人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇一

午后的陽(yáng)光,，像輕柔的絲帶,，輕撫大地，賜予每個(gè)生命圣潔的力量,，有如童話一般,，夢(mèng)幻美麗，空氣中充斥著一股純真,，一股懵懂,。

《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。

剛翻開(kāi)書(shū),，就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,，全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃,，思潮起伏,。

本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,，終身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,，是他接受人生啟蒙教育的六年,。

讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象：彌漫著幽香,，懵懂純真,，一個(gè)可望不可即，浪漫溫馨的童話世界,。

在本篇文章中,，我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,，他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,，好奇心極強(qiáng)想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情,，但他也是一個(gè)善良純真,，講義氣，勇敢,，樂(lè)于助人的好孩子,，特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

在諸多章節(jié)中,，最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學(xué),。一次,，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他,。之后禿鶴便不在戴帽子了,，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?，時(shí)刻提醒自己是最好的,，是最棒的,，要自信，不要在意他人的眼光,，走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧!!!

追隨永恒，追隨童真,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇二

本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地,，他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué)，回憶著他養(yǎng)的白鴿,，回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,，眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開(kāi)始,，我就喜歡上了這本書(shū),。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,，在鄉(xiāng)野純凈的天空下,，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),，那草房子頂上金澤閃閃,，又顯出一派華貴來(lái)?！毕胂攵际悄菢虞x煌,。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的,?？吹接腥さ那楣?jié)，我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),，我也會(huì)流下一滴滴淚,。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤?，在她原?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,，所以大費(fèi)周折的到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,，她字寫(xiě)得好,，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子,，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友,。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市,。

禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,，把禿鶴繞的來(lái)回亂跑,。看到這兒,，我就笑了起來(lái),，可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀,。

《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),，帶來(lái)了快樂(lè)，這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇三

這天,，我看完《草房子》這本書(shū),，這本書(shū)以桑桑這個(gè)校長(zhǎng)兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴,、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物,，我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到了善與惡。

有人說(shuō),，人剛生下來(lái)的時(shí)候更喜歡惡,，比如說(shuō)有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等,。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的惡果,，也不知道尊重他人。比如說(shuō),，同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,，因?yàn)樯ＩＥc杜小康合不來(lái)，而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加,。沒(méi)有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為,。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆樱麄円仓荒軓暮⒆拥慕嵌热ニ伎?，他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),，就像地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)那樣。

在我們的生活中圍繞著許多善與惡,，如果可以選擇生活中的善與惡誰(shuí)多,，那么結(jié)果可想而知，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身開(kāi)始,，做一個(gè)一心向善的人吧!

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇四

1,、白雀還是那個(gè)樣子，只是好像清瘦了一些,。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里，桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多,。白雀走著,，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái),。

2、當(dāng)時(shí),，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了,。加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無(wú)心思,，只是一味默默地注視著,。但在僅僅過(guò)了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,，心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望,。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,，覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn),。

3、冬天過(guò)去,，細(xì)馬已基本上能聽(tīng)得懂油麻地人“難聽(tīng)的”話了,。但，細(xì)馬依然沒(méi)有去學(xué)校上學(xué),。一是因?yàn)?，邱二媽并未提出讓他再去讀書(shū)，二是細(xì)馬覺(jué)得,，自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,，跟是不可能再跟上了，除非留級(jí),，而細(xì)馬不愿意這樣丟人,。細(xì)馬還是放他的羊。雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊,。

4,、沒(méi)過(guò)多少天，諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中,，歡歡喜喜地?fù)u擺,。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她,。

5,、那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起,，暑氣已去,，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂,。他坐在屋脊上,，油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,，溫柔如絮,，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉,，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭,，于是就小聲地嗚咽起來(lái),。

6、那天下大雨,，禿鶴沒(méi)打雨傘就上學(xué)來(lái)了,。天雖下雨，但天色并不暗,，因此,，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭,，就分外的亮,。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿，就閃在了道旁,，讓禿鶴走過(guò)去,。禿鶴感覺(jué)到了，這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,，他從她們身邊走了過(guò)去,。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí)，他所見(jiàn)到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,，遮掩著笑,。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,，但他沒(méi)有走進(jìn)教室，而是走到了河邊那片竹林里,。

7,、男孩們等得無(wú)聊了，有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,，在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,，裝成若無(wú)其事的樣子，直走到盡頭,。幾個(gè)女孩就驚叫一聲,，不敢再看，把眼睛閉上了,。其中一個(gè)男孩，還故意向后仰著,，然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,，驚得大家都站了起來(lái)。其實(shí),，他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢,。

8、貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下,，生發(fā)著各種各樣的心思,。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué)，讓孩子們讀書(shū),。而在選擇校址時(shí),，從上到下，幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地,。于是,，人們一面派人到海灘上割茅草，一面派人去讓秦大奶奶搬家,。然而,，當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí)，秦大奶奶卻就是不肯離開(kāi)這片土地,。

10,、桑喬卻一開(kāi)始就對(duì)秦大奶奶感到不快。那天,，他視察他的校園,，來(lái)到這片艾地，見(jiàn)到那個(gè)低矮的小屋,，從心底里覺(jué)得別扭,。加上聽(tīng)了老師們所說(shuō)的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話,，就覺(jué)得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無(wú)關(guān)系的老太婆住在校園里，簡(jiǎn)直是毫無(wú)道理,、不成體統(tǒng),。他看著那個(gè)小屋，越看越覺(jué)得這屋子留在校園里,，實(shí)在是不倫不類(lèi),。他穿過(guò)艾地走到了小屋跟前。那時(shí),，秦大奶奶正坐在門(mén)口曬太陽(yáng),。

12、桑桑的母親知道桑桑有了下落,，心里的火頓時(shí)又起來(lái)了,。對(duì)阿恕的母親說(shuō)，讓桑?；貋?lái)睡覺(jué),。但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒，讓他與她一起走出阿恕家,，僅僅才兩塊地遠(yuǎn)之后,，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫,。

13,、桑桑看到,，白雀走到岸邊時(shí),，眼睛朝剛才發(fā)出笛音的那棵諫樹(shù)下看了一眼。當(dāng)她看到了諫樹(shù)下已空無(wú)人影時(shí),，她向?qū)Π兜教帍埻艘幌?。而?dāng)她終于還是沒(méi)有看到人影時(shí)，不免露出悵然若失的樣子,。

14,、桑桑在校園里隨便走走，就走到了小屋前,。這時(shí),，桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾,。艾前后左右地包圍了小屋,。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著,。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,，正面是一般的綠色,，而反面是淡綠色，加上茸茸的細(xì)毛,，幾乎呈灰白色,。因此，當(dāng)艾葉翻卷時(shí),，就像不同顏色的碎片混雜在一起,，閃閃爍爍。艾雖然長(zhǎng)不很高,，但桿都長(zhǎng)得像毛筆的筆桿一樣,，不知是因?yàn)槿斯さ脑颍€是艾的習(xí)性,，艾與艾之間,，總是適當(dāng)?shù)乇３种嚯x，既不過(guò)于稠密,，卻又不過(guò)于疏遠(yuǎn),。

15、臺(tái)上的演出繼續(xù)進(jìn)行,。臺(tái)下的人暫時(shí)先不去想白雀，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看著,，倒有了一陣好秩序,。演員們也就情緒高漲。那個(gè)男演員,，亮開(kāi)喉嚨大聲吼,，吼得人心一陣激動(dòng)。本是風(fēng)吹得樹(shù)葉響,，但人卻以為是那個(gè)男演員的聲音震得樹(shù)葉“沙沙”響,。桑桑把胡琴拉得搖頭晃腦，揉弦揉走了音,。只有蔣一輪,，還是心不在焉，笛子吹得結(jié)結(jié)巴巴,，大失往日的風(fēng)采,。人也沒(méi)有從前一吹笛子就一副得意忘形的樣子，顯得有點(diǎn)僵硬,。

16,、同桌等禿鶴快要追上時(shí)，將帽子一甩,，就見(jiàn)那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,，未等禿鶴搶住,，早有一個(gè)同學(xué)爬上課桌先抓住了，禿鶴又去追那個(gè)同學(xué),，等禿鶴快要追上了,，那個(gè)同學(xué)如法炮制，又一次將那頂白帽甩到了空中,。然后是禿鶴四處追趕,，白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著,、失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”,。

17、禿鶴的禿,，是很地道的,。他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕,，光滑得竟然那么均勻，陽(yáng)光下,，這顆腦袋像打了蠟一般地亮,，讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起夜里，它也會(huì)亮的,。由于禿成這樣,，孩子們就會(huì)常常出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望,。

18,、晚上，桑桑在花園里循聲捉蟋蟀,，就聽(tīng)見(jiàn)荷塘邊的草地上有笛子聲,，隔水看，白雀正在笛子聲里做動(dòng)作,。今晚的月亮不耀眼,，一副迷離恍惚的神氣。桑?？床磺迨Y一輪與白雀,，但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹(shù)上,，用的是讓桑桑最著迷的姿勢(shì):兩腿微微交叉著,。白雀的動(dòng)作在這樣的月光籠罩下，顯得格外的柔和,。桑桑坐在塘邊,，呆呆地看著,，捉住的幾只蟋蟀從盒子里趁機(jī)逃跑了。

19,、微風(fēng)翻卷著荷葉,，又把清香吹得四處飄散。幾支尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下像幾支碩大的毛筆,，黑黑地豎著,。桑桑能夠感覺(jué)到:它們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放。

20,、五月,，是收獲麥子的季節(jié)。像往年一樣,，油麻地小學(xué)的師生們都得抽出一些時(shí)間來(lái)幫油麻地地方上割麥子或幫著揀麥穗,。這一季節(jié)，是孩子們所喜歡的季節(jié),，他們可以到田野上去,，借著揀麥穗的機(jī)會(huì)，在地里說(shuō)話,、爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,，或者干脆趁老師不注意時(shí)在地上抱住一團(tuán)打一架，直滾到地頭的深墑里,，然后再神秘地探出頭來(lái)看動(dòng)靜,。女孩們就會(huì)一邊揀麥穗，一邊將地邊,、田埂上一株藍(lán)色的矢車(chē)菊或其它什么顏色的小花摘下來(lái),，插到小辮上,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇五

男孩桑桑在油麻地過(guò)了六年終生難忘的小學(xué)生活,。六年里,，有許許多多的朋友伴他成長(zhǎng),。禿頭的陸鶴，從富家少爺變成窮苦小孩的杜小康,，學(xué)習(xí)好的紙?jiān)?，吹笛子的講一輪……并且在得鼠瘡的時(shí)候,，有溫幼菊的照顧。

其中我最喜歡的人物是紙?jiān)潞蜏赜拙?。喜歡溫幼菊是因?yàn)樗亩嗖哦嗨嚭腿岷投茡P(yáng)的聲音,，我跟桑桑一樣，也喜歡看她熬藥,，只不過(guò)我得自己想象,。

喜歡紙?jiān)率且驗(yàn)樗龑?xiě)的一手好字,，從作者的筆文中可以看出紙?jiān)碌膶庫(kù)o和溫柔，如果你出生在油麻地,，是會(huì)高興?還是討厭呢?那就得看你是如何理解他們的吧!

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇六

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的閱讀,，我對(duì)c一書(shū)有了更深的體會(huì)。

在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,，茶的濃香和書(shū)的清香交織成一部交響曲在我的心內(nèi)縈繞,。我就在這樣的環(huán)境中一遍遍的品讀《草房子》。

說(shuō)實(shí)話,，其實(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)讀過(guò)了《草房子》,，但當(dāng)時(shí)里面的內(nèi)容還是不太懂，只依稀知道有桑桑和紙?jiān)逻@么幾個(gè)人物,。但到了初一再來(lái)讀,，現(xiàn)在的體會(huì)和以前完全不同了。現(xiàn)在我能從作者的筆下暗暗的讀出每個(gè)人物的性格,。桑桑固然淘氣,，但他的心里充滿了勇氣，他敢于為了紙?jiān)峦ι矶龊蛣⒁凰麄儭皯?zhàn)斗”,，他還有豐富的想象力和好奇心,。紙?jiān)率且粋€(gè)秀美的，惹人憐愛(ài)的小姑娘,，她有著超出常人的懂事,，仿佛她長(zhǎng)大了，也是那樣一個(gè)溫順如綿羊的姑娘,。她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,。無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒桑桑。桑喬是一個(gè)十分愛(ài)面子的校長(zhǎng),，但在桑桑生病的時(shí)候也體現(xiàn)出了一個(gè)父親的慈愛(ài),。杜小康是一個(gè)倔犟的孩子，他不肯向命運(yùn)低頭,，他的性格也和桑桑十分相像,。細(xì)馬也是一個(gè)倔犟的孩子，他沉默內(nèi)向,，但他會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)油麻地人們的情感,。禿鶴則是一個(gè)有點(diǎn)自卑卻又很快活的孩子，他懂得如何捍衛(wèi)自己那顆禿頭的尊嚴(yán),，他要讓人們知道他也是一個(gè)有尊嚴(yán)的孩子,。這本書(shū)里有太多鮮活的人物，他們都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。在這本書(shū)里,，我感受最深的便是“愛(ài)”和“美”,。

那種愛(ài)，是樸實(shí)無(wú)華的人間真情,；那種美,，是偉大無(wú)私的親情之美。作者沒(méi)有用華麗的詞藻,，他只是用了人間平淡的語(yǔ)言訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事,，他讓我體會(huì)到了一種以前無(wú)法感受到的感覺(jué)。

一本很不錯(cuò)的書(shū),。

發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美。

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇七

說(shuō)起來(lái),，我大概有三四年沒(méi)看過(guò)那些小說(shuō)了,，尤其是有關(guān)童年的。記得第一部接觸的作品是丁丁的《小牲口》,，里面所講述的一切,，都撼動(dòng)人心，具體是怎樣的,，我也不細(xì)說(shuō)了,。回到主題,，就是那本封面簡(jiǎn)單,，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，卻賺足我眼淚的書(shū)---《草房子》,。

曾想過(guò)有那么一天,，我也會(huì)像桑桑一樣，在空闊的平原,，與好友一起仰望藍(lán)天,。曾想過(guò)有那么一天，那耀眼金黃色,，會(huì)在心中烙下那不能無(wú)視的印記,。曾想過(guò)有那么一天,，放下心中的所有包袱,，張開(kāi)雙臂，與紙?jiān)乱黄鹜嬗字傻挠螒颉?/p>

還依舊記得草房子的最后一章,，溫幼菊對(duì)桑桑的那句：“別怕”,。我看到那里的時(shí)候，停了下來(lái)，“別怕”,，仿佛可以感覺(jué)到心中冰山在漸漸溶化,，多簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含了千種情感,，萬(wàn)種語(yǔ)言的安慰,，在我看來(lái)，遠(yuǎn)不及這二字來(lái)得直接,，沁入心扉的,，不一定是那種震天動(dòng)地的愛(ài)，有時(shí)候,，一句安慰,，一個(gè)擁抱，也可以讓人聲淚俱下,。真的,，語(yǔ)言是個(gè)很神奇的東西，我們?nèi)L試一下,，或許,，在你不經(jīng)意間，將你的心溶化的,，就是這兩個(gè)字,。

今朝如夢(mèng)，人生啊,，夢(mèng)一場(chǎng)就足夠了,，可能這夢(mèng)不美滿，可能這夢(mèng)過(guò)于漫長(zhǎng),，但,，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待它。等你清醒的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，人生道路，就像掌紋,，它在自己手中,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄篇八

草是清鮮，房子是溫暖,。草房子的屋檐下,，是油麻地小學(xué)孩子們快樂(lè)的童年。

書(shū)中主要描寫(xiě)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活,，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟,。

有一回，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī),，當(dāng)?shù)弥@個(gè)病無(wú)藥可救時(shí),，桑喬是多么絕望啊,！于是,，他不放棄任何機(jī)會(huì)，不斷地帶桑桑求醫(yī),，也不斷地在希望和絕望中徘徊,。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了,。這是多么偉大的父愛(ài)?。?duì)兒子深深的愛(ài)支撐著他的身體和心靈,，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥,，承受一次又一次的失望。

我在書(shū)中還很敬佩杜小康,。不是因?yàn)樗矣绣X(qián),，更不是因?yàn)樗尿湴粒蔷磁逅麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),。父親杜雍和生病前,，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手,；父親生病后,，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué),，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,，甚至為了學(xué)習(xí)去偷課本。所以,，坐在窗明幾凈的教室里,，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

紙?jiān)率莻€(gè)文靜干凈的孩子,，相比之下，桑桑則活潑善良,。當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)時(shí),，是桑桑第一個(gè)站出來(lái)幫助她，保護(hù)她,。