演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
傳承美德少年演講稿分鐘篇一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(8)班的劉子恒,,今天我演講的題目是《學(xué)好行為規(guī)范 爭做美德少年》。
我,,是一個健康快樂的孩子,。自從上一年級以來,每天早晨起來都會在心里說,,要打起精神去學(xué)校,,上好每一天的課,聽老師的話,,做個美德少年,。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,,上課時認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言和動腦,,,那就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。只要按照上面的要求去做,我就每天都能實現(xiàn)自己做美德少年的愿望,。
小學(xué)生行為規(guī)范教會了我許多,,我還在中華民族的歷史長河里尋找美德少年的身影?!翱兹谒臍q,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,,就立下“為中華崛起而讀書”(的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)這些具有傳統(tǒng)美德的少年,,數(shù)不勝數(shù),。
作為一名新時代的小學(xué)生,我時刻以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);在家庭中,我孝順長輩,,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,做自己力所能及的事,從來不讓爸爸媽媽操心!
可恰巧爸爸沒帶錢,。于是我回家后,,拿了錢就奮力往外跑,爸爸勸我:“時間不早了,,大概他們早就走了吧,,你就別捐去了!”可想到殘疾人那急需幫助的眼神,我一溜煙的就跑了,,一直找到他們捐上錢,,自己的內(nèi)心才平靜了。也許正是這些經(jīng)歷,,鍛煉了我,,讓我擁有了這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,,同學(xué)的擁護,,長輩的喜愛!
傳承美德少年演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、同學(xué)們大家好,,我叫程開元,,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機會參加“美德美德少年”的演講比賽,。
在家里,,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,,我會在他的旁邊,,一會兒給他拿鹽罐,,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,,媽媽直夸我是個“棒兒子”,。
在學(xué)校, 我是一個懂文明,,懂禮貌的孩子,,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手,。在學(xué)校組織的“獻愛心”捐款活動中,,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的,。
在這次“美德少年”的評比活動開展以后,,我會在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,,一枝獨秀不是春,,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,,讓我們一起來向“美德少年”邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,,一個富有愛心,,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩,。
傳承美德少年演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好!
中國有句古話“百善孝為先”,。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界時,父母親對我們的愛是無私而又偉大的,,當(dāng)我們沉浸在自己成長的喜悅或煩惱時,,轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長,我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長大,。
親愛的同學(xué)們,,還記得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報得三春暉,。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天,我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切,,感謝父母賜予我們生命,,感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷,感謝因為擁有父母而幸福的滋味,。
在我的家庭里,,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長大,他們也是用自身的行動不斷影響著我,,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時露出那溫馨的笑容時,我都深深的感到孝敬,、學(xué)會感恩對于一個家庭幸福所起到的作用,。
孝不是喊出來的,感恩父母,,其實我們并不難做到,,我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的,,在每天上學(xué)的時候,,我都會在爸爸臉上來一個輕輕的吻,然后說聲:“爸爸再見,,爸爸慢點開”,,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進校園。在放學(xué)時我也會給媽媽來一個暖暖的擁抱,,每每媽媽都會感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多,。姥姥的身體有時不太好,每次我都會默默地給姥姥端來一杯熱水,,讓她按時吃藥,,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時,,我的心也是熱騰騰的,。記得有一次媽媽也生病了,無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),,看著媽媽那憔悴的面龐,,我對媽媽說:“媽媽,,您安心養(yǎng)病吧,我長大了,,我會自己照顧自己的”,,于是,我就自己安排自己的學(xué)習(xí),,待全部完成作業(yè)后,,我又主動分擔(dān)起家務(wù)來,掃地,、收拾桌子,,然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣,、睡覺……,,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,,我深深的體會到,,雖然我們現(xiàn)在年齡還小,幫不上父母太多的事,,但是只要做好自己,,少讓他們操心就是對父母最好的孝順。
孝順就是作為美德少年必備的品德,,孝順父母,、感恩長輩才能關(guān)愛同學(xué)、
關(guān)愛老師,、關(guān)愛我們的環(huán)境,、我們的祖國……。
傳承美德少年演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們大家好:
我叫程開元,,是二(4)班的同學(xué),今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽,。
在家里,,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,,我會在他的旁邊,,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,,米飯熟了,,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,,媽媽直夸我是個“棒兒子”,。
在學(xué)校, 我是一個懂文明,,懂禮貌的孩子,,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手,。在學(xué)校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的,。
在這次“美德少年”的評比活動開展以后,我會在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,,用自己的行動來感化身邊的人,,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,,在此我倡議所有的同學(xué)們,,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步,!
這就是我,,一個富有愛心,樂于助人,,懂禮貌的陽光男孩,。
傳承美德少年演講稿分鐘篇五
在喜迎十九大的今天,在創(chuàng)新發(fā)展共享的和諧社會中,,我很自豪,,因為我們同樣是推動社會發(fā)展的主力軍。我們孝敬老人,, 我們是中華民族傳承美德的繼承人,今天我要講的是_省最美女兒_._縣西南門鎮(zhèn)的林屯村有一位 小女孩,,高三輟學(xué),在家里伺候肝癌后期轉(zhuǎn)肺癌臥床不起的父親,,還有生活完全不能自理的母親.
年前,,原本能解決溫飽的一家人生活還可以過得去,母親高位截癱,,手腳不便,,腰椎s型,原來大小便要像小孩一樣的抱著,,如今父親突然病危,,父親知道自己的病情,,不舍得也沒有錢看病,直到年后癌癥擴散昏死過去,。再也沒有能力支撐這個家,,家里有兩個上高三的女兒,都很爭氣,,一個二中高三第一名,,一個四中高三前十名,馬上就要高考,,節(jié)骨眼上兩個睡在床上的病人怎么辦?_選擇了回家,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師舍不得讓_走,_抱著行李一步三回頭的哭著離開了她追夢的校園,,回到家,,在父親的床前臨時鋪了一張床,給父親喂藥喂飯,,端屎端尿,,給母親洗衣喂飯,17歲的_,身體很瘦小,,當(dāng)她抱起母親大小便的時候,,是那樣的費力,全身都在顫抖,,她天天在流淚,。_的妹妹留在了學(xué)校里學(xué)習(xí),她是那樣的刻苦拼命,,她告訴所有人,,只要我考上大學(xué),我就帶著母親去上學(xué),,讓我姐姐復(fù)習(xí)考大學(xué),,姊妹倆都是這樣的相互支持和安慰。
_每天寫一篇日記,,貼在她和父親并排的床頭上,,日記中有這樣一段話,"父母現(xiàn)在需要我,,我什么都能舍下,,就像小時候我被父親撿起抱回家給了我生命一樣".淚水灑遍了所有的日記,一張張,,一篇篇記著她的純美善良,,記著她相信未來的頑強毅力。四月的一個夜晚,一切都很安靜,,突然父親大吼一聲,,口噴黑血,永遠(yuǎn)的離開了他牽掛的家,,_哭喊著,,爸爸我永遠(yuǎn)都愿意伺候你啊,感謝你的養(yǎng)育之恩,。
_的孝心感動全社會愛心人士,,都來關(guān)注這個家庭,母親被年邁的姥姥外爺暫時接走,,_又回到了學(xué)校沖刺高考,,姊妹二人準(zhǔn)備報考同一個學(xué)校,帶著母親上學(xué),,_孝老愛親的無怨無悔的故事感動著所有人,。
朋友們,我們的身上有父母的期盼,,有傳統(tǒng)的希望,有家庭的支撐,,有社會的責(zé)任,,為了_的發(fā)展,用我們的心血和汗水,,智慧和力量,,生命和理想,讓我們攜手并肩,,高擎中華民族傳統(tǒng)美德的.旗幟傳家教,,樹家風(fēng),向十九大獻禮,。
傳承美德少年演講稿分鐘篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!我叫譚xx,,是六(2)班的學(xué)習(xí)委員,。今天我有幸參加競選美德少年的演講,感到十分高興,。感謝老師和同學(xué)們對我的信任,,給我這個鍛煉的好機會。我演講的題目是《真誠樂學(xué)成長》,。
“美德少年”是每位少先隊員努力的目標(biāo),。美德少年是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,,美德少年是勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的好少年,,美德少年是品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,,美德少年是體魄強健,、活潑開朗的好少年。每一天,,我在努力向美德少年看齊,!靠攏!
學(xué)習(xí)上,,我刻苦努力,,一絲不茍。愛鉆研,,能夠虛心請教,。我的作業(yè)工整、美觀,,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為“三好學(xué)生”,。我熱愛閱讀,,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,。廣泛的閱讀開闊了我的視野,,同時也提高了寫作水平,去年,,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上,;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區(qū)級一等獎,;在學(xué)??破罩R競賽中獲得一等獎。
有人說,,金子是最純美的,,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,,不斷追求純真、無私無邪,。在家里,,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,,休息時,,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子,。記得有一次,,媽媽生病了,沒力氣打開藥瓶,,我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息,。媽媽很快康復(fù)了,。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我有一顆真誠的愛心,。對于困難的同學(xué),,我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻,。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時,,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時,,我熱情耐心幫她解決,。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做,,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,,課后不厭其煩地幫她分析,,在我的幫助下,,她終于學(xué)會了??粗炀毜卮痤},,我特別高興。在我天真的童心里,,裝滿了對真,、善、美的追求,。學(xué)校組織,、獻愛心活動時,我積極參與,,無私奉獻,。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病了,住院一個多月,,我拿出了所有的零花錢,,買了營養(yǎng)品去探望她??粗f老師憔悴的臉龐,,我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語,。
勞動時,,臟活、累活我搶在先,,從不惜力,,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中,,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,?!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,,積極投稿,,并發(fā)動同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀,。
“向上”是我健康成長的力量源泉,。我的身上,有著一股強烈“向上”的追求,,我一直在追求著“做個好孩子,,做個好學(xué)生,做個好公民,?!蔽易鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,,深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)的好評,。
美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,,我一步步地朝這個目標(biāo)在前進,、在努力。既全面認(rèn)識自己,、提高自己,,又不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中吸取甘甜,,如今,我羽翼漸豐,!
當(dāng)然,,成績只能代表過去。今后我會加倍努力,,把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人,。我希望在平日點點滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,,爭當(dāng)一名光榮的“美德好少年”,。
謝謝大家。
傳承美德少年演講稿分鐘篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
美德是一種高貴的品質(zhì),,珍貴的品質(zhì)。
就像雷鋒,,他樂于助人,、無私奉獻,俗話說,,雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。有人說他是個傻子,,可是他卻說:“為了人民利益,我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子,?!甭犃诉@樣的話,怎能不讓人感動呢,?他一生做過的好事恐怕他自己也數(shù)不過來,。
以前,,我不懂什么叫美德。直到有一次親眼看到了才讓我明白,。那天,,我和媽媽去乘公交車,我們上車后找了位置坐下來,,漸漸地車上的人越來越多,,這時我看見一個年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,還用腳踩了幾下,,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,,可是垃圾桶就在他的旁邊。這時一位身材矮小的老婆婆彎下腰來,,撿起礦泉水瓶,,扔進了垃圾桶里。我看見那個年輕人的臉一下子紅了,,這時車內(nèi)響起了廣播“請保持車廂衛(wèi)生,,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),謝謝您的合作,?!边@時,大家都斜著眼看年輕人,,而用欣賞的眼光看老婆婆,。年輕人的臉更紅了,像一個紅蘋果,,慚愧的低下了頭,。我打量了一下老婆婆,她滿頭銀絲,、滿臉皺紋,,眼睛像兩潭秋水,面帶笑容,,顯得非常慈祥,。回到家,,媽媽對我說,;“今天在公交車上,那位年輕人做得非常不對,,而那個老婆婆的很讓人尊敬,,這就是美德,以后你要做像老婆婆那樣的人,,聽到?jīng)]有,!”我答應(yīng)道:“好的,。”
美國的比徹曾經(jīng)說過“衡量一個人是高貴還是低賤,,要看他具有什么樣的品質(zhì),,而不是看他有多少財富?!睕]錯,,如果一個人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒有用的,因為金錢不能代表一切,。
我與美德有約,,讓我們做一個美德少年吧!
傳承美德少年演講稿分鐘篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
我是段金美,,是初三(4)班的一名學(xué)生,今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽,。我是我班的副班長,。
在家里,我也懂得孝順,,懂得感恩,。父母的房間是鋪著地板的,不能用拖把拖,,而每當(dāng)周末,,我完成作業(yè)之后,都會幫他們擦地板,,我就跪在地上用濕毛巾一點一點的擦著,。擦完后,整個膝蓋是紅彤彤的,,但我望著干凈整潔的地板,,想著父母回家后欣慰滿足的笑容,我也不禁露出微笑,。
我記得里面有這樣一段話:“當(dāng)我們在一起,,就會了不起!”是的,,每個人的生活條件都不同,,也不必一次捐的太多,中國是一個人口大國,,如果每個人只捐1元,,那么就能湊齊十幾億,。當(dāng)時,,我毫不猶豫的點開了“我要捐款”,,款額不多,只捐了5元,,但我相信,,每筆捐款,都能讓愛翻倍,!
我相信,,一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí),,生活,成長的道路是艱辛而漫長的,,我正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,,我正用自己的理想和追求為筆,,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫,,我正用愛心,,恒心,誠心托起更加燦爛,,美好的明天,!