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2023年開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 10:53:08
2023年開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-18 10:53:08     小編:QJ墨客

無(wú)論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一

濟(jì)陽(yáng)縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

承辦單位

新市小學(xué)體育組

四,、五,、六年級(jí)

時(shí)間 5月份

地點(diǎn) 新市小學(xué)操場(chǎng)

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽,。

2,、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生

2,、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生,。否則,取消參賽資格,。

3,、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))

4,、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,,隊(duì)標(biāo),,并有自己的拉拉隊(duì)。

1,、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任),。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人,。

2,、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,,胸前和短褲號(hào)碼為10公分),。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》,。

2,、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球,。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,,上下半場(chǎng)各20分鐘,,中場(chǎng)休息10分鐘。

4,、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5,、采用分組循環(huán)賽,。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù),。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的.紅,、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,,比賽隊(duì)員的姓名,、號(hào)碼必須與報(bào)名單相符,無(wú)號(hào),、重號(hào),、號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝,、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝,、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,,并佩戴足球手套。

8,、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽,。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,,負(fù)一場(chǎng)得0分,。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,,則依下列辦法決出名次,。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球,、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球,、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前,。

(3)如再相等,,則以抽簽的辦法決定名次。

1,、每組錄取前三名,。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1,、裁判長(zhǎng):

裁判員:

2,、裁判員自備服裝和鞋襪。

文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二

文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶,,集中反映了民族精神,、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。每一部偉大的作品都來(lái)自于時(shí)代,、民族,、國(guó)家以及整個(gè)人類進(jìn)步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考,承載和傳遞著民族的血液和精髓,,是特定歷史時(shí)期社會(huì)生活的百科全書,。《國(guó)家“xx”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,,要在有條件的小學(xué)開(kāi)設(shè)書法,、繪畫、武術(shù)等課程,,以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,。xx在美國(guó)耶魯大學(xué)演講時(shí)指出:“一個(gè)民族的文化,往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,,也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則,。”基于以上認(rèn)識(shí),,著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化人文素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育,,加強(qiáng)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主,、多方面滲透熏陶的原則,,采取結(jié)合各科教學(xué)、融入校本課程,、融入少先隊(duì)活動(dòng),、鏈接閑暇教育等方式積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育,、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)畫,、書法,、篆刻、天文,、武術(shù),、象棋、戲曲,、舞蹈,、民族樂(lè)器和古樂(lè)欣賞等活動(dòng)。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,、進(jìn)課堂”活動(dòng)的重要意義,,以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

1,、重要性

入轉(zhuǎn)型時(shí)期,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,東西文化劇烈碰撞,,人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化,,社會(huì)上物欲橫流,,這一切都構(gòu)成了不利于青少年健康成長(zhǎng)的背景,使得部分青少年喪失比較和鑒別能力,,極易迷失方向,。如何有效地教育好孩子,是我們面臨著的一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題,。

青少年是社會(huì)的未來(lái),,樹(shù)德立志問(wèn)題是壓倒一切的教育核心問(wèn)題,是教育工作者長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),。國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),,西方國(guó)家早就瞄上了中國(guó)的人才資源,他們憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,不惜重金,,搶挖我們的精英人才。西方精神文化產(chǎn)品的進(jìn)入,,實(shí)際上就是文化滲透,,用他們的價(jià)值觀來(lái)影響我們的青少年。在這場(chǎng)關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰的斗爭(zhēng)中,,我們并非束手無(wú)策,,我們除了要繼續(xù)堅(jiān)持用各種常規(guī)思想教育手段外,還必須拿起得天獨(dú)厚的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神武器,,不懈地教化和熏陶我們的后代,。

2、豐富的內(nèi)涵

中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年,,積累了豐厚的精神財(cái)富,,它是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中華民族精神的體現(xiàn),,它的博大精深早已令世界折服,。今天它仍在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用,也為世界各國(guó)所借鑒,,這在四大文明古國(guó)中是絕無(wú)僅有的,。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年,這是不爭(zhēng)的事實(shí),,更是中華民族的光榮與驕傲,。

不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族秉性,。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù),,它也是取之不盡的思想寶藏。面對(duì)如此無(wú)價(jià)的民族瑰寶,我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,,塑造新時(shí)代龍的傳人,。

當(dāng)然,中國(guó)傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承,,在繼承中發(fā)展,,要與時(shí)俱進(jìn),不斷地完善與發(fā)展,。

目標(biāo):

1,、傳承中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明;

2、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,、表現(xiàn)形式;

3,、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化;

4、知道中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)提高中華民族凝聚力的重要性,。

內(nèi)容:

1,、中國(guó)書法藝術(shù)

2、中國(guó)傳統(tǒng)戲劇(京劇,、滬劇,、越劇)

3、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)(國(guó)畫)

4,、中國(guó)陶瓷文化

5,、中華民族服裝

6、中國(guó)茶文化

7,、中國(guó)酒文化

8,、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)(唐詩(shī)、宋詞)

9,、中華民族音樂(lè)(含民族器樂(lè))

設(shè)想:

針對(duì)青少年學(xué)生思想品德的需要,,除思想品德課外,我們覺(jué)得還應(yīng)對(duì)語(yǔ)文等課程,、教材做相應(yīng)的改革和調(diào)整,突出重點(diǎn),,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化精神的教育,。教學(xué)形式應(yīng)力求生動(dòng)活潑,注意實(shí)效,??删x體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神題材的專題視聽(tīng)資料(或反映有關(guān)中國(guó)歷代杰出人物的生平事跡,或展現(xiàn)祖國(guó)壯美山河,、風(fēng)土人情,、歷史文化的資料)加以編輯整理,形成系列教材,有計(jì)劃地納入德育課堂,。此外,,學(xué)校要利用各種形式,有目的地強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)知,,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育讓小學(xué)生了解祖國(guó)燦爛的文化,,悠久的歷史,傳承中華傳統(tǒng)文化,,有助于增強(qiáng)民族自豪感,,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。讓我們的學(xué)生做一個(gè)了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的中國(guó)人,。

做法:

1,、結(jié)合課程改革,開(kāi)設(shè)拓展課與探究課,,開(kāi)發(fā)校本課程,。

2、營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的氛圍,,如學(xué)校文化布置,、舉行中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)(書畫展、茶藝節(jié),、民族服裝表演,、唐詩(shī)宋詞吟頌比賽、民族音樂(lè)表演等)

3,、組建實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的師資隊(duì)伍,,主要由班主任、語(yǔ)文教師,、品德與社會(huì)課教師,、音樂(lè)美術(shù)、拓展課探究課教師組成,。通過(guò)校本培訓(xùn),、外聘教師等途徑培訓(xùn)教師。

4,、通過(guò)《學(xué)校開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)展,,提高學(xué)生的人文修養(yǎng),積淀他們的文化功底,,讓孩子打好傳統(tǒng)的根基,。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三

根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號(hào))要求,,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,,培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,,在我校現(xiàn)有校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,更加廣泛地開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng),,普及足球知識(shí)和技能,形成以學(xué)校為依托,,體教結(jié)合,,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為宗旨,,通過(guò)廣泛開(kāi)展足球活動(dòng),建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開(kāi)展的足球聯(lián)賽,。

陽(yáng)光?快樂(lè)?幸福?成長(zhǎng)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1,、項(xiàng)目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2,、組別:七年級(jí)組,、八年級(jí)組、九年級(jí)組

1,、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日

2,、比賽時(shí)間:3月15日

3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,,教練1人,,可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人,注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼,。

1,、在本年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度,。

2,、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于11人,,其中必須有1人為守門員,。每場(chǎng)比賽替換人數(shù)不限。

3,、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,,隊(duì)長(zhǎng)需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,,允許穿帶護(hù)腿板,。

1,、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0:2失敗,。

2,、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除,。

3,、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

4,、淘汰賽,,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn),。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),,進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn),。

1,、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),,按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,,立即被出示紅牌,。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),,各記零分。

2,、在比賽中,,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng),。

3,、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。

4,、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場(chǎng),,球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對(duì)。名單所列必須是班級(jí)球隊(duì)備檔資料中的正式球員,。

5,、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知,。

6,、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任,。

1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢,。在踢滿5次前,,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結(jié)束,,進(jìn)球多的隊(duì)勝,。

2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,,繼續(xù),,由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿5次),。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四

風(fēng)箏,源于春秋時(shí)代,,至今已經(jīng)2000余年,。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,,是人類最早的風(fēng)箏起源,,后來(lái)其學(xué)生魯班用竹子,改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì),,更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏,。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風(fēng)箏情結(jié)。但近十幾年來(lái)長(zhǎng)沙放風(fēng)箏的人越來(lái)越少了,,而從上世紀(jì)90年代起,,湖南的風(fēng)箏幾乎沒(méi)有任何發(fā)展,我省于1999年底正式成立的風(fēng)箏協(xié)會(huì)也一度處于停止?fàn)顟B(tài),,群眾的放風(fēng)箏熱情大大退化,。

直到近幾年,城市建設(shè)讓長(zhǎng)沙越來(lái)越美,,特別是湘江兩岸的風(fēng)光帶讓沉寂了多年的風(fēng)箏又火起來(lái)了,。陽(yáng)春四月正是放飛風(fēng)箏,傳遞風(fēng)箏文化和知識(shí),,促進(jìn)風(fēng)箏文化再度興盛的大好時(shí)機(jī),。

3月,我們攜手長(zhǎng)沙第一福利院,,成功舉辦了首屆湖南大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié),,活動(dòng)獲得了巨大的成功,很大程度上促進(jìn)了長(zhǎng)沙風(fēng)箏文化的復(fù)興,,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關(guān)懷,?;诖耍覀儧Q定舉辦第二屆風(fēng)箏文化節(jié),。

此次風(fēng)箏文化節(jié),我們將請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)沙最資深的風(fēng)箏專家,。舉辦一系列風(fēng)箏文化活動(dòng),,廣泛宣傳風(fēng)箏文化知識(shí),讓大家在享受風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí),,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,,促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。

同時(shí),,我們將繼續(xù)攜手icc(國(guó)際關(guān)心中國(guó)慈善協(xié)會(huì))沙漠之花工作坊,,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

并且,,風(fēng)箏作為一項(xiàng)有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動(dòng),,大力提倡和發(fā)展風(fēng)箏文化也是對(duì)體育精神的傳播。

5月12日至5月20日

(1)志愿者招募地點(diǎn):

a,、湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港學(xué)生公寓

b,、湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓

c、德智園學(xué)生公寓湖南大學(xué)體育場(chǎng)

(2)展出地點(diǎn):湖南大學(xué)南北校區(qū)

(3)放飛地點(diǎn):湘江沿岸

全體湖南大學(xué)師生

(一)風(fēng)箏文化展

1,、準(zhǔn)備階段

(1)提前一周聯(lián)系好天馬籃球場(chǎng),,固定器材的準(zhǔn)備。聯(lián)系好風(fēng)箏文化專家,,民間老藝術(shù)家,。

(2)提前一天下午,即開(kāi)始布置場(chǎng)地,。200米長(zhǎng)的巨型龍形風(fēng)箏,,30平方米的大型風(fēng)箏等一些有安放難度的風(fēng)箏需要正確擺放固定,確保布置現(xiàn)場(chǎng)至少10人,。請(qǐng)專家到場(chǎng),,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的布置。布置好場(chǎng)地當(dāng)晚安排人員通宵值班看守,。

(3)邀請(qǐng)各學(xué)生社團(tuán)組織,,參加風(fēng)箏展,并可以為自己的社團(tuán)組織,,設(shè)計(jì)自己風(fēng)箏,,我們負(fù)責(zé)制作與展出。

(4)前期宣傳可與義賣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,。

(5)可提前在天馬籃球場(chǎng)擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏以及講解風(fēng)箏制作方法,,并讓大家一起參與進(jìn)來(lái),。

(5)人員安排,值班表,,負(fù)責(zé)人及時(shí)到位,。

(6)外聯(lián)部提前2周開(kāi)始活動(dòng)(錢、贈(zèng)送的紀(jì)念品,、傳單)

(7)低價(jià)購(gòu)買一些水,、風(fēng)箏等在活動(dòng)時(shí)同步銷售掙取協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)。

2,、宣傳階段

(1)在天馬以及德治園區(qū)內(nèi)海報(bào)欄進(jìn)行宣傳海報(bào)的張貼,。

(2)在滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的官方微博以及人人主頁(yè)上進(jìn)行前期宣傳。

(3)在qq空間,、微信平臺(tái),、qq群等地方進(jìn)行前期宣傳。

(4)聯(lián)系湖大青年,、湖大tv,、瀟湘槐市、望麓自卑,、愛(ài)晚紅楓等校園媒體進(jìn)行前期的宣傳報(bào)道,。

(5)在天馬籃球場(chǎng)等場(chǎng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的宣傳工作。

3,、活動(dòng)開(kāi)展階段

(1)早上8點(diǎn)正式開(kāi)始活動(dòng),,人員到位,確保各時(shí)段至少有8人在場(chǎng),,其中確定一名重負(fù)責(zé)任,,對(duì)于特色風(fēng)箏安排專人進(jìn)行介紹,講解,。

(2)安排專人專車接送專家,,藝術(shù)家,安排他們的午餐,、休息地點(diǎn),,向他們贈(zèng)送紀(jì)念品。

(3)展出包括著名風(fēng)箏和有商家,、社團(tuán)特色的自制風(fēng)箏,。

(4)活動(dòng)過(guò)程中使用音響,配合海報(bào)條幅,,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的大力度的宣傳,。

(5)活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)開(kāi)展義賣活動(dòng),將所得的盈利捐助icc(國(guó)際關(guān)心中國(guó)慈善協(xié)會(huì))沙漠之花工作坊。

(6)有關(guān)注意事項(xiàng)不再贅述,。特別注意愛(ài)惜,,保護(hù)參展風(fēng)箏。

(二)風(fēng)箏放飛志愿者招募

1,、準(zhǔn)備階段

(1)提前聯(lián)系確定活動(dòng)場(chǎng)地,,活動(dòng)當(dāng)天早上提前布置好招募場(chǎng)地。確?;顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)順利進(jìn)行,。

(2)各個(gè)招募地點(diǎn)的前期宣傳到位,包括各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的海報(bào)張貼,,傳單發(fā)放,以及傳單到每一戶,。同時(shí)制作條幅,,海報(bào),確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳力度,。

(3)給工作人員分配好工作崗位,時(shí)間段,,以及個(gè)人的負(fù)責(zé)項(xiàng)目,。

2、宣傳階段

電視臺(tái):湖南大學(xué)電視臺(tái)

報(bào)刊雜志:湖南大學(xué)報(bào),、湖大青年,、社團(tuán)人等。

網(wǎng)站:愛(ài)晚紅楓網(wǎng),、望麓自卑論壇,、湖南大學(xué)百度貼吧。

廣播站:湖南大學(xué)廣播站,。

等一系列媒體都將會(huì)參與報(bào)道宣傳,。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程就會(huì)被制作成光碟,用于后期宣傳,。

3,、活動(dòng)開(kāi)展階段

(1)活動(dòng)當(dāng)天早上6點(diǎn)每個(gè)招募活動(dòng)點(diǎn)要求至少安排3人布置場(chǎng)地,包括帳篷的搭建,,桌椅的擺放,,風(fēng)箏的擺放。海報(bào)張貼,,條幅懸掛,。

(2)7點(diǎn)半各位工作人員到位準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班,。具體:安排發(fā)放傳單等宣傳工作,。

(3)要特別的為我們的放飛活動(dòng)進(jìn)行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動(dòng)中來(lái),。

(4)向重要來(lái)賓贈(zèng)送紀(jì)念品如風(fēng)箏等,。

(5)活動(dòng)期間會(huì)有各家媒體的報(bào)導(dǎo),采訪,。

(6)對(duì)待老師同學(xué),,社會(huì)人士,注意言行舉止,。

(7)活動(dòng)結(jié)束后合影留念,。

(8)活動(dòng)過(guò)程中注意用電安全,器具正確使用,,愛(ài)護(hù)公物,,注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔,活動(dòng)結(jié)束后,,要及時(shí)清理場(chǎng)地,。

備注:整個(gè)招募活動(dòng)開(kāi)展兩天時(shí)間,在湖南大學(xué)湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓,,德智園學(xué)生公寓開(kāi)展,,第二天在北校區(qū)開(kāi)展風(fēng)箏文化展的同時(shí)加入招募志愿者環(huán)節(jié)。

(三)風(fēng)箏放飛

1,、準(zhǔn)備階段:icc沙漠之花工作坊,,聯(lián)系安排接送車輛。

2,、宣傳階段:與另外兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)開(kāi)展階段:

(1)部分人員7:00出發(fā),,接福利院的孩子到湘邊活動(dòng)場(chǎng)地,,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子,。其他人員8:00之前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風(fēng)箏接來(lái)。

(2)參展風(fēng)箏都將放飛,,包括巨龍風(fēng)箏,,社團(tuán)商家風(fēng)箏等。

(3)準(zhǔn)備好風(fēng)箏分發(fā)給孩子們,,我們與他們一同放飛風(fēng)箏,,放飛希望。

(4)有關(guān)注意事項(xiàng)不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,,在湘江邊劃分好活動(dòng)區(qū)域,,安排專人看護(hù)孩子,守住邊界,,安排換班,,確保萬(wàn)無(wú)一失。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開(kāi)展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才,,提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平,。

依據(jù)《江油市教體文廣新局關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)校園陽(yáng)光體育足球班級(jí)聯(lián)賽的通知》現(xiàn)組織我校各年級(jí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育足球班級(jí)聯(lián)賽”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況制定以下方案,。

(一)成立校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、實(shí)施小組

組長(zhǎng):

組員:

(1)宣傳組:由辦公室和少先隊(duì)大隊(duì)部組成,。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項(xiàng)工作,,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的參賽組織、宣傳教育,、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作,。

(2)競(jìng)賽組:小學(xué)教導(dǎo)處和體育組組成。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):教導(dǎo)處負(fù)責(zé)工作安排,,體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的編排,、裁判員的培訓(xùn)、安排,,體育器材的安排,、比賽場(chǎng)地的整理、等工作,。

(3)后勤組:由工會(huì)和后勤組,、衛(wèi)生室組成。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):衛(wèi)生救護(hù),、安全保衛(wèi)等后勤保障工作,。

本學(xué)期聯(lián)賽安排:四年級(jí)男女生分成男女生兩個(gè)組別(a、b組)進(jìn)行比賽,,聯(lián)賽采用分小組循環(huán)賽制,。勝隊(duì)積3分,負(fù)隊(duì)積0分,平局各積1分,,最終根據(jù)積分高低取每學(xué)期的前四名,。積分相同時(shí)以勝負(fù)關(guān)系和凈勝球判斷名次。采用5人制比賽,。

以上各年級(jí)成立班級(jí)足球隊(duì)(男子,、女子各一隊(duì)),各隊(duì)的教練由各班主擔(dān)任,。

比賽時(shí)間:四年級(jí)組比賽在每周三下午課外活動(dòng)進(jìn)行比賽,。如遇下雨或其它活動(dòng)未能如期比賽,,當(dāng)周比賽依次后移一天,。具體比賽時(shí)間見(jiàn)附件1,。

比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

比賽分組:a組(女生)(a1-1班女生,、a2-2班女生,、a3-3班女生,,b4-4班女生,,以此類推)

b組(男生)(b1-1班男生,、b2-2班男生,、b3-3班男生,、b4-4班男生,以此類推)

1,、各班將參賽隊(duì)員選好,,每周三比賽前到體育辦公室張思維老師處填寫上場(chǎng)隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員名單。

2,、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是思想品德好,,身體健康的本校在籍在校本班學(xué)生都可參加。

3,、各班報(bào)名時(shí),,請(qǐng)關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生,特別是不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,。

裁判員由大會(huì)統(tǒng)一安排,。

(一)班主任職責(zé)

1、各班主任認(rèn)真做好賽前的摸底排查工作,,對(duì)于有典型疾病或身體狀況不佳,,不適宜比賽的學(xué)生,特別是患心血管,、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,,不要讓其參加比賽。

2,、班主任老師就是本班教練,,班主任老師根據(jù)自己班比賽時(shí)間,,提前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行熱身訓(xùn)練,提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,。

3,、班主任老師在比賽過(guò)程中請(qǐng)不要無(wú)故離開(kāi)比賽場(chǎng)地,本班學(xué)生全部比賽結(jié)束后,,需在裁判處簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,,清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后帶回教室。

4.組委會(huì)會(huì)在每周三之前通知本周要參賽的班級(jí),,需要班主任做好學(xué)生的通知工作,。

5.提醒參賽學(xué)生球服球鞋等裝備常備在校內(nèi),不是本周不比賽就不準(zhǔn)備,。

(二),、時(shí)間規(guī)定

1、各年級(jí)比賽時(shí)間全場(chǎng)30分鐘,,上下半場(chǎng)各15分鐘,,中場(chǎng)休息5分鐘。

2,、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員應(yīng)在規(guī)定的比賽日之前到體育辦公室張思維老師處填寫參賽隊(duì)員登記表,,如當(dāng)天16:35開(kāi)始比賽的,則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在當(dāng)天中午或更早的時(shí)間來(lái)填寫,。

3,、當(dāng)比賽開(kāi)始5分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:0獲勝,,如16:35開(kāi)始比賽的,則任何一方16:40仍未到場(chǎng),,則按上述規(guī)則處理,,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格,。

4,、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。

(三),、裝備規(guī)定

1,、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),,不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng),。

2,、每隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一比賽服裝,,守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。主隊(duì)穿淺色衣服,,客隊(duì)穿深色衣服,。球衣背后應(yīng)印有號(hào)碼和班級(jí),可不印年級(jí)便于以后升級(jí)繼續(xù)使用,。

3,、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

(四),、隊(duì)員人數(shù)

1,、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于5名,其中有1名守門員,。

替補(bǔ):可按規(guī)則換人,,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在換人區(qū)做好準(zhǔn)備,且必須先下后上,,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng),在比賽停止時(shí),,場(chǎng)上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置,,但必須要提前通知裁判員。

(五),、判罰細(xì)則計(jì)勝方法

進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過(guò)球門線,,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,,故意用手或臂推入球門,,均為攻方勝一球。

(五),、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次校園足球聯(lián)賽每個(gè)組別獎(jiǎng)前4名,,另設(shè)最佳射手獎(jiǎng)、最佳守門員獎(jiǎng),。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六

文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶,,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn),。每一部偉大的作品都來(lái)自于時(shí)代,、民族、國(guó)家以及整個(gè)人類進(jìn)步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考,,承載和傳遞著民族的血液和精髓,,是特定歷史時(shí)期社會(huì)生活的百科全書?!秶?guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,,今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,,要在有條件的小學(xué)開(kāi)設(shè)書法、繪畫,、武術(shù)等課程,,以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育。胡錦濤主席在美國(guó)耶魯大學(xué)演講時(shí)指出:“一個(gè)民族的文化,,往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,,也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。

基于以上認(rèn)識(shí),,著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化人文素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育,,加強(qiáng)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主,、多方面滲透熏陶的原則,,采取結(jié)合各科教學(xué)、融入少先隊(duì)活動(dòng),、鏈接閑暇教育等方式積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀,、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育,、國(guó)畫,、書法、舞蹈,、民族樂(lè)器和古樂(lè)欣賞等活動(dòng),。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)的重要意義,,以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng),。

1、傳統(tǒng)文化的重要性

當(dāng)今中國(guó)的青少年,,他們生在和平年代,長(zhǎng)在太平盛世,,

沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),、動(dòng)亂、饑荒和瘟疫等艱難困苦,,在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng),。改革開(kāi)放以后,社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,,東西文化劇烈碰撞,,人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化,社會(huì)上物欲橫流,,這一切都構(gòu)成了不利于青少年健康成長(zhǎng)的背景,,使得部分青少年喪失比較和鑒別能力,極易迷失方向,。如何有效地教育好孩子,,是我們面臨著的一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。

青少年是社會(huì)的未來(lái),,樹(shù)德立志問(wèn)題是壓倒一切的教育核心問(wèn)題,,是教育工作者長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),,西方國(guó)家早就瞄上了中國(guó)的人才資源,,他們憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不惜重金,,搶挖我們的精英人才,。西方精神文化產(chǎn)品的進(jìn)入,實(shí)際上就是文化滲透,,用他們的價(jià)值觀來(lái)影響我們的青少年,。在這場(chǎng)關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰的斗爭(zhēng)中,我們并非束手無(wú)策,,我們除了要繼續(xù)堅(jiān)持用各種常規(guī)思想教育手段外,,還必須拿起得天獨(dú)厚的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神武器,不懈地教化和熏陶我們的后代,。

2,、豐富的內(nèi)涵

中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年,積累了豐厚的精神財(cái)富,,它是中華民族智慧的結(jié)晶,,也是中華民族精神的體現(xiàn),它的博大精深早已令世界折服,。今天它仍在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用,,也為世界各國(guó)所借鑒,這在四大文明古國(guó)中是絕無(wú)僅有的,。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年,,這是不爭(zhēng)的事實(shí),更是中華民族的光榮與驕傲,。 中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅是唐詩(shī),、宋詞和元曲,它還涵蓋了哲學(xué),、政治,、經(jīng)濟(jì)等所有的社會(huì)領(lǐng)域,。

它教給人們道德倫理、風(fēng)俗禮儀和修身,、齊家,、治國(guó)、平天下的道理,,從中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的人生觀,、價(jià)值觀、道德觀和審美觀,。正是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫,,鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實(shí)無(wú)華,、明禮守信,、熱愛(ài)和平、不畏強(qiáng)暴,、自強(qiáng)不息的民族秉性,。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù),它也是取之不盡的思想寶藏,。面對(duì)如此無(wú)價(jià)的民族瑰寶,,我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,塑造新時(shí)代龍的傳人,。當(dāng)然,,中國(guó)傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承,在繼承中發(fā)展,,要與時(shí)俱進(jìn),,不斷地完善與發(fā)展。

目標(biāo):

1,、傳承中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明,;

2、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,、表現(xiàn)形式,;

3、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化,;

4,、知道中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)提高中華民族凝聚力的重要性。

內(nèi)容:

1,、中國(guó)書法藝術(shù)

2,、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)(國(guó)畫)

5,、中國(guó)民族服裝化

8,、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)(唐詩(shī),、宋詞)

9、中國(guó)民族音樂(lè)(含民族器樂(lè))

(一)設(shè)想:針對(duì)小學(xué)生思想品德的需要,,除思想品德課外,,

我們覺(jué)得還應(yīng)對(duì)語(yǔ)文等課程、教材做相應(yīng)的改革和調(diào)整,,突出重點(diǎn),,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化精神的教育。教學(xué)形式應(yīng)力求生動(dòng)活潑,,注意實(shí)效,。可精選體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神題材的專題視聽(tīng)資料(或反映有關(guān)中國(guó)歷代杰出人物的生平事跡,,或展現(xiàn)祖國(guó)壯美山河,、風(fēng)土人情、歷史文化的資料)加以編輯整理,,形成系列教材,,有計(jì)劃地納入德育課堂。

此外,,學(xué)校要利用各種形式,,有目的地強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)知,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育讓小學(xué)生了解祖國(guó)燦爛的文化,,悠久的歷史,,傳承中華傳統(tǒng)文化,有助于增強(qiáng)民族自豪感,,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。讓我們的學(xué)生做一個(gè)了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的中國(guó)人。

(二)做法:

1,、結(jié)合課程改革,,開(kāi)設(shè)拓展課與探究課,開(kāi)發(fā)校本課程,。

2,、營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的氛圍,如學(xué)校文化布置,、舉行中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)(書畫展,、唐詩(shī)宋詞吟頌比賽、民族音樂(lè)表演等)

3,、組建實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的師資隊(duì)伍,,主要由班主任、語(yǔ)文教師、品德與社會(huì)課教師,、音樂(lè)美術(shù),、拓展課探究課教師組成。通過(guò)校本培訓(xùn)等多種途徑培訓(xùn)教師,。

4,、通過(guò)《學(xué)校開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)展,提高學(xué)生的人文修養(yǎng),,積淀他們的文化功底,,讓孩子打好傳統(tǒng)的根基。

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,,結(jié)合我校思想道德教育的整體規(guī)劃,把廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合,,使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇,推動(dòng)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成,。通過(guò)組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的“崇尚廉潔”,、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍,,提高干部和教師“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”的意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生“誠(chéng)信守法,、規(guī)范做事”的自覺(jué)性。使全體黨員,、教師牢固地樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和立黨為公,、執(zhí)政為民的理念,,成為反對(duì)和抵制腐敗的中堅(jiān)力量;使廣大學(xué)生的價(jià)值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營(yíng)造以廉為榮,,以貪為恥良好社會(huì)氛圍的有力參與者,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):曹富文

副組長(zhǎng):趙海洲朱谷榮陽(yáng)廷虎高建平

成員:宋鵬云戚左芬劉春華馬育文趙國(guó)良

楊友才梅遠(yuǎn)志殷菊芬蔡福生孫坤王蕊

領(lǐng)導(dǎo)小組(各部門)分工:

朱谷榮:負(fù)責(zé)抓好教師的廉政教育,,各學(xué)科廉政文化進(jìn)課堂,,學(xué)校廉政文化系列活動(dòng)的安排和督導(dǎo);廉政文化對(duì)家長(zhǎng)的滲透。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)課堂和廉政文化系列活動(dòng)課程安排與組織,。

政教處:負(fù)責(zé)廉政文化系列活動(dòng)的安排組織,,抓好學(xué)生的廉政教育,。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園文化與校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃安排及所需經(jīng)費(fèi)的保障供給。

校辦室:負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的日常工作,,協(xié)調(diào)部門工作及活動(dòng)開(kāi)展的文字資料,,音像資料的收集、歸類,、整理。

下設(shè)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)小組辦公室,,地點(diǎn)設(shè)在政教處,,劉春華任辦公室主任,孫坤,、潘坤菊,、曾院東為組員,負(fù)責(zé)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)日常事務(wù),。

三,、總體目標(biāo)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,,做到嚴(yán)守黨紀(jì),,廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力,。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性,。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,,勤儉辦學(xué),,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,。

2.黨員層面

在黨員教師中通過(guò)廉潔教育,,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,,樹(shù)立一個(gè)黨員,,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,,廉潔從教,,做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的教師,。

(3)參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn)(培訓(xùn)部負(fù)責(zé),責(zé)任人殷菊芬);

(4)開(kāi)展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”征文,、演講活動(dòng)(政教處負(fù)責(zé),,責(zé)任人劉春華);

(5)提煉一句“廉潔從教”格言(教研室負(fù)責(zé),責(zé)任人馬育文);

3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)建立健全教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,、教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,。(黨總支負(fù)責(zé),,責(zé)任人朱谷榮)

4、教師,、學(xué)生代表分別代表教職工,、學(xué)生作“為人師表,廉潔從教”和“敬廉崇潔,,遵紀(jì)守法”的承諾發(fā)言,。(政教處負(fù)責(zé),責(zé)任人劉春華)

5,、組織千名師生“心手相牽,,爭(zhēng)當(dāng)廉政衛(wèi)士”簽名儀式。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),,責(zé)任人王云勇)

第二階段:深化教育階段,。(11月--12月)

(一)、推出廉政文化“套餐”:

1,、警語(yǔ)警示,。在公共場(chǎng)所,辦公室設(shè)置廉政警語(yǔ),。做到“四進(jìn),、三上”,即廉政教育警示語(yǔ)進(jìn)公共場(chǎng)所,、進(jìn)走廊,、進(jìn)飯?zhí)谩⑦M(jìn)辦公室,,廉政警語(yǔ)上微機(jī),、上宣傳櫥窗,上板報(bào),,對(duì)師生員工進(jìn)行全方位的廉政警示教育,,不斷增強(qiáng)廉政意識(shí),。(校辦室、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)委負(fù)責(zé),責(zé)任人王補(bǔ)林,、劉春華,、趙國(guó)良、王云勇)

2,、信息提示,。利用學(xué)校信息平臺(tái),做到重大節(jié)日有廉政提醒,,思想有波動(dòng)時(shí)有正確引導(dǎo),遇到困難時(shí)有關(guān)切問(wèn)候,,即可以向教職工送去組織的溫暖,,適時(shí)提醒廣大教職工廉潔自律。(工會(huì)負(fù)責(zé),、責(zé)任人趙樹(shù)平)

3,、組織教師觀看一部廉政警示教育片,寫出觀后感,,交流廉政心得體會(huì),,促使教職工積極學(xué)習(xí)廉政知識(shí),掌握廉政法紀(jì)法規(guī),。(電教室負(fù)責(zé),,責(zé)任人蔡福生)

4、組織政治,、語(yǔ)文,、歷史等學(xué)科教師,對(duì)教材中與廉潔教育有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行挖掘整合,,把廉政文化最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)的全過(guò)程,。(教務(wù)處負(fù)責(zé),責(zé)任人宋鵬云)

5,、在學(xué)校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè),,要讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮,、以貪為恥的道德觀念,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。具體開(kāi)展以下工作“七個(gè)一活動(dòng)”,培育學(xué)生廉潔光榮,、腐敗可恥的價(jià)值觀念,,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。:

(2)看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片(電教室負(fù)責(zé),,責(zé)任人蔡福生);

(3)組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班會(huì)(政教處負(fù)責(zé),,責(zé)任人劉春華);

(4)組織一次“敬廉崇潔”為主題的征文、演講比賽(團(tuán)委負(fù)責(zé),,責(zé)任人王云勇);

(5)學(xué)唱一首反腐倡廉歌曲(團(tuán)委負(fù)責(zé),,責(zé)任人王云勇);

(6)創(chuàng)作一幅廉政書法、廉政小報(bào)或漫畫展作品(團(tuán)委負(fù)責(zé),,責(zé)任人王云勇);

(7)摘抄一個(gè)廉政格言警句(政教處負(fù)責(zé),,責(zé)任人劉春華)

以上任務(wù),各負(fù)責(zé)部門,、科室要認(rèn)真規(guī)劃,,在規(guī)定時(shí)段內(nèi)由各部門、科室根據(jù)情況適時(shí)安排,,專項(xiàng)活動(dòng)要制定專項(xiàng)活動(dòng)方案,,按步驟認(rèn)真組織落實(shí)。

第三階段:總結(jié)鞏固階段,。(2021年3月--4月)

(一),、各部門、科室認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)并向黨總支作書面匯報(bào),。(責(zé)任人各部門,、各教職工)

(二)、接受上級(jí)檢查組驗(yàn)收,,建立廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制,。(本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)

開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,培育文明新風(fēng),,倡導(dǎo)文明禮儀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1知行統(tǒng)一的原則,。堅(jiān)持思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)際中身體力行,在體驗(yàn)中感悟,,在實(shí)踐中提升,。

2.繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華,,又要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,,探索創(chuàng)新,使之不斷豐富和發(fā)展,。

3.協(xié)調(diào)配合的原則,。要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,,形成整體合力,發(fā)揮積極影響,,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

為確保“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)扎實(shí)而有效地進(jìn)行,,成立xx縣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

顧 問(wèn):

組 長(zhǎng)

常務(wù)副組長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公地點(diǎn)設(shè)在縣教育局基教股,。

(一)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園

1.參加對(duì)象:各小學(xué)都參加,中學(xué)學(xué)校自愿參加,。

2.實(shí)施辦法:以創(chuàng)建大閱讀活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校為載體,,在全縣各中小學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),主要以《論語(yǔ)》,、《禮記》,、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典為誦讀內(nèi)容,。全面認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀,,提高文化品位和審美情趣,。在開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”的同時(shí),通過(guò)“國(guó)旗下演講”,、文學(xué)社團(tuán)等多種途徑,,組織開(kāi)展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩(shī)文、格言和名篇佳作的誦讀活動(dòng),,舉行讀書節(jié)朗誦比賽,,評(píng)選誦讀優(yōu)秀學(xué)生,。

3.責(zé)任人:

(二)毛筆書法進(jìn)校園

1.參加對(duì)象:小學(xué)、初中學(xué)校都參加,。

2.實(shí)施辦法:毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)瑰寶,,練習(xí)毛筆書法不僅能培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力和審美情趣,而且是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。為讓學(xué)生在墨香中領(lǐng)悟做人的道理,,推動(dòng)“毛筆書法進(jìn)校園”活動(dòng)在我縣有序開(kāi)展,義務(wù)教育階段學(xué)校,,x-x年級(jí)每周都安排一節(jié)毛筆書法課,,每天利用其他課余時(shí)間練習(xí)毛筆書法不低于xx分鐘。各中小學(xué)要充分發(fā)揮本校懂毛筆書法,、愛(ài)好毛筆書法的教師的作用,,對(duì)于部分缺少毛筆書法師資的學(xué)校,通過(guò)培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗和聘請(qǐng)社會(huì)書法專業(yè)人士等途徑予以有效解決,。為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)書法氛圍,,學(xué)校可以利用校園內(nèi)的教學(xué)樓走廊,,張貼書法知識(shí)展板,、名人書法作品展板、師生的毛筆書法作品,,開(kāi)闊學(xué)生視野,,提高藝術(shù)素質(zhì)。要組織開(kāi)展毛筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽等系列活動(dòng),,引導(dǎo)廣大師生感受毛筆書法的魅力,,激發(fā)熱愛(ài)毛筆書法的熱情,推動(dòng)毛筆書法教育的發(fā)展,。

3.責(zé)任人:,。

(三)文明禮儀進(jìn)校園

1.參加對(duì)象:各學(xué)校。

2.實(shí)施辦法:中國(guó)是禮儀之邦,,講文明,、懂禮儀是中華傳統(tǒng)美德,各學(xué)校要以創(chuàng)建文明校園為載體,,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生知榮辱,、守法紀(jì)的良好道德品質(zhì),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀規(guī)范,,打造文明校園,、和諧校園,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng),。一是在校園內(nèi)倡導(dǎo)師生講普通話,;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地的作用,,向?qū)W生推行普通話,;通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化師生講普通話的習(xí)慣。二是利用班會(huì),、升旗儀式等時(shí)間講解文明禮儀知識(shí),,適時(shí)進(jìn)行文明教育,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。三是結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),組織開(kāi)展讀,、講,、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)禮儀教育活動(dòng),。讀,,即組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講,,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì),;賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,;評(píng),,即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度,。

3.責(zé)任人:

(四)xx特色傳統(tǒng)文化進(jìn)校園

1.參加對(duì)象:各學(xué)校。

2.實(shí)施辦法:(1)忠孝文化進(jìn)校園,。利用“千年古村”上甘棠村保存的文天祥 “忠,、孝、廉,、節(jié)”碑刻,、“祖訓(xùn)十條”、家規(guī)碑,、 “xx個(gè)他字歌”慈悲佛母碑等“忠孝文化”古物,,舉辦“忠孝文化”講座,教化學(xué)生修身治學(xué),、耕讀傳家,、尊老愛(ài)幼,。開(kāi)展“孝老愛(ài)親從我做起”活動(dòng),倡議全體師生,,以愛(ài)心孝老,,以真心愛(ài)親。一杯茶,、一碗飯,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;一個(gè)電話,、一句問(wèn)候,,字字句句顯孝心。把珍藏在心中對(duì)父母的愛(ài)化作一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的行動(dòng),,用孝心換來(lái)父母的幸福生活和健康長(zhǎng)壽,。開(kāi)展“講孝心踐孝行”板報(bào)評(píng)比、“感恩父母”主題班會(huì)等系列活動(dòng),,踐行“忠孝文化”進(jìn)校園,。利用學(xué)校墻壁、宣傳欄等場(chǎng)所,,建設(shè)“忠孝文化”走廊,,營(yíng)造孝親氛圍,感染每一位師生,。利用“三八”婦女節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,,開(kāi)展“感恩父母,,踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié),、教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展 “感恩老師”,、“感恩社會(huì)”,、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”等教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行x恩,、尊重他人,。(2)女書文化進(jìn)校園。開(kāi)展“女書文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),,舉辦“女書與女德”講座,,感受女書文化。開(kāi)展“學(xué)女書,寫女書”活動(dòng),,普及女書文化知識(shí),,宣傳推介世界惟一的女性文字、中國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女書”這一地域性的地方特色文化,,培養(yǎng)一批女書新傳人及女書愛(ài)好者,。學(xué)女書、講女德,,頌揚(yáng)善良,、賢惠、堅(jiān)韌,、勤勞,、敬老、愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,。(3)瑤族文化進(jìn)校園?,幾逦幕k麗多彩,有勤勞善良的民族品質(zhì),、香醇馥郁的瑤族風(fēng)情,、極具特色的民族才藝、原滋原味的傳統(tǒng)歌舞,、華麗絢爛的民族服飾等等這些,。學(xué)校要把這些瑤族特色文化融入校園文化,開(kāi)創(chuàng)性地進(jìn)行特色教育,。開(kāi)發(fā)瑤族文化校本課程,,開(kāi)展“瑤族傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)”、“瑤族傳統(tǒng)競(jìng)技”活動(dòng),,舉辦“瑤族文化匯演”,、“瑤族服飾欣賞”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富的瑤族文化活動(dòng),,推動(dòng)特色教育的發(fā)展,,弘揚(yáng)民族文化,傳承瑤族精神,。

3.責(zé)任人:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(xxxx年x月xx日-xxxx年x月x日)

各學(xué)校必須組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,制定教育活動(dòng)日程,保障教育活動(dòng)落到實(shí)處,。

(二)開(kāi)展特色活動(dòng),,全面推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園(xxxx年x月x日-xxxx年xx月xx日)

各學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng),全面推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。特色活動(dòng)要與德育教育相結(jié)合,,與禮儀養(yǎng)成教育相結(jié)合,,與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合,與校園文化品味工程創(chuàng)建相結(jié)合,,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信,、敢于擔(dān)當(dāng),、積極向上的心態(tài)。

(三)年終考核,,總結(jié)表彰(xxxx年x月)

各學(xué)校認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),,把相關(guān)材料和活動(dòng)照片,整理匯總成“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)材料匯編,??h教育局根據(jù)平時(shí)隨機(jī)督查掌握的各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況,并通過(guò)查閱各學(xué)校上報(bào)的材料,,評(píng)出開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校x個(gè),,給予表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金xxxx元,。

1.各學(xué)校必須給予高度重視,,認(rèn)真研究實(shí)施方案,確?;顒?dòng)順利推進(jìn),、有序開(kāi)展。

2.加大宣傳力度,,及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的新進(jìn)展,、新成果和新亮點(diǎn),增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)教育活動(dòng)的理解和支持,,積極營(yíng)造有利于開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境,。

3.充分發(fā)揮政教處、共青團(tuán),、少先隊(duì)等團(tuán)體的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,逐步構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)為一體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育機(jī)制,推動(dòng)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展,。

4.活動(dòng)開(kāi)展情況將納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,,推動(dòng)整個(gè)教育活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,。每月xx日將當(dāng)月開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容及圖片發(fā)縣教育局基教股郵箱:。

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