當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇一

乍一看題目,，你可能會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想：搗蛋鬼,、壞孩子,、調(diào)皮麻煩......但事實(shí)恰恰相反——這是一本能傳遞愛(ài)與正能量的書(shū)。

這本書(shū)講述的是主人公加尼諾因?yàn)楦鞣N原因,，為家中帶來(lái)了許多麻煩事,，如：在燉肉里加入一大把鹽，拆壞了一個(gè)布娃娃,，報(bào)復(fù)大人,，離家出走......調(diào)皮搗蛋的加尼諾總能制造麻煩。因此,，大家總是“親切”地叫他“搗蛋鬼”,。

加尼諾本想幫助他姐夫一臂之力，但卻沒(méi)想到好心幫倒忙,，幫人不成,，反倒被罵了一頓?；蛟S在大家的眼中,，加尼諾就是壞孩子，大麻煩,，但我不一樣——我在這本書(shū)中看到真誠(chéng),、勇敢和天真無(wú)邪，我看到了一個(gè)孩子真正的天性,。

看完了這本書(shū),，我想到了我自己。

小時(shí)候,，我也是大人眼中“愛(ài)闖禍的孩子”,。知道母雞能孵小雞,，我把雞蛋放在被窩里，希望自己也能孵出小雞來(lái),。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到睡覺(jué)時(shí)一不留神把雞蛋壓碎了,，黃色和白色混在一起，一塊塊的黏黃染在了被子上,，還散發(fā)著陣陣腥氣,。于是，早上起床還被奶奶狠狠地罵了一通,。之后,，我明白了：一般情況下，人是孵不出小雞的,。因此也郁悶了很久,。我闖過(guò)的“禍”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一樁呢——用針把兩張餐巾紙縫起來(lái)想做一個(gè)小包，但因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)把小包的口都封上了,，手上的小針眼一個(gè)禮拜都還隱隱作痛;自己用調(diào)味料和樹(shù)葉做了一鍋“黑暗料理”,，自信滿滿地入口一嘗，才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的味道實(shí)在很不好,，之后我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉和蔬菜的不同......漸漸長(zhǎng)大,，我明白了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，便不再調(diào)皮,，很少闖禍了,。但是，那些從探索中獲取知識(shí)和能力的日子卻始終是我生活中的亮色,。

生活本來(lái)就是五顏六色的,。哭過(guò),，笑過(guò),，驕傲過(guò)，也委屈過(guò)……這些好的或不好的種種到最后總會(huì)組成一幅美麗的畫(huà)卷,。勇敢地去“闖禍”,，去探索未知，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的白紙上也多了許多鮮艷的色彩,！

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇二

大家看了這一連串的破壞，一定會(huì)猜這樣一個(gè)干盡壞事,、罪惡連篇的人是誰(shuí)呢,？誰(shuí)能有如此“神通廣大”的本事？哈哈,，讓我來(lái)幫你揭曉答案——他就是加尼諾,。一個(gè)九歲,、腦袋里都是幻想的男孩。加尼諾又是誰(shuí)呢,？他就是我最喜歡的書(shū)《搗蛋鬼日記》中的男一號(hào),，本書(shū)的小主人公。

加尼諾的搗蛋經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)都令人啼笑皆非,，本書(shū)一開(kāi)始便是用日記的寫(xiě)作手法介紹了加尼諾的生日,，他得了一本十分漂亮的日記本，開(kāi)始寫(xiě)他的搗蛋并天天蠱惑的經(jīng)歷,。

他在日記上把阿達(dá)姐姐的日記抄在了自己的日記上,，日記的內(nèi)容大體是阿達(dá)姐姐不喜歡自己的未婚夫阿道爾夫先生，因?yàn)樗f(shuō)話粗俗,，不懂她的心,。結(jié)果阿道爾夫晚上來(lái)了，把加尼諾的日記讀給大家聽(tīng),，先是大家笑的前仰后合,，當(dāng)讀到阿達(dá)姐姐的日記時(shí)，阿道爾夫先生險(xiǎn)些將日記本扯壞,。

別看加尼諾如此調(diào)皮，可心地善良,，能看出大人們的虛偽,；他想法很好，可去做時(shí)卻因?yàn)榉N種不理解被人怒斥,、被人罵,，自己的好心真正變成了驢肝肺；他天真無(wú)邪,，直言不諱……好像一面透明的鏡子,，映出了成人世界的虛偽，為了利益而活著的悲涼,。

開(kāi)頭的幾句開(kāi)場(chǎng)白便是他干的其中幾件壞事,，要說(shuō)我最喜歡的還是加尼諾在寄讀學(xué)校的那些事。由于加尼諾天天搗蛋,，他爸爸便將他送入了一個(gè)嚴(yán)厲,、生硬的寄讀學(xué)校。加尼諾不滿校長(zhǎng)及其夫人的管理,，便加入了一個(gè)“大家為一人,，一人為大家”的秘密組織。他不光反抗天天喝大米粥的乏味伙食,，還在大米上倒入了煤油,。而且還在壁櫥中挖了一個(gè)洞,，觀察校長(zhǎng)辦公室，最有趣的是,，他在辦公室中將畫(huà)著學(xué)校創(chuàng)始人的油畫(huà)上的眼睛挖了下來(lái),，一到晚上，他就鉆進(jìn)壁櫥站在油畫(huà)后面看他的“好戲”,。有一天,，校長(zhǎng)夫人發(fā)現(xiàn)了油畫(huà)上的“眼睛”，以為是畫(huà)中的人物顯靈了,，加尼諾便將計(jì)就計(jì),，裝神弄鬼，嚇得校長(zhǎng)和他的夫人對(duì)“他”畢恭畢敬,，加尼諾還假裝用噓噓的聲音說(shuō)：“噓……快快給我……跪下,，等我的……懲罰……”接著，關(guān)上了等,，許多同學(xué)沖入辦公室,，將校長(zhǎng)及其夫人打了個(gè)鼻青臉腫。這個(gè)人小鬼大的加尼諾變得逞了,。

童年的回憶,，或歡樂(lè)、或悲傷,、或有趣的事永遠(yuǎn)縈繞在我們的腦海,。那些經(jīng)歷沉淀過(guò)后，回味悠長(zhǎng),。恰年齡相仿,，我們也像群淘氣包時(shí)常惹的老師家長(zhǎng)煩惱。加尼諾那可笑的舉動(dòng),、詼諧的話語(yǔ)和搗蛋的經(jīng)歷把人的心抓起來(lái),，又丟了下去，使人感受非凡,！

讀一本好書(shū),，其樂(lè)無(wú)窮，《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書(shū),，讀前,，你有無(wú)窮的盼望，讀時(shí),，你會(huì)有數(shù)不盡的快樂(lè)感受,，讀后，你便會(huì)有更多的回味。和書(shū)交朋友,，讓大家一起在書(shū)海淘金,，一起尋找自己的好書(shū)伙伴！與自己的好書(shū)朋友們一起感受書(shū)中的快樂(lè)世界吧,！

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇三

在這個(gè)暑假里,，我讀了一本超級(jí)有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》,。我覺(jué)得這個(gè)書(shū)名很好玩,，便翻開(kāi)看起來(lái)，沒(méi)想到一看,，自己就像被膠水黏住了一樣,，拿著這本書(shū)就放不下了。

這里面的主人公加尼諾是一個(gè)頑皮的小男孩,，他最喜歡搞惡作劇,，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果,。

雖然加尼諾愛(ài)搗蛋,，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會(huì)歪打正著,。比如在科拉托爾醫(yī)生家,，為了報(bào)復(fù)嘲笑他的花花公子，便在他做燈光浴的時(shí)候,，用大蒜猛擦他的臉,，沒(méi)想到卻發(fā)明了醫(yī)學(xué)界從未有過(guò)的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。

加尼諾還是大人們之間的一個(gè)“悄悄話傳聲筒”,。比如說(shuō)他聽(tīng)到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死,，好繼承他的遺產(chǎn)”,，罵他“吝嗇鬼”，姐姐也說(shuō)他“守財(cái)奴”,，加尼諾就馬上不顧一切地報(bào)告給了威納齊奧先生,，而且還把女傭人切西拉給他起的外號(hào)“水果凍”也一股腦地說(shuō)了出來(lái)?？赡芗儩嵉那形骼ㄍ{齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因?yàn)檫@個(gè)外號(hào),，卻意外獲得了一萬(wàn)里拉的遺產(chǎn)，而馬拉利律師也不會(huì)想到,，就是因?yàn)樽约汗懿缓米炫c思想,，并讓加尼諾聽(tīng)到了，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財(cái)產(chǎn)。

加尼諾身上發(fā)生的每一個(gè)故事都非常引人入勝,，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲(chóng)校長(zhǎng)及其暴力的夫人,，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為,。

讀完這本書(shū)以后,，我認(rèn)真地思考了一下“搗蛋”這個(gè)詞，搗蛋也要有分寸,，一定要考慮后果,，為自己的行為負(fù)責(zé)，這樣你長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇四

一臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就像交了個(gè)益友,。”今天我要講的是意大利作家露易基.貝臺(tái)利寫(xiě)的搗蛋鬼日記,。今天我們就來(lái)讀一讀吧,！

文中的“搗蛋鬼”其實(shí)是一位天真、善良的孩子,，他名叫加尼諾,。這本書(shū)主要講天真、善良的加尼諾一心想著為別人做點(diǎn)好事,，并沒(méi)有惡意,，比如：他買(mǎi)煙花是為了慶祝姐姐的婚禮，但卻嚇壞了姐姐,。加尼諾想變魔術(shù),，卻打倒別人眼睛……就因?yàn)檫@些事，家人們給他取了個(gè)外號(hào)叫“搗蛋鬼”和“災(zāi)星”,。

當(dāng)我想到你難過(guò)的樣子,，我也覺(jué)得很難過(guò)；看見(jiàn)你熱淚滾滾的樣子,，我覺(jué)得心都要碎了,；當(dāng)看見(jiàn)你開(kāi)心的時(shí)候，我也開(kāi)心,；當(dāng)看見(jiàn)你欣喜若狂的進(jìn)修,，我高興地像吃了長(zhǎng)生不老藥一樣開(kāi)心、快樂(lè),。加尼諾,，我陪你一起開(kāi)心一起傷心。而每當(dāng)讀到加尼諾被誤會(huì)時(shí),，我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子,，我都很為加尼諾感到不幸,。

我覺(jué)得《搗蛋鬼日記》真是一本好書(shū)！

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇五

《搗蛋鬼日記》我被這個(gè)題目吸引住了,，以前從不看日記這一類(lèi)東西的我,，這次可感覺(jué)心底有一個(gè)聲音在叫囂，買(mǎi)它吧,！買(mǎi)它吧,！我決定聽(tīng)從我心底的那個(gè)聲音，買(mǎi)下了《搗蛋鬼日記》,。

一買(mǎi)到家,，我就迫不及待地看了起來(lái)，里面的文字算不上優(yōu)美文雅,，至少也是樸實(shí)無(wú)華,，搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心，可能有時(shí)候做的有些過(guò)火,，但本意是好的,。比如他想讓叔叔當(dāng)上議員，卻被小人利用,，讓叔叔競(jìng)選失?。凰胫涝谌俗炖镝烎~(yú)會(huì)怎樣,，結(jié)果釣下了老人的一顆牙齒……有時(shí)候,，我覺(jué)得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣，受到了不公正的待遇,。

那是一個(gè)晴天,，我在家里帶妹妹，她咯咯地笑著撲到了我身上,，而當(dāng)時(shí)我的雙手靠在背后,，這可大為不妙了，她這一撲,，不僅我摔倒了,，她自己也趴在了地上，這下不得了了,，妹妹言言哇哇大哭，引來(lái)了我們家的兩個(gè)重量級(jí)人物——爸爸和媽媽?zhuān)麄兛匆?jiàn)言言摔在了地上,，馬上就飛了過(guò)去,，抱在了懷里，開(kāi)始不停地哄騙,，而我呢,？已經(jīng)被嚇傻了，只會(huì)呆呆的看著。

事后爸爸媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“你怎么可以把言言摔地上呢,？萬(wàn)一枕骨摔斷了怎么辦,？……”

為此，我被罰一天不許出門(mén),。

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇六

1897年搗蛋鬼加尼諾降生了,，在生日禮物中他最喜歡媽媽送他的日記本，他把所有的秘密都寫(xiě)在這日記本里,。自從生日那天得到這個(gè)日記本之后,，便習(xí)慣將每天的所思所為記錄下來(lái)。由于他總闖禍,，或有意或無(wú)心地給親戚們添麻煩,，大家就給了他一個(gè)封號(hào)“搗蛋鬼”。

搗蛋鬼?搗蛋鬼?搗蛋鬼到底有多么的調(diào)皮呢?那就讓我給你講講吧!

第一次：抄阿達(dá)姐姐的日記,，在大家面前讀,，氣走了阿道爾夫·卡皮塔先生。第二次：把露伊莎姐姐在照片后面寫(xiě)的“恭維話”,，告訴照片的主人,，結(jié)果在姐姐的舞拿會(huì)上，幾乎沒(méi)有一個(gè)男生來(lái),。第n次：“離家出走”去鄉(xiāng)下姑媽那兒,，為了討姑媽歡心，把她的寶貝兒龍膽草下面加了一截樹(shù)枝,，結(jié)果把龍膽草打翻了,。第n+100次：在家給大家變魔術(shù)，一不小心把馬拉利的眼睛打傷了,。這就是搗蛋鬼加尼諾,。

說(shuō)起搗蛋，我想到我們班也有一個(gè)“搗蛋鬼”,，他喜歡跟所有同學(xué)抬扛,，故意說(shuō)些反話來(lái)氣同學(xué)們，同學(xué)們只能對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”,。平時(shí)課余時(shí)間,，他喜歡欺負(fù)女同學(xué),，比如走路的時(shí)候喜歡絆女生,、推女生等行為。我們所有同學(xué)都不知覺(jué)的遠(yuǎn)離他,。

搗蛋,，搗蛋,，還是搗蛋,。我們大家還是做一個(gè)文明的孩子吧!

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇七

臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友,?！苯裉煳乙v的是意大利作家露易基.貝臺(tái)利寫(xiě)的`搗蛋鬼日記。今天我們就來(lái)讀一讀吧,！

文中的“搗蛋鬼”其實(shí)是一位天真,、善良的孩子，他名叫加尼諾,。這本書(shū)主要講天真,、善良的加尼諾一心想著為別人做點(diǎn)好事，并沒(méi)有惡意,，比如：他買(mǎi)煙花是為了慶祝姐姐的婚禮,，但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術(shù),，卻打倒別人眼睛……就因?yàn)檫@些事,，家人們給他取了個(gè)外號(hào)叫“搗蛋鬼”和“災(zāi)星”。

當(dāng)我想到你難過(guò)的樣子,，我也覺(jué)得很難過(guò),；看見(jiàn)你熱淚滾滾的樣子，我覺(jué)得心都要碎了,；當(dāng)看見(jiàn)你開(kāi)心的時(shí)候,，我也開(kāi)心；當(dāng)看見(jiàn)你欣喜若狂的進(jìn)修,，我高興地像吃了長(zhǎng)生不老藥一樣開(kāi)心,、快樂(lè)。加尼諾,，我陪你一起開(kāi)心一起傷心,。而每當(dāng)讀到加尼諾被誤會(huì)時(shí)，我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子,，我都很為加尼諾感到不幸,。

我覺(jué)得《搗蛋鬼日記》真是一本好書(shū)！

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇八

我愛(ài)上學(xué),，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)著雨,，不管多累，老師嚴(yán)厲,，我也絕不會(huì)放棄……”歌曲唱得多好,，可我們學(xué)生又有幾個(gè)是真的心甘情愿去上學(xué)呢？我們只是每天重復(fù)一件事情,，慢慢地忘記了自己童年該有的樂(lè)趣,。

孩子在上學(xué)的第一天起就被告知：“好好學(xué)習(xí)，這樣才能考好大學(xué),?！边@樣便開(kāi)始了我們艱難的考學(xué)征途。每天都是以學(xué)習(xí)考試為中心,，而不是以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,，幾乎完全忽視了本該玩耍的時(shí)間。我們失去了孩子原本應(yīng)該擁有的玩心,、童心,，無(wú)法像意大利著名作家萬(wàn)巴筆下的“搗蛋鬼”加尼諾那樣充滿想象力，每天都能闖一堆“禍”――但這對(duì)加尼諾來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比快樂(lè)的,。他從不讓大人們左右自己的想法,，他根據(jù)自己的心去做自己認(rèn)為對(duì)的事，他的童年總是充滿歡樂(lè)和美好的回憶,。而在我童年的記憶里,，記得最清的居然是立志考清華大學(xué)。我記得幼時(shí)聽(tīng)到媽媽告訴我清華是全國(guó)最好的大學(xué),，我便嚷著長(zhǎng)大要上清華,，媽媽便笑得合不攏嘴，逢人便炫耀,。我便為自己這句話感到高興,，因?yàn)槲矣X(jué)得這句話讓媽媽為我自豪。現(xiàn)在想想?yún)s覺(jué)得有點(diǎn)兒好笑,，這是多么功利的一句話,，卻出自一個(gè)幼兒園小孩子之口。

“父母和老師說(shuō)的話都是對(duì)的,?！蔽覀兒苄∷坪蹙投昧诉@句話的意義。

這句話看似荒謬,，卻是中國(guó)孩子們一直奉行的“真理”,，我們總習(xí)慣于把父母和老師的話奉以為“真理”。有一次我無(wú)意中看見(jiàn)我弟弟寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)句子,，便告知他錯(cuò)的原因,。令我意想不到的是，他居然說(shuō)：“老師說(shuō)是這樣寫(xiě)的,，所以我是對(duì)的,。”后來(lái)無(wú)論我怎么說(shuō),，他都不肯相信,，好像老師說(shuō)的就是圣旨,，不可以更改。孩子們完全拋棄了思考,，認(rèn)為只有聽(tīng)父母和老師的話才是對(duì)的,，即使隨著知識(shí)的增長(zhǎng)明白了“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”的道理,，但是我們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)從父母和老師的,，這種思想已經(jīng)根深蒂固。萬(wàn)巴筆下的加尼諾倔強(qiáng)活潑,，他并不認(rèn)為大人說(shuō)的就一定是對(duì)的,，他只相信事實(shí)，敢于向大人的“權(quán)威”發(fā)出挑戰(zhàn),，加尼諾甚至在面對(duì)大人的偽善,、言行不一時(shí)，總是用自己的方式讓他們的丑惡暴露無(wú)遺,。

加尼諾的樂(lè)趣在于勇于探索,。我們也應(yīng)該和加尼諾一樣勇于探索，讓自己的童年富有想象與歡樂(lè),，在這個(gè)過(guò)程中不斷尋找屬于自己的樂(lè)趣,，讓自己的童年豐富多彩。

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇九

加尼諾在書(shū)里被稱(chēng)作搗蛋鬼,，加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記,，日記記載了他半年時(shí)間里各種搗蛋的經(jīng)歷。

而加尼諾一次又一次的實(shí)話實(shí)說(shuō),，給家人帶來(lái)了毀滅性的麻煩,，姐姐們的舞會(huì)被搞砸，馬拉利失去大筆遺產(chǎn)以及競(jìng)選失敗……,。在大人看來(lái),，都是不可原諒的，但是加尼諾錯(cuò)在哪里呢,？錯(cuò)在他生活在一群虛偽,、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中,。

閱讀這本書(shū),，你就能認(rèn)識(shí)到，這不僅僅是一本少兒讀物,，他會(huì)引你去回憶,、去思考……

搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十

我是個(gè)小書(shū)迷，讀過(guò)好多的書(shū)，但最令我印象深刻的,，還得算《搗蛋鬼日記》了,，此書(shū)是意大利著名的`文學(xué)家和詩(shī)人萬(wàn)巴的代表作，小說(shuō)充滿著幽默,，故事的主人公是一位九歲的小男孩,，他善良、勇敢,、正直，人們稱(chēng)他為“搗蛋鬼”加尼諾,，他常常好心辦壞事,，它讓我們?cè)诎l(fā)笑之余，獲得了一定的教益,，真是受益匪淺?。?/p>

下面我就講一個(gè)關(guān)于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛(ài)的龍膽草,，加尼諾為了讓姑媽高興,，就在龍膽草下面綁了一根小木棒，貝蒂娜姑媽打水時(shí),，加尼諾趁姑媽不注意,，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢(shì)長(zhǎng)高了一截,。貝蒂娜姑媽回來(lái)見(jiàn)了十分驚訝,。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下,，貝蒂娜姑媽見(jiàn)龍膽草驚人的生長(zhǎng)速度,，高興的差點(diǎn)暈過(guò)去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥,。忍不住發(fā)出“啊—呀—”的驚呼,！加尼諾越頂越開(kāi)心，一不留神就將花盆頂翻了,，貝蒂娜姑媽這才恍然大悟,，看著搗蛋的加尼諾真是哭笑不得，此事?lián)Q來(lái)的是嚴(yán)厲的斥責(zé),。

桌子上,，覺(jué)得好奇，心想戴上眼鏡一定很好玩,，就戴在自己的眼上,，結(jié)果沒(méi)走幾步自己就摔了個(gè)大跟頭，把腳崴了,，還把爸爸的眼鏡也摔碎了,，事后遭到了爸爸的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥,。其實(shí)我們的這些搗蛋事件都是因?yàn)楹闷嫘模猛嫘亩鸬?，希望家長(zhǎng)們不要太過(guò)較真,，原諒我們做過(guò)的種種錯(cuò)事，多一些寬容吧,！我們現(xiàn)在的這些過(guò)錯(cuò)行為,，是人生旅途上的一個(gè)過(guò)渡階段，本階段的“搗蛋”也可能有利于我們今后的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們,，我們長(zhǎng)大了一定會(huì)讓你們感到自豪和驕傲的。

《搗蛋鬼日記》這本書(shū),，我是百看不厭,，因?yàn)闀?shū)中有我們共同的秘密，它活現(xiàn)了兒童的天性,，讓人在幽默與歡笑之間,，重溫了一段快樂(lè)而委屈的童年時(shí)光！