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高二下學期班主任工作計劃安排(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 02:59:12
高二下學期班主任工作計劃安排(大全10篇)
時間:2023-09-18 02:59:12     小編:雅蕊

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領域,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

高二下學期班主任工作計劃安排篇一

高中只有短短的三年的時間,,而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋€重要的機遇,所以每一個學期我們都要珍惜,。而我們做班主任的,,就是要負責好這群學生在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期,,他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),,還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。

堅持以學生為重,,關(guān)注他們的成績,,關(guān)心他們的.生活,。幫助他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度,幫助他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣,,讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,,各個方面都不能落下,“兩條腿一起走路”,。,,爭取將班級建設為全校最優(yōu)秀的班級。

班級的基本情況不變,,一共有四十一個人,。從上個學期來看,班級的平均成績都還不錯,,能夠進入年級前三,。從生活習慣來看,總體偏向良好,,但是有一部分同學的自控較差,,上課講話等違反班級紀律的事情經(jīng)常發(fā)生。特別是有極個別的同學,,還違反學校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),,雖然我已經(jīng)批評過過多次了,但是屢教不改,。本學期里面,,我爭取在學習上面,讓所有的成績都得到進步,,幫助他們樹立更好的學習方式,。引導習慣不好的學生改正去欸但,做好監(jiān)督工作,。

1,、加強班級文化思想建設

在班上重訴我們的班級目標:讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級,穩(wěn)住前三的地位,,向第一的地位進發(fā),。

學習環(huán)境建設:利用班費,在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句,,營造一個好的學習氛圍,,讓同學們自覺加強學習,樹立一個好的班風,。

2,、加強班級的紀律管理

我身為班主任要負起責任,經(jīng)常去教師檢查學生們的學習情況,,督促他們認真聽課,,防止他們有不好的行為,。

讓班干部負起自己的職責,在老師不在的情況,,主動做好紀律管理,,班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上,定時交給我查看情況,。

每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會,,總結(jié)上一周的情況,發(fā)表自己的評語,,指出做的不恰當?shù)牡胤?,督促他們立即改正?/p>

3、幫助同學們樹立正確的學習觀念

利用獎懲的方式,,幫助同學們加強學習,,表揚學習進步大的同學,激勵學習落后的同學,。通過各種方式,,增強他們的自信心。

高二下學期班主任工作計劃安排篇二

又是新的一年,,學生長大了一歲,,對學生的要求也要進一步提高。本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作:

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的'奮斗目標,,進一步提高學習成績,為升入高三積極作準備,。

進一步形成正確的輿論和良好的班風去影響,、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為,。班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,。

班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主,。有意識的讓學生參與管理,,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,,使每個人都對班級工作負責,。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,,共同提高,。

積極組織、參與學校各項有意義的活動,,在活動中,,促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,,進一步提高學生學習興趣,。

(一)加強思想工作提高學生的思想水平:注意對學生進行愛國主義的教育。進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育,。

(二)加強班級建設:

1.在班級工作中做到事事有人管,,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性,。

2.學生間能互相關(guān)心幫助,,團結(jié)友愛。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,,幫助他們樹立信心,,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,,提高學習質(zhì)量,。

3.抓好常規(guī)紀律,使學生形成良好的行為習慣,。

(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

1.加強“兩操”鍛煉的督促工作,,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學生能身體健康,、體力充沛,、精神飽滿的參加高考。

2.加強心理保健指導,,防止某些心理因素導致學習困難,。樹立學生形成良好意志品格。

(四)進一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,,有效,、有針對性的開展工作。

高二作為關(guān)鍵學習階段,,班級形成良好學習氛圍,,有助于學生的學習。相信大家會一起努力,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇三

我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期,。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,,這個學期對學生來說是很重要的,,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,。因此,,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的,。緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,,努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度有了很清楚的了解,,并增強了適應能力,已經(jīng)能夠融入到初中階段的學習當中,。但由于處于青春時期的初中學生來說,,仍然需要老師在心理上給予及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀,。鑒于此,,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標,。

入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會,,引導學生認識責任:在家中作為子女的責任,在學校作為學生的責任,,在社會作為社會成員的責任等,,通過主題班會使同學們認識到責任心的重大意義。并開展感恩活動,,讓學生感受到愛不僅是索取,,更重要的是付出,。要回報父母,理解老師,,發(fā)現(xiàn)友誼,,用一顆感恩的心對待身邊的親人,老師和同學,。

對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,,把自己的個人行為放到班級中來,,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,,本學期的工作重點就讓學生不僅認識到學習的重要性,,更要認識到對班集體的歸屬感。具體工作從三方面入手,。

首先,,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,,重點從提高學生樹立文明意識做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣,。要求學生力爭做到不遲到,、不曠課,積極參加班級活動,,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學初,及時召開班會,,明確本學期的目標,,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。定時召開干部會議,,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,,爭取使每個班干部都能勝任自己工作,。

其次,培養(yǎng)學生在學習中的競爭合作意識,,形成“你追我趕”的比學,、敢學,;“一幫一”的合作的好風氣。

本學期初,,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習課,,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促,。

最后,,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往,,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應該能夠體會到的,。另外,,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣,。

結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學習生活中,,積極完成學校布置的各項工作,,進行每天的小打掃和每周的大掃除,抓好衛(wèi)生工作,。

安全是學生學習的保障,,沒有安全學生就沒有和諧的學習環(huán)境,所以我們要做到警鐘長鳴,,堅持對學生進行安全隱患教育,,堅持每周一排查,并利用班會,、板報等陣地對學生進行安全教育,,讓學生掌握逃生技巧等。

通過一個學期的鍛煉,,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,,并且在工作中認真負責,,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,,以舊帶新,,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,,使大家都能參與到班級管理中來,,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者,。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,,建立學風濃,、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導,。

又是一個新的開始,在這個新的起點上,,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇四

高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,,在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文,、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班集體;為了能把學生培養(yǎng)成“有理想,、有道德、有文化,、有紀律|”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)特制定計劃如下:

一、奮斗目標

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

二,、思想建設

a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任,,首要任務就是盡快熟悉學生,,想方設法縮短與學生的距離,積極主動地為學生排憂解難,,做到讓每一位學生都健康快樂地成長,。

b)盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端,。班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于運用一切方法來激勵先進,,調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷進步,。

c)大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動,,開好每周一次的主題班會,,班干部組織,集體參與,,進行愛國主義,、愛校、愛班的思想教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

三、班干建設

班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學生的自我管理能力。

四,、制度建設

用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生,,規(guī)范學生的行為,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣,。并且根據(jù)學生實際情況,,制定獎懲公約。

五,、學習方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,,配合各科任課教師,激發(fā)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,提高整體水平,,使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍,。

六,、活動安排

第一周常規(guī)教育備注

第二周《點亮心燈》主題班會

第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會

第四周《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》主題班會

第五周《美麗心情,,祝你成功》主題班會

第六周國慶放假

第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第八周《在我生命的每一天》主題班會

第九周《自信助我成功》主題班會

第十周校運會

第十一周期中考試和半學期學習小結(jié)

第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十三周《抵制誘惑,,自我克制》主題班會

第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會

第十五周《友誼之樹長青》主題班會

第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周《今年的冬天不會冷》主題班會

第十九周《自省:我為高二(15)班做了什么,?》主題班會

第二十周期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處,,不足之處,在實踐過程中逐步完善,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇五

俗話說,,一年之計在于春,一日之計在于晨,。新學期,,作為高二(六)班的班主任,客觀,、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結(jié)合六班具體實際和學校工作計劃,,以及有關(guān)部門對德育工作的要求,,特制訂本學期班級工作計劃如下:

首先,認真貫徹落實《德育綱要》,,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育,。從國家,、民族的高度,培養(yǎng)學生的責任感和責任意識,,使他們樹立正確的人生觀,、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,,因為種種原因,,學生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,要想方設法縮短與學生的距離,,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長,。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,,奠定一個良好的心理基礎,。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。同時,,加強對學生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助以及感恩教育。本學期本班將踐行區(qū)委書記關(guān)于“向文紹英同志學習”的指示,,搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動,。

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,,針對個別班干部的具體問題,,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,,班主任加強宏觀的管理,,指導好班委會、團支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風,,帶領全班同學共同進步。

根據(jù)北山中學相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)高二(六)班學生實際情況,,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,,在狠抓學習的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P,。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學生總結(jié)工作,,培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,,每學月定期召開班干部會,,全面掌握班級發(fā)展狀況,加強對班干部工作的指導,。

雖然在上學期的每次考試中,,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學生,,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,,使我班班風正,,學風濃。每個學生都有考上重點大學的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須嚴格要求自己,,認真總結(jié)學習經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,,提高學習效率,,努力實踐和兌現(xiàn)自己的承諾,力爭在本學期取得更大的進步,。

總之,,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

首先,,加強責任,、感恩教育和文明禮儀教育;

其次,加強心理疏導,,幫助學生做好從高二到高三的過度,。

第三,引導學生合理安排各科的學習時間,,培養(yǎng)他們的學習自主性,。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,,共同提高,,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用,。

第四,,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,,多作練習題,,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

第五,積極開展班,、團隊活動以及主題班會,,使學生在快樂生活、學習的同時,,提高自身修養(yǎng),。

在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,,從方法到理論,,不斷探索,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻。

高二下學期班主任工作計劃書2

為搞好新學期的班級管理工作,,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,,經(jīng)過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題,,總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足,,力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,,既包括學習也包括生活,,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,,使他們丟掉包袱,,輕裝前進,努力思想人生價值,,不為眼前暫時的困難壓倒,。

班主任要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,,百分之百杜絕事件的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向,。

認真總結(jié)學習中的問題,,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法,。 每次月考結(jié)束以后,,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習,。

我相信,,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。

高二下學期班主任工作計劃書3

在新的一年里,,我繼續(xù)擔任高二年級12班的班主任,在這里特把這學期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下,,以加強對自己的工作指導,,方便工作的管理。

本班現(xiàn)共有學生72人,,其中團員70人,,女生48人,男生24人,??傮w來說,本班有如下特點:1,、思維活躍,,學生上課反應熱烈。2,、班風純正,,團結(jié)、活潑,、和諧,、務實的班集體基本形成。3,、有輕度的兩極分化情況,。

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì),。在高二下學期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,,指導學生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,。

1.安全工作,,這是班級工作的重中之重。

認真落實《校園學生安全工作條理》,,堅持“預防為主,,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學校,、家庭及社會的綜合效應,,做好學生安全教育和防范工作,,嚴防火災事故、食物中毒事故,、溺水事故,、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制教育,,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,,對學生進行人生觀、道德觀教育,,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”,,加強安全教育,,教育學生認真做好防火、防盜,、防騙,、防電、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作,。提高學生的自我保護意識。

2.全面做好學生思想教育工作,,指導學生從思想,、知識、心理等方面做好準備,,幫助學生樹立信心,,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,,迎接高三,。在第一周,配合學校的校風校紀檢查,,對學生的儀容儀表進行檢查,,尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,,提高班級的凝聚力,。

3.認真上好班會課,做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量,。例如,,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等,。

4.開學階段,,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,,實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值,。

5.持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,,建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,,定期檢查,,定期反饋,賞罰分明,。

6.關(guān)注各類特殊學生,,通過談話、家訪等途徑,,及時了解他們在學習生活上的真實想法,,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項收尾工作,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇六

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,,構(gòu)造和—諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,,以養(yǎng)成教育為重點,,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,,以學生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,,活動導行,,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學生擺脫由于生理,,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。因此,本學期我的工作計劃如下:

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,,因為會考剛結(jié)束,大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀,,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,,以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應學校的德育活動,,并積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,,融入青春期健康教育,。

三、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,,著裝,,衛(wèi)生,早操等方面的要求,,嚴格管理,,班主任及時督促,檢查到位,。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理,,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,,從學生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴格要求,,規(guī)范學生的行為,,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學生的宿舍管理,。

(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。

(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。

(3)班主任及時了解宿舍情況,,實行寢室長負責制,。

(4)積極配合德育處及寢室管—理—員的管理工作。

組建班委會,,團支部,,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制,,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,,衛(wèi)生,,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,,并在班級的團組織建設,,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識,。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,,明確班級干部責任義務。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,,為其他同學起到帶頭作用,。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,,建設具有良好班風學風的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng)造成長的條件,,讓他們大膽參與班級管理,。

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作,。建立和—諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動,。

(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會,。

(9)引進競爭機制,,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性,。,。

(10)在一個學期內(nèi),跟所有的學生談話至少兩次,,根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導,。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考,進行學習階段,、學習方法的總結(jié),,學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,,交流學習經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,,把學習搞上去,。

(13)作好與學生、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學生的心理,,為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結(jié)本學期的班級工作,。

(16)學生評優(yōu)

高二下學期班主任工作計劃安排篇七

根據(jù)本學期學校教育教學工件計劃,,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,,制定本學期班主任工作計劃:

繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習,、自我管理意識,。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、感恩教育、心理健康教育、安全教育,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。

1、抓好班干部隊伍建設,,發(fā)揮班委在班級中的帶頭作用管理作用,。并對班委進行考核,值日班長記錄工作日志,,實施常規(guī)管理連帶責任制,。有目的地讓班干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,,提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理,,增強自律性,,提高自我約束力,形成良好的班風,。

2,、進一步完善學生德育的常規(guī)管理和制度建設,抓好德育量化考核工作及小組評優(yōu)獎罰工作,。并根據(jù)上學期的情況,,盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。

3,、加強對學生的心理輔導,,關(guān)注學生的思想動態(tài)。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,防微杜漸。做好后進生的轉(zhuǎn)化和促進工作,。

4,、做好安全教育工作。做到加強安全管理,,消除安全隱患,。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,教育學生要做到樓道行走,,注意義務勞動等安全,。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,。

5,、端正學生的學習態(tài)度,引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,在班級中營造良好的學習氛圍,。利用班會課等形式,請學有所得的學生介紹一些行之有效的學習方法,,力爭對學習效率低下的學生提供幫助,。針對水平測試、高考,,指導班級不同層次的學生有目標,、有計劃地進行學習。

6,、加強家校聯(lián)系,。在本學期,將繼續(xù)利用班會課,、電話聯(lián)系等形式,,跟學生、家長交流,,便于與家長溝通,,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,,方便老師的工作,。

7、積極配合學校德育處的工作安排,,有目的地開展有益學生身心健康的活動,。

8、開展好主題班會系列教育活動,。利用“學雷鋒活動”,、“五一”“五四”等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇八

一.班級概況:

本學期本班人數(shù)為39人,,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入三人,,比上個學期多了兩人,。大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,,缺乏有責任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

二.中心工作

本學期本班的工作重點有四點,。第一,,抓學習,讓每個同學都能打好基礎,。第二,,抓美德教育(包括儀表美、語言美,、行為美),,形成良好的習慣。第三,,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育,。第四,,抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的計劃辦好墻報,。

三.教育內(nèi)容和措施

1,、安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,,保證課堂

教學的正常、順利進行,,提高課堂教學質(zhì)量,。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,,同學間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

2、發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,,加強課間紀律,。教育學生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,。

3,、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進行,,根據(jù)班級的特點,,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

4,、培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,,學習別人的長處,,彌補自己的不足,。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律,。

5、在學習新內(nèi)容的同時,,引導學生抓好知識復習鞏固,。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育,。

6,、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵,。

7、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高,。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉,、增長才干的同時,,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,,想辦法,增強了集體觀念,。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,,提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,,對他們進行管理能力的引導,。

8、強安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,,因此,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式,,開展安全知識教育。

2用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強學生的自我保護意識,。

9、保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行,。

1做好家訪工作,了解學生的實際情況,。

2及時與家長溝通,,反映學生在校情況。(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

高二下學期班主任工作計劃安排篇九

高二對學生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對班主任做好今后的工作更為關(guān)鍵,。下面是由計劃網(wǎng)小編帶來的“高二下期班主任工作計劃范文”,歡迎閱讀,。

在新的一年里,,我繼續(xù)擔任高二年級的班主任,針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,,結(jié)合本班實際情況,,在此制定本學期班主任工作計劃:

一、基本情況

通過高二上學期的學習,,學生在紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強,。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、自制能力差,時常不能控制自己,,老師在于不在的時候情況完全不同,。班級尖子情況較好,整體氛圍良好,,但年級150名到190名間處于斷檔狀態(tài),,后進生學習動力不足,,處理學生上方法不夠靈活,。

二、班級奮斗目標

我班學生都很懂事,,也很熱愛學習,,并且又十分有自尊心,,但是由于比較活潑好動,他們的恒心不足,,耐力不夠,,成績還不是特別理想,學生的學習興趣也不是很濃厚,。在這一學期我將加強對學生的心理輔導,,對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學生談心,,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,,樹立學習榜樣,,協(xié)同科任老師做好臨界生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

三,、主要工作

1,、營造班級良好的學習氛圍

本學期的時間較短,學生的在校學習時間只有16周,,16周后我們就要面臨高三的生活,,如何以更好的狀態(tài)進入高三,完成高二到高三的.完美過度,,在本學期要營造良好的學習氛圍,,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間,、小組之間,、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習,。

2,、發(fā)揮班干部的積極作用,班長江x轉(zhuǎn)學后應在班級選出一名認真,、負責的同學作為班長,,然后由班長組成班干部團隊,對班干部進行職責分工與培訓,,實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,,給學生提供展示平臺,,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

3,、全面做好學生思想教育工作,,指導學生從思想、知識,、心理等方面做好準備,,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,,迎接高三。在第一周,,配合學校的校風校紀檢查,,對學生的儀容儀表進行檢查,使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,,提高班級的凝聚力,。

4、認真上好班會課,,做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,,培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。

5,、持之以恒地抓好學生的日常工作,,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,,建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,,定期檢查,,定期反饋,賞罰分明,。

6,、積極積累經(jīng)驗,爭取能在高二結(jié)束時將在班級管理中的經(jīng)驗與教訓以論文的形式呈現(xiàn)出來,。

自己會繼續(xù)刻苦勤奮,、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務,。在工作中有不足的地方,,懇請領導和同事們批評指正,,本人將不勝感激。

高二下學期班主任工作計劃安排篇十

班主任的本職工作是對本班學生進行全面發(fā)展的教育,,對學生的全面發(fā)展肩負重要責任,。新的一個學期開始了,你的工作計劃寫好了嗎?以下是計劃網(wǎng)小編為大家整理的“高二下冊班主任工作計劃”,,歡迎大家閱讀,,僅供大家參考。

高二下冊班主任工作計劃(一)

高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段,。為了使學生在各方面得以健康的發(fā)展,,為學生升入高三打下良好的基礎,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學生強烈的榮譽感,、責任感,,提高自我約束,自我管理的能力,。

在今后的時間里,,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一,、繼續(xù)規(guī)范學生的行為習慣,培養(yǎng)學生良好的思想品德

雖然已經(jīng)是高二的學生,,一些好的行為習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,,當然也存在一些不好的行為習慣。借著“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風,我們理應讓他們繼續(xù)保持一個良好的行為習慣和思想道德習慣,,這樣才更有利于他們在整個高中階段迅速的健康,、快樂成長。也才能為將來的大學階段打下堅實的基礎,。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務中的一個重點工作,。

(1)修改和完善班紀班規(guī),包括考勤,、上課,、課間、衛(wèi)生等方面,,并切實落實和執(zhí)行,。根據(jù)學校實際情況和學生的基本心理特征,修改和完善現(xiàn)有的班紀班規(guī),,使之更加切實班級實際,,更加能為班級服務,能更好的規(guī)范學生行為,。

(2)有計劃地落實個別談話,。不定期有計劃地找學生談話,了解他們的最新心理狀態(tài)和學習心態(tài),,幫助他們積極面對生活和學習上的各種困難,,克服不良習慣,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為,。

(3)學高為師,,德高為范。作為學生的第一班級責任人,,班主任在學生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用,。班主任的一舉一動都成為了學生們效仿的對象。本學期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng),、生活作風等方面嚴格要求自己,,努力讓自己成為一個真正意義上的良師益友。

(4)樹立典范,,弘揚高尚,。對學生中有良好行為習慣的學生及時進行表彰,讓其他學生都有身邊的榜樣,,而且應努力讓其他學生感覺好行為的養(yǎng)成都很自然,。

二、加大力度繼續(xù)建立維持良好的班風學風

班風建設的好壞是學風好壞的關(guān)鍵因素,,只有班風好了,、積極了,,好的學風才能形成,因此一定要花大力氣維持良好的班風,。學習成績的好壞是一個班管理效果是否好的直接體現(xiàn),,而學風是一個班學習成績好壞的重要保證。學風好了,,班就能進,,就能成長,學風差了,,這個班將寸步難行,。因此必須通過各種途徑促進和維持良好的學風,。良好的班風學風無疑對學生的健康成長有巨大的幫助,。

(1)嚴抓嚴管嚴督促,從“嚴”字上下功夫,。在不違背《教育教學法規(guī)》和《教師法》的情況下,,在必要的時候,手段可以稍微嚴厲,,在正面以警告,,促進班風的形成。從學習中的每一件小事抓起,,從班級紀律的每一個漏洞抓起,,從每一個學生本身行為抓起,必須強調(diào)“進教室即進班,,進班即讀書”的習慣,。

(2)繼續(xù)抓好班干部的各項工作,完善班干部工作職責,,有計劃地開展班干部會議,。班干部是同學們直接的服務者,他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn),。一個好的班委會是一個成熟的班必不可少的因素和中堅力量,。通過不同的和不定期的班干部會議,力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手,。

(3)積極與課任老師進行溝通,。溝通促進了解,了解有益進步,。做到學生敢于問很想問,,與課任老師一道把每一門課程學習到極至學習到樂處。 力爭讓班干部們先在思想上重視學習,,在行動上主動學習,,學習形成一股積極向上的風氣。同時讓這些干部去帶動各學習小組長和各科代表的學習,再分工負責周圍的同學的學習,。

(4)嚴抓教室內(nèi)的“靜”,。做到上課、自主自習,、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài),。積極開展各類學習競爭活動,讓學生尋找自己學習上的對手,,在競爭中不斷進步,。

三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

一年半以來,,很多學生經(jīng)歷了很多,,同樣也承受了很多,尤其在學習上,,很多同學因為多次考試不理想,,老師批評,家長斥責,,同學嘲笑,,致使他們已經(jīng)對學習沒有了自信心,失去了興趣,,成為了“特困生”,。面對他們,我們首先要做的是增強學生的信心和自尊心,,要尊重他們的人格,。我們不論講課,還是談話,,都不要刺傷學生的自尊心,。我們應是學生可親可敬可信賴的朋友。要給學生以鼓勵性期待性的評價,。這樣做,,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。這樣慢慢的增強他們的自信心,。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候,就會感到學習有樂趣,。

作為一個班主任,,不可能每時每刻都守在教室里,只有走進學生,,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們,,這樣才會得到學生的認可和擁護。同時,,也把自已的想法做法講給學生聽,,讓學生也站在班主任的角度去考慮問題,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心,。這樣也會對班級的管理有很大幫助,。相信在接下來的一學期,我們的班級各個方面都會更上一層樓,。

高二下冊班主任工作計劃(二)

一,、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構(gòu)造和諧班級,,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,,以養(yǎng)成教育為重點,,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,,以學生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,,活動導行,,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學生擺脫由于生理,,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。因此,本學期我的工作計劃如下:

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,,因為會考剛結(jié)束,,大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,,而在各方面都有所松懈,,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進生以失敗者來,,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,,讓他們認識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應學校的`德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動,。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,,融入青春期健康教育。

三,、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,,著裝,,衛(wèi)生,早操等方面的要求,,嚴格管理,,班主任及時督促,檢查到位,。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理,,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,,從學生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴格要求,,規(guī)范學生的行為,,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學生的宿舍管理,。(1)嚴格貫徹《**中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況,,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管理員的管理工作,。

組建班委會,,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用,。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,,負責班級及宿舍的日常管理,,力求在紀律,衛(wèi)生,,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動,。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,,提升學生的素養(yǎng),,提高學生門的思想認識。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,,明確班級干部責任義務,。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,,工作認真的同學要給予獎勵表揚,,為其他同學起到帶頭作用。

四,、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,,給其創(chuàng)造成長的條件,,讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作,。建立和諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,,并開展一次主題班會,。

(9)引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,,充分調(diào)動學生的積極性,。.

(10)在一個學期內(nèi),跟所有的學生談話至少兩次,,根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導,。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考,,進行學習階段、學習方法的總結(jié),,學習方法的經(jīng)驗交流,,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗,。抓中間,,促兩頭,把學習搞上去.

(13)作好與學生,、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學生的心理,,為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結(jié)本學期的班級工作,。

(16)學生評優(yōu),。

高二下冊班主任工作計劃(三)

根據(jù)本學期學校教育教學工件計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,,結(jié)合本班實際情況,,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,制定本學期班主任工作計劃:

一,、指導思想

繼續(xù)加強班級建設,,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理意識,。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、感恩教育,、心理健康教育、安全教育,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。

二、工作措施

1,、抓好班干部隊伍建設,,發(fā)揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。并對班委進行考核,,值日班長記錄工作日志,,實施常規(guī)管理連帶責任制。有目的地讓班干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信,提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動下,,加強學生的自我管理,增強自律性,,提高自我約束力,,形成良好的班風。

2,、進一步完善學生德育的常規(guī)管理和制度建設,,抓好德育量化考核工作及小組評優(yōu)獎罰工作,。并根據(jù)上學期的情況,盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象,。

3,、加強對學生的心理輔導,關(guān)注學生的思想動態(tài),。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,防微杜漸,。做好后進生的轉(zhuǎn)化和促進工作,。

4、做好安全教育工作,。做到加強安全管理,,消除安全隱患。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,,教育學生要做到樓道行走,,注意義務勞動等安全。學生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系。

5,、端正學生的學習態(tài)度,,引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣,在班級中營造良好的學習氛圍,。利用班會課等形式,,請學有所得的學生介紹一些行之有效的學習方法,力爭對學習效率低下的學生提供幫助,。針對水平測試,、高考,指導班級不同層次的學生有目標,、有計劃地進行學習,。

6、加強家校聯(lián)系,。在本學期,,將繼續(xù)利用班會課、電話聯(lián)系等形式,,跟學生,、家長交流,便于與家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,,方便老師的工作,。

7、積極配合學校德育處的工作安排,,有目的地開展有益學生身心健康的活動,。

8、開展好主題班會系列教育活動,。利用“學雷鋒活動”,、“五一”“五四”等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,。

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