每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學校植物觀察日記篇一

我有一顆雨花石,，它的形狀很普通,，上面平平的，沒有一點歲月的痕跡,。令人驚異的是,，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑,，如同人工打磨過一般,。

抹去塵埃,，便會發(fā)現(xiàn),，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠,，不是那種飽經(jīng)風霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠,，而是那種淡淡的綠，帶一點青,，如同炊煙,，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中,，抹著一絲血紋,，就像一滴血，滲進了水中,，飄逸地散開,，又聚攏成一條。

它的背面滿是霧氣,。那霧氣,，蔓延于每一個角落。透過霧的輕紗,，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰,。

一次,，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重,，頓時迸飛了一塊角,。從此，它變了模樣,，再也不圓了,，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊,。

我輕輕地撫摸著它的傷痕,，那淡淡的綠，映著幾絲血紋,，連著乳白色的薄霧,，襯著點點灰，簇擁著一團棕褐,，這一切反而更增添了幾分魅力,。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩,，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過,？但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己的人生價值,。

學校植物觀察日記篇二

今天一上課,，教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片，誰都不知道那圖片上的東西是什么,，汪老師讓我們先觀察,，再猜。

我仔細地看了起來,。那個東西其貌不揚,，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的,，肚子胖胖的,，像個棗核。皺巴巴的,，像極了老奶奶臉上的皺紋,。個子還小小的。汪老師說：“觀察完后就猜吧,?！卑嗉壚锪⒖陶ㄩ_了鍋，有的說像杏仁,，又有的說像石頭,，還有的說是葡萄干,。這時，汪老師又說：“今天,，我把這個東西帶來了,。”說著,，汪老師把這個東西給蔡紋軒,，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說：“很粗糙,，還有些硬,！”她還聞了聞說：“有一股淡淡的香味?！蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味,。”這時,，有些同學一口咬定說是胖大海,。

汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大?！比齻€字,，三十九張嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海?！弊x完,，班級里又是議論紛紛，而且,，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大?！保客衾蠋熣f：“下面,，我把胖大海放到熱開水里,，你們猜會怎么樣呢？”說著,，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開水,。我懷疑小東西它一定對不起這名字,，但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,，又過了兩三分鐘,，它的四周又多了許多這樣的東西，現(xiàn)在,，有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走,，然后充滿整個杯子,，但胖大海只是再挺了挺，像個海藻,，而沒有充滿杯子,。

這時，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道,。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,，蔡紋軒喝了一口說：“有點微苦?！薄皼]錯,，胖大海就是這個味道。胖大海是種寶,，潤喉,，能治咽喉炎?！?/p>

原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀,！

學校植物觀察日記篇三

我最喜歡的花是水仙花，下面就讓我來介紹一下水仙花吧,！

水仙花的根呈須狀,，莖是橢圓形的，很像大蔥,。水仙花完全開放的時候就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,！

經(jīng)過媽媽的精心照顧，今年春節(jié)前,，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣開放了,！先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里邊的花瓣也就一層一層開放了,。里邊的花瓣中間還有幾絲鵝黃色的花蕊,，細細的、長長的,，像是藝術(shù)家專門雕刻出來的一樣,！在翠綠欲滴的葉子的襯托下顯得格外嬌艷。雪白的水仙花亭亭玉立,，散發(fā)出陣陣芳香,，難怪人們都稱它為“凌波仙子”呢！

好一株潔潔凈凈,、清清爽爽的水仙花,，在百花凋零的嚴冬，你不懼嚴寒，把自己優(yōu)美的身姿和沁人心脾的芳香無私的獻給人們,！

水仙花啊,，我喜歡你。

學校植物觀察日記篇四

媽媽在20xx年的冬天里買了兩株風信子球種,。

這兩株花兒在冬天的時候,，如同受傷了一半，不綻放甜美迷人的笑容,，是我傷心極了,。2個月過去了，葉子開始透頭了,，露出了綠色的小腦袋,，它們?nèi)缤粋€個膽怯的孩子，躍躍欲試卻又膽小如鼠,。

春天來了,，花骨朵兒漸漸長出來了，他們一個個綠色的小圓球,，把花心包的嚴嚴實實的,，讓人捉摸不透，過了些日子,，花骨朵兒漸漸開放了,，半合著，如同一個個羞澀的少女,，半遮著自己美麗的容貌,。

過了3個星期以后，風信子已不再是球種了,，已經(jīng)是散發(fā)著迷人香氣和獨特魅力的風信子花兒了,，花兒開放著，不僅散發(fā)著迷人的香甜之氣,，也綻放著甜美可人的笑容,。

就這樣，風信子長大成人了,。其實人也如此,，有著比一樣的經(jīng)歷，不一樣的轉(zhuǎn)變,，也許十幾年后,，我也不再是我原來的模樣，你也不再是原來的你,，但我們有共同的轉(zhuǎn)變過程，在那途中，你要相信自己,，要堅持不懈,，記住：你要如同那株風信子一樣,，在最后綻放出自己最美麗的笑容,！

學校植物觀察日記篇五

我家有一盆好看的盆景——吊蘭。吊蘭的藤從書架上垂下來,，有風時就會隨風搖曳,。

媽媽說，蘭花可以凈化空氣,，在一間18平米的房間里放兩盆吊蘭,，可以除去房間99%的甲醛，就相當于一臺空氣凈化器,。所以我媽媽養(yǎng)了好幾盆吊蘭,。

暑假里的一天，我感覺到天太熱,，就打開了電扇,，繼續(xù)寫作業(yè)。突然,，一陣像裁紙的聲音傳入我的耳際,。我往發(fā)出聲音的方向一看，壞了,。電扇把吊蘭的葉子裁掉了,，而且貼在了護網(wǎng)上。我想把它摳出來,，可是護網(wǎng)太密了,，我摳不出來。我只好請爸爸來幫忙,。爸爸問我：“你知道葉子為什么掉不下來嗎,？”我回答：“因為有一股風的力量推動葉子，葉子就掉不了,?！?/p>

“所以，只要把電扇關(guān)了就行了,?！卑职謱ξ艺f。

“對呀,，我怎么沒有想到呢,！真是一個大笨蛋。”

我趕緊把葉子給扔了,，怕被媽媽看到了批評我,。媽媽還是看到了。她氣得火冒三丈,，問：“這是誰干的,？”我小聲說：“是我干的?！薄澳阍趺茨馨盐业摹蔽医忉屨f：“裁斷了葉子……”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,，媽媽就不生氣了。

這件事想想也很可笑,，不過它讓我明白了做事要動腦筋,。

學校植物觀察日記篇六

今天，我們學校組織春游去上海植物園,。我很激動,。

我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像,。

有一種名叫葉仙人掌的,，別名虎刺。在我家里也有仙人掌,，是盆栽的,，好象沒開過花，更別說結(jié)果了,。而這種葉仙人掌,，不僅開花結(jié)果，而且果實可以吃,。還是一種攀緣灌木,，真如它的別名，它的莖上長滿了刺,。它的花長在莖的分枝上,，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香,。感覺很特別,。聽說它多生長在美洲跟印度群島的熱帶地方。

讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物,，它原產(chǎn)于南非,，是一種當?shù)仄毡榉N植的花。但是對于我們卻很少見過,，帝王花的花體巨大,，外圍有顏色好看的.苞片包裹,，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗,，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位,，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生,、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上,。不僅整體壽命長,，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風景,，作為鮮切花也可以擺放很長時間,。據(jù)說它“久開不敗”，自然代表著旺盛而頑強的生命力,，也許還象征著勝利,、圓滿、富貴與吉祥,。被南非人敬為國花,。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季,，那里常發(fā)生大火,，但這對帝王花卻是天賜良機，因為火是它賴以生存的一個條件,。它的果實太過堅硬,，令鳥類跟老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂并將種子噴撒在地上,。大火過后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂,。

當我們帶著驚奇、笑聲走出植物園,，我們的心卻走進了大自然……

學校植物觀察日記篇七

今天我給大家介紹的植物是——薄荷,。

我家每年都種薄荷，夏天,，如果被蚊子咬了,，我隨手摘下一片葉子，在蚊子叮咬處擦一擦,，可以止癢消腫,，如果頭疼或瞌睡，就把葉子貼在太陽穴上,，馬上感到頭腦清醒,。薄荷還是餐桌上的鮮菜,， 清爽可口。如果以薄荷代茶,，可以清新明目,。

你說我介紹的植物—薄荷，神奇嗎?

學校植物觀察日記篇八

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了,，白白的豆子非常鮮嫩,，水潤極了。遺憾地是今天下雨,，還是不見太陽,。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰,。我給它們換了一下水,，等待著明天更多的驚喜。

6月5日 晴

中午我再次揭開紗布時,，不由得大吃一驚,，綠豆芽已經(jīng)長了有5毫米，根根豎在了盤子里,，潔白,、細嫩，十分可愛,。今天陽光充足,，我把盤子移到了窗前。

6月6日 晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽光的照耀下,，豆芽們在快樂地成長,，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水,，鼓勵它們更好地成長,。

6月7日 雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后,，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了很長了,，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜,，但看著生機勃勃的豆芽,，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘,，一分收獲”吧,。

6月8 雷陣雨

晚上，豆芽已經(jīng)長到了10多厘米,，明天就要開學了,，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹”,，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動成果,，還是很有成就感的,。我勞動，所以我快樂,！

學校植物觀察日記篇九

綠豆的大小不同,，顏色也不一樣，有的較深,，有的`較淺,，我親手把花盆里的泥土澆濕，然后挖了一個又一個洞,，然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進去，接著把泥土抹平,，再用水杯裝滿水往土里灑水,，最后大功告成。早上,，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看,，期待它立刻發(fā)芽。

第一天過去了,，綠豆怎么還不發(fā)芽呢,？我有點失望，恨不得把花盆丟了,。第二天我一起床趕緊跑來看看,，結(jié)果有點失望，還是沒有發(fā)芽,，但還是去澆了水,，到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了，我高興地大聲叫著：“我的綠豆終于發(fā)芽了”,，像是害羞的小姑娘探出了頭,。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長大了許多,，還長出了嫩綠的葉子,，我趕緊澆水，還開心地唱著：

我的小綠豆,，快點長起來,。

學校植物觀察日記篇十

我去爺爺家。一走進爺爺家的院子里,，一盆稀奇古怪的植物吸引了我的注意,。它的名字叫做“仙人球”,。

仙人球長得滾圓滾圓的，好似翡翠鍍成的大圓球,，不仔細看,，以為這些小刺毛茸茸的，摸上去肯定很舒服,，很柔軟,。可是如果你真的把手搭上去,，哈哈,！不客氣，如針尖般的硬刺馬上把你扎得連滾帶爬,，我也不例外,。

我經(jīng)常看見爺爺給別的花澆水,，而仙人球沒有份兒,，我很納悶，忍不住去問爺爺,，爺爺耐心地對我說：“仙人球的特點就是耐干旱,，即使一兩個月不給它澆水，它仍然可以頑強地活下去,！”

這是什么道理呢,？為什么別的植物缺少了水就會干*，而仙人球卻可以活下去呢,？我迷惑不解,。

于是，我請教了《百科全書》老師,，終于揭開了這個奧秘,。原來，仙人球的“家鄉(xiāng)”是號稱“不毛之地”的沙漠,，仙人球為了生存下去,，它的葉子漸漸退化成又尖又硬的小刺，這樣不僅能防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)過多,，而且還可以從空氣中吸收水分,。另外，仙人球的表面有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護層,，使它降低受強光照射的程度,。仙人球的根分支繁多，系統(tǒng)龐大,，能將吸收的雨長貯藏起來……這些特點使得仙人球可以在干旱惡劣的環(huán)境中生活,。

仙人球雖然沒有華麗的外表,，但是它們卻有著勇敢頑強的品質(zhì)。我可喜歡它了,！