無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我鑒定字 初中生自我鑒定篇一
初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,,我將加倍努力,,不斷改正缺點,挖掘潛力,,以開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽,。我關(guān)心了解時事,,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,,舉止文明,,正直守信,有團(tuán)隊精神,,熱愛勞動,,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學(xué)能力,,勤鉆研,,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,,思維敏捷,,對問題有獨到的見解。
在德育方面,,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,,我懂得了真善美,,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等,;在思想上和行動上,,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán),。
在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,,但也努力學(xué)好各門功課,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,。我愛好文學(xué),,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的'能力,。在三年的學(xué)習(xí)中,,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負(fù),有文化的人,。
在體,、美方面,我積極參加體育鍛煉,,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,,全力以赴,,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),,在課余時間,,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。
另外,,在家里,我尊敬長輩,,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。
初中生自我鑒定字 初中生自我鑒定篇二
三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光,。在xx班的三年,成長了許多,,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,,自我總結(jié),。
在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,,也做不到名列前茅,,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭取進(jìn)到班級中上游的位置,。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,,和一個適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,,努力去實現(xiàn),。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,,但是只要堅持下去,總有一天會成為的,。
我知道初中的時光還是挺充裕的,,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著,、古今中外的各種經(jīng)典書目,、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等,。做到多讀書,、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,,我的閱讀面寬廣了之后,,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面,。初一的時候初生牛犢不怕虎,,自己競選了班級的紀(jì)律委員,并且還幸運的當(dāng)選了,。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)?,因為你需要管理班級的紀(jì)律,這可是個苦差事,,都是同齡人,,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,,班干部不是高人一等,,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,,但同時也是義務(wù),。所以,我不會用發(fā)火的方式,,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們,。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,,盡量公正公平的做班級工作?,F(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),,我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動紅旗呢,!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面,。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長了許多,,也意識到了父母的不易,,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,,不追求名牌,,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,,也不太會和人相處,。在上初中之后,積極參加各種班級活動,,同時還自己積極報名社會實踐,,不僅增長了社會經(jīng)驗,還獲得了一些少少的報酬,,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時光是我成長最為迅速,,收獲最多的一段時光,。我在這段時光里變得懂事、上進(jìn),、熱愛生活,、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,,現(xiàn)在我即將畢業(yè),,我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
初中生自我鑒定字 初中生自我鑒定篇三
身為一個教師,,手握傳承之火,,要把手中的火焰?zhèn)鬟f到每一個學(xué)生手中,擔(dān)子很重,,也很累,,這考驗我們能力,也需要為這份工作負(fù)責(zé),。
我教導(dǎo)的是初一數(shù)學(xué),,而數(shù)學(xué)又是非常深奧的一門課程,為了教導(dǎo)好學(xué)生,,除了給學(xué)生很多學(xué)習(xí)任務(wù),,還要為學(xué)生做解答分析,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,上課需要做課件,,每天都需要忙碌在工作中,因為心中有很重?fù)?dān)子,,所以一直都不敢耽擱,,有時間我就加油努力鉆研教學(xué),,沒做好我就會繼續(xù)。
我把每個學(xué)生視如己出,,雖然學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,有很多問題,也出現(xiàn)了很多缺點,,但是不可否認(rèn)的是他們都是極其優(yōu)秀的,。只要我因此施教就會讓他們有所收獲,就能夠使他們有更好的成績,,每次看到學(xué)生成績提升我就感到高興,,感到自豪這是我努力才獲得的成果。
每天無論課表如何安排,,我都會盡早來到學(xué)校,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到問題,如果時間充裕,,我們就去教室,,詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了那些問題,還會總結(jié)分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所學(xué)的知識如何,,如果有問題我就會及時給他們解析,,如果成績不好也會分析做的不對的地方,我牢記一點,,那就是堅決不犯錯,,一定記住自己的使命。
當(dāng)我工作累了,,我也不敢放松,,因為心中有著太多的重?fù)?dān),有著太多的任務(wù)需要我完成,,我必須要完成這些壓在肩膀上的工作,,讓學(xué)生在我教導(dǎo)的課程中考取好成績,獲得更高的成就,,這就是我每天做的事情,,我從不會給自己放松,因為教育工作不能放松,,一旦放松就容易出事情,,不能有任何逃避,所有的責(zé)任都要牢記在心中,。
學(xué)校給我們的任務(wù)很輕松,,但是當(dāng)自己成為了一個教師后,我才明白我的責(zé)任很重,擔(dān)子不是那么輕易就可以放下,,一想到每個學(xué)生的未來都掌握在我的手上,,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果也都是看我教學(xué)的結(jié)果,我就非常擔(dān)心,,擔(dān)心自己做的不好,,擔(dān)心自己沒有完成任務(wù)。
這是我的責(zé)任,,我不敢忘記,,這是我的義務(wù)我會一直扛下去,面對未來的改變,,我相信,,我會做好,明天會更好,,我要成為最優(yōu)秀的老師,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,沒有什么壓力,,沒有什么困難,,只要努力就行,或許我還差很多,,但我會記住我的任務(wù),我一定做好,,不讓學(xué)生失望,,不讓各位家長寒心,做負(fù)責(zé)人的教師,,做明事理的人。
在教師崗位一天,我就有著太多重?fù)?dān)需要我扛起,,需要我牢記,,因為教師是文明的火把,是身負(fù)傳承重?fù)?dān),,需要為自己的工作負(fù)責(zé),,學(xué)校讓我成為一名教師。我就要做學(xué)生愛戴的老師,,成為家長信任的老師,。