總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中生自我鑒定總結(jié)篇一

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識(shí),，開拓眼界的三年，更是我在思想,、文化上不斷提初認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,。

參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。作為一名班長,，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，熱愛班級(jí)集體,，積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),，如校運(yùn)會(huì),、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù),。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),，不怕臟，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上我自覺,、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活,，能科學(xué)安排好時(shí)間,。有競爭意識(shí)，分析問題,、解決問題能力較強(qiáng),。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維,，膽發(fā)表意見,，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè),，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化,。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),，曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”,。

我熱愛體育活動(dòng),，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。我加入校籃球隊(duì),，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng),。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛,，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,，閱讀各類進(jìn)步書籍。但我還存在缺點(diǎn),，如對(duì)不良行為不敢膽批評(píng),。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn),。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

初中生自我鑒定總結(jié)篇二

一年的教學(xué)很快的結(jié)束了，在這一學(xué)年來，我熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

在一年來，我思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨保持高度一致,。積極參加先進(jìn)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)升學(xué)成績，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1,、體育課保證質(zhì)量,。為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)概的心里目標(biāo),；在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相助,，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高,，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣,；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和思，寫出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心,，提高了能力。

2,、活動(dòng)課安排條理,。每周安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和思,，不僅提高了體的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很的助,。

3,、培優(yōu)課保證提高。每天兩操和每個(gè)下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使各年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績逐步提高,。

4,、訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)。體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。

5、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。課后思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)饋,，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很的助,。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位，愛校如家,，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績，也有不足,，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，爭取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更的貢獻(xiàn),。

初中生自我鑒定總結(jié)篇三

寶劍鋒從磨礪來,，梅花香自苦寒來。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),，磨礪我們的意志,。難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多,、太多,。自信、奉獻(xiàn),，尊重,、感恩……這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富,。

首先,，我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好,，而是要把紀(jì)律放在心上,，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣,。

最后,，要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,，我要時(shí)時(shí)刻刻保持軍訓(xùn)時(shí)候的那份堅(jiān)韌不拔的毅力,、堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到挫折時(shí),，要勇敢地面對(duì),，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn),。

原來,，軍訓(xùn)帶給我們的實(shí)質(zhì)上是一份磨礪,，一份經(jīng)驗(yàn)，一份人生中不可缺少的能少,。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折,，戰(zhàn)勝人生的困難;團(tuán)結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè);集體生活的擁堵教會(huì)我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序,。

初中生自我鑒定總結(jié)篇四

我是初中畢業(yè)班**班的學(xué)生---李泳恩,。在這初中三年里，在學(xué)校關(guān)懷,、老師指導(dǎo),、家長關(guān)心、同學(xué)幫組下,，我不但成績優(yōu)異,，而且廣交朋友，每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任班干部,，更懂得了做人的道理,。

我是一個(gè)聰明、善良,、懂事,、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道,。

在家里，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導(dǎo),，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練,。性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運(yùn)動(dòng),。

我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識(shí)豐富,，而且造福人類，我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣,。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處,。努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

1.高中三年，那個(gè)原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡,。但是高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終是我一生中的精神財(cái)富,。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很大提高，將自己的高度提升了很大一截,。雖然曾經(jīng)有過迷茫,，有過挫折，但我不放棄,，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，不斷提高自己的素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)組長,，我不僅自己努力學(xué)習(xí),，而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題，課前預(yù)習(xí)課上積極思考,，回答老師的問題,，課后復(fù)習(xí)，有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,?！俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?，經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的磨礪,，我已從一個(gè)單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個(gè)穩(wěn)重大方，慎思識(shí)禮的合格高中畢業(yè)生,。我拼搏過,，我的青春無悔!

2.我是一名思想進(jìn)步的高中生，高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識(shí),，開拓眼界的三年,，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)做人的三年,。在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生,。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真努力,，課堂上認(rèn)真聽講思維活躍勇于發(fā)言，配合好老師,，能較高質(zhì)量完成作業(yè),，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,，我經(jīng)過努力,，提高了自己的學(xué)習(xí)成績，增加了文化涵養(yǎng),，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析,、解決問題的能力。我尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽，在課余時(shí)間,，我積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)，參加社會(huì)實(shí)踐,，我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，熱愛班級(jí)集體，我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。作為一名團(tuán)員,，我誠實(shí)守信思想進(jìn)步注重個(gè)人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，做出了良好的表率,，熱愛勞動(dòng)。這三年的高中生活,，使我增長了知識(shí),，也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力，為以后成功的人生道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基矗是進(jìn)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，我將努力完善自我,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有更大幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，在這最后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高成績,，為幾年來的高中生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

初中生自我鑒定總結(jié)篇五

頂著_月的驕陽,，我懷著激動(dòng)向往的情緒，早早地踏上了來上海的列車,，返校參加_月_日開始的軍訓(xùn),。要明白，為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間的一次軍訓(xùn),，我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學(xué)校組織的軍訓(xùn),，也聽取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過來人”傳授的經(jīng)驗(yàn),，自我的身體素質(zhì)又相對(duì)較好，可仍不能掉以輕心,。

到校后的第一個(gè)早上,，六點(diǎn)還沒到，已被窗外小班長集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒,。透過窗戶,，望著小班長們黝黑而矯健的身影，在惋惜自我當(dāng)初沒有被選為小班長的同時(shí)也暗暗下定決心：必須在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自我,，以小班長為榜樣,，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

對(duì)我而言好處的是在所在連隊(duì)的升旗日,。我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任旗手,，手擎國旗正步走過菁菁廣場(chǎng)，在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,，并在下午大雨到來前及時(shí)趕到旗桿下將國旗降下收回,。盡管自我之后被雨水淋透，但那一刻,，我感到自我盡了一名旗手的職責(zé),，感到無比的光榮和自豪。

轉(zhuǎn)眼,，短暫的兩周即將過去,。在這兩周軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到了職責(zé)與使命,，磨煉了意志,，掌握了不少軍事與民防知識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí),，體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持……感到自我無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華,。相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶，使我受益終身!

初中生自我鑒定總結(jié)篇六

20xx年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,，本人一向堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,，進(jìn)取實(shí)施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著,，所教班級(jí)構(gòu)成比較良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得必須成績,，為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

在這幾年的教學(xué)工作中,，本人虛心向老教師學(xué)習(xí),，注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事,，取得了顯著的成績,。于20__年8月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級(jí)教師資格，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格,。

本人愛國家,、愛民族，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，言行一致,，品德高尚,。以愛崗敬業(yè)，教書育人為已任,，依照教育學(xué)心理學(xué)原理,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生,，進(jìn)取實(shí)施素質(zhì)教育,。熱愛學(xué)生，以身作則,，做學(xué)生的表率,，用自我良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來，我堅(jiān)守崗位,，誠懇踏實(shí),，勤勉努力，任勞任怨,，不斷上進(jìn),。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排,，與人為善,。認(rèn)真負(fù)責(zé)，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同提高。對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意理解,，團(tuán)結(jié)教師,，互助合作。

首先,、在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自我總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)做到心中有數(shù)，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我十分注重根據(jù)教學(xué)資料尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析地理概念構(gòu)成的過程，降低概念難度,，易于學(xué)生理解,，如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來模擬一些地理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的地理過程,。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，所以長期有同行教師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課。

其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，不論是任教哪個(gè)年級(jí),，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，異常是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一向都能得到學(xué)生的好評(píng),。

教學(xué)本事的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時(shí)間,，教學(xué)本事的提高一向是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),，邊摸索,，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，構(gòu)成自我的教學(xué)方法。

自工作以來,，我擔(dān)任班主任工作四年,，作為一名班主任，工作有自我獨(dú)特的方法,，帶班本事強(qiáng),，有豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，講究工作藝術(shù),，工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有鑒定。我熱愛學(xué)生,，能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，對(duì)不一樣類型和不一樣個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。堅(jiān)持以人為本,，以德育為先的指導(dǎo)思想,，努力使自我成為學(xué)生的的精神關(guān)懷者。做到以心育心,，以德育德,，以人格育人格。與學(xué)生打成一片,，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，了解學(xué)生的情景，理解學(xué)生的言行,，諒解學(xué)生的過失,。能針對(duì)不一樣時(shí)期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對(duì)策，重視對(duì)不一樣層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

重視學(xué)生干部的作用,，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性和培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,，常與科任,、家長溝通，對(duì)學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,，多管齊下，收到良好的教育效果,，使所帶班成為勤奮好學(xué),、禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,。教育的核心是育人,，在班主任工作中，我始終把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人擺在第一位,。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,，做到因材施教，異常是對(duì)待優(yōu)生,，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織本事,，管理本事和領(lǐng)導(dǎo)本事,，成為教師的得力助手。

初中生自我鑒定總結(jié)篇七

時(shí)間過得好快呀，又到了期末復(fù)習(xí)階段,，回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),，自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,，喜歡做小動(dòng)作,，做作業(yè)拖拖拉拉，現(xiàn)在我有一些進(jìn)步,，做作業(yè)及時(shí)了,，上課不做小動(dòng)作了。不過在家里,，我還算懂事,，能幫忙打掃衛(wèi)生，燒水洗碗,，整理衣服,，在學(xué)習(xí)上，我一定要改掉偷懶,，不專心,，不用心這些毛病。上課專心聽講,，做作業(yè)不拖拉,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 506吳可雨家長評(píng)語可可在家能孝敬長輩,，會(huì)做一些力所能及的家務(wù),，性格開朗，喜歡唱唱跳跳,，刻刻畫畫,，喜歡看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊,。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，自覺性不夠，學(xué)習(xí)不放在心上,，需時(shí)時(shí)提醒和督促,，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，不肯動(dòng)腦筋,，總想依賴別人,。希望可可能改正缺點(diǎn)，努力做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難,，能認(rèn)真自覺對(duì)待學(xué)習(xí)的人,，希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

優(yōu)點(diǎn)：

1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料,，能做同學(xué)們的榜樣,，保證自己的歷史成績。

2.比起上課學(xué)期,，有了上進(jìn)心,，能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在自習(xí)課,，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,，有效率地完成作業(yè)。

3.在薄弱的科目,，能進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固,。

4.作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人,。

5.在周末能對(duì)自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。

6.對(duì)于急躁的性格,，有所改善,。別人有所求時(shí)，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點(diǎn)：

1.有時(shí)做事比較浮躁,，不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下,。

3.對(duì)于有些時(shí)候不能自覺地學(xué)習(xí)，總是心血來潮,。

4.同學(xué)間的相處,，還需要考慮同學(xué)的感受，要熱心,、耐心地幫助同學(xué)

5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量,。課上要少走神,，認(rèn)真聽老師的講解，不管是懂的,，或者不懂的,。

6.對(duì)于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂,，不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢,。

7.做事要勤奮點(diǎn)，不能抱著僥幸心理,，要認(rèn)真積極地對(duì)待每一件事,。

初中生自我鑒定總結(jié)篇八

春去秋來，日復(fù)一日,，初中上學(xué)期就如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間過去了，驀然回首,，過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。

剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳,！初一上學(xué)期生活,，雖然短暫，但我過得并不充實(shí),，成績一落千丈,。

在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：

這次考試不理想，一塌糊涂,。

在我的學(xué)習(xí)成績上,，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在裝,，在發(fā)呆,，因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,，也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果,。

直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，無知的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí),、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。

所以，我一有問題就問同學(xué),，直到弄懂為止,，即使是對(duì)待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說過三人行，必有我?guī)?，但是,，覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互互愛,，自己的事情自己做,，形成立自理自立的良好品德最我覺得自豪的是，光明2年期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。

因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的.，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。

還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在娛樂上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,，每天二百個(gè)俯臥撐（標(biāo),、分次）、步行上學(xué)（早上跑步）,，在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,，不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗,？原因是我當(dāng)天過度疲勞,，辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈,，但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，并之改正,，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進(jìn),。

總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,，但仿佛就像一片鏡子,，破碎了，就算還原了,，還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,，給我的心留下了黑暗的陰影。

我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而,！但我所需要的是什么,？是金錢嗎？不是的,，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼,、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì),。

初中生自我鑒定總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，回顧本學(xué)期我九二班表現(xiàn)，有成長,，有收獲,，也有不足。學(xué)生多已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)方向,，班干部凝聚力也逐漸增強(qiáng),，班風(fēng)逐漸加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)逐漸濃厚,，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的管理,、教師高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等都是分不開的。我校學(xué)生入學(xué)時(shí)普遍起點(diǎn)低,、基礎(chǔ)差,、差生面。針對(duì)如此現(xiàn)狀,，我們僅有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,，比別人更投入，更用心,。九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,，畢業(yè)班工作非比尋常,，教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,，就意味著肩頭多了一份沉重的職責(zé),，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長負(fù)責(zé),，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),！追求升學(xué)率是我們一貫的目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來說,，取得好成績就是最重要的事情,。為了使下學(xué)期工作能夠做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期班主任自我鑒定如下：

本學(xué)期時(shí)間短,，任務(wù)重,，活動(dòng)多。所以在開學(xué)之初,，我就著力抓好學(xué)生的思想工作,，和他們一齊算時(shí)間，算任務(wù),，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,，使每個(gè)同學(xué)都明白自我的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)略的計(jì)劃,。在隨后的幾個(gè)月里,，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心,，了解他們的想法,，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),，人人向上的可喜局面,。自開學(xué)至今，不少學(xué)生的成績都有了較幅度的提高,，多同學(xué)對(duì)前途有信心,，學(xué)習(xí)有干勁。

（一）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,。到了九年級(jí)，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較的變化,。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春叛期”,，他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長，對(duì)條條框框的限制約束表示很感，因而在思想上有很多的麻痹松懈,。所以每每趁著召開主題班會(huì)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí),。在實(shí)際工作中，配合政教處狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象,。如課上睡覺,，曠課遲到，打架罵人,，不做作業(yè),，頂撞教師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,，并積極教育引導(dǎo),。讓學(xué)生在省中受教育，培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣,。尤其針對(duì)他們思想復(fù)雜偏激,、情緒多變的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生交流談心,，排解問題。同時(shí)多觀察,，多調(diào)查,，抓住事情的苗頭，防微杜漸,，防患于未燃,。

（二）培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。眾所周知,，一個(gè)良好的班團(tuán)體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。本期主要抓了兩個(gè)方面的工作：一是依據(jù)學(xué)校政教處的量化考核,，健全、完善班內(nèi)評(píng)估機(jī)制,，實(shí)施科學(xué)管理,，促進(jìn)良好的班風(fēng)。嚴(yán)格班團(tuán)體的常規(guī)管理,，是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到教師和同學(xué)們的認(rèn)可,。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征,，把競爭機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自我的意志,，并做到取長補(bǔ)短,。用量化的形式進(jìn)行管理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì),，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)構(gòu)成,。二是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈,，從值日生到每個(gè)學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力,。第三就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。最終,，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,，烏申斯基說過：“教師個(gè)人的俘，對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,?！卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng),，客觀上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模,。所以，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教,，為人師表,，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

九年級(jí)是初中的最終一年,，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路,，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。應(yīng)對(duì)中考,，他們或成竹在胸,，或怨天尤人，或自暴自棄,，或隨波逐流,，所以最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的期望,，相信自我，我能行,。學(xué)期初借每一次班會(huì)告訴學(xué)生,，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中,，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,。當(dāng)然高中的門只會(huì)為勤奮的人打開，天下沒有免費(fèi)的午餐,，所以在學(xué)期初必須要制定自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且必須要堅(jiān)持到底，永不放棄,。月考中段考試之后，針對(duì)學(xué)生中的提高,、懈怠,，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,，一個(gè)加油站。

作為一個(gè)學(xué)校,，最重視的莫過于孩子們的安全了,，所以，安全工作常抓不懈,，班會(huì)講,，晨會(huì)講，課間課外講,，發(fā)現(xiàn)隱患講,，安全分為兩類：一是人身安全；二是財(cái)產(chǎn)安全,。在人身安全面要注意生命安全,、交通安全、飲食安全,。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的資料,，以主題班會(huì)的形式，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，珍愛生命,。此刻的孩子，都比較活潑,、調(diào)皮,，打打鬧鬧純屬正常,，可是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不損害他人和自我一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走,，在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,，強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生,，個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn),，不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全,，也是想盡辦法,，從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。

班干部是班主任的得力助手,，是班級(jí)管理的骨干力量,，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作職責(zé)心和工作熱情給予肯定,，時(shí)時(shí)要求他們以身作則,，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信,。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)議,，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情景和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn),。

本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化值日班長的帶頭作用,。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé)，能顧全局的同學(xué),。經(jīng)過和各任課教師的推薦以及七八年級(jí)的老班干部的工作考驗(yàn),，產(chǎn)生了五位值日班長，輪流值勤,，負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理,。

具體實(shí)行辦法是“值日班長包干制”，具體負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等問題，每一天早上還要及時(shí)報(bào)告昨日的情景,，出了問題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)明白這件事,。并派專人負(fù)責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)鑒定”記錄本。

定期召開班干部會(huì)議,，給他們分析原因,，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人,，作為班干部要與同學(xué)們打成一片,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作,，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn),。

班級(jí)事務(wù)做到“人人有事做,，事事有人管”。衛(wèi)生掃除,、班級(jí)財(cái)務(wù),、開關(guān)門窗、空調(diào)管理,、電燈電扇等班級(jí)事務(wù),，都職責(zé)到人，并設(shè)立監(jiān)督員專門檢查,，及時(shí)通報(bào)檢查情景,，立即整改，同時(shí)通知值日班長記入“綜合素質(zhì)鑒定”記錄本,。

為了體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部人人平等，受教育的機(jī)會(huì)人人平等,。本學(xué)期的按學(xué)科成績,，均衡分組，實(shí)行小組互助,，組長負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)位置定期循環(huán)。經(jīng)過這種模式,，既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,，還能夠拉動(dòng)中等生和差生,，同時(shí)拉近了師生、生生之間的關(guān)系,，增強(qiáng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心，減少了后進(jìn)生與優(yōu)等生的矛盾,，弱化了后進(jìn)生與班主任的敵對(duì)情緒,，減少了家長的意見。在學(xué)習(xí)上,，我的定位就是不給學(xué)生們較的壓力,，讓他們?cè)诨种袑W(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,，我找每位學(xué)生談話,，分析他們的得失原因,，適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績的學(xué)生不會(huì)驕傲,，而較差成績的學(xué)生不會(huì)灰心失望,。

總之，這一學(xué)期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時(shí)間,，但也得到了很多的生活充實(shí)和家長,、學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？墒?，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力不足,，有些工作還是沒有做到位,，還做得不夠，還是存在一些問題有待解決,。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，需要做的還很多，還需要堅(jiān)持,、堅(jiān)持,，努力、努力,，為下學(xué)期中招考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一是學(xué)習(xí)方面。此刻,，學(xué)生已是九年級(jí)畢業(yè)生了,，但看到學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很濃，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,，學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,，還有部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧,，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，一瓶不滿半瓶搖，自我感覺良好等,，這些現(xiàn)象主要集中表此刻平時(shí)學(xué)習(xí)成績看似還不錯(cuò),，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有各別男生卻在混日子,，不愿勤學(xué)深鉆,，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和活力。

二是本學(xué)期在期中考試中經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,，異常是這次期中考試,，前100名,、前50名人數(shù)達(dá)不到期望值。班級(jí)的總平均分是一個(gè)班級(jí)的生命線,，而學(xué)優(yōu)生則是生力,。在接下來的時(shí)間里，我要會(huì)同各科任教師在繼續(xù)保證全班整體提高的前提下,，加培優(yōu)力度,，確保重點(diǎn)。

三是在今后的工作中,，還要加強(qiáng)工作方法研究,，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多多探索，多多努力,，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,。

這是出成績見效果的一學(xué)年，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)年,。在上好新課的基礎(chǔ)上,，穩(wěn)定和鼓勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練,?？傊锌际且粓?chǎng)硬仗,，要打好這場(chǎng)硬仗,，不能強(qiáng)攻，只能智取,。我們僅有不斷去應(yīng)對(duì),、去解決客觀存在的問題,，切實(shí)遵循教育教學(xué)的規(guī)律辦事,，團(tuán)體智慧+個(gè)人努力=成功。一學(xué)期以來的工作,，平凡而又平淡,，自認(rèn)為我的付出是真誠的，是負(fù)責(zé)的,。

初中生自我鑒定總結(jié)篇十

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步,。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo),，但還須加強(qiáng)體育鍛煉,，提高成績,，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開來,，更好地報(bào)效祖國。

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,，努力要求進(jìn)步。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng),，連續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,，初二年級(jí)還被評(píng)為市三好生,。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，理解和自學(xué)能力強(qiáng),，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,，懂得舉一反三，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識(shí),。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,，豐富自己的知識(shí),。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),。

我積極參加體育鍛煉,，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),，并在接力項(xiàng)目為班爭光,。

雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步,，但我清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國,。