人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)寒假倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

新年的鐘聲已經(jīng)響起,，踏著春天的節(jié)拍,，我們又一次迎來了盼望已久的假期。怎樣讓我們的寒假更加精彩,，怎樣讓這個春節(jié)更有意義?現(xiàn)在就讓我們一起去尋找開啟快樂之門的鑰匙吧!

校園里,，我們文明的言行舉止將校園妝點得異常美麗;走出校園，我們也應(yīng)讓文明的鐘聲在心間長鳴,?？纯次拿餍」适拢瑢W(xué)學(xué)禮儀小常識,，讓我們掌握更多文明禮儀的知識;自覺遵守社會公德,，積極參與公益活動，讓我們爭當文明小市民;熱情接待來訪客人，幫助父母做做家務(wù),，讓我們向長輩表表孝心;主動維護公共衛(wèi)生,，熱情宣傳文明禮儀，讓我們做個文明傳播大使,。來吧,，用文明為寒冷的冬日增添溫暖。

快樂寒假,，安全第一;交通安全,，時刻注意;消防知識，牢記在心;對可疑的陌生人,，也不能放松警惕!讓我們把“安全”兩字,，深深刻進心里!來吧，讓安全為快樂節(jié)日保駕護航!

翻開心愛的課外書,，讓文字帶我們走近一個個神奇的世界,。童話、寓言,、小說,、詩歌、散文在家里辦個寒假讀書節(jié),，讓好書到我們家安居樂業(yè),，和爸爸媽媽分享我們的快樂，讓全家都能享受精神糧食,，汲取知識養(yǎng)份,。來吧，讓讀書成為假期里溫暖的陽光!

不懼臘月霜凍,，戰(zhàn)勝冬日寒冷,，早睡早起，堅持鍛煉,，合理飲食,，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的,，就像挺拔的松柏,，不懼北風(fēng)呼嘯!來吧,，讓運動使這個冬季充滿活力!

讓本學(xué)期掀起的實踐活動延續(xù)到我們的寒假,。來吧，用社會實踐活動使繽紛寒假更有意義!感悟生活,，感受生活,。聽，五彩寒假已經(jīng)越走越近,，開啟快樂之門的鑰匙就掌握在我們自己手里!同學(xué)們,，讓我們共同努力,，這個冬天會因我們而分外美麗!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

中學(xué)寒假倡議書篇二

時間過的`飛快，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,。緊張的復(fù)習(xí),、考試后，即將迎來輕松愉快的寒假,，這是同學(xué)們最最盼望的美妙時光,。如何把美妙的時光過得有收獲，過得有意義,，我覺得我們應(yīng)該從講文明,、懂禮儀做起。

那么,，文明禮儀在哪里?我告訴大家,，文明禮儀就在我們假期的一言一行中。寒假中,，我們的作息時間寬松了,，但仍舊要保持良好的生活習(xí)慣。我們要早睡早起,，保持充足的睡眠時間,，進行適合自己的體育運動，使我們幼小的身體得到充分的休養(yǎng)和鍛煉;自己的事情要自己做,，大人的事情應(yīng)幫著做,，學(xué)習(xí)動手解決問題的能力。

寒假中,，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)不緊了,，但仍舊要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不光要認真做好老師布置的作業(yè),，還要虛心請教,，把自己不會的知識學(xué)會;我們要培養(yǎng)自己多看課外書的習(xí)慣，使自己掌握更多課本上學(xué)不到的知識,，做一個眼界開闊的學(xué)生,。

寒假中，我們的行為隨意放松了,，但仍舊要保持良好的言行習(xí)慣,。見到長輩主動問好，尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣;在公共場所,，要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不說臟話，愛護公物,，保護環(huán)境;我們要勤儉節(jié)約,，把長輩給的壓歲錢儲存起來，用在購買學(xué)習(xí)用品上,，或者幫助貧困地區(qū)的小朋友,，不亂花一分錢。

同學(xué)們,，讓我們積極行動起來,，從自己做起，講文明,，懂禮儀,，過一個難忘而有意義的寒假。

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

中學(xué)寒假倡議書篇三

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

盼望著盼望著，寒假來啦,！值此寒假來臨之際,，我們倡議：做寒假的主角！過有益的寒假,！

所以,，讓我們一起做好準備，行動起來,，在此,，我們發(fā)出特別倡議！

一,、注意安全：生命只有一次,，安全永遠第一——假期里，大家一定要強化自我保護意識,，提升自救他救能力,，保證交通安全、旅行安全,、社會實踐安全,、居家安全、娛樂安全,、飲食衛(wèi)生安全,、傳染病安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面安全,，特別提醒自覺遵守《上海市煙花爆竹安全管控條例》,。正逢假期，適當放松,，調(diào)整情緒,，如需幫助，可撥打“ 2355”青少年公共服務(wù)熱線,。更倡導(dǎo)家庭集體活動,，營建良好的家庭氛圍，促進身心健康,，共享快樂時光,！

二、積極公益：積極公益,，服務(wù)社會,。寒假期間，我們將有序組織公益志愿活動,，并有教師志愿者帶隊組織,，請大家積極參加，務(wù)必認真完成,，并及時進行錄入認證,，提升綜合素養(yǎng)，做一個有公益善心,，更有公益善舉的人,。

三、傳承傳統(tǒng)：共度傳統(tǒng)節(jié)日,，共承傳統(tǒng)精神,。我們倡導(dǎo)“節(jié)慶文化”主題教育活動，在迎來“除夕,、春節(jié),、元宵節(jié)”等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之際，在此特別倡議大家尊重傳統(tǒng),，傳承優(yōu)良的民族傳統(tǒng),，孝敬長輩，學(xué)會感恩,，積極參加豐富多彩的文化活動,，請觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》、《“好書童享為愛閱讀”親子閱讀晚會》等節(jié)目開拓視野,，增長見識,，培養(yǎng)才能，愉悅身心,，提升素養(yǎng),。

四,、約伴悅讀：寒假，正是讀書好時光,。寒假期間,，根據(jù)語文組的書目建議，約伴悅讀,，隨感隨寫,。

五、愛家愛國：每一個附中人,，都是有家國情懷的人,。寒假期間，我們倡導(dǎo)“我和我的祖國”活動,，可以進行“紅色基地尋訪”活動,，走進革命歷史遺址、革命歷史博物館,、革命先輩紀念館,、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,，傳承紅色基因,。積極參與“我眼中的中國”、“尋訪共和國同齡人”,、“尋訪勞模（工匠）”等活動,，組織觀看《40年，上海的變遷故事》以及優(yōu)秀影視作品,。開學(xué)后,，我們將舉行“我和我的祖國”系列活動。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

中學(xué)寒假倡議書篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

1、增強學(xué)生自我保護意識和食品安全意識,，自覺抵制不潔,、不衛(wèi)生食品的誘惑，不買,、不吃無廠名廠址,、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期,、無qs標志的“四無”食品,。

2、不購買無證照商販攤位上的食物,。

3,、注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,，不購買和食用變質(zhì)、過期,、不合格的食品,。

4、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,。不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

5,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑,、包裝袋,、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境;飯前飯后勤洗手,，不喝生水,。

6、養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,。加強體育鍛煉,，保證充足的休息，不暴飲暴食,。

希望全體學(xué)生及家長都能積極的行動起來,，日常多了解一些食品安全的知識，健康,、科學(xué)地消費,，提高自覺抵制劣質(zhì)食品的意識和能力，保證身體健康,，杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發(fā)生,。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

中學(xué)寒假倡議書篇五

一年一度的寒假來臨，是否覺得可以放下肩上的書包,，步入輕松的寒假呢,？我想都會說：是的。但你是否設(shè)想好了寒假該怎樣過,？我想很多同學(xué)會說：還沒來得及呢,。那么，現(xiàn)在就開始構(gòu)思吧,！一定要過一個安全,、充實,、又有意義的寒假和春節(jié)。在此,，大隊部發(fā)出倡議：

1,、假期活動有計劃。制定好寒假作息時間表以及生活計劃,，并督促自己盡量按計劃完成,，保持良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，合理安排壓歲錢與零花錢,。

2、遵守公德要自覺,。要遵守紀律,，處處履行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尊老愛幼,，遵守社會公德,，不進網(wǎng)吧、電子游戲室,、舞廳以及卡啦ok等娛樂場所,，慎重交友，安全意識常記心中,。將“四好少年”的標準融入到生活中的一點一滴,。

3、 雛鷹爭章早行動,。下個學(xué)期小學(xué)部將全面開展雛鷹爭章活動,，假期里給自己定下爭章目標，并定出爭章計劃,，下個學(xué)期的爭章明星就是你,！紅領(lǐng)巾廣播站“雛鷹之 聲”電子郵箱也開通了，同學(xué)們在寒假里將身邊有趣的點滴寫下來,，可以及時發(fā)到郵箱里,，你的作文將有可能在下學(xué)期的雛鷹之聲里播出，“雛鷹爭章”活動還會設(shè) 置相應(yīng)的獎?wù)履兀?/p>

4,、課外閱讀有心得,。在假期里閱讀一些適合自己的課外書、報刊,，可以寫讀書筆記,，也可以摘抄好詞好段，使自己的作文水平和課外知識得到提高,。在家長的指導(dǎo)下可以上網(wǎng)查閱一些自己感興趣的知識,，了解國內(nèi)外大事,，開拓自己的視野。

5,、生活學(xué)習(xí)要自理,。認真完成寒假作業(yè)，學(xué)做一兩樣家常菜,，幫助父母做力所能及的家務(wù)活,，學(xué)會整理書包，收拾房間,，學(xué)會洗衣,。讓家長看到，長大了一歲的我就是不一樣,！

6,、社會實踐我能行,。四,、五、六年級同學(xué)在家長指導(dǎo)下,，主動到所在社區(qū)報到,，深入開展青少年志愿者活動，積極參加社區(qū)活動,，開展社會實踐,，開展愛心義工活動（如：照顧老,、弱、病、殘,，清掃街道，揀廢護綠等）,，積極撰寫“進社區(qū),，訪街道”學(xué)生民情日記，并認真填寫《小學(xué)生社會實踐活動登記表》（見附一）,，開學(xué)后各中隊匯總交大隊部,。

寒假生活是充實而有趣的，一定要合理安排好自己的寒假生活,，愿成功和快樂能夠一直陪伴著你們,。

最后祝大家寒假愉快！

xxx

20xx年x月xx日

中學(xué)寒假倡議書篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

中學(xué)時代，人生的黃金時代,，我們?nèi)绾味冗^,，是每一個中學(xué)生都必須認真思考的問題,。

對某些同學(xué)來說，曠缺課抑或是遲到,、早退,，認為是無關(guān)痛癢的小事；上課隨意走動,，更是不值得一提,。但是，學(xué)校是教育的場所,，是學(xué)習(xí)的地方,，它有著嚴明的紀律，由不得你我行我素,。曾經(jīng)目睹極個別同學(xué)爬墻外出上網(wǎng),，過完了一個通宵的網(wǎng)癮之后，換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲,。同學(xué)們,，這樣的行為，完全有悖于中學(xué)生的日常規(guī)范,。

“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬,。但是用學(xué)習(xí)的寶貴光陰來談情說愛，是在不恰當?shù)臅r候做不恰當?shù)氖隆?/p>

手里拿著手機,，嘴里叨著香煙,，吞云吐霧的“酷”；隨手亂扔垃圾,，破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”,；一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學(xué)生的所作所為，也是社會公德所不容許的,。

做好自己應(yīng)該做的事,，盡好自己應(yīng)該盡的責任，維護好自己應(yīng)該維護的利益,，眾志成城,，讓我們共同來維護文明和諧的校園！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)寒假倡議書篇七

各位愛心朋友們：

我們帶著愛心歡聚一堂,，以愛的名義快樂奔跑,，為貧困孩子帶去了一雙雙“會飛”的跑鞋。當然,，我相信,，只要我們愿意，再細小的事情都可以成為行善之道；只要我們愿意,，我們就可以輕而易舉地去做“微公益”,。即使沒有參加為愛助跑活動，轉(zhuǎn)發(fā)一下活動信息,，也是一次公益行為,。“微公益”不一定需要你犧牲自己幫助別人,，而是希望你生活得好好的,，我們大家都好好的。

在此,，白鶴鎮(zhèn)團委倡議,，大家一起做最時尚的公益達人，讓我們一起來“微公益”吧：

如果在炎熱的夏天,，看到環(huán)衛(wèi)工人無處休息,，我們可以招呼他們進來坐坐；

遇到聚餐,，關(guān)心朋友開車不喝酒,，喝酒不開車；

如果你在清理衣物的時候,，發(fā)現(xiàn)有六成新的衣服,，還可以捐助他人,；

上樓時,，多爬爬樓梯，能節(jié)能就節(jié)能,，能低碳就低碳,，能環(huán)保就盡量環(huán)保；

方方面面微不足道,，卻體現(xiàn)了你的真誠,、熱情、善意和愛心,。

還在等什么呢,，微公益，讓我們益起來吧,！

中學(xué)寒假倡議書篇八

20xx年寒假即將到來,，xx特下發(fā)寒假“五個一”活動倡議書。其全文如下：

同學(xué)們： 寒假將至,，你是否已準備好如何渡過一個有意義的假期,，在此，學(xué)院團委發(fā)出“五個一”活動倡議，希望同學(xué)們在休息,、娛樂的同時,，積極投身實踐，“品讀經(jīng)典,、記憶文經(jīng),、傳承文化、參與調(diào)研,、挑戰(zhàn)自我”,，并以此拓展視野、體驗人生,、提高修養(yǎng),。

一、品讀一本國學(xué)經(jīng)典

品讀名著似飲清露,，鑒賞圣書如含甘飴,。國學(xué)經(jīng)典濃縮了中華五千年的文化精髓，假期讓我們品讀經(jīng)典,，傳承國學(xué),，汲取書中的營養(yǎng)，啟迪思想,，蕩滌心靈,，不斷充實自己。

二,、達成一次校友尋訪

20xx年是我院建校15周年,，值此契機，倡議廣大同學(xué)利用寒假時間尋訪優(yōu)秀校友,，書寫文經(jīng)故事,，點亮文經(jīng)記憶，傳承文經(jīng)精神,。

三,、分享一種家鄉(xiāng)文化

希望大家以自己家鄉(xiāng)文化傳播者的角色，深入家鄉(xiāng)文化,，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗,，用相機、紙筆描述和記錄家鄉(xiāng)的變化,，深入鄉(xiāng)土民俗,、田間地頭感受家鄉(xiāng)文化的魅力。

四,、開展一次社會調(diào)研

就近,、就地積極開展一次社會實踐，通過調(diào)查走訪、崗位體驗等方式,，了解社會發(fā)展動態(tài)或就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢,，撰寫一份有質(zhì)量的實踐調(diào)查報告。

五,、實現(xiàn)一項自我挑戰(zhàn) 嘗試書寫屬于自己的青年傳記,，用文字記錄成長足跡；以“孝”為先,，深刻體會父母的艱辛,，以實際行動感恩父母；學(xué)習(xí)一種家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手藝,，傳承家鄉(xiāng)特色文化,；用一個周養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向著未來的自己修煉,；與一門樂器交織出旋律,，唱出年輕的自己。

xxx

20xx年x月xx日