在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)主持語篇一

（男）各位叔叔,、阿姨；

（男）親愛的同學們：

（合）大家早上好,！

（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),，

（女）六一是大家最開心，最盼望的日子,。

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆、格外歡暢。

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié),。

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,。

（合）感謝老師的教導,，是您教會我知識,，教會我做,。

（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長,，讓我堅強！

（男）當鮮紅的太陽躍上地平線,，

（女）當溫暖的陽光灑滿人間。

（男）當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

（女）這一切都在提醒著我們

（合）六一兒童節(jié)——來到了,！

（女）我們的心像怒放的花朵。

（男）蕩起一片歡樂的海洋,。

（女）六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)

（男）六月，有童年的沃土,，有童年的太陽

（女）六月，是一支歌,，一支幸福的歌

（男）盡管，我們只是一顆小幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

（女）盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

（男）在這美麗的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

（合）“謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師們,！

（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩,；

（女）“六一”的陽光/燦爛奪目,；

（男）“六一”的歌舞/歡快動人！（合）我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！

（合）我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年,！

（女）在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導,，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請,。

（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們,，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn),。掌聲有請學生代表（）講話,。

（女）育才實驗小學首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

（合）正式開始,！

（男）四度春風化綢繆,，

（女）幾番秋雨洗鴻溝,。

（男）黑發(fā)積霜織日月,，

（女）粉筆無言寫春秋,。

（男）蠶絲吐盡春未老，

（女）燭淚成灰秋更稠,。

（男）春播桃李三千圃，

（女）秋來碩果滿神州,。

（男）我們以熱烈的掌聲有請四（1）班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》

（女）再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們,！

（男）幼童學步蹣跚走，兒時有為臺上游,。走俏所向優(yōu)雅生,，秀麗為前根基厚

（女）有請一（1）班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里,？

（女）我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？

（男）還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎,？

（女）呀對！我還記得,。

（男）下面請欣賞四（2）班唐麗慧等同學帶來的小品：《呀對》

（男）唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌里過,。

（女）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊,。

（男）下面請欣賞三（1）班付鎂彤等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》

（男）愛,，勝過太陽的溫暖，春風的和煦,，清泉的甘甜；

（女）愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。

（男）下面請欣賞四（1）班帶來的小品：《關愛》

（女）讓我們駕起思緒的雙槳,，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上,，

（男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中,，翱翔于藍天之上。

（女）下面請欣賞三（1）班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

（男）遇到困難,，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折,，我們要對自己說：不怕不怕,。三（2）班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》,！

（男）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

（女）“誰言寸草心,，報得三春暉”

（男）感恩,，充實著我們的生活

（女）感恩,，塑造著我們的心靈

（男）因為感恩，可以讓我們更加堅強

（女）感恩,，可以讓我們體會到了人生的快樂

（男）請欣賞由三（1）班帶來的手語合唱：《感恩的心》

女：六月/送來/五彩的朝霞,，六月/送來/遍地的鮮花

男：六月/送來/滿天的白鴿,，六月/送來/美麗的圖畫。

男：我們的心情/無比的激動,。

男：激動的心情/溢于言表。

女：新世紀的太陽/是我們的

男：新世紀的鮮花/是我們的,。

女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇,。

男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行,。

女：成長在/祖國的懷抱里,，我們/格外幸福

男：成長在/黨的陽光下,，我們/朝氣蓬勃,。

合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望,。

女：育才實驗小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合：到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演,。

合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康,，工作順利。

六一兒童節(jié)主持語篇二

乙：親愛的老師們,、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽。

丙：六月,，是一支歌，是一支舞,。

丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

丙：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年,！

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！(掌聲)

甲：綿綿的青山腳下花正開

乙：什么樣的節(jié)奏,，什么樣的歌聲,，

合：讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,，全體同學合唱)

丙：人們都說,，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,，

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,，也是一種緣分。

合：下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,，那如何將這些節(jié)日記心間,，下面，我們看看這兩個人是怎么記的,。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了,，掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂,，下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天,。

乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”,，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的,。

丙：上面有自學成才的,，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了,。

丁：哎呦，餓死我了,，快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走)；酒足飯飽,，埋單。(一掏兜,，沒錢啊 ，傻眼了)

甲：四個人說話怎么就說不全呢,，非得弄出個半句來,，這是怎么回事啊,，(底下配合說：三句半啊)

乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂,。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了,。請欣賞《反義詞惹的禍》

丁：上邊剛唱完反調,，這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

甲：變變變我變,，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),，下面請欣賞魔術

丙：六一來到了,，看,，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

甲：你們搬凳子做什么啊?

演員：大家都表演節(jié)目了,，我們也來給大家助興，表演個雙簧,。

甲：哇塞,，雙簧(掌聲)

乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,，下面請欣賞歌曲《小星星》

丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前),，

演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》

?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊,，可要改過自新,，重新做人啊,。

甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶,，我服你起來吧！(助人為樂的演唱者走上臺)

演員：只有助人為樂,，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊,，(演員從旁邊接著說)

演員：跟我們的一比，不過如此

乙：請欣賞相聲不過如此

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,，蕩起一片歡樂的海洋！下面,，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳,。

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》

丁：請欣賞歌曲《卡普里島》

甲：太難聽了,，太難聽了(底下的人配合，說什么呢 多好聽啊)逗你玩,！

乙：人生在世,，難免遇到挫折,，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》

結束語：

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

?。河梦宀实漠嫻P

合：去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

六一兒童節(jié)主持語篇三

(放快樂的節(jié)日或好日子,，全體學生起立，歡迎領導,、來賓就席。)

(主持人：xx老師,。)

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始,，介紹來賓。

xx鎮(zhèn)中心小學六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行,。這次慶?；顒樱覀冋\摯邀請了各位領導,、各位來賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,，xx街黨支部書記xx書記,，xx街xx書記，xx街xx書記,，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委??航運公司 和xx的各位領導,，另外還有一位貴賓,，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二,、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導,、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝,。為了表達我們的謝意，大會進行第二項,，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾,。

三,、全體起立,，出旗、升旗敬禮,。

(禮畢，全體請坐下)

四,、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五,、大隊輔導員致辭,，并宣布十佳隊員，優(yōu)秀好少年,，頒獎。以及新隊員入隊儀式,。

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎,，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,，入隊音樂)

六,、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)

下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話

七、教委領導講話

八,、校長致辭

最后請xx校長講話，大家歡迎

九,、同學們,，各位領導熱情洋溢的講話中,，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望,，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝,。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目,，請大家欣賞。

結尾：

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢,，說的是少年強則國強,。

丁：有一個偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進,，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客,。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”!

合：xx小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞!!

請各班有序退場,。

六一兒童節(jié)主持語篇四

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽,，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌,，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一,，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，

合：現在開始!

1,、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因為愛,，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3,、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲,、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;

乙,、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲、童年就像一個夢,，夢里有我的想象和憧憬，

乙,、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》,，掌聲有請

7,、親愛的同學們,，你們是祖國的未來，是祖國的希望,，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,，可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,，掌聲歡迎

14、甲,、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,，都希望能夠自由飛翔;

乙,、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;

甲,、隱形的翅膀，給咱們希望;

乙,、隱形的翅膀，給咱們力量;

甲,、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌;

乙,、隱形的翅膀,，讓咱們變得剛強;

甲,、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因咱們而精彩

?。好魈欤瑢W校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天,，

乙：讓咱們期待明天!

合：晚會到此結束，朋友們,，再見!

六一兒童節(jié)主持語篇五

楊：敬愛的老師,、親愛的同學們

合：大家上午好,！

安：金色的童年，陽光燦爛,，

趙：金色的童年，如夢如幻,，

安：六月是童年的搖籃,；六月是童年的夢鄉(xiāng),，六月是童年的太陽。

胡：六月的花兒格外鮮艷,；六月的歌聲格外嘹亮。

安：童年時光,，我們誦讀國學經典,。

趙：校園內外,，我們沐浴文化圣光。

楊：誦讀經典,，與歷代圣賢平等對話,。

趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼,。

安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂,，共同慶祝

合：“六一”國際兒童節(jié)！

楊：讓我們祝愿：

趙：祝同學們節(jié)日快樂,！

胡：祝各位來賓工作順利、身體健康,！

安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,，老師們,，你們辛苦了！

合：匯川區(qū)育才小學20xx年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始,！

六一兒童節(jié)主持語篇六

尊敬的各位領導,，各位來賓,，親愛的小朋友們：

大家下午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天,。看,，教室里，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑,。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興,。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步,。

沐浴著和風麗日,，我們迎來了花團錦簇,、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,，歡迎你們的到來!

下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

1，《____》

2,，歌伴舞《_____》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇,，舞動著快樂向我們微笑,。

下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來

3，舞蹈《_____》

4,，《____》

5，《____》

6,，《____》

藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》,。有請大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>

7，《____》

8,，小班組舞蹈《____》

9,，《_____》

10,，教師舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月,，是童年的搖籃，

六月,，是童年的夢想，

六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，

六月,，更是照耀我們的太陽。

今天,，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節(jié)主持語篇七

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好,！

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。

女: 六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天,，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié),。

合：我們宣布---一（3）班六一聯歡會現在開始,！

男：首先歡迎 陳老師致辭,。

（1）

男：爸爸說,，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界,，

男：老師說，六月是兒童的春天,，

女：我們說，六月是成長的搖籃,。

男：請欣賞xxx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

（2）

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢,。今天,，他們也做了精心準備,。

女：是啊，下面請欣賞xxx,、xxx的電子琴演奏和xxx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xxx的葫蘆絲演奏,。

男：大家掌聲有請！

（3）

男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演,。

女：也許這彈奏不是最動聽的,，但是在我們的心中,，他們是最棒的！

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學,，她們不僅英文說得好，而且唱得也好,！

合：大家掌聲歡迎！

（4）

男：在咱們班呀,，還有一群快樂的舞蹈仙子

女：她們對學習,、生活充滿了信心,，不怕困難,，不怕挫折,。

男：你看，她們來了,！

女：請欣賞xxx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒,！

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫,！

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學習多姿多彩,。

男：請欣賞周佳偉的書法作品

女：有請！

（6）

男：六月,，鮮花盛開,，六月，生機盎然,。

女：六月的兒童,，歡天喜地；六月的陽光,，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園,，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園,。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?/p>

男：大家掌聲歡迎！

（7）

男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面,，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。

女：有請盧天宇,！

（8）

男：看來，咱們班真是人才濟濟,。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友,！

范文是指寫作的模板，比如：工作總結,、個人總結、演講稿,、發(fā)言稿、簡歷模板,、入黨申請書,，等等,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考.

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動物唱歌》,。

（9）

男：大家知道2011年的奧運會在哪兒舉行的嗎,？

女：當然知道！在中國的北京,！

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒,，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢,！

（10）

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢,！他們都迫不及待了,！

女：那我們就趕緊把他們請上來吧,！

六一兒童節(jié)主持語篇八

主持1：老師們！

主持2：同學們,！

齊：大家節(jié)日好！

主持1：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光,。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

主持1：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日。

主持2：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語,。

主持1：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師說,，六月的陽光燦爛無比。

主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始,。

主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌,。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭,。

主持2：回首即將逝去的學期,，我們有許多的不舍,，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目,。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放ppt）

主持2：首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎,。

主持1：下面請大家欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎,。

主持2：下面請大家欣賞歌舞《ourschool》。

主持1：下面請大家欣賞陶笛獨奏,。

住持2：下面請大家欣賞兔子舞。

主持1：下面請大家欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2：下面請大家欣賞動作片《穿越火線》,。

主持1：下面請大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請大家欣賞歌舞《doremi》

主持1：下面請大家欣賞課本劇

主持2：下面請大家欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因在這一年來,，我們班級確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大,。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們,。

主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單

主持2：下面請大家欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺

主持1：美好的時光總是短暫的,。

主持2：又到了該說再見的時刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說：希望大家每天都開開心心。goobye

六一兒童節(jié)主持語篇九

乙：六月是養(yǎng)育我們的沃土,，更是照耀我們的太陽

甲：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。

乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

合：六一節(jié)目匯演到此結束,，謝謝各位爸爸媽媽的光臨,，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,，天天開心！讓我們明年六一再相會,！