在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一開學(xué)班主任講話稿篇一

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生,！又邁出自己迅速成長的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)，為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,，請同學(xué)們記好筆記。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部，成績不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué),、英語三門課,，而中學(xué)，初一就增加了政治,、歷史,、地理、生物等學(xué)科,，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大,，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),，這里舒老師給大家講一個(gè)案例：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請教,，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別,，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍,。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對書本發(fā)呆,。從前活潑、開朗,、好動的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說話,，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動,，她總是不知不覺地成為旁觀者,。

初一開學(xué)班主任講話稿篇二

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段,。在這里，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),，即將組成一個(gè)新的班集體,，即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

下面,，我首先做一下自我介紹,，我叫xx，擔(dān)任你們的班主任老師,，也是你們的語文老師,，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,，希望王老師能成為你們的良師益友,。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,，成績怎樣,，今天開始，我都將重新認(rèn)識你們,，此時(shí)此刻,，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會,。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；曾經(jīng)的缺點(diǎn),，希望你們從今天開始改正,，希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部，成績不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負(fù)還看今朝,。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

做為班主任,，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試,，單元考試,，月考,，期中考試，期末考試,，作業(yè)紙,、試卷滿天飛，最后以中考結(jié)束,。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止,。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解,，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措,。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解,。

請記住：初中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,，他是磨練人的意志,，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子,。三年以后,，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中,。個(gè)人的努力程度不同會有很大區(qū)別,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神,。雖然,，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒有回報(bào),！所以,，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

同學(xué)們,，如果你選擇了勤勉和奮斗,，你也就選擇了希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越,，你也就選擇了成功與輝煌,！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情,，抓住寶貴的今天,，揚(yáng)帆鼓勁,，一起創(chuàng)造更加美好的明天！努力就從今天開始,！

初一開學(xué)班主任講話稿篇三

老師,，同學(xué)們：

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段,。在這里,，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體,，即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活,。

下面，我首先做一下自我介紹,，擔(dān)任你們的班主任老師,，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食,，在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹,。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,，成績怎樣，今天開始,，我都將重新認(rèn)識你們,，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績,，所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會,。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；曾經(jīng)的缺點(diǎn),，希望你們從今天開始改正,，希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,，我們即將組成一個(gè)新的班集體,，就是七年？班,，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,，我們班會不會是一個(gè)好班呢？決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的中,。俗話說“家和萬事興”,，從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,，所以說我們不是一家人，但勝似一家人,，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,，大家要團(tuán)結(jié)友愛，互相體諒互相包容,，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,，希望大家能夠大事化小、小事化了,。所謂的大事的時(shí)候,，也要處處（學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動、軍訓(xùn)等）從班集體的利益出發(fā),，人人要有主人翁的意識,，這個(gè)班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護(hù),，去維護(hù),，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,。

三年的時(shí)間說長不長，說短也不短,，三年的時(shí)間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,，品味生活的酸甜苦辣。三年以后,，在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，還有一部分可能會經(jīng)商等，不論你的理想是什么,，三年后的走向怎樣,，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,，不僅是知識上的還有思想道德方面的,，一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

最后為把我們班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，更為了我們能愉快的度過這三年時(shí)光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合，共同努力,！

首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生,！又邁出自己成長的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,。

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負(fù)還看今朝,。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,，而中學(xué),，初一就增加了英語,、歷史、地理,、生物等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例,。

同學(xué)們,，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。

二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己；此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別,，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍,。

第三點(diǎn)建議：學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對書本發(fā)呆,。從前活潑,、開朗,、好動的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣,。偶然間,，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說話,，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動,，她總是不知不覺地成為旁觀者,。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,，要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會感到孤獨(dú),，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,，也許一個(gè)熟人也沒有,，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒有朋友又都渴望交友,，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級做事,，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么,，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙,；值日表還沒有排好,，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,，越來越融入這個(gè)新集體,，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失,。

四,、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門,，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么,，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記： 第一句：衣服整潔講儀表,，校徽胸前佩戴好,。第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊,，按時(shí)到校不遲到。第三句：進(jìn)門下車講禮貌,，看見師生問聲好,。 接下來：

因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。下課先讓老師行，有始有終堂堂好,。

出操整隊(duì)上操場，隊(duì)列作到快靜齊,。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色,。有益活動利身心,，說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,，愛護(hù)公物和花草,。果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好,。 下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事,。

看見大事,，而看不見小事。你的眼睛能看見小事,，我認(rèn)為能看見小事的人,，將來自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人,，他會忽略很多小事,。他是不會成功的,。所以,，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說,，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事,，但只能看見大事的人,，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn),。

讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。

初一開學(xué)班主任講話稿篇四

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部，成績不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué),，初一就增加了英語,、歷史、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù),，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音,、板書,、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學(xué)，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆,。從前活潑,、開朗、好動的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的.陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話,，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者,。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會感到孤獨(dú),，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,，也許一個(gè)熟人也沒有,，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒有朋友又都渴望交友,，我們可以主動一些,，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事,，比如問問同學(xué)叫什么,，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了,，積極去幫忙;值日表還沒有排好,，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,，越來越融入這個(gè)新集體,，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失,。

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生，該做什么,，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表,，校徽胸前佩戴好,。

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊,，按時(shí)到校不遲到。

第三句：進(jìn)門下車講禮貌,，看見師生問聲好,。

接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到,。

下課先讓老師行,，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場,，隊(duì)列作到快靜齊,。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色,。

有益活動利身心,，說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,，愛護(hù)公物和花草,。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事,。

第一個(gè),，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人,，他大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,，則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里,。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事,，一個(gè)只能‘看見’大事的人,，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,，我才錄用你,。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事,，這是很重要的教訓(xùn),。

初一開學(xué)班主任講話稿篇五

同學(xué)們:

大家好!

首先，進(jìn)行一下自我介紹,，我姓潘,，名傳華”。我的人生信條是持之以恒,，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終,。

大家剛從小學(xué)畢業(yè)，那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是：自由的,，無拘無束的;老師是仁慈的,，能理解學(xué)生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無邪”,。大家的期望是美好的,，但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,，整天是笑容滿面，以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅危晕覍δ銈兊囊笫亲疃嗟摹?/p>

初中生活是辛苦的,，你們馬上要面臨周闖關(guān),，然后是月考，期中考試,，期末考試,，作業(yè)紙、試卷滿天飛，分班考試,。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止,。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解,，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措,。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解,。

請記住：初中絕對不是悠閑自在的.“養(yǎng)老院”,，他是磨練人的意志,，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子,。三年以后,，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中,。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,，也許你曾因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過，也許由于種種原因你被長時(shí)間冷落過,。

請同學(xué)們不要過分在意,，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,，從現(xiàn)在開始,。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力,。

為什么同樣在一個(gè)班級,，有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名，而有的同學(xué)只勉強(qiáng)考上翔宇,，甚至考出了很低的分?jǐn)?shù),，其中的原因可能有很多，但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),，每個(gè)人努力程度是不一樣的,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。

所以,，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神,。雖然,，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),，但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,，去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來!

那么,，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間，初中生活三年時(shí)光,，看似很長,，實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,，何況三年乎?所以,，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí),。

其次,，要明確自己的奮斗目標(biāo)，長期目標(biāo)要規(guī)劃,，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目,，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,，我們再有計(jì)劃,、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。

再次,，要注重自身全面的發(fā)展,。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的全部,。一個(gè)只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的,。所以,，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德,、智,、體、美,、勞等各個(gè)方面力爭上游。

最后,，要愛班如家,，將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的，集體發(fā)展得怎么樣,，與個(gè)體是密不可分的,。同樣，個(gè)體的發(fā)展,，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的,。所以，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,，組成一個(gè)大家庭，那我們都要珍惜這緣分,。

今天是新學(xué)年的第一天,，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學(xué)校,，新的班級,，新的師生，新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,，讓我們攜起手來,，共許一個(gè)心愿，愿我們初一28班的全體師生和諧相處,，精誠團(tuán)結(jié),，努力拼搏，共同進(jìn)步,。

初一開學(xué)班主任講話稿篇六

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,，我感到十分榮幸,。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜,，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當(dāng)我看見活潑可愛的你們,，讓我想起了兒時(shí)的自己,，新學(xué)期是同學(xué)們新的開始，更是我夢想的起點(diǎn),。良好的開端是成功的一半,。一個(gè)好的開始,，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步,。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),，要抬頭挺胸，精神抖擻,，信心百倍,；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包,，問問自己今天你又學(xué)到了什么,？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？希望你們憑著自己對知識的渴望,、對理想的執(zhí)著,，用勤勞與智慧把握每一天！相信你們會多一份收獲,，少一次失去,；多一份成功，少一次失敗,，演繹出自己最精彩的人生,。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。一二年級的小朋友們,，你們也許對校園還比較陌生，但你們要聽老師的話,，做文明懂禮貌,，講衛(wèi)生，誠實(shí)的好孩子,；三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,，講誠信，勤奮的好學(xué)生,，做好低段學(xué)生的榜樣,。

作為新教師，青春是我們的資本,，自信是我們的個(gè)性,，拼搏是我們的誓言。我們年輕,，我們渴望成長,；我們年輕,，我們豪情滿懷。當(dāng)然,，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑,，剛離開大學(xué),，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感在教書育人的道路上,，還有很多路要走,。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難,，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,。

在新的學(xué)期里,，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上,，我們將做到精心備課,，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干,，虛心向老教師請教,，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率,，爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌,。

在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)?！皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè),，勤懇工作,，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,。多聽課,，多思考，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們相信,，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們也相信,，我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣,！這對于我們新教師來說,，意味著責(zé)任和使命。最后,，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康,！

謝謝大家！

初一開學(xué)班主任講話稿篇七

敬愛的同學(xué)們：

初中階段是學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段,，是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期，我們老師要充分抓住這一難得教育時(shí)機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好,，逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué),，形成自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與風(fēng)格，為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了6點(diǎn)要求與期望,，與同學(xué)共勉。

進(jìn)入初中,，過去的一切的是是非非都已成為歷史,，新的生活從今天開始。你可能已經(jīng)錯(cuò)過了昨天,，但千萬不要再錯(cuò)過今天和明天;你可能已經(jīng)錯(cuò)過了太陽,，但千萬不要再錯(cuò)過了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過，但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前,。競擊場上的賽跑看起來是一個(gè)飛跑向前的過程,，實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程。現(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前,。然而,，一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學(xué)期里,，我希望每一位同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動,，畫出自己那張最美的圖畫來。

學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分,。作為學(xué)生,，我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識,，學(xué)習(xí)做人,，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)為集體服務(wù)，學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切,。所以必須按時(shí)完成作業(yè),。家是我們最熟悉的地方，深愛我們的父母可能不需要我們做什么,，只希望我們能快樂健康地成長,。作為子女，我們不僅要愛護(hù)自己,，珍惜父母給我們的生命,，更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù)，盡量不讓父母為我們操心,，讓父母為我們感到驕傲，把快樂帶給家人,。走上社會,，我們就是公民，我們有責(zé)任為國家,，為社會,，為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，遵守社會公德,，參與環(huán)保,、公益活動等等。

親愛的同學(xué)們,，我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色,，這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”,，擁有一份責(zé)任心,，再大的困難我們也能克服，沒有這一份責(zé)任心,，即使再小的事情也不能做好,，讓我們心中時(shí)刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，使自己成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人，這樣,，你一定會擁有一個(gè)更加美好的未來!

斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,，地點(diǎn)選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路，除了路兩旁的稀少樹木外,，沒有任何建筑物,。開始的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈,。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪,，因?yàn)殚L跑的過程是漫長的,，疲憊、干渴,、煩躁,，影響著每一個(gè)學(xué)生的情緒?！笆裁磿r(shí)候才能到達(dá)終點(diǎn)呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣,。不知不覺間，速度慢了下來,，很多人中途退出了,，最后到達(dá)終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪了他：你是怎樣堅(jiān)持到終點(diǎn)的?佛蘭克回答：我知道這段路共有27棵杉木樹,，每跑過一棵樹我便對自己說：還有26棵,、25棵、24棵,、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時(shí),，我知道，我快抵達(dá)終點(diǎn)了,。

心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線,，”就是說，當(dāng)一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限,，人們會因此而崩潰,。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹，每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時(shí),，他的緊張心理就會得到徹底釋放,，然后又開始第二個(gè)目標(biāo)。其實(shí),，每個(gè)人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離,，這個(gè)距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,，甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上,。這時(shí)，不妨將這段距離分成幾段,，以此淡化困難,，堅(jiān)定信心，最終,，讓自己成功抵達(dá)目標(biāo),。

親愛的同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，有時(shí)也是漫長的,，漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo),。那么，請你把目標(biāo)分割吧,，當(dāng)你的小目標(biāo)一個(gè)個(gè)達(dá)到,，那么，你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂,，那正是你和我們的衷心期望,。

一條河隔開了兩岸，此岸住著凡夫俗子,，彼岸住著僧人,。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮，只是誦經(jīng)撞鐘,，十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,，日落而息，也十分向往那樣的生活,。日子久了，他們都各自在心中渴望著：到對岸去,。終于有一天,，凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,，凡夫俗子們過起了僧人的生活,，僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,，成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),，原來僧人的日子并不好過，悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從,，便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來,。成了凡夫俗子的僧人們也體會到，他們根本無法忍受世間的種種煩惱,、辛勞,、困惑。于是也想起做和尚的種種好處,。又過了一段日子,，他們各自心中又開始渴望著：到對岸去。

這個(gè)故事告訴我們：任何一種事情做久了都會令人心生厭倦,、感到?jīng)]有出路,。其實(shí)，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用,。在人生旅途中,，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破,。親愛的同學(xué)們,，請記住：影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,，而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”,。他說：你們回去，兩只胳膊每天堅(jiān)持前后甩動一個(gè)小時(shí),，這個(gè)運(yùn)動雖然枯燥,，但只要你們堅(jiān)持做下去，就會得到你們所意想不到的收獲,。學(xué)生們聽后多半都不以為然,。一個(gè)星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們，誰每天堅(jiān)持在做他布置的“甩手運(yùn)動”,。結(jié)果,，全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,，誰在堅(jiān)持在做他的這項(xiàng)“甩手運(yùn)動”,。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個(gè)月后,，蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,，這回，學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了,。半年以后,，當(dāng)蘇格拉底再問起這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,，這個(gè)人就是柏拉圖,，他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習(xí)和生活中,，我們都會有“堅(jiān)持不住”的時(shí)候,。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個(gè)想法，也會使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線的一剎那,，突然間停下了自己的腳步,。在黎明到來之前，被黎明前的短暫黑暗所征服,，這是世界上最可悲的事情,。行百里半九十,，堅(jiān)持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學(xué)上的一個(gè)名詞：臨界點(diǎn),。同學(xué)們都有這樣一種體驗(yàn)：爬山爬到一定的時(shí)候,，會感到筋疲力盡，再也不想爬一步,，但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持爬,，過了一會你就會感到全身舒服起來，爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,，也會感到筋疲力盡,，但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑，過了一會你就會感到呼吸舒服起來,，兩條腿也好像自動跑起來,，繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn),。不管是爬山還是跑步,，在你咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事的臨界點(diǎn),，如果你堅(jiān)韌不把地堅(jiān)持下去,，就會挺過臨界點(diǎn)，進(jìn)入一種新境界,，不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),，并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心,。

親愛的同學(xué)們，可能你今后的學(xué)習(xí)會很累,、很苦,，請不要放棄。記?。和^臨界點(diǎn),，勝利就在向你招手!

一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn)，幕名尋訪一位備受尊敬的'老先生,。閑聊中談起了命運(yùn),，年輕人追問：“這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn)?”老先生說：“當(dāng)然有啊?！蹦贻p人再問：“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,，那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線,、事業(yè)線等諸如此類的話,，突然對年輕人說:“把手伸好,，照我的樣子做一個(gè)動作.”

老先生的動作就是:舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭,。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道：“抓緊了,。”老先生又問：“那些生命線在哪里?”年輕人機(jī)械的回答：“在我手里呀,?！崩舷壬o緊追問：“請問，命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,，恍然大悟：命運(yùn)也在自己手里呀!

“不管別人怎么跟你說,，不管那些‘算命先生們’如何給你算，記住,，命運(yùn)在自己的手里,，而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道：“再看看你自己的拳頭，你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,，沒有被抓住,，它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了，但還有一部分掌握在‘上天’的手里,。古往今來,，凡成大業(yè)者，‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,，去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’......”

親愛的同學(xué)們,，請記住：三分天注定,，七分靠打拼,。愛拼才會贏!

希望大家牢記這六句話，在人生的道路上不斷鞭策自己!

初一開學(xué)班主任講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚，我想,，這是冥冥中的一種緣分,，注定我們將在2015年金秋，聚首,，攜手相行,，一起揭開人生的新篇章。

今天,，我能代表新教師在這里發(fā)言,，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處字艿慕佑|,，我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,，也知道每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會,。但是我想,，無論如何千差萬別，至少有一點(diǎn),，我們是一致的,，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè),。

曾幾何時(shí),，人們問我，為什么要做一名教師?

因此,，我?guī)е鴿M腔的熱血,，來到了巍巍虎山下，悠悠須江畔,。因?yàn)檫@里依山環(huán)水,，景色宜人的校園讓我如癡如醉。因?yàn)檫@里平易近人,、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因?yàn)檫@里知識淵博,，經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩讓我肅然起敬;因?yàn)檫@里還有你們，散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,，讓我激情澎湃!

就在今年的六月,，我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,，我們將走上三尺講臺,，播散我們的希望?；蛟S,，或許你會質(zhì)疑，因?yàn)槲覀兡贻p,。但是，我們與時(shí)俱進(jìn),，我們求知若渴,，我們滿懷激情，我們相信自己,，因?yàn)槲覀冇袎粝搿?/p>

作為一名新教師,，我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的`工作精神,，開拓進(jìn)取,，立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量,，用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章，甘將心血化時(shí)雨,，潤出桃花一片紅,。

同學(xué)們，因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),，就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的!你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們，我想告訴你們的是,，當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時(shí),，請不要泄氣，因?yàn)榇藭r(shí),，老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時(shí),，請不要憂傷，因?yàn)榇藭r(shí),，老師是你們知心的大哥哥,、大姐姐;當(dāng)你放錯(cuò)時(shí)，請不要隱瞞,，因?yàn)椤叭朔鞘ベt,，孰能無過”，知錯(cuò)能改,，此時(shí)在老師眼里你依然是個(gè)好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí),，請繼續(xù)努力，因?yàn)榇藭r(shí),，老師會為你鼓掌,，為你自豪!

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能遇見美麗的彩虹!

那么,，就請我們用勤奮和汗水,，用智慧和熱情,，抓住這寶貴的時(shí)光，師生同心,，努力在今朝,，共創(chuàng)美好明天!

試問?誰持彩虹當(dāng)空舞，且看我?guī)熒?

初一開學(xué)班主任講話稿篇九

俗話說：“一年之計(jì)在于春"那么,，新學(xué)期無疑是師生們的春天,，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會碩果累累,。古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。同學(xué)們,，我們希望在中考來臨之際，能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,，分擔(dān)你們的歡樂和憂愁,。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了，新的校園,，新的同學(xué),，新的生活，歡迎你們來到我校,，希望你們在這里開始起飛,，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對于新學(xué)期我將對你們提出幾點(diǎn)希望：

新學(xué)期要確立新目標(biāo),，下決心,，在新的校園，有新的收獲,，好好學(xué)習(xí),，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎(chǔ),。

堅(jiān)持就是勝利,，只有持之以恒,，才能取得新的輝煌,。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,，做事要持之以恒，最后才能有所成,。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績,，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，孝順父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；ブ?，共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級環(huán)境,。

最后,，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績回報(bào)家長,、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動起來,，為學(xué)校,，為社會爭添光彩。同學(xué)們,，你們是祖國的希望,，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來,，共同努力吧,！

初一開學(xué)班主任講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸也很開心,，今天能夠代表初中教師站在這里發(fā)言。又是一年春草綠,，在這乍暖還寒之際,，帶著希望和喜悅，我們又回到了美麗的校園,。

逝者如斯夫,，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，來到正源已經(jīng)一年半了,，還記得那時(shí)初出茅廬的我,，面對學(xué)生、面對家長,、面對教學(xué)工作,，手腳無措手忙腳亂的樣子，還好身邊有一群熱心的領(lǐng)導(dǎo)與同事,，他們一直在支持著我,、鼓勵著我、引導(dǎo)著我?，F(xiàn)在的我也勉強(qiáng)算得上修煉成功,，可以獨(dú)當(dāng)一面了。這一切都要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來給我提供的幫助,，也要感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)成長的平臺,。

當(dāng)然，在學(xué)校,，成長這個(gè)詞在你們身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致,。從矮小瘦弱到高大挺拔，從軟弱靦腆到勇敢堅(jiān)強(qiáng),，從青澀懵懂到懂事成熟……校園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語,、，記錄了你們的酸甜苦辣,。每一天,、每一周、每個(gè)月你們都在不斷變化,、不斷成長,。在這個(gè)過程中也許有對環(huán)境的不安、有對未來的迷茫,、有對學(xué)習(xí)的焦慮,。但是不要擔(dān)心，成長就是這樣——每個(gè)人在成長的道路上,，都要經(jīng)歷種種考驗(yàn),，只有這樣才能促使我們更好的蛻變，使一個(gè)人更趨完善,，這便是成長的意義,。與其悲觀沮喪，不如直面挑戰(zhàn)磨難,。追逐夢想的路上,，華麗的跌倒，總勝過無謂的徘徊。

同學(xué)們,，時(shí)間是屬于你們的,、青春是屬于你們的、未來也是屬于你們的,，還有什么好害怕的呢?我們只需要奔著目標(biāo)，勇往直前,，不斷努力,，終究會讓自己變得更有優(yōu)秀，更強(qiáng)大!勸君惜取少年時(shí),，站在新學(xué)期的起點(diǎn),，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),，帶上勤奮和努力,，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)!

最后,，祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!