在撰寫心得體會時(shí)，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

團(tuán)課教育心得體會篇一

火，給人類帶來文明進(jìn)步,、光明和溫暖,。但是，火失去控制的,，就會給人類及社會造成極大危害,。

當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),，當(dāng)生命被扼殺時(shí),，我們除了焦急萬分，除了束手無策,，除了悲傷流淚,，更應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性,。

____年5月6日,，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng),、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場,，同時(shí)起火，引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi),。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，過火面積達(dá)101萬公頃，其中有林面積近70%,。燒毀房舍61.4萬平方米,。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半,，林場9處,，存材85.5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺,，糧食650萬斤,。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里,，通訊線路483公里,，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬多人,，死亡193人,，受傷226人,。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右,，家住12樓的男子,，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上,?？匆娀饎荼迫?，很可能危及妻子的生命,，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營能力,，男子直接爬樓梯沖上了12層,，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽,。以為妻子不在家,，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,，于是又重新沖上了12樓,，踹開了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火,，妻子就在火海中掙扎,。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來,。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),，人們才意識到,，在火面前，生命如此脆弱,，仿佛一碰就碎,。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視,。

作為一名中學(xué)生,，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識,，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種,。

消防防安全，危關(guān)社會,。讓我們攜起手來,，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,，共造和諧社會。

團(tuán)課教育心得體會篇二

教育團(tuán)課是學(xué)生在校內(nèi)或外的一個團(tuán)隊(duì),，通常由具有優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)的老師帶領(lǐng),，進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)教學(xué)活動。在過去的幾年中,，我在多次參加教育團(tuán)課的過程中獲得了很多收獲,，并且學(xué)到了很多新的知識和技能。這篇文章將會分享我個人的教育團(tuán)課心得體會,。

第二段：教育團(tuán)課具體體驗(yàn)

在我的大學(xué)里,，我參加了多次教育團(tuán)課，其中最難忘的是去年春季學(xué)期的教育團(tuán)課,。我當(dāng)時(shí)參加了一個以社交技巧為主題的小組課程,，由一位資深的心理咨詢師主持。在這個小組課程中,，我學(xué)習(xí)了如何與人有效地溝通以及如何處理人際關(guān)系上的矛盾,，這些對我以后的個人和職業(yè)生涯都非常有幫助。

第三段：教育團(tuán)課意義

作為開放性的課程和教育實(shí)踐平臺,，教育團(tuán)課的利用具有非常重要的意義,。教育團(tuán)課可以使學(xué)生們更好地去理解教育的價(jià)值和教育的實(shí)踐能力。同時(shí),，教育團(tuán)課還可以促進(jìn)學(xué)生與社會的緊密聯(lián)系,，尤其在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、文化,、技術(shù)的快速變革的背景下,，更需要廣闊的視野和積極的心態(tài)。

第四段：教育團(tuán)課的思考

在多次參加教育團(tuán)課的過程中,，我深深體驗(yàn)到,，教育團(tuán)課不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是啟發(fā)思考,，通過思考而自主實(shí)踐,。通過教育團(tuán)課，我更好地認(rèn)識到我自己的潛力,，思考自己的取向和人生目標(biāo),。

第五段：總結(jié)

總而言之，教育團(tuán)課不僅是傳授知識和技能的一種方式,，而且是對我們?nèi)松囊淮翁嵝?，通過積極的參與和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己未曾發(fā)現(xiàn)的潛力和意義,。不論是在學(xué)習(xí),、工作,、生活中，教育團(tuán)課都可以幫助我們識別自己潛在的機(jī)會和未知的挑戰(zhàn),，進(jìn)而發(fā)掘人生的無限可能,。因此，我鼓勵更多的人參與到教育團(tuán)課中,，不僅可以讓你更好的成長,，而且還可以讓我們更好的拓寬自己的視野，用思考的力量預(yù)見未來的生活,。

團(tuán)課教育心得體會篇三

以“增強(qiáng)憂患意識,、公仆意識、節(jié)儉意識,，強(qiáng)化信仰教育,、宗旨教育、廉政教育,，鞏固先進(jìn)性教育活動成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強(qiáng),、三強(qiáng)化,、一鞏固、一促進(jìn)”主題教育活動其活動目標(biāo)是：黨員受教育,，干部樹形象,，組織添活力，工作創(chuàng)佳績,，群眾得實(shí)惠,。

其一,要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè),。

要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)該充分的認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個競爭激烈的時(shí)代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)在綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，只有深刻的認(rèn)識到這一點(diǎn),，才能更好的激發(fā)對教師事業(yè)的熱愛,。

其二,教師應(yīng)具有高尚的師德。

“無德無以為師”,。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育,，素質(zhì)教育也就是一句空話,。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng),。什么是高素質(zhì)的教師呢?教育專家認(rèn)為教書,，育人，科研,，管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師,。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則,，樹立榜樣,。教師要不拘小節(jié)，處處是楷模,。這對于人生處于懵懂時(shí)期的中學(xué)生來說,，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。

其三,教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平,。

教師是人類創(chuàng)造的新的知識財(cái)富,，新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，新的研究方法,，新的價(jià)值觀念等等的最及時(shí)的傳播者,。過去，人們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己必須要有一桶水,。”而現(xiàn)在我們不能只有一桶水,，而必須是一眼泉,。上個世紀(jì)最后幾十年，每一個專業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容,。邊緣學(xué)科,，綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。從人類基因組圖到克隆技術(shù),，從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù),，教師追都追不上，而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開發(fā)者,。新的知識理論,，教育工具，教育手段如雨后春筍,，不學(xué)習(xí)怎么行?還有知識的整合化,，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求,。

其四,教師具有熱愛學(xué)生的心理素質(zhì),。

“沒有愛就沒有教育?！苯處煇蹖W(xué)生就是要對學(xué)生尊重,，理解，信任并且給他們信心,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛學(xué)生作為“教育的奧秘”,，他的座右銘是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。崇高的愛要求教師具有高尚的師德,。老師的一句話,，一個眼神，一個手勢就會像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈出動人的樂章,。教師應(yīng)該用自己對教育事業(yè)的無限熱愛,，言行一致，光明磊落的品質(zhì),，對工作認(rèn)真,，精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生。

其五,、鼓勵教育和批評教育相結(jié)合,。

人們常說，“金無足赤,，人無完人”。我們在對待“問題學(xué)生”時(shí),，要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),，動之以情，曉之以理,，用人格力量去感化他們,，用博大的胸懷去關(guān)懷他們。因?yàn)閷捜菔且环N力量,，它能幫助孩子們改正錯誤,，戰(zhàn)勝自我。而我們在批評學(xué)生時(shí)要慎用批評語言,，講究語言藝術(shù),，處處顧及學(xué)生的自尊，使學(xué)生產(chǎn)生親切感,，信任感,。一次恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對學(xué)生來說,，不僅是一種榮譽(yù)的享受,，更多的是對他個人價(jià)值的評定,，因此進(jìn)一步使他們增加勇氣和力量。

團(tuán)課教育心得體會篇四

黨團(tuán)課教育是在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)組織中進(jìn)行的一種重要的教育形式,。通過開展黨團(tuán)課教育,，能夠加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí)，提高他們的思想覺悟和思想道德水平,，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位,，培養(yǎng)新一代的優(yōu)秀年輕干部。黨團(tuán)課教育對于激發(fā)黨員和團(tuán)員的黨性和愛國主義精神,，引導(dǎo)他們正確理解黨的方針政策及黨章規(guī)定,，具有重要的意義和作用。

第二段：黨團(tuán)課教育帶給我的收獲

在我參加黨團(tuán)課教育的過程中,，我深受啟發(fā)和感悟,。首先，黨團(tuán)課教育為我提供了一個良好的思想交流平臺,。通過與同學(xué)們的互動討論,，我能夠聽到各種不同的觀點(diǎn)和看法，拓寬了我的思維邊界,。其次,，黨團(tuán)課教育使我深入了解了黨的歷史和發(fā)展。黨的歷史是我們黨員和團(tuán)員的重要基礎(chǔ),，只有了解黨的歷程,，才能更好地堅(jiān)守黨的信仰和價(jià)值觀。第三,，黨團(tuán)課教育鍛煉了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在課堂上，我們經(jīng)常需要展示自己的觀點(diǎn)和意見,，并和其他同學(xué)進(jìn)行互動,，這讓我能夠更好地與他人合作和溝通。

第三段：黨團(tuán)課教育的改善和發(fā)展

雖然黨團(tuán)課教育已經(jīng)取得了很大的成績,，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn),。首先，內(nèi)容和形式的單一化問題,。有些黨團(tuán)課教育過于注重理論學(xué)習(xí),，忽視了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和討論，導(dǎo)致教育效果不佳,。其次,，黨團(tuán)課教育在一些場合缺乏針對性和個性化，不能滿足不同群體的需求。另外,，一些地方在黨團(tuán)課教育中存在形式主義和官僚主義的問題,，導(dǎo)致教育變成了一種形式而失去了實(shí)質(zhì)。為了改進(jìn)和發(fā)展黨團(tuán)課教育,，必須加強(qiáng)對教育內(nèi)容的研究和創(chuàng)新,，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，提高教育的針對性和吸引力,。同時(shí),，還要加強(qiáng)對黨員和團(tuán)員的個性化培養(yǎng)，鼓勵他們發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,。

第四段：黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場景

黨團(tuán)課教育不僅可以在學(xué)校和黨團(tuán)組織中開展,，還可以在各種社會組織和活動中得到應(yīng)用。例如,，可以在企事業(yè)單位開展黨團(tuán)課教育,，提高員工的黨員意識和團(tuán)員意識，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,。此外,，還可以在社區(qū)和鄉(xiāng)村中開展黨團(tuán)課教育，幫助居民了解黨的政策和方針,，參與社區(qū)建設(shè)和社會服務(wù),。黨團(tuán)課教育的應(yīng)用場景是多樣化的，只要我們有意識地將其運(yùn)用于實(shí)際工作和生活中,，就能夠更好地發(fā)揮其作用,。

第五段：總結(jié)黨團(tuán)課教育的重要性和未來發(fā)展方向

黨團(tuán)課教育是一種重要的教育形式，對于加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的政治理論學(xué)習(xí),、培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀年輕干部具有重要的意義和作用,。同時(shí)，黨團(tuán)課教育還帶給我豐富的收獲,，提高了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。然而,，黨團(tuán)課教育仍然存在一些問題和挑戰(zhàn),，需要加以改進(jìn)和發(fā)展。應(yīng)用場景的多樣化也是黨團(tuán)課教育發(fā)展的重要方向之一,。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，黨團(tuán)課教育將不斷改進(jìn)和發(fā)展，為黨員和團(tuán)員的成長成才提供更好的平臺和機(jī)會,。

團(tuán)課教育心得體會篇五

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,，我想就應(yīng)具備幾個方面,。

1、要具有先進(jìn)政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，增加民族自尊,，自信，自強(qiáng)精神,，樹立正確的理想,，信念和世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

2,、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí),，勤思考，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真工作,，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活,，切實(shí)為同學(xué),，為班級服務(wù)。

3,、要具有“嚴(yán)以律己,，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí),，生活,，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,，熱心幫忙他人進(jìn)步，開展批評和自我批評,，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局,，誠實(shí)謙虛,，在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,，往往有許多潛能,，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等,。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員,，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難,。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃,，好象早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上,?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國,，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神,。

透過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),，還要進(jìn)一步。了解黨的條件,，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),，不斷進(jìn)步,，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象,。只有樹立了正確的入黨動機(jī),，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南,，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴(yán)格要求自我,，甘愿吃苦，不怕吃苦,。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清職責(zé),，用心努力的做一個合格的共青團(tuán)員,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團(tuán)扮演著重要的主角,。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策,。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗,。

團(tuán)課教育心得體會篇六

通過本期團(tuán)課的'學(xué)習(xí),，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事,。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個方面,。

1,、要具有先進(jìn)政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，增加民族自尊，自信,，自強(qiáng)精神,，樹立正確的理想，信念和世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕,，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí)，勤思考,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作,，學(xué)習(xí)和生活,，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù),。

3,、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí),，生活，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂,，熱心幫助他人進(jìn)步,，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),，顧全大局，誠實(shí)謙虛,，在青年中起到表率作用,。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色,。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策,。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗,。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,、團(tuán)建促黨建,，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動,。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動力,。未入大學(xué),，認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的，成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要,，大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時(shí)光,，不該有任何負(fù)擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,，我對未來的路感到迷茫,，未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后，我對自己失去了信心,，一個二流院校畢業(yè),，成績又不是很好的人會有著怎樣的未來，我對這個答案感到恐懼,。

思想不同,，所看到的世界是不同的,。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識時(shí)，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界,。這是我上這次團(tuán)課最大的感受,。無疑正確價(jià)值觀的樹立對我們共青團(tuán)員來講，不僅僅是一種需要,，更是一種責(zé)任,。它讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識,。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù),。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。作為黨的后背軍,，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

團(tuán)課教育心得體會篇七

第一段：介紹黨團(tuán)課的背景和重要性（200字）

黨團(tuán)課是指通過講授黨史,、團(tuán)史和國情,，加強(qiáng)黨員團(tuán)員的思想政治教育，是黨團(tuán)組織的一項(xiàng)重要工作,。黨團(tuán)課教育不僅有助于增強(qiáng)黨員團(tuán)員的黨性覺悟和使命意識,，也有利于他們了解黨團(tuán)組織的發(fā)展歷程和黨的理論基礎(chǔ)，提高思想政治素質(zhì),。在這篇文章中,，筆者將分享自己參加黨團(tuán)課教育的心得體會。

第二段：黨團(tuán)課教育中收獲的知識和理論（200字）

在黨團(tuán)課教育中,，我了解了黨的發(fā)展歷程和黨的基本理論,。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻感受到了黨的偉大,，激發(fā)了我對黨的熱愛和忠誠,。團(tuán)史的學(xué)習(xí)讓我了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并深入了解了團(tuán)組織的作用和職責(zé),。此外,，國情教育也讓我對國家的發(fā)展?fàn)顩r、社會問題有了更深入的認(rèn)識,，增強(qiáng)了我對國家和人民的責(zé)任感,。

第三段：黨團(tuán)課教育對個人成長的影響（200字）

黨團(tuán)課教育對我的個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和討論,，我對自己的黨性覺悟有了更清醒的認(rèn)識,，并在思想上更加堅(jiān)定。黨團(tuán)課教育還培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力，提高了我的溝通和交流能力,。而且,，通過參與課堂的互動和討論，我也學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn),，提高了思辨能力,。

第四段：黨團(tuán)課教育對黨團(tuán)組織建設(shè)的意義（200字）

黨團(tuán)課教育對于黨團(tuán)組織的建設(shè)具有重要意義。通過黨團(tuán)課的學(xué)習(xí),，黨員團(tuán)員可以更好地了解黨的組織發(fā)展歷程和黨的基本理論,，從而增強(qiáng)黨性覺悟和使命感，更好地為黨和人民服務(wù),。此外，黨團(tuán)課教育還能夠加強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和向心力,，促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和團(tuán)內(nèi)團(tuán)結(jié),，提高黨團(tuán)組織的組織效能。

第五段：對黨團(tuán)課教育的建議和展望（200字）

盡管黨團(tuán)課教育在推動黨員團(tuán)員的思想政治教育方面取得了許多成績,，但仍有一些需要改進(jìn)的地方,。為了更好地培養(yǎng)黨員團(tuán)員的黨性覺悟和使命感，黨團(tuán)課教育應(yīng)注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)對黨史,、團(tuán)史和國情的講解和解讀。同時(shí),，黨團(tuán)課教育也應(yīng)不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,，使之更加貼近黨員團(tuán)員的需求和實(shí)際情況。未來的黨團(tuán)課教育應(yīng)更加注重將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來,，使黨員團(tuán)員在實(shí)踐中提高自己的思想政治素質(zhì),，并更好地為黨和人民服務(wù)。

總結(jié)：通過黨團(tuán)課教育,，我不僅增長了知識,，提高了個人素質(zhì)，而且對黨團(tuán)組織的建設(shè)和黨員團(tuán)員的發(fā)展也有了更深入的認(rèn)識,。我相信,，在黨團(tuán)課教育的引導(dǎo)下，我們的黨員團(tuán)員將不斷進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗,。

團(tuán)課教育心得體會篇八

每個人的成長過程中，都需要導(dǎo)向,、需要榜樣,，耳濡目染、潛移默化，是一種切實(shí)的引導(dǎo),，一種熏陶,。

榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,，可以是點(diǎn),、面、多維的,，來源多面,。例如：小的時(shí)候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能,、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,，這種崇拜就是影響，切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響,，從宏觀方面來講,，似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,，則是具體的形象的,，具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性,。但前者的影響,，顯然要更深遠(yuǎn)。

也許因?yàn)槎嫒?、劉胡蘭,、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報(bào)國,，這樣的影響也是具體的,，表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域,、方位,、范圍的的改變，原有的影響可能會深化或減弱,，而這些已有的影響卻依然存在,、根深蒂固，是成長體難以忘卻的成長記憶,。比如,，崇拜，但是無法效仿,，原因似乎也可以很簡單,，心力無法左右環(huán)境,，環(huán)境卻可以改變心力。

黨的歷史在我們這一代人而言,，是有跡可循的,，也許會有共鳴，例如：小時(shí)候,，奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像,，標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄，以及紅皮《毛澤東選集》,，還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝,。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽,、黨徽,，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富,，緣由視野的拓展,，相對過往的一點(diǎn)深化。

對于建黨前后的歷史百讀不厭,、百看不厭，尤其青年領(lǐng)袖的成長影視頗受歡迎,，如讀,、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃,，繼而熱讀《毛澤東詩詞》,，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡,，在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡,。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的,，原因似乎也可以很簡單,，沒有體驗(yàn)。

也許,，從多維或面的角度,，學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點(diǎn)方面,，也有深切影響,。如，“文明其精神,，野蠻其體魄”,，前者依然如蝸牛般尋進(jìn)，后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練,，風(fēng)雨無阻,，在這個過程中，似乎開始了簡單的體驗(yàn),，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響,。

很認(rèn)同，因?yàn)樵趯I(yè)考試前后,，老師們的情緒表露淋漓盡致,。言實(shí)，良師啊!此時(shí)回顧,，自然理解老師們的用心良苦,，同時(shí)，反思自身：不是有意浮躁,，由于在當(dāng)時(shí)的情境下,，當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中，當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi),，著實(shí)難以避免,。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續(xù)的,。

如果說,，關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行，那么,，面,、維等更深的影響，也許,，就叫信仰!

團(tuán)課教育心得體會篇九

近日,，在我們學(xué)校的入團(tuán)教育活動中，我參加了一次生動而有意義的團(tuán)課,。這次團(tuán)課不僅給我?guī)砹撕芏嘈碌乃伎?，也讓我對團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。以下是我對這次團(tuán)課的心得體會,。

首先,，這次團(tuán)課展示了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)課中,，我們被分為幾個小組,，每個小組都有一個團(tuán)長和幾名團(tuán)員。我們的任務(wù)是通過團(tuán)隊(duì)合作,，解決一系列的問題,。開始時(shí),，大家在分工合作上還有些混亂，但是在團(tuán)長的帶領(lǐng)下,，我們逐漸找到了各自的角色和任務(wù),，并配合默契地完成了任務(wù)。這讓我深刻地認(rèn)識到,，團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，使整個團(tuán)隊(duì)獲得更好的結(jié)果。

其次,，團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了追求卓越的意義,。在團(tuán)課中，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，而且要盡量追求完美,。為了達(dá)到這個目標(biāo)，每個人都付出了很大的努力,。我記得有一個任務(wù)是制作一個小船,，我們在設(shè)計(jì)上花費(fèi)了很多時(shí)間，追求每個細(xì)節(jié)都做到最好,。最后,，我們成功地制作出了一艘漂亮的小船，這讓我體會到只有在追求卓越的過程中,，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

另外，團(tuán)課還帶給我了思考人際關(guān)系的機(jī)會,。在團(tuán)課中，我和其他團(tuán)員之間需要不斷溝通,，協(xié)商,，才能最終達(dá)成共識。在解決問題的過程中,，我與團(tuán)員之間交流的內(nèi)容不再局限于任務(wù)本身,，而是涉及到了對于團(tuán)隊(duì)的愿景、目標(biāo)以及每個團(tuán)員個人的需求和意見,。通過這些交流,，我更深刻地理解到了相互理解和尊重的重要性，只有人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)才能更好地合作并取得成功,。

此外，在這次團(tuán)課中,，我還意識到了自身的不足之處,，并進(jìn)行了積極的改進(jìn),。比如，在團(tuán)隊(duì)合作中,，我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)﹃?duì)友的建議并不能及時(shí)地聽進(jìn)去,，而是一味地堅(jiān)持自己的想法。在團(tuán)課過程中,，團(tuán)長給了我一些關(guān)于“關(guān)心他人和傾聽他人”的建議,，我意識到自己的問題并積極改變。這讓我明白到了團(tuán)結(jié)合作中更需要主動傾聽和接納他人的意見,。

最后,，通過這次團(tuán)課，我還深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以讓每個人發(fā)揚(yáng)特長,，也可以讓每個人的短板被別人的長板彌補(bǔ)。在團(tuán)課過程中,，每個人都有機(jī)會去發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，并通過共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)精神讓我認(rèn)識到,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

總之,，通過參加這次團(tuán)課,，我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揚(yáng)每個人的優(yōu)勢,，幫助我們追求卓越,；團(tuán)隊(duì)合作也需要我們主動傾聽和接納他人意見，加強(qiáng)彼此間的溝通和理解,；團(tuán)隊(duì)合作的過程也能讓我們意識到自身的不足,，并積極進(jìn)行改進(jìn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個人的成長,，也能取得更加輝煌的成就。

團(tuán)課教育心得體會篇十

20xx年xx月18日,，我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動,，雖然只聽了兩節(jié)課，但精彩的課堂教學(xué),，給我留下了深刻的印象,，使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念,，嶄新的教法,，靈活多樣的教學(xué)手段,，精美的課件制作等，讓我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,，也對小學(xué)語文教學(xué)有了更新的認(rèn)識,。對這次活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會：下面我簡單談?wù)勎覍Υ舜位顒拥男牡皿w會：

聽了兩位教師的課后，我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處,，都能抓住線索,，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動中,，始終緊扣作者描繪的畫面,，思路清晰，感染力強(qiáng),。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念,，展開聯(lián)想想象，讓學(xué)生練說,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，教師是這個主體的引導(dǎo)者，兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn),。真正把課堂還給學(xué)生,，教師不再一味地灌輸知識給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),?！督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺畫畫，共同評析,，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,；啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正成為學(xué)習(xí)的主體,。

大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,，但絕不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀,。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀,、集體讀,、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩,，仿佛可以擰出情感的汁液來,。

很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法,，當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí),，就能夠靠自己的力量去解決,。如，錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時(shí),，就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,，然后讓學(xué)生讀出來。這是一個很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

兩位老師評價(jià)學(xué)生的語言是那么的貼切、到位,，“你真聰明”,、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評,，使教學(xué)層次井然,，讓我感觸很深。在以后的課堂上,，我也會試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言,。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵他們,，讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。

通過此次活動,，我對語文教學(xué)應(yīng)該是動情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識,，但遺憾的是，一上午的時(shí)間太過短暫,，意猶未盡,。這次的活動，,、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學(xué)習(xí),。我們常說，教師要給學(xué)生一杯水,，首先自己要有一桶水,。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了,，教師要有不斷流淌的源頭活水,，這要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電,。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、合作者,，我們要蹲下身子看學(xué)生,，要平等地跟學(xué)生交流，把課堂還給學(xué)生,。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,，所以，我們不能急功近利,，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

團(tuán)課教育心得體會篇十一

近年來，黨團(tuán)課教育的重要性越來越被人們所認(rèn)識,。黨團(tuán)課教育是指以黨組織和團(tuán)組織為主體,，向黨員、團(tuán)員進(jìn)行的理論學(xué)習(xí)和思想教育的活動,。通過參加黨團(tuán)課教育,，可以拓寬自己的視野，增長知識,，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和政治覺悟,。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談一談我在黨團(tuán)課教育中的一些心得體會,。

首先,，黨團(tuán)課教育的重要性不可忽視。黨團(tuán)課教育是黨員,、團(tuán)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的基本理論知識和基本路線方針政策的重要途徑,。通過黨團(tuán)課教育，我們可以深入了解黨的歷史和黨的先進(jìn)性,，提高自身的政治意識和思想覺悟,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。黨團(tuán)課教育還可以培養(yǎng)我們正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，引導(dǎo)我們樹立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。我們作為青年黨員,，參加黨團(tuán)課教育要有責(zé)任感和使命感,，時(shí)刻保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠。

其次,，黨團(tuán)課教育需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。黨團(tuán)課教育是一種高效的自我學(xué)習(xí)和自我提升的方式,，但是對于我們年輕人來說，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不容易,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,，我們往往被瑣事困擾,，缺乏時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),。因此,，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,，將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,，一種自我提升的方式,。在學(xué)習(xí)過程中，我們要保持積極主動的態(tài)度,，主動參與討論和交流,，積極爭取各種機(jī)會深入了解黨的理論。只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們才能真正受益于黨團(tuán)課教育,。

再次，黨團(tuán)課教育需要我們注重實(shí)踐和落地,。黨團(tuán)課教育的目的是要將黨的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高我們在實(shí)際工作中運(yùn)用黨的理論的能力。因此,，我們不能只停留在理論層面,，而要注重將所學(xué)知識與實(shí)際問題相結(jié)合，真正把黨的理論知識運(yùn)用到工作和生活中去,。只有將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,，我們才能真正提高自身的素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

最后,，黨團(tuán)課教育需要我們不斷反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個不斷進(jìn)步的過程,，我們需要不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，找出不足并加以改進(jìn)。在黨團(tuán)課教育中,，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧,，將所學(xué)知識融會貫通，不斷提高自己的理論水平和思維能力,。同時(shí),，我們還應(yīng)當(dāng)通過與他人的交流和分享，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，進(jìn)一步提升自己,。只有不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步,，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

黨團(tuán)課教育對于每一個青年黨員來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和思想洗禮。只有在黨團(tuán)課教育中保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重實(shí)踐和落地,，不斷反思和總結(jié),，我們才能真正把黨的理論知識融入到自己的工作和生活中，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。讓我們共同努力,，通過黨團(tuán)課教育，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的青年黨員,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。

團(tuán)課教育心得體會篇十二

20__年10月11日，我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團(tuán)課培訓(xùn)課程,，這是我人生中的第一節(jié)正式團(tuán)課,，在王菲菲老師的講解下，我對共青團(tuán)成立歷史,、入團(tuán)條件,、團(tuán)員的基本權(quán)利、共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌及團(tuán)徽等有了詳細(xì)深刻的理解,，也對我想要加入中國共產(chǎn)黨,，成為一名黨員奠定了堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。這可以使我們成為德才俱備的,。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽,。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,，于是我們應(yīng)在團(tuán)課上留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,，留下“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,，使我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件,，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),，不斷進(jìn)步,，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員,，以及一名合格的黨員發(fā)展對象,。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力,，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，并將其作為自己的行動指南,，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦,，不怕吃苦,。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置,，認(rèn)清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性,。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗,。

在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),，對黨,，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足,，回顧起自己的生活,，感覺甚是慚愧,，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解,，而我卻是個弱者,。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力,，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動,，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏,。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善,。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功,。在成為執(zhí)政黨之后,，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的,，世界形勢瞬息萬變,，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn),。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,，始終站在時(shí)代的最前列,，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程,，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

最后，我們作為一名合格的團(tuán)員,，一定要清楚的知道自己的義務(wù)以及所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,、使命,，不辜負(fù)黨對我們青少年寄予的希望，作一個有理想,，有抱負(fù),，有擔(dān)當(dāng)，遵紀(jì)守法,，實(shí)事求是,，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)員,，緊跟黨的步伐,，為社會主義建設(shè)做力所能及的貢獻(xiàn)。

團(tuán)課教育心得體會篇十三

團(tuán)課心得體會2000字

以下是由第一公文網(wǎng)整理大學(xué)生上團(tuán)課的感受心得,，整理團(tuán)課心得體會2000字范文提供參考。

團(tuán)課心得體會2000字

"我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代......"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,，當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團(tuán)員,，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),，也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,，首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用,?？茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針,。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上,，在以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng),、民主,、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,。/fanwen/1566/在學(xué)習(xí)上,，虛心求教，不恥下問,，努力學(xué)習(xí),，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識,，提高自身的綜合素質(zhì),，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上,，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此,，我們要從現(xiàn)在開始,，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想,，立志成為祖國的有用之才,。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法,，多觀察,，勤于思考，善于

總結(jié)

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的,。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán),。在此之后,，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團(tuán)組織。1921年7月,，中國共產(chǎn)黨正式成立后,，立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1922年5月,，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織,。1925年1月,，中國社會主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,，為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,，共同反對日本帝國主義的侵略,，黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體?？谷諔?zhàn)爭勝利后,，為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),，并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作,。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議,。1949年4月,，在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,，最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作,。此后，青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時(shí)期,。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來,，依照次序加以排列,，并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,，所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末，共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會,，而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開的,。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會，則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程,。如今,，已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗,。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,，共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,，這是共青團(tuán)的神圣職責(zé),。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義,。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)"三個代表"重要思想，切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),，全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義,。通過這次學(xué)習(xí),，讓我更堅(jiān)定了心中的信念，那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，才有祖國的繁榮昌盛,。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,，在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏,。貫徹黨的思想路線,、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),，我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識，也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),，如何用自己的能力來為社會作出更多,。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識，理論水平有了新的提高,。理論是基礎(chǔ),，是指南,，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志,。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考,，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時(shí)通過各種實(shí)踐活動的參與,，我也更明確了自己可以做些什么,。/fanwen/1566/對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。

通過對于團(tuán)史,、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,，內(nèi)在愛國的熱情,、誠信意識、創(chuàng)新精神,。我深深地領(lǐng)悟到："中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,，更是中華民族未來的生力軍。"在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),，更需要一大批青年人才,，而我們大學(xué)生就是祖國的希望。"正如梁啟超先生說的那樣："少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富,。"

中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團(tuán)員,，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,，以身作則，不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識,，在學(xué)習(xí),、工作中，實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神,，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,，讓我們來開創(chuàng)新的世界,。總而言之,，這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的,。

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