當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園系列活動方案元旦篇一
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20__年最后一個月了,,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),,后面還有一個元旦節(jié),,在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,,大家可以仔細(xì)琢磨哦!
活動目的:
1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
活動準(zhǔn)備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因為您的孩子,,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三,、家長才藝展示
四,、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。
五,、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂
(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后,。發(fā)出指令后,,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,,第二個家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3,、找寶寶
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。
4,、踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請紅色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
5,、毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),,今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,。……請黃色愛心家庭的走出來,。
活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,,每組6個家庭,共18個家庭,。
活動玩法:家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
六,、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七,、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,,祝大家在新的一年里,,快樂平安!
幼兒園系列活動方案元旦篇二
活動目標(biāo):
活動準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備玩跳竹竿 ,人手一根紙棒(活動前幼兒自己制作,,長度1米),,錄音機(jī),磁帶,。
活動過程:開始部分:
(2)再次欣賞游戲,,觀察跳竹竿的方法:
師:有哪些不同的跳法?竹竿是怎么敲的?怎樣才會不夾到腳?幾個人合作玩合適呢?(根據(jù)竹竿的長短,三個或四個小朋友一起玩,,用竹竿同時分合敲擊,,另一幼兒在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進(jìn)或跳出)3、分組游戲(1)幼兒自由組合嘗試玩"跳竹竿"游戲鼓勵幼兒創(chuàng)造性地玩"跳竹竿"游戲,,師生共同參與,。
(2)交流分享:你們在玩游戲中遇到哪些問題?怎么解決的?
跳的時候要注意些什么?你們是怎么合作玩的?(這幾個問題作為幼兒經(jīng)驗的回顧與統(tǒng)整)結(jié)束部分:
延伸至體鍛活動或者是日常活動中繼續(xù)玩"跳竹竿"根據(jù)此次游戲,,隨著幼兒年齡的增長還可以進(jìn)行以下不同隊形玩法的嘗試:
(1)兩路縱隊 (2)梯隊形 (3)叫號接棒等,。
幼兒園系列活動方案元旦篇三
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。
3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動,。
4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,。
前期工作:
1,、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對家長的感謝,。
2,、大廳:a。制作大火雞,,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂,;b,。擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,,和幼兒一樣高,,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
4、感恩周:a,。每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。b。感恩行動:周一寶貝為您捶捶背,;周二寶貝為您洗洗腳,;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻,;周五寶貝秀一下,。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演,;
b,。請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c,。準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,,主持詞
d。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式),;準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e,。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開,、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗,。
f。告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動,?
當(dāng)日活動流程:
a,,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子,、同事,;跟家長表達(dá):謝謝您,,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。
b,,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘,。
c,,9:10,主持人宣布活動開始,,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks-giving,!
e,集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人
f,,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩,?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并實行揭幕儀式。
g,,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
1,、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,,并且把感謝表達(dá)出來(說,、親、抱等形勢)
4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去注重身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,!
一,、大活動名稱
happythanksgivingday!——“感恩你我,,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二,、大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、
活動安排:開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)
閉幕式:11月25日(小,、大班)11月26日(中班)
四,、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,,18號前完成1,、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個自己的感恩小海報,,裝飾在各年級大海報周圍。
3,、各班環(huán)境:小,、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室,;
大班制作感恩海報
二,、開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2,、參加人員:全園幼兒
3,、主持人:(中班)
4、過程:
a,、主持人宣布活動開幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,,黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言:小班——愛自己,,愛家人
中班——愛自己,,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,,愛家人,,愛同伴,愛生活
三,、主題教育準(zhǔn)備
1,、各級部按照各自的計劃展開
教學(xué)
活動,并做好過程資料的整理,。2,、家長半日活動能夠與本次活動相結(jié)合。
3,、各年級的特色活動
大班年級
(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,,能夠裝扮雞蛋也能夠給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會感恩,。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,實行火雞展覽活動,。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。
2、主持人,、串詞,。
3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,,中班準(zhǔn)備好信物幸運草,,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中,、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,,拍照留念。
大班活動時間:
25號上午舉行
活動內(nèi)容:
一,、室內(nèi):親子制作海報
二、室外:閉幕式
1,、主持人宣布活動開始,。
團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞,;感恩你我,,真情成長!
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”,。
5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時間:
25號下午
活動流程:
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長互表示愛意
(二)、室外
1,、兒歌表演《我愛家人》,。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛,。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6,、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
中班活動時間:
11月26日上午
活動流程:
(一),、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2,、親子制作:感恩大餐
(二),、室外
1、團(tuán)隊愛的宣言:
愛家人,、愛朋友,,協(xié)助我們能夠協(xié)助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
5、全場“愛的傳遞”,,貼到班級的愛心墻上,。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
后續(xù)活動
1,、感恩節(jié)活動即時上傳(信息技術(shù)部)。
2,、活動各類資料的整理與歸檔,。
3、活動反思與小結(jié),。
幼兒園系列活動方案元旦篇四
1,、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2,、能勇敢,、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3,、體驗節(jié)日的快樂,。
4、讓幼兒知道節(jié)日的`時間,。
5,、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂,。
1,、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙,、卡紙、毛線,、糨糊,、抹布。
2,、操作材料,,教學(xué)掛圖,。
知道六月一日是小朋友的節(jié)日,。
能勇敢,、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
“六一”的鮮花最美,,“六一”的孩子最快樂,。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日,。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情,。
1、通過談話,,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
2,、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié),。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖,。
3,、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動,。
(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料,。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助,。
4,、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品,。
5,、幼兒唱歌、跳舞,、做游戲來慶祝自己的節(jié)日,。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演,、做游戲。
(2)教師向幼兒發(fā)紅花,、贈送禮物,,并祝幼兒節(jié)日快樂!
幼兒園系列活動方案元旦篇五
為了讓幼兒園中班的孩子們快快樂樂的迎接新年的到來,通過舉辦以新年為主題的系列活動是很有意義的,。下面是橙子整理的幼兒園中班迎新年活動方案,,分享給大家!
幼兒園中班迎新年活動方案
活動一:勞動——干干凈凈迎新年
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
活動準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布,、小水桶五個、橡皮擦若干,。
活動要點:
1,、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2,、幼兒與教師,、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗,。
3,、通過自己的勞動,知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,。
活動二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標(biāo):動手布置迎新年環(huán)境,,體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:色紙,、蠟光紙,、漿糊
活動要點:
1、撕貼燈龍,。
2,、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室,。
3,、欣賞自己的勞動成果。
活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動
活動目標(biāo):親身參與節(jié)日慶?;顒?,表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,,踩街用的道具。
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活動要點:
1,、集中幼兒化妝。
2,、與幼兒一起討論外出的注意事項,。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難,,堅持自己走完踩街的路程,。
4、踩完回到活動室休息,、喝水,。
5、暢所欲言,,與同伴分享心中的快樂,。
活動四:我會做面條
活動準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布,、塑料切刀,。
活動目標(biāo):
1、鞏固壓,、切,、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群,。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,,并親身體驗做面條,、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程:
1,、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán),。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組,。
3,、老師示范做面條的方法。
4,、幼兒把手洗凈,,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——
活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會,、(參觀畫展)
活動目標(biāo):通過歌舞,、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,,同時體驗獲得成功的快樂,。
活動準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目,。
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幼兒園系列活動方案元旦篇六
1,、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護(hù)意識,。
2,、激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,。
3,、知道五月一日是國際勞動節(jié)。
安全教育掛圖,,ppt,。
開始部分:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1,、教師:"小朋友們,,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,?"啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。
2、教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷,,讓幼兒了解,。
3、教師:五月一日是勞動者們的節(jié)日,,小朋友們在這個假期里,,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。
中間環(huán)節(jié):
二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好這三天的假期。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢,?"
2、有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
3、創(chuàng)設(shè)情境,,提問幼兒:可以這樣做嗎,?為什么不能這樣做呢,?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項,。
(一)安全教育
1,、不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。
2,、注意交通安全,,不單獨走出家門。若外出游玩時,,不離開要牽著大人的`手,,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西,。
3,、獨自在家時,不爬陽臺,、門窗或其他高處,,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門,。
4,、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍,。
5,、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲,。
6,、熟悉三個特殊電話號碼的用法,。
(二)衛(wèi)生保健
1,、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,,吃熟食,,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2,、多喝白開水,,不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。
四,、活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容,。
"五一"勞動節(jié)活動反思通過這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動者的節(jié)日,初步了解勞動節(jié)的含義,。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑,。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項,知道在家時注意安全,,學(xué)會在假期間保護(hù)自己,。通過這個節(jié)日讓幼兒學(xué)會勞動,懂得自己的事情自己做,?;顒又杏變簩ξ逡还?jié)的知識經(jīng)驗了解較少。
幼兒園系列活動方案元旦篇七
1,、通過活動感受新年的氣氛,,能和家人共同參與到活動中來,增進(jìn)家長,、幼兒,、老師之間的感情交流。
2,、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
1,、選好大合唱歌曲《小星星》,,伴奏音樂帶、制作小星星飾物,。
2,、制定游戲活動的內(nèi)容。
3,、通過班級論壇,、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容,、家長需配合的方面等,。
12月31日上午8:30——12:00
一、老師帶幼兒、家長去操場入座,。(8:30——8:40)
二,、“親子大合唱”:《小星星》。
1,、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣,、男孩子白毛衣,褲子一律黑色,。家長黑色衣服即可,。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)
2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,,滿天都是小星星,,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,,一閃一閃亮晶晶,,滿天都是小星星。
3,、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,,滿天都是小星星),,男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),,最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱,。注意:每段歌曲中間有間奏,,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
4,、請家長在家和孩子一起學(xué)唱,,也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。
三,、親子游戲:《丟手絹》
活動目的:樂意參與游戲活動,,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂,。
活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,,知道游戲規(guī)則,,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進(jìn)行,。
自助餐活動:《水果拼盤大賽》
1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng),、相關(guān)書籍,、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,,我們將評選出一,、二、三等獎,,參與家庭都有禮物頒發(fā),。注意:活動當(dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分),、水果刀,、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人,、孩子用)等,。
2、其他事項:
1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,,請家長提前上報參加人數(shù),。
2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,,陳弛家長購買一次性餐盤,、杯子等。
3)告知家長活動評選規(guī)則,,通過唱票宣布獲勝家庭,,現(xiàn)場頒獎。
鞭炮聲聲辭舊歲,,帶著對新年的美好祝愿,,我們將迎來虎年的到來,“你牛我??凑l最?!保覀儗⒀埣议L共同參與到活動中來,,和孩子們一起唱歌,、游戲,重溫童年的快樂,,感受新年的氣氛,,體驗活動帶來的樂趣。
幼兒園系列活動方案元旦篇八
1,、大門口懸掛大紅燈籠一對,,條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的.作品或孩子們活動照片,。
1,、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠,、新年禮物等),。
2、大廳中央布置新年心愿樹,,提前裝飾上一些彩燈,,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做),。
3,、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,,分別懸掛每班的心愿卡,。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛,。
4,、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),,走廊屋頂懸掛新年吊飾,。
1、發(fā)動家長的積極性,,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,,例如:鞭炮、雪花,、窗花,、吊飾、卡片等,。
2,、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,,對教師進(jìn)行裝飾,。裝飾位置:門、窗,、屋頂,、區(qū)角等。
1,、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,,節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾,,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席,。
3,、聯(lián)歡會活動當(dāng)天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛,。
幼兒園系列活動方案元旦篇九
小小1班,、小小2班全體寶寶。
小小1班教室,。
xx月xx日下午3:00――4:00,。
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,,培養(yǎng)寶寶的動手能力,。
2、能愉快的參加集體活動,,體驗集體活動的豐富和有趣,。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,,獲得成功感,。
1、布置教室,,感受“五一”節(jié)的到來
2,、手帕、褲子,、鞋子若干,、獎狀、獎品人手一份
3,、音樂,、照相機(jī)
(一)相互認(rèn)識
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友,。
2,、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
(二)寶寶分組比賽
1、分組,、貼牌,。
2,、教師示范活動的過程,寶寶傾聽,。
3,、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕,、穿褲子
(三)發(fā)獎
1,、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2,、領(lǐng)取獎品,。
幼兒園系列活動方案元旦篇十
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的'一個重要組成部分,。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,、美妙傳說、獨特情趣,。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動,。
“中國夢-幼兒夢”
20xx年12月31日上午
(一)許愿樹
1.地點:幼兒園大廳
2.內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,,成就未來之路,。
(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街,、傳統(tǒng)小吃街等,。
具體內(nèi)容如下:
1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳,、大操場
3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,,湯圓,糙米糖,,花生糖,,交切片、年糕等)地點:大操場
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名),、老師及部分家長志愿者,。
2.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,,最多完成5項活動,,最少完成4項活動,,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,,最多可領(lǐng)取5元獎券,。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,,套到的物品可以拿走,。
3. 活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份,。