每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇一
俗話說(shuō),,吃是人的天性,,而我就是吃貨中的一個(gè)。
這幅畫(huà)中的女孩就是我,,我叫李昵,,“李”是隨爸爸的姓,“昵”代表著開(kāi)心,,快樂(lè)和幸福,。所以全家人希望我不管在哪,無(wú)時(shí)無(wú)刻都快樂(lè),、幸福,。
我,留著典型的學(xué)生頭,,有一雙大大的眼睛,,看起來(lái)萌萌噠,我還有一個(gè)張櫻桃小嘴,,你別看這小嘴,,說(shuō)起學(xué)問(wèn)來(lái)可是滔滔不絕的呢!
在我們家,我可是“吃貨大王”,。在畫(huà)中,,你可看見(jiàn)了,我身邊擺著許許多多的零食:有巧克力,、牛肉干,、葡萄干、冰淇淋,,手里還拿著兩根美味的棒棒糖,,我邊吃邊吼著:“吃貨萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!吃貨大王萬(wàn)歲!”吃完,我肚子都圓鼓鼓的了,。
全家人都說(shuō)我這樣會(huì)長(zhǎng)胖,,我卻不怕,因?yàn)槲矣袑?duì)付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓,,過(guò)了半小時(shí)后,,我便會(huì)拿起繩子,跳啊跳啊,,我本想跳到100個(gè)就休息,,可是時(shí)間總是那樣的漫長(zhǎng)啊,終于,,漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,,100個(gè)跳完了,哎,,這樣的悲慘,,吃了跳,跳了吃,,在明天還會(huì)重演啊!
這就是我——李昵,,一個(gè)吃貨大王,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇二
我叫侯書(shū)錚,,今年9歲,,是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。爸爸媽媽希望我能多讀書(shū),,所以我的名字中間有個(gè)“書(shū)”,,為了讓我穩(wěn)重一些,還讓我學(xué)習(xí)了書(shū)法,。同時(shí)他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢,,所以名字最后是一個(gè)“錚”。我也學(xué)了古箏,,看我的愛(ài)好和我的名字多么吻合啊,!
我最大的特點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題,,但也有缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話,為了這個(gè)還沒(méi)少挨批評(píng)呢,!我還愛(ài)踢足球,、游泳,喜歡科學(xué)常識(shí),。
但我最?lèi)?ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)里有許多豐富的知識(shí)讓我們?nèi)ヌ剿鳌S幸惶焱砩衔艺谧x沈石溪的《睡在蟒蛇邊的`雪兔》,,媽媽突然給我 關(guān)燈了,,原來(lái)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。等媽媽去書(shū)房工作了,我就偷偷跑媽媽的房間去看書(shū),,結(jié)果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我從小就喜歡用被子把自己“圍起來(lái)”,,媽媽問(wèn)我為什么,,我說(shuō):“這樣我才有安全感,!”所以我還是個(gè)膽小的男生,,有一次我看了一本《人類(lèi)未解之謎》,那里面有一張外星人的圖片很恐怖,,嚇得我再也不敢看那本書(shū)了,讓媽媽趕緊送給別人,,別讓我再看見(jiàn)它,。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色,,因?yàn)樗{(lán)色代表著永恒,每次媽媽給我買(mǎi)衣服,、鞋或文具的時(shí)候,,我都選藍(lán)色的。
謝謝大家
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇三
我叫__,是__小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián),能夠關(guān)心體貼父母,、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng),、講公德懂禮貌,、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n,、工作責(zé)任心強(qiáng),、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生,;在同學(xué)們眼里,,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué),、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng),、處事公正講原則,、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),,遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),,就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音,?問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū),、查資料,,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,,我的心里別提多美了,!
這就是我啦!百聞不如一見(jiàn),,來(lái)吧,,讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇四
1.懂得什么是自我介紹,。
2.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,記下別人說(shuō)話的要點(diǎn),。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流,。
4.能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容,。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng),。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹,。)
小豬亥亥和大家初次見(jiàn)面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對(duì),聽(tīng)別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí),、了解自己,這就是自我介紹,。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你,、喜歡你,。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字,。討論:你覺(jué)得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切,、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn),、興趣愛(ài)好……)
二,、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識(shí)新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論,、歸納:
(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方,。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。
三,、
創(chuàng)設(shè)情境,活化交際,。小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境,。
(1)新班級(jí)的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹,。
(2)參加班級(jí)干部的競(jìng)選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級(jí)的演講比賽,做自我介紹,。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹,。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方,。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo),。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。
四,、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸,。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫(xiě)在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友,。
板書(shū)設(shè)計(jì)
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見(jiàn)交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流,。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺(jué)是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好,。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇五
我叫xxx,,今年10歲,是xx小學(xué)四年級(jí)二班的`學(xué)生,。
我長(zhǎng)的不高,,大概1,。32米,比較胖,;我有一雙水靈靈的大眼睛,,眼睛下面是癟癟的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著不大不小的,,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,。
我特別喜歡溜冰,我溜冰的技術(shù)不是兩三天就學(xué)會(huì)的,,而是練了四五年了,,我自信我的技術(shù)已達(dá)到了高級(jí)水平(有點(diǎn)夸張);我溜冰的時(shí)候,經(jīng)常忘記了時(shí)間,,有一次我中午去溜冰,,竟然一直到下午5點(diǎn)鐘才回家,到了家里免不了挨罵,。你說(shuō),,我是不是對(duì)溜冰太癡迷了啊。
我的性格可好了,。在學(xué)校,,我從來(lái)不和同學(xué)吵架或者打架,不管遇見(jiàn)老師還是同學(xué),,我總是笑瞇瞇的和他們打招呼,。也許你不相信,我自從會(huì)說(shuō)話起到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句臟話,,是真的啊,,沒(méi)騙你們,不錯(cuò)吧,!別人都說(shuō)我很聰明,,我也是這么認(rèn)為的,你呢,,覺(jué)得我聰明嗎,?同學(xué)和老師都說(shuō)我嘴巴特別甜,能說(shuō)會(huì)道,;就是有時(shí)候嘴巴太多了,。我有很多缺點(diǎn)。我做事情總是丟三落四的,,特別粗心,,學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,字寫(xiě)得馬虎,上課有時(shí)愛(ài)玩小動(dòng)作,,講小話,。
這就是我,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,,一個(gè)聰明的我,;一個(gè)嘴巴有點(diǎn)多,做事情丟三落四的我,。你喜歡我嗎?如果你喜歡我,,就和我交個(gè)朋友吧,。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇六
大家好!我叫劉思潔,?!八肌钡囊馑际怯龅嚼щy要?jiǎng)幽X筋思考,“潔”的`意思是純潔可愛(ài),。媽媽希望我是一個(gè)愛(ài)思考,、純潔可愛(ài)的孩子,就給我取了這個(gè)好聽(tīng)的名字,。
我來(lái)自羅陽(yáng)二小,,今年上四年級(jí),我屬馬,,生日是10月30日,。我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時(shí),,都會(huì)及時(shí)地幫助他們,。
我還很愛(ài)學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗌吓徘叭?。我?ài)吃燒烤,,燒出來(lái)的東西香脆可口,美味之至,。
我的興趣很廣泛,,喜歡唱歌、跳舞,、游泳……
這就是我——一個(gè)可愛(ài)的小女孩,!你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇七
大家好!我叫楊潤(rùn)子,,今年10歲了,,在南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,,特別是數(shù)學(xué)老師,,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,英語(yǔ)老師也一樣,,對(duì)我,,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的,,當(dāng)然,,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,,他們的味道非常好,,你不妨也去試試!我喜歡跑步,,他對(duì)我的身體有著很大的好處,。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,,她代表著我要飛向天空!
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人,??荚嚂r(shí),別人比我考得好,,我不服氣,,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),,因?yàn)槲抑?,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功,!
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀,,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,,會(huì)繼續(xù)努力,,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我還是快樂(lè)的我,!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么,?怕什么,?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,,縮到洞里面去了,,不過(guò)我會(huì)改正它的。
這就是我,,你喜歡我么,?
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇八
大家好!我叫陳嬌冰,。我有一雙水靈靈的眼睛,,彎彎的眉毛,個(gè)子也不高也不矮,,天天扎個(gè)馬尾辮,。
我最喜歡的`顏色是藍(lán)色。我的愛(ài)好是唱歌,、跳舞……
我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人,。
我的夢(mèng)想是有一雙天使或精靈的翅膀,,在藍(lán)天中自由的飛翔。
我很外向,,喜歡交朋友,,待朋友很好。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹字篇九
大家好,,我叫張雨菲,,我今年十一歲啦!我是一個(gè)五官端正,,充滿(mǎn)了自信與活力的女孩,。“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué),,今年上四年級(jí),,從一年級(jí)至四年級(jí)以來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在老師的眼里我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,在同學(xué)們心目中我是一個(gè)積極向上,、樂(lè)于助人的`人。
在學(xué)校,,我擔(dān)任組織委員,,積極幫助大隊(duì)部老師做我力所能及的事;在班級(jí),我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,,我在收好語(yǔ)文作業(yè)的同時(shí),,我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,,周末要上好幾個(gè)輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿,,也覺(jué)得很辛苦,,但每當(dāng)想到這些付出會(huì)有回報(bào)時(shí),我就覺(jué)得“累并快樂(lè)著”,!
在學(xué)習(xí)之余,,我有很多廣泛的興趣愛(ài)好。從三歲半開(kāi)始至今一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,、畫(huà)畫(huà),。閑暇之余,我還非常熱愛(ài)讀書(shū),,愛(ài)其中的人生哲理,,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節(jié),。這些愛(ài)好即豐富了我的業(yè)余生活,,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,,才會(huì)有所收獲,。
“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,,因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行,,我參觀過(guò)很多名勝古跡,了解到很多的人文地理,。旅行開(kāi)拓了我的視野,,讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“山外有山,,人外有人”,,我需要不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,,才能不斷地完善自己,。