每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中學生給老師的感謝信篇一

新的一年來了,，老師們，在新的一年里,，希望你們工作順利,，桃李滿天下，還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,，你們交給了我們太多的東西,，無論是從學習的技巧還有知識，還是做人的道理,，你們都是傾囊相授,，所以謝謝你們。

我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個年頭了,，還記得前段時間和你們團聚,，突然發(fā)現(xiàn)，無論過了多久的時間,，你們依然是當初教導我們的那群可愛的老師,，一點都沒有變，變化的應該是我們,，有的已經(jīng)工作,，有的還在學習,，無論哪一種，變化都很大,?？墒钱斘覀兙墼谝黄穑覀兎路鸲蓟氐搅水敵鮿偖厴I(yè)的那晚,，你們不是老師,，更像我們的朋友，無論何時,，你們都希望我們更有出息,，為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞，這就是你們,，一群平凡,，可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們,。

你們說之后帶的學生好像沒有再遇到像我們這樣的,，好玩，又團結,，其實聽到挺高興的,，說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒,，我們上課說話,，不認真完成作業(yè)，也讓你們不高興過,，可是你們的生日,，我們悄悄給你們辦生日會，也帶給你們太多快樂,，三年,，高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫,。冬天最冷的時候,，你們也早早來到教室督促我們早自習，夏天最熱的時候,，也沒見你們午休,，都輪流來班上給我們解疑，平時還要批改我們得作業(yè),，還要備課,。

現(xiàn)在想來你們應當是很勞累的，我們還很調皮的增添了你們許多麻煩,，但是,，你們不曾舍棄我們任意一個,，依然教導著我們，想把你們所知道的都教與我們,，為了讓我們吸收,，常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,，你們也天天陪著我們，從未缺席過一天,。高考的當天,，你們都不監(jiān)考，可都到了我們考試的學校,，一個個的給我們加油,、鼓勵，讓我們不要緊張,。你們的照顧無微不至,，像父母一樣。

所以,，高中的三年,，是最難忘的一段記憶，記憶里有你們的點點滴滴,，快樂,，傷心，煩躁,，抵觸,，歡樂。這些,，是我們再一起所創(chuàng)造的,，無論多久，將記憶晾曬出來,，它依然泛著光芒,，一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在，一切都不是過去,。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時光,，謝謝你們，在我們成長的路上起了如此大的作用,。是你們不辭辛勞,，從來不說苦，說累,。

歲月如梭,，可是是你們教導了我們,，從最初懵懂的孩童，成長為能肩負的上年,。你們希望我們每個都有更好的未來,，出了父母親人外，你們是最不計較得失而希望我們好的人,，所以在此,，我中心感謝你們，我們永遠都是朋友,，我最親愛的老師們,。希望你們明天也更好。

高中學生給老師的感謝信篇二

尊敬的x老師：

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,，感謝您從開學 以來到現(xiàn)在的.251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了!

未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學到大,，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學生感受這寓意,，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,，您敬業(yè)奉獻,，愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,，我覺得老師更像樹葉,，小時候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因為炎熱的夏天,，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶,。

老師，太多言語,，太多感謝,，我無法表達。就讓這《聲聲謝》,，表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海?師好也,，吾感激，卻是不懂表達,，滿肚謝語堆積,，說不出，如今寫下與您,。有點害羞,，獨自怎說感謝?左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個謝字了得!

得,，啥也不說了,，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中,。最后我再用一句話,，總結全文,，點明主旨吧!

老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,，怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧!

您的學生：xxx

高中學生給老師的感謝信篇三

尊敬的化學老師：

您就像是可愛的tnt同志（三甲基苯胺）隨時爆炸

您就像是王水（濃鹽酸和濃硫酸）隨時讓人毀容

您就像是顏色鮮艷的氯氣隨時讓人窒息

祝老師你升華幸福,，沉淀煩惱，揮發(fā)激情,，雜化收入,，增殖工資

我們的學習是化合反應，汲取知識加上努力化合成成功,，而老師您的教導卻是分解反應,，分解了您的知識，一絲不剩,。我們感謝您的分解,，也回好好利用您的分解去化合更大的成功！送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂,！

?。∥乙蚤T捷列夫的名義發(fā)誓：os at li,！

你知道碳14的半衰期有多久嗎,？它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一；你知道王水的腐蝕性有多強嗎,？它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位,；你知道金剛石的硬度有多大嗎？它再硬也比不了我對你的關心和愛心,；你知道hclo4的酸性有多強嗎,？它卻強不過我看見你和別的班學生在一起！

老師啊,，我需要你,，就像呼吸需要氧氣；就像液化需要壓力,。

?。∥矣H愛的化學老師,，

我復制,；如果沒有你，我的細胞將不能有絲分裂……

除非，375℃時有液態(tài)的水,；

除非,，100℃的純水在100kpa時不沸騰；

除非,，銀離子和氯離子能大量共存,；

除非，常溫下水中能夠溶解苯,；

除非,，濃硫酸灑到眼里不會疼——我就離開你！

我的老師,，我愛你,！

我每天看到你，平靜的心中總會泛起漣漪：

就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,，

燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑,，

投到水中的鈉和鋰！

我看著你,，

我看著你,，

你的微笑，

像燃燒一樣熱烈,，像果糖一樣甜蜜，像光譜一樣絢麗……

你的腰身,，

像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟,，像毛細管一樣纖細……

你的眼神，

像蒸餾水一樣純潔,，像巖漿一樣灼熱,，像原子一樣深邃……

高中學生給老師的感謝信篇四

敬愛的老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅僅是我們生活中的好導師,，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見,，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時,，您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。

友情,、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,，您還教會了我如何去爭取,、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情，最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情,。老師,，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生就應好好地,、深深地感謝您,。

談到學習，您也功不可沒,。還記得當初我的寫作水平低得很,，但透過您的引導和鼓勵，我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求,。當您教到古文一類文篇時,，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了,。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧,。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益,。

最后,，祝老師身體健康，工作快樂,，萬事順心,，永遠都是十八歲,！

高中學生給老師的感謝信篇五

親愛的老師：

你好!

你是一個認真負責的老師，為了我們的健康成長,，你付出了辛勤的汗水,，你會說英語，會有情感地朗讀文章,，會唱動聽的歌曲,，會畫畫，還會算難度很高的數(shù)學題……但你有一樣不怎么會,，而且是最重要的一點——笑,。

你每天板著臉走上講臺，我們早就被你嚴肅的樣子嚇住了,，時刻擔心你搞突然襲擊,，哪還有心思認真聽你講課呀,。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,，那個同學丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對馬嘴,。你頓時火冒三丈，問他怎么回事,?！昂竺娴耐瑢W告訴我的”，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但你不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐,。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快,、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去,，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來,。

下課了，有很多同學跑上講臺,，想跟你談談話,，可忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了,。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

為了我們的學習,，為了老師你更年輕,，我特意向提點建議：老師，請你笑一笑!

“笑一笑,，十年少,，我們學習會更好;笑一笑，真輕松,，苦惱,、傷心都拋掉?！崩蠋?，我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課，讓我們師生的關系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的,。

祝老師：

笑口常開,，天天快樂!

六年級二班全體學生

高中學生給老師的感謝信篇六

尊敬的`領導：

您們好！

我是xx學年二班段xx的家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上,，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,，秦老師,，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子,，常言道“嚴師出高徒”,，下面講兩件事：

“老師相信你”。簡短的幾個字,，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學習興趣，使她不斷進步,。

二是上七年級時,，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關心地囑咐她,，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚,。

的確,，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利,，身體健康，萬事如意,。

xxx

20xx年xx月xx日

高中學生給老師的感謝信篇七

愛的老師：

您好!

臨近小學畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,，我有許多的話兒想要對您傾訴,。

老師，還記得六年前,，在那落葉紛飛的時節(jié),，我們這群興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園,。當我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識,，而是無窮的疑惑,，是您，和藹可親地為我們講解,，生動形象地為我們表演,，讓我們快樂地學到了知識,。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明?！崩蠋?，當我們迷茫時,，您是指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時，您是快樂天使,，替我們分憂解難,。您的關愛無時不在，無處不在,。那些點點滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上,，我要上學,，大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾,，來到學校,，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了,。早讀課時,，我全身在發(fā)抖。您見了,，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當時,，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的,，好舒服啊!

是您,，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌,，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,，想讓我飛得更高更遠!

老師，您是甘露,，把我們的心田滋潤;您是雨傘,，把我們的風雨遮擋;您是航標，把我們的方向指引,。詩詞歌賦,，頌不完對您的贊美;加減乘除，算不出您做的貢獻,。在這里,，我只想對您說：“x老師,，從今往后，我只有加倍努力學習,，以優(yōu)異的成績來回報您!我想,，這才是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐!

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

高中學生給老師的感謝信篇八

尊敬的化學老師：

您就像是可愛的tnt同志(三甲基苯胺)隨時爆炸;

您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時讓人毀容;

您就像是顏色鮮艷的氯氣隨時讓人窒息;

祝老師你升華幸福，沉淀煩惱,，揮發(fā)激情,，雜化收入，增殖工資,。

我們的學習是化合反應,，汲取知識加上努力化合成成功，而老師您的教導卻是分解反應,，分解了您的知識,，一絲不剩。我們感謝您的分解,，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂!

啊!我以門捷列夫的名義發(fā)誓：os at li!

你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強嗎?它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對你的關心和愛心;你知道hclo4的酸性有多強嗎?它卻強不過我看見你和別的班學生在一起!

老師啊,，我需要你，就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力,。

我堅信,，你對我們的愛心，決不會像nh3和hcl一樣,，小小的摩擦就決裂;我堅信,，你對我們的關心，決不會像al(oh)3一樣善變,，遇到naoh拋棄堿的本性;我堅信,，你對我們的關心，會像氮氮三鍵一樣牢固,，像質子一樣長久,，像溫室氣體一樣只增不減。

啊!我親愛的化學老師,，如果沒有你,，我的血紅蛋白不會再攜帶氧氣;如果沒有你，我的atp將不會再釋放能量;如果沒有你,，我的全身蛋白將永遠變性;如果沒有你,，我的基因將不能自我復制;如果沒有你，我的細胞將不能有絲分裂,。

除非,，375℃時有液態(tài)的水;

除非，100℃的純水在100kpa時不沸騰;

除非，銀離子和氯離子能大量共存;

除非,，常溫下水中能夠溶解苯;

除非，濃硫酸灑到眼里不會疼——我就離開你!

我的老師,我愛你!

我每天看到你,，平靜的心中總會泛起漣漪：

就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,，

燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑，

投到水中的鈉和鋰!

我看著你,，就像戴維看著剛面世的鉀,，就像諾貝爾看著金黃的火藥，就像居里夫人看著發(fā)光的鐳,，就像侯德榜看著晶亮的純堿,。

我看著你，你的微笑,，像燃燒一樣熱烈,，像果糖一樣甜蜜，像光譜一樣絢麗,。

你的腰身,，像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟，像毛細管一樣纖細,。

你的眼神,，像蒸餾水一樣純潔，像巖漿一樣灼熱,，像原子一樣深邃,。

高中學生給老師的感謝信篇九

親愛的老師：

您好!

今天，是我第一次給您寫的信,，希望您不要嫌棄,，現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。

當你第一次接手來當這個班時,，我就對您充滿了好感,。我想，學校派一個有愛心,，而且善良淳厚美麗,、還擁有責任心、童心的老師,，這樣的好老師來當我們班上的老師,，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象,。在開學后,，我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀,，但是馬上遭到同學們的反駁,，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長,。我很高興,，也很慶幸因為我是您的學生，您是我的老師!

在上個學期中,，您相信我,，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,，雖然我被您輔導的時間比較少,，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一,，為我們班爭光了,。可是手抄報比賽卻連三等獎,，我剛聽到這個消息的時候,，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了,，一個個手舞足蹈地,。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了,。

下午,，進去，同學們故意在我的前面說："你怎么那么沒用啊!別人都有得名次,，而你卻連三等獎都沒有,，真沒用!""是啊，是啊,，好沒用啊!"另一位同學接著說,。是啊，我怎么那么沒用啊,，連三等獎都沒有,。想著想著，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當這時,，老師聽見了同學們在挖苦我,，便快步走過來，并且叫住了那兩個同學,，并且當著我的面對她們說："你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會啊!

人是最可恥的,，老師您不僅教大家人生哲理,，還幫我解了圍，謝謝您,，老師!還有一次,，我們學校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習,，辛苦萬分,，但每次練完以后,，您的臉上總是掛著笑容對我們說："又進步吧了,，繼續(xù)努力啊!"終于我們不負您所望，得了個高年級第二名,。您欣喜萬分地稱贊我們道："很好,，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會有這樣的好成績啊!"我們大家一聽津津樂道地笑了,。

現(xiàn)在,，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選，終于,，我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術也得了個前五甲……當您知道我的好成績時,，你笑了,，第一次看你笑得那么甜那么美!

在此,，我要向您說聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解,。

祝您健康幸福,、快樂。

此致：

敬禮

您的學生：吳

20xx年x月x日