總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇一

我們在追求更高目標(biāo)的奮斗中,，不知不覺一個學(xué)期的工作又要劃上了句號,，回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí),，早己洗去我們往日的疲憊和辛勞,。在此，就這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人,，能明確教育目的，端正態(tài)度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng),，以身作則，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn)，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，在進(jìn)行任何活動的時候都進(jìn)一步加大力度,，把安全工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,，時刻提高幼兒的安全意識,，本班常規(guī)一直有條不絮。相比起來,，本班幼兒的年齡偏小,，因此，在保育工作上,，我能做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,，堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進(jìn)行2小時的戶外活動,，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈,、滾鐵環(huán),、走高蹺、游戲等豐富多采的體育活動,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈,。保證幼兒充足的睡眠,，提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位,，注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,，每天喝水次數(shù)不少于六次,，照顧體弱兒童。另外,，還每天向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽,、吃好,，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒有剩飯的現(xiàn)象,。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子的進(jìn)餐時間,。對于吃得快的孩子,，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃,，嚼爛了再吞,，現(xiàn)在,，孩子們的身體也長了不少，家長也感到很滿意,。

本學(xué)期我擔(dān)任的課程有英語,、音樂、幼兒禮儀教育,。在本學(xué)期教學(xué)過程中,，我能積極做好提前備課，寫好教案,，備課時認(rèn)真鉆研教材,、教具，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查找資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路,。上課時,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲,，在玩中學(xué),，在學(xué)中玩。

1,、要與孩子多說英語,，讓他們多聽（包括光碟），給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境,。

3,、做好家園聯(lián)系工作，及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,，以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固,。

4、在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲,，讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,，快樂掌握“第二語言”！

在音樂教學(xué)中，我們使用的教材是《音樂游戲》,。本書共有歌曲17首,，游戲3首。音樂是一門藝術(shù),，它以有組織的樂音為形式,，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去,，催人聯(lián)想，發(fā)人深思,，給人以精神力量,，引導(dǎo)人們熱愛生活、向往美好的未來,，激勵人,、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。

《幼兒園教育綱要》明確指出：根據(jù)我國的教育方針和總的培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),，幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智,、德,、美全面發(fā)展的教育，使其身心健康活潑的成長,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),，為造就一代新人打好基礎(chǔ)。而幼兒園的音樂教育作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,，是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段,，它內(nèi)容豐富，包括：唱歌,、音樂欣賞,、音樂活動（音樂游戲、舞蹈,、律動）,，是顯露孩子個性、愛好,、能力的最好途徑,。幼兒園大班的孩子，有意識控制自己行為的能力較差,，具有好動不好靜,，注意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點(diǎn),。所以,，我在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)他們對音樂的興趣和愛好。我覺得我們班的小朋友接受的還可以,，因此在以后的教學(xué)當(dāng)中我會繼續(xù)努力爭取做得更好讓每位幼兒都能喜愛這門學(xué)科,。

此外，我還可喜地發(fā)現(xiàn),，禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,，而且對改變家長的行為也有積極的影響。孩子與家長在相互提醒,、相互監(jiān)督中,，提高了家庭文明的程度，使原來的家庭配合幼兒園教育變?yōu)榧覉@共育,。

在本學(xué)期,，我積極學(xué)作習(xí)各種教育理論，聽專家講座,，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機(jī)會，到其他姐妹園進(jìn)行活動觀摩,，使我受益非淺,。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,，這一切都很值得，因為,，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界！

反思自己,，我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念,、新理論,，吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學(xué)期的工作我會更加刻苦,，積極與同事互相取短,，是自己能取得更大的進(jìn)步。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中,，我要以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地把工作做得更好,。

取的老師努力下，我們的教科研工作一定會

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇二

一年來,，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績.一年中,我園對外多次接待省,、市、區(qū)各級各類檢查，并進(jìn)行大型公開活動,，我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:

1.配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去,，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì),，所以首先加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培,、及參加高一層次的職稱培訓(xùn),。按計劃對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，保育員,、營養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動操作圖鑒,，圖鑒書人手一本,，使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作,。組織保育員,、營養(yǎng)員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，并在后勤教研活動時把共性問題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的認(rèn)識,，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作,。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動，使大家取長補(bǔ)短;還請兒保專家作了保教結(jié)合知識的講座,，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查,、抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，做好各項考核工作,，提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,，各方面的要求比較高,，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙,，教師每月每周都有教研活動,，每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去頂班,，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著,。

2.營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒,、教職工服務(wù)。由于人員緊,，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒,、50多位教職工的飲食問題，雖然要求高,，工作量大,，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質(zhì),，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“唷⒅写蟀嗉敖搪毠さ奈绮图包c(diǎn)心,，以及每周4次自制點(diǎn)心,，保證做到色、香,、味,、美、形俱全,，還要照顧好肥胖兒、體弱兒,、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí),，健康檢查100%達(dá)標(biāo),，大家都很高興，____年向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座,，得到了家長的一致好評,。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇三

務(wù)實(shí)、優(yōu)化后勤管理,，注重管理的常態(tài)化,、精細(xì)化是關(guān)鍵。本學(xué)期我們對幼兒園保健各項常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,，對其中部分環(huán)節(jié)的操作規(guī)范做了進(jìn)一步完善和細(xì)化,，如消毒液配制、玩具消毒,、幼兒餐點(diǎn)及運(yùn)動環(huán)節(jié)保育管理等,，使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)，操作性更強(qiáng),，并結(jié)合實(shí)踐,，修訂保育員日常規(guī)范操作指南，細(xì)化工作要求,。在細(xì)化操作的同時,，我們著力推進(jìn)日常管理監(jiān)控與指導(dǎo)。初步編制了一日八大生活環(huán)節(jié)保育工作監(jiān)控用表,，梳理常規(guī),、基礎(chǔ)性要求，為管理者日常巡查提供依據(jù),。嘗試以項目方式,，分步細(xì)化環(huán)節(jié)監(jiān)控機(jī)制，以“幼兒餐點(diǎn)保育操作”為點(diǎn),，制訂了幼兒餐點(diǎn)保育工作監(jiān)控用表,，細(xì)化細(xì)節(jié)要求，采取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,，了解幼兒餐點(diǎn)保育規(guī)范實(shí)施情況,。在日常監(jiān)控過程中，及時發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題,，并針對問題進(jìn)行深入剖析,，通過集體討論、實(shí)踐研究等方式探討問題解決方法,，不斷改進(jìn)工作,。后續(xù)我們將著力推進(jìn)基礎(chǔ)性項目的全面監(jiān)控與重點(diǎn)環(huán)節(jié)的項目式監(jiān)控有機(jī)結(jié)合，不斷提升后勤管理的精細(xì)化水平,。

2,、推進(jìn)保教協(xié)同，加強(qiáng)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)

幼兒生活教育重在日常良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們積極聯(lián)動教師,、家長、保育員共同配合開展幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),，不斷加強(qiáng)保教聯(lián)動管理,，提高管理效應(yīng)。根據(jù)階段共性問題,、突出問題,，設(shè)置專項檢查項目，由業(yè)務(wù)牽頭梳理幼兒生活指導(dǎo)培養(yǎng)的要點(diǎn),，保教管理者同步培訓(xùn)教師及保育員,，由保健室重點(diǎn)負(fù)責(zé),，業(yè)務(wù)園長協(xié)同負(fù)責(zé)、行政人員配合跟進(jìn)開展針對性的重點(diǎn)檢查,。設(shè)置“好習(xí)慣星星棒”,，階段展示評選結(jié)果，通過版面創(chuàng)設(shè)加強(qiáng)宣教,，鼓勵家長,、孩子積極參與，重視日常習(xí)慣養(yǎng)成,。充分利用“2+1”班會研討活動,，由教師牽頭，針對班級幼兒習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行交流,，思考策略,，統(tǒng)一保教人員日常指導(dǎo)要點(diǎn)。同時,，開展了“保育員參與生活教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”的專題研究,。，通過利用問卷調(diào)查了解保育員參與幼兒生活教育的現(xiàn)狀,，通過對問卷的統(tǒng)計分析以及深入班級實(shí)際調(diào)查,，了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法，并以幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成項目為點(diǎn),，鼓勵,、指導(dǎo)保育員積極發(fā)揮教育指導(dǎo)作用。專題的調(diào)研為后續(xù)進(jìn)一步提高保育員的教育角色認(rèn)識與能力提供了具體,、客觀的依據(jù),。

3、關(guān)注職業(yè)素養(yǎng),，提升職業(yè)認(rèn)同感

增設(shè)了生活教育指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)等專項獎勵項目,，適度提高項目績效獎勵額度,，從精神、物質(zhì)兩方面同步推進(jìn),，激勵后勤人員的工作積極性,。

4、嘗試醫(yī)教結(jié)合,，拓展健康教育資源

以安全月為背景,，我們積極落實(shí)各項健康安全教育工作，完成了交通安全,、居家安全等主題的安全宣教,。結(jié)合傳染病防控,、幼兒五官保健等分階段開展了專門的健康教育，并積極拓展宣教途徑,，吸納專業(yè)資源,，通過醫(yī)教結(jié)合，提升教育實(shí)效,。如：邀請口腔科醫(yī)生組織孩子開展“愛護(hù)我們的牙齒”的教育活動,，以生動、有趣的方式,，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。邀請社區(qū)醫(yī)生上門為幼兒補(bǔ)牙，并針對性開展教育,。邀請急診科家長參與幼兒園重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究,，針對試點(diǎn)班，開展部分家長的急癥救助特色項目培訓(xùn),，并1+n聯(lián)動方式,，帶動輻射班內(nèi)其他家庭，聯(lián)動機(jī)制的創(chuàng)新探索將為后期特色項目培訓(xùn)的普及奠定基礎(chǔ),。

5,、對照標(biāo)準(zhǔn)，確?；A(chǔ)規(guī)范,。

對照保教基礎(chǔ)工作指標(biāo)，我們認(rèn)真完成了各項工作,，確保了各項工作的規(guī)范,、達(dá)標(biāo)。幼兒和教工入園體檢率達(dá)100%,，教工,、幼兒定期體檢率分別達(dá)100%、95%,，幼兒生長發(fā)育情況良好,。特殊幼兒矯治率100%，肥胖兒,、體弱兒矯治有成效,。營養(yǎng)工作水平有提高，幼兒菜譜在不斷地滾動式修訂中逐步優(yōu)化,，各項營養(yǎng)指標(biāo)科學(xué)達(dá)標(biāo),。傳染病防控取得明顯成效，未發(fā)生傳染病,，為教育教學(xué)提供了有力的保障,。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的辛勤忙碌又悄然落幕，回首過往,，我們砥礪前行,，在全體教職工的凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致的努力下,，本學(xué)期的各項工作都畫上了圓滿的句號,，為進(jìn)一步做好學(xué)期工作總結(jié)和工作規(guī)劃，增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,，20xx年12月20日,，xx外國語學(xué)校洛江校區(qū)幼兒園舉行了20xx年秋季期末總結(jié)會，大家用真摯的語言回顧著一學(xué)期來的堅持,、進(jìn)步和收獲,。此次總結(jié)會還邀請了林xx校長參加。

中文主管郭xx老師和英文主管xx老師對本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)：本學(xué)期開展了豐富多彩的節(jié)日活動,、戶外活動,、社會實(shí)踐活動和英文大課，豐富了幼兒的幼兒的一日生活,。同時開展了多項教師評比活動,，大大提升了教師的綜合素質(zhì)。在總結(jié)的最后,，還部署了下學(xué)期的工作內(nèi)容和重點(diǎn),。

蔣xx副園長就后勤工作也進(jìn)行了總結(jié)。她感謝每個保育員和食堂阿姨們的辛勤付出,，正是因為有了她們不辭辛苦的工作,，默契配合著我們的每位老師，才會讓我們幼兒園各項工作順利的開展,，感謝每個堅守崗位,，默默付出的同仁。同時也部署了下學(xué)期的后勤工作內(nèi)容和重點(diǎn),。

保健醫(yī)生彭xx表示下學(xué)期要繼續(xù)抓衛(wèi)生工作,，同時在幼兒餐飲上作出特色，在保證質(zhì)量的.同時,，引進(jìn)更多國家特色美食,。

財務(wù)部主管林xx老師對本學(xué)期的生源人數(shù)做了簡要總結(jié),。

費(fèi)xx園長做了總結(jié)發(fā)言,，她首先肯定了這學(xué)期開開展的各項特色中文活動和英文活動，同時表示這學(xué)期教師的各項能力都有所提升,，肯定了老師的努力,。明年繼續(xù)會高要求,、高效率、高標(biāo)準(zhǔn),，力爭把xx外國語學(xué)校洛江校區(qū)幼兒園打造成更好的幼兒園,。

會議的最后由林建生校長做總結(jié)發(fā)言，他首先肯定了幼兒園今年取得的成績,，同時希望新的一年老師更要努力去拼搏,，按照教育的規(guī)律辦教育、做教育,、守教育,，辦優(yōu)質(zhì)的教育。林校長還對大家提出了幾點(diǎn)期望：

第一,，樹立全校一盤棋的理念,。

第二，深入開展特色活動,，將特色融入到一日教學(xué)體系中,，樹立完整教學(xué)體系。

第三,，老師提升個人能力和素質(zhì),。

總結(jié)是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn),，一學(xué)期的工作已經(jīng)落下了帷幕,，在總結(jié)過去的同時，更多的是對今后的新思考,、新期盼,、新展望，我們將不忘初心,、筑夢前行,，共譜美好樂章。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和各位家長：

大家好,！

時間過得真快，我園20xx年的園務(wù)工作和保教工作,，在上級主管部門,，上級各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全園各位教職工的共同努力下,，在全園各位家長的共同關(guān)心下,，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢,？在此我將作出以下總結(jié),。

1、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,，法規(guī),，做到依法施教

2、能認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門下達(dá)的有關(guān)文件精神按時完成各項工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),，意見并及時糾正,。

3、能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實(shí)施,。

4,、能堅持正確的辦園方向，結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項工作計劃,。

5,、能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn)，堅持保教并重的幼教原則,。

6,、能大力提倡德、智,、體,、美全面發(fā)展的辦園方針。

1,、能保持良好的辦園環(huán)境,，提供舒適，安全的辦園場所,。

2,、能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,。

3,、在本年度增添了一套大型兒童玩具。

4,、擴(kuò)建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積,。

1、能認(rèn)真執(zhí)行上級的文件精神,，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序。

2,、在原有的基礎(chǔ)上,，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項工作更加落實(shí)到位。

3,、在園長負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下，成立了園務(wù)理事會和教職工代表大會制,，定期召開會議,，共同商討辦園的重大方針和決策，充分發(fā)揮民主性,，廣泛爭取各方面意見,，提高教職工參與管理的積極性。

4,、我園在本年度成立了家委會并定期召開會議,，使幼兒家長參與園務(wù)管理，提出好的建議和意見,，取長補(bǔ)短,，增進(jìn)教師與家長的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系,。

5,、加強(qiáng)幼兒園財務(wù)管理制度，做出年度財務(wù)預(yù)算,，搞好年度會計,，審計報告，達(dá)到收支平衡,，為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

1、每學(xué)期初和期末對每位幼兒的體重,、身高,、視力、聽力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案,。

2、各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄,，并在每期結(jié)束時裝訂建檔。

3,、杜絕小學(xué)化教育,，以游戲課外活動為主，從多方面開發(fā)幼兒智力,，使幼兒能在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求，合理安排幼兒的一日活動,，進(jìn)行安全保健教育,，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識,。

5,、經(jīng)常對全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，通過相互交流,，提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

1、經(jīng)常對園舍,，室內(nèi)外玩具,，水、電,、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患,。

2,、對校車駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高自身的駕駛水平,，對校車安全系數(shù)定期檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

3,、時常對幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,，每天食品必須留樣48小時，食堂用具定時消毒,。

4,、經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具，幼兒用具的消毒工作,，定時開關(guān)門窗,，保持空氣流通。

5,、制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時上報,。

總結(jié)，本年的園務(wù)工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo),，主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心，支持下,。我園的各項工作計劃都能順利,，圓滿的完成,，我希望通過大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好,，更加到位,！

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇六

按照《肅寧縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展正風(fēng)肅紀(jì)行動的實(shí)施方案》的通知文件精神和要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高行政效能,，為我縣教育事業(yè)又好又快的'發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一是快速行動,，傳達(dá)文件精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，主持召開了專項會議,，對教師工作懈怠情況展開討論，并進(jìn)行了自查自糾,，大家一致表示,，今后工作上要引以為戒、汲取教訓(xùn),，深化警示教育,，筑牢思想防線，不斷提高全體教師職工工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)的重要性和自覺性,。

二是加強(qiáng)教師管理,，優(yōu)化教育環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)各項規(guī)章制度,，強(qiáng)化教師管理,，做到用制度管人、管事,。加強(qiáng)對各辦公室的管理,，努力營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，自覺維護(hù)教師在學(xué)生和家長中的良好形象,。

三是完善監(jiān)督機(jī)制,，整治不正之風(fēng)。充分運(yùn)用學(xué)校的宣傳欄,，廣播站,，來宣傳和轉(zhuǎn)變工作和生活作風(fēng)，對有償家教,，體罰和變相體罰學(xué)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

通過此次正風(fēng)肅紀(jì)活動開展,，進(jìn)一步強(qiáng)化了全校教師和職工的紀(jì)律意識,、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效能意識,。進(jìn)一步形成了作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明、清正廉潔,、政令通暢,、協(xié)調(diào)高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推動韓村中學(xué)教育的健康發(fā)展,。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇七

愉快而緊張的一學(xué)年生活即將結(jié)束了,，回想這一年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,，心中感慨不已,，更多的是充滿了甜蜜。

為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,，對老師和環(huán)境不陌生,，開學(xué)前，我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄,，初步了解了每個孩子的喜好和特點(diǎn),。組織了第一次家長會，讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解,。同時我們作好了充分的準(zhǔn)備來迎接小朋友的到來,，如為每個孩子制作一張姓名卡，讓孩子來園第一天就配帶好,，這樣能方便老師及時認(rèn)識每個孩子,，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生，卡片的標(biāo)記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾,、水杯和床,。

在小班階段，保育是擺在最重要的位置,。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,，不會吃飯,、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,，部分孩子不會自己大小便,；一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺,、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少,。我們兩個老師和阿姨,，在學(xué)年初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯,，從生活的點(diǎn)滴開始,，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo),。由于天氣變化大，一會高溫,，一會冷空氣,，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求,，及時的看天氣制定運(yùn)動量,，增減衣服、擦汗,、喝水,、消毒,，并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等,，盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率,。華家偉小朋友情況特殊,，由于得過佝僂病，自理能力極差,，不能運(yùn)動過強(qiáng),、碰撞、感冒,，運(yùn)動,、擦汗、增減衣服要非常小心及時,，吃飯要喂,，小便要及時提醒和特別輔導(dǎo)，否則便是褲子里外都濕透,，特別是大冬天,，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗，他們絲毫抱怨也沒有,，可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵,。

余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的,；魏冉的反應(yīng)慢,，老師叫好幾遍沒反應(yīng),；盛宇橫喜歡別人搭的積木；時不時會尖叫一聲的郁妍,、周宇帆,；每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等，我們班有特點(diǎn)的孩子特別多,。一個一個仔細(xì)想來,，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因,。

由于家庭和社會的多種原因,，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往,、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,，孩子自私、獨(dú)占,、孤獨(dú),、過度的依戀，感情脆弱等等,。每個孩子的個性不同,，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同,。研究每一個孩子心理活動,、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),，發(fā)揮出各自的特點(diǎn),，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做,。一年以來,，很多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能開心的上幼兒園,、積極的參加活動了,；能大方的在全體小朋友面前講故事了；能用普通話和小朋友交流,，還經(jīng)常糾正爸爸,、媽媽的發(fā)音呢，通過游戲,、教學(xué)活動小朋友學(xué)會了友好相處,、互相幫助；遇到困難也不再哭了。

本學(xué)年的活動比較多,，開學(xué)的操節(jié)比賽,，三月“能干的小手”階段活動，結(jié)合春天的掃墓,、踏青活動,，五月“小眼看世界”攝影比賽，六月的慶“六一”家園同樂游園會,，在各種活動中,，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心,，同時又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感,、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，結(jié)合《綱要》的精神,，通過主題《親親熱熱一家人》，初步體驗父母對自己的愛,，萌發(fā)愛父母的情感,；通過主題《春天真美麗》中的踏青、掃墓等活動,，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,；通過主題《我的故事》，鼓勵幼兒自己能獨(dú)立活動,，表現(xiàn)出“我最能干”的一面……在日?；顒又?，我們教育幼兒要守紀(jì)律,、講文明、懂禮貌,，會主動向人打招呼,，同伴之間互相謙讓，友好相處,，不小心碰到小朋友,，會賠禮道歉，幼兒在這些方面都做得較好,。有趣的教學(xué)活動吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣,，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩,?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳睢W(xué)習(xí)常規(guī),，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級特色活動,，并取得了一定效果。

小班的家長是幼兒園的新成員,，一切工作從頭開始,。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程,，我們的教育思想,、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心,，通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同,。從開學(xué)第一次的家長會，我們就知道,，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性,、積極性的迫切心情。但由于多種原因,，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況,，我們利用空白墻面開辟了“愛的`叮嚀”小欄目,，讓家長與老師相互交流、暢所欲言,；我們利用家長園地將每周的教學(xué)活動內(nèi)容公布,，讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況以及需要配合的活動。通過家長來園接送孩子的時間,，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,，每月不定時的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),，更全面的掌握每個孩子的特點(diǎn),。

學(xué)年初，根據(jù)我班情況商量制定各種計劃,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量,。由于我們二人工作經(jīng)驗都不是特別豐富，在教育,、教學(xué)等方面總是有些漏洞,，園領(lǐng)導(dǎo)、年級組,、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手,、溫暖之手，使我們小一班的各項工作和活動都能順利開展，讓我們倍感大家庭的溫暖,，我們表示衷心的感謝,！在上學(xué)年的省示范復(fù)查中我和顧老師更是緊密聯(lián)系，及時的發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè),，通過兩人默契配合,，使得我班的環(huán)境布置及教學(xué)活動都能順利通過驗收。本學(xué)年我們以更好的工作狀態(tài),，在充分的準(zhǔn)備和積極的工作下,，再次順利通過了三項常規(guī)驗收。在園內(nèi)的操節(jié)比賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評,。由于特殊情況,，本學(xué)年期末，所有的總結(jié),、評語,、主題活動、環(huán)境等班級工作都落到我一個人的肩上,。我沒有因此放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。

總結(jié)過去,、展望未來,，在新的學(xué)年里，我們會更加團(tuán)結(jié),，更加緊密,，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,，使我們的孩子更快樂,，我們的家長更放心,。我堅信,，我們班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇八

xx縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,，確立“以德治園、以法治園”的思想,，以愛國主義,、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存,、學(xué)會做人為目標(biāo),，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德,，成為講文明,、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì),、道德修養(yǎng),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件,、先進(jìn)人物事跡,，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù),。

2,、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用,，及時宣傳德育活動,。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中,。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題,，開展系列活動，同時加大投入,，對園環(huán)境進(jìn)行改造,，栽種了上百盆花，建造了舞臺,，安裝了三件大型玩具,，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化,、兒童化,、情趣化的特點(diǎn)。

3,、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義,、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識,，增長幼兒知識,。

幼兒園德育工作形成了園長室,，班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步明確班主任,、值日教師職責(zé)，把教師的公德形為,、工作的事業(yè)心,、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則,，以確實(shí)達(dá)到督促,、提高的效果。

今年3月開始,，我園在大,、中、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程,，由各班班長任教,。通過兩次教材教法的培訓(xùn)，讓教師掌握了“三生”教育的目的,、意義,，認(rèn)識到只有讓幼兒通過參觀、郊游,、體驗,、講解、探索等方式的活動,，才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,，同時建立了幼兒園、家庭,、社會合作的模式,。每個班設(shè)立了宣傳欄，繪制了教學(xué)要求表格,、評價體系,，開展了防震、防火演練,。通過“三生”教育的開展,，培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,，有愛心,、感恩之心、有責(zé)任心,、正義感,，教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育，要著眼于幼兒的成長,、成才,。

在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動,。

1,、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán)，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽,。

2,、1月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動,，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,，熱愛祖國的情感。

3,、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,，樹立大家對祖國的自豪感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感,。

一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持配合下,，我園德育工作有了新的突破,，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善,，德育教育制度還需要更加細(xì)化等,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確德育工作的重要性,、實(shí)效性

2、落實(shí),、完善各項德育制度

3,、開展師德標(biāo)兵評選活動

4、開展愛國詩歌頌讀賽

5,、各班開展文明禮貌之星評選活動

6,、邀請法制副校長召開法制講座

xx縣幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園園務(wù)年度總結(jié)篇九

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編為大家整理的幼兒園年度校本的培訓(xùn)總結(jié),，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

我園以繼續(xù)深入加強(qiáng)師德建設(shè),，不斷提高教師師德水平。堅持“以園為本,、以人為本”的思想,，大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷深化二期課改,。全面提升每一位教師實(shí)施新課程的能力,，讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,，更使我園的保教質(zhì)量上一個新的臺階為本學(xué)年度校本培訓(xùn)工作的目標(biāo),，并扎實(shí)有效的開展了一系列的研討活動，現(xiàn)作如下總結(jié)：

（一）營造學(xué)習(xí)氛圍,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提升理論素養(yǎng)。

1,、專題輔導(dǎo)

本學(xué)年我們重點(diǎn)解讀了市教育工作會議上下發(fā)的“五個文本”,。其中對《03》方案、《教師的成長手冊》,、《幼兒園保教質(zhì)量的評價》《園長課程管理指導(dǎo)意見》作了仔細(xì)的解讀并認(rèn)真撰寫了相關(guān)的讀書心得,，及時組織全體教師開展了專題的輔導(dǎo)講座,，另外,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)作了題為“新課程，我們怎樣聽課”“新課程,，我們怎樣說課”的輔導(dǎo)等等,，每月至少為教師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo),。

例如：在學(xué)習(xí)《上海市幼兒園園長課程管理指導(dǎo)意見（征求意見稿）》后我們更關(guān)注了每一次展示活動對教師所起到的作用與價值。我們從活動初期關(guān)注教師心態(tài)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上更關(guān)注了每次展示活動所起到的作用,。如：要求教師每一輪的展示活動要涉及不同的領(lǐng)域如：主題背景下的音樂活動,、主題背景下的數(shù)活動、運(yùn)動,、游戲等等,；組織的形式要多樣如：多媒體課件的使用、分組教學(xué),、集體教學(xué)等等,，然后由這個點(diǎn)展開相應(yīng)的學(xué)習(xí)與研討。我園每一位教師都不少于展示公開活動3次以上,。

2,、自我學(xué)習(xí)

本學(xué)期結(jié)合下發(fā)的文本以及優(yōu)質(zhì)課的光盤,，教師們利用各自的業(yè)余時間，進(jìn)行自學(xué),，并撰寫了各自的學(xué)習(xí)心得,、活動評析等,，結(jié)合教研組活動以及日常研討等途徑,，進(jìn)行相互的交流與研討。如：教師們就《教師成長手冊》一書的學(xué)習(xí),，分別從班級管理,、幼兒教師的角色定位等多方面談了各自的體會與感想。并將自己的學(xué)習(xí)落實(shí)到各自的實(shí)際行動中去,，形成一種良好的教育習(xí)慣,。在自學(xué)與互動中不斷促進(jìn)教師的成長。

3,、教研互動

根據(jù)我園的實(shí)際情況,，本學(xué)年繼續(xù)開展主題式的教研組研討活動。第1學(xué)期以“提高教師使用新教材的能力”為主題,，從“新課程,，我們怎樣聽課”、“新課程,，我們怎樣說課”兩個切入點(diǎn)開展形式多樣的研討活動,，如：大家結(jié)合各自的實(shí)踐談了如何進(jìn)行有效的聽課，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)挠涗浀?，活動還請骨干教師,、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)作了相關(guān)的輔導(dǎo)。第2學(xué)期又以“新課程背景下的游戲活動”為主題,，依托教研組進(jìn)行了游戲知識的問卷,、游戲活動案例的交流、游戲經(jīng)驗的交流,、游戲的專題輔導(dǎo)等一系列有針對性的活動,，及時化解教師中的真問題，不斷提升了教師組織游戲的能力,，提升每一位教師實(shí)施新課程的能力,。

（二）搭建實(shí)踐平臺，完善教育方法,，優(yōu)化教育行為,。

1、加強(qiáng)聽課—遞進(jìn)式的展示與研討

會不會聽課,，能不能聽好課,，怎樣去聽課,，聽課是促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)教師自我反思的重要途徑。為此,，第1學(xué)期我園以“新課程,，我們怎樣聽課”這個主題，加強(qiáng)教師相互間的聽課活動,，讓大家在聽課的研討過程中促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。第2學(xué)期，我園繼續(xù)開展了“隨堂課——自薦課——優(yōu)質(zhì)課”的遞進(jìn)式展示研討活動,。在這樣的活動中我園將游戲活動的專題研討,、辦園特色課程的創(chuàng)造運(yùn)用等有機(jī)整合在一起，不斷提升教師使用新課程的能力,。5月份,，我園展示了主題“悠悠鄉(xiāng)情，伴我成長”的片級展示活動,。6月份,，幼兒園結(jié)合“隨堂課—自薦課—優(yōu)質(zhì)課”系列活動，在“優(yōu)質(zhì)課”的展示中每一位教師圍繞辦園特色,，各自創(chuàng)造設(shè)計并開展了具有本園特色的集體學(xué)習(xí)活動如：大班展示的“家鄉(xiāng)的蘆葦”“西沙濕地的小木橋”,、中班展示的“崇明大螃蟹”“傷心的小鯉魚”、小班展示的“崇明白扁豆”等等,，這些活動有效的促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,，更激發(fā)了幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

通過實(shí)踐充分的感受到教師們觀念的轉(zhuǎn)變,，并逐步轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為的`轉(zhuǎn)變,，有效的提高了保教質(zhì)量。

2,、關(guān)注說課——小組式的現(xiàn)場對話

說課可以讓教師對教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)了然一心。說課中的頓悟與發(fā)現(xiàn)是實(shí)施精彩教學(xué)的第一步,，所以本學(xué)年我們重點(diǎn)結(jié)合各類展示活動開展說課的研討,。每一次的展示活動之前或之后，進(jìn)行小組式的現(xiàn)場對話,。我們都要請執(zhí)教老師進(jìn)行說課,，要求教師說清“教什么”“怎樣教”“為什么這樣教”的問題，更好的領(lǐng)悟課改精神,。讓教師在說的過程中真正掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),，提升駕馭新教材的能力。

3、注重評價——互動式的評價與反思

為了能提升教師評價與反思的能力,，本學(xué)期我園繼續(xù)嘗試開展了一系列有針對性的研討活動如：“2+1”的評價模式,、現(xiàn)場對話、課后反思記錄等等,。特別是學(xué)習(xí)了《教師成長手冊》《幼兒園保教質(zhì)量的評價》等文本之后,，每一次的評價與反思我們聚焦在真實(shí)性、針對性,、有效性三個方面,。大家在互動式的研討中一起反思著這樣幾個問題：這個活動有價值嗎？什么地方值得去完善的,？如果是我,，我該怎樣做,？為什么要這樣做,？。使教師看到自己的進(jìn)步,，增強(qiáng)信心,。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，自我完善,，如今,，我園的這批教師都能敢于評價，樂意反思,。

（三）關(guān)注個體差異,，有效分層指導(dǎo)，做好帶教引領(lǐng),。

1,、個別指導(dǎo)

根據(jù)每一位教師各自的三年計劃，開展活動展示,、經(jīng)驗交流等成果的展示與研討活動,，進(jìn)一步推動教師的成長，找到自己的適合點(diǎn),。如：3月份開展中青年教師評優(yōu)活動,，在園級展示評選的基礎(chǔ)上參加了片級的評比，我園的小龔老師榮獲片二等獎的好成績,。4月份我園成功承擔(dān)了縣級展示活動,，我園吳凱燕老師與西門二幼的陸翠萍老師為大家展示了活動《春雨》、《愛心數(shù)》,，得到了大家的肯定,。

2、帶教引領(lǐng)

本學(xué)年園長、輔導(dǎo)員,、教研組長等繼續(xù)親自帶教,，并簽定帶教協(xié)議書。幫助青年教師快速成長,。結(jié)合計劃扎實(shí)有效的開展帶教活動,。如：一起觀摩研討、一起設(shè)計活動,、一起探討交流等等,，為新教師提供實(shí)踐與理論的支持。期末對于帶教工作進(jìn)行總結(jié),。我園引進(jìn)還不到一年的小蔡老師在每一次的園級展示活動都有可喜的進(jìn)步,。所以不管是新教師，還是外系統(tǒng)引進(jìn)的教師,，只要自身的努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,、指導(dǎo)和引領(lǐng)，都能快速成長,。

（四）重視科研研究,，形成有效機(jī)制，提高研究實(shí)效,。

積極參與縣級課題的申報,，爭取有論文在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo),，本學(xué)年在做好常規(guī)工作的同時我們重點(diǎn)開展了以下幾項活動：

1,、依托課題研究的成果，有效推進(jìn)辦園特色工作的開展,。

2,、完成縣級課題《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)》的研究與結(jié)題工作。

3,、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊伍的帶教,、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座,、培訓(xùn)等活動,，幫助教師樹立科研興教的意識，逐步走進(jìn)科研工作,，不斷提升科研能力,。

4、加強(qiáng)對教師問題意識的培養(yǎng),。結(jié)合日?；顒拥挠^摩與研討一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題，確立研究的方案,。

5,、積極參與新一輪的縣級課題申報。申報青年教師課題1項,、教研室課題2項,。

6、關(guān)注教研與科研的整合,，我們將把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起進(jìn)行專題研討,，使我們的研究與實(shí)踐緊密結(jié)合，真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合,。

（五）關(guān)注常規(guī),，不斷完善，確保培訓(xùn)工作有效開展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。

我們以“做一名陽光的教師”為主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教職工師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),，為人師表，敬業(yè)愛生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,。開展了“講故事比賽———優(yōu)秀師德小故事”、“茶話會———做一名陽光的教師”等專題活動,，另外結(jié)合有關(guān)文件精神,、優(yōu)秀人物的事跡、及時組織開展了師德教育活動,，不斷提高教職工師德水平,。

2、努力提高幼兒園信息化程度,。

依托xx網(wǎng),、校本研訓(xùn)的博客等，進(jìn)一步促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐,。特別是結(jié)合校本培訓(xùn)要求教師加強(qiáng)對博客的發(fā)帖率,。

繼續(xù)進(jìn)一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。本學(xué)期教師的備課,、各類計劃的制訂,、教育案例的撰寫等等，都進(jìn)電腦，繼續(xù)完善“無紙化”辦公,，更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用,。

問題與思考：

1、培訓(xùn)的形式還需多樣,。要體現(xiàn)針對性,、目的性、實(shí)效性,。例如：在開展師德專題活動的氛圍營造還不夠,，形式還不夠豐富。

2,、師資隊伍整體水平的提升速度不快,。教師觀念的轉(zhuǎn)變與實(shí)際行為之間還是存在著很大的差距。因此,，幼兒園結(jié)合校本培訓(xùn)工作將進(jìn)一步加強(qiáng)自培,，可以嘗試為每一位教師量身訂做培訓(xùn)方案，從而更好的發(fā)揮培訓(xùn)的實(shí)效性,。

3,、科研能力還比較薄弱，科研工作要加強(qiáng),。本園教師對于課題的研究缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗,，缺乏自信心，顯得比較薄弱,。為此,，幼兒園可以嘗試發(fā)揮本園科研骨干的資源，帶領(lǐng)大家大膽嘗試課題研究,，讓我們的教師促進(jìn)走進(jìn)課題研究,，樂意研究。

4,、教師對于博客的關(guān)注興趣還不夠,，適當(dāng)制定一些指標(biāo)，督促教師加強(qiáng)博客的互動及發(fā)帖率,。

一個學(xué)年度的工作在彼此的忙忙碌碌中將告一段落,，在這段日子里我園每一位教師都體驗到了校本培訓(xùn)給大家?guī)淼膸椭鳛橐凰r(nóng)村幼兒園的教師,，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會非常有限,，為此校本培訓(xùn)是最直接、最有效的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的途徑,，大家在各自的努力下都取得了可喜的進(jìn)步,，同時也清醒的看到自身所存在的不足,，我想我們有信心在來年的學(xué)期中加倍努力，繼續(xù)以“立足本園,、以人為本”為指導(dǎo)思想,，深入開展校本培訓(xùn)活動，讓我園每一位教師走向成熟,，也讓我園的保教質(zhì)量再上一個臺階,。