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掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟 勞動(dòng)實(shí)踐教育感悟(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:53:16
掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟 勞動(dòng)實(shí)踐教育感悟(精選9篇)
時(shí)間:2023-09-17 08:53:16     小編:影墨

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,,我們一起來看一看吧,。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇一

在學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐課中,,我真是獲益匪淺,,在那里,,我學(xué)會(huì)了折紙、剪紙,,更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒,,堅(jiān)持不懈。

我們來到了江沿小學(xué)實(shí)踐,,老師領(lǐng)我們剪紙,,我一聽,挺有趣,,我做一個(gè)回去給家長們開一下眼界,,老師先教我們做畫框,我學(xué)會(huì)了,,忙活了一上午,,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,,我急得抓耳撓腮,,有些不安,也有一些氣憤,,不安的是做不好還怎么給家長參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,,你就不會(huì)教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙,左折不對(duì),,右折也不對(duì),,一看老師都講過好幾步了,我更加氣憤了,,一堵氣,,“啪”的一摔,哼!不做了,愛誰做誰做,,還不如睡覺舒服呢!過了好一陣子,,王欽文回頭看看我,說:“你咋不做呀,,我都要做完了,。”“我才不做呢,,什么破爛東西,,這么難,我看沒有比它更煩人的了,?!薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢?”“我怎么沒做,不是不會(huì)么!”我更氣憤了,?!昂呛?我其實(shí)開始也不會(huì)做,可是我不放棄,,努力去探索結(jié)果剪成了,。我聽到這,臉紅了,。是呀,,心浮氣躁怎么能做出來呢?才做這么一會(huì)兒,怎么能就說不會(huì)做呢?我又重新拿起剪子,,按照王欽文的指導(dǎo),,一步一步的做出來了,我成功了!看看這作品,,我欣然一笑,,沉浸在成功的歡樂中。

快樂的時(shí)間總是很短暫,,兩天時(shí)間很快就過去了,實(shí)踐課結(jié)束了,,我很高興,,因?yàn)槲叶昧耍合胍k好一件事,首先需要的就是持之以恒,,只有有恒心,,有毅力才會(huì)享受到成功的喜悅。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇二

近日,,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,,將勞動(dòng)從原來的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。這意味著,,從9月起中小學(xué)生要學(xué)習(xí)多項(xiàng)勞動(dòng)課程,,且勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí)。

這一新變化經(jīng)多方媒體報(bào)道后,,引發(fā)網(wǎng)民熱烈關(guān)注與討論,,相關(guān)微博話題#教育部要求9月起中小學(xué)生要學(xué)煮飯#立即登上熱搜第一位,輿論對(duì)此褒貶不一,。有網(wǎng)友支持這項(xiàng)舉措,,認(rèn)為有助于孩子養(yǎng)成生存生活的基本技能,也有網(wǎng)友擔(dān)心這一改變會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān),,易高開低走,,流于形式,還有不少大學(xué)生網(wǎng)友直呼“想學(xué)”,。筆者認(rèn)為,,這項(xiàng)舉措具有十分明顯的進(jìn)步意義,但也不能忽視公眾提出的擔(dān)憂,,仍需進(jìn)一步完善,、改進(jìn),以發(fā)揮勞動(dòng)課的更大效用,。

勞動(dòng)課程頗有益處,,其一,其有助于學(xué)生正視勞動(dòng),,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并樹立良好的勞動(dòng)觀念,。教育部根據(jù)學(xué)生的知識(shí)體系與身體素質(zhì),細(xì)化不同年級(jí)的任務(wù)群,,合理劃分任務(wù),,讓不同學(xué)齡的孩子都能體驗(yàn)適合的勞動(dòng)活動(dòng),這體現(xiàn)了制定者精細(xì)化的研究與分配,,具有極強(qiáng)的科學(xué)性與實(shí)踐性,。如體驗(yàn)種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動(dòng),,有助于中小學(xué)生認(rèn)識(shí)蔬果與水產(chǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),。學(xué)習(xí)家用器具使用與維護(hù)后,則能在家中電器發(fā)生故障時(shí)自己動(dòng)手解決,。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝制作如陶藝,、編制、皮影等也有助于開拓中小學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝的興趣,。

其二,,勞動(dòng)課有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主性與責(zé)任心。通過勞動(dòng)課程的教育,,中小學(xué)生親手整理房間,,親手做一頓飯菜,在事事躬親的體驗(yàn)中理解勞動(dòng)內(nèi)涵,,理解父母的辛苦,,變得越來越自覺自立,能有效避免成年后無法料理自身生活的尷尬,。

在看到勞動(dòng)課程大有益處的同時(shí),,咱們也不能將許多擔(dān)憂拋之腦后,這些潛在問題值得密切關(guān)注,。

第一,,針對(duì)不少網(wǎng)民認(rèn)為勞動(dòng)課會(huì)增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的擔(dān)心,筆者認(rèn)為學(xué)校要妥善安排勞動(dòng)課程,,考慮學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)而制定合理的勞動(dòng)計(jì)劃,。

第二,要改善勞動(dòng)課程課后作業(yè)的完成形式與評(píng)價(jià)體系,,忌拍照打卡等形式主義與隱形攀比現(xiàn)象,。不要讓勞動(dòng)課成為變相的任務(wù),這樣不僅加重家長的負(fù)擔(dān),,還使孩子養(yǎng)成錯(cuò)誤的思想習(xí)慣,,對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生畸形的認(rèn)識(shí),認(rèn)為勞動(dòng)是強(qiáng)制的,,而這些都有悖于勞動(dòng)課的初衷,。

第三,學(xué)校要聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)教學(xué),,減輕文化主課老師的教學(xué)負(fù)擔(dān),。要想勞動(dòng)課的價(jià)值真正融入學(xué)生內(nèi)心,需要的不是硬性指標(biāo)與強(qiáng)制課程,,如何將勞動(dòng)賦予樂趣,,讓學(xué)生嘗試勞動(dòng)、享受勞動(dòng)才是勞動(dòng)課的價(jià)值所在,。好在,,這項(xiàng)政策的出臺(tái)本就是教育體制改革的又一次進(jìn)步。

勞動(dòng)課程進(jìn)課堂,,再一次彰顯“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的哲理,,但其究竟會(huì)發(fā)揮多大的作用,,還需要在落實(shí)過程中不斷改進(jìn),、不斷完善,需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同努力。相信在不斷改進(jìn)的教育體系下,,青少年將踐行德智體美勞全面發(fā)展的要求,,在人生征途上愈行愈遠(yuǎn)。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇三

這次在家里進(jìn)行勞務(wù)給我很大的收獲,,作為祖國一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽,,我們不僅要吸收日月精華,更要懂得平凡便是生活,。掌握了生活的一切技巧,,我們才有可能真正在人生之中取得更完美的成績。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄?wù),,讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理,,從中也有了一些思想上的進(jìn)步,讓自己也逐漸向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)又靠近了一步,。

從小到大,,我生長在一個(gè)非常溫暖的家庭里。我很幸福,,不僅擁有一個(gè)溫暖有愛的小家庭,,還擁有一個(gè)和睦相處的大家庭。除了好好念書之外,,我很少再去做一些其他的什么事情了,。我家里是很重視讀書的,因?yàn)榧依锲毡槎际亲鼋處煿ぷ鞯?,所以我也從小受到熏陶,,?duì)學(xué)習(xí)這件事情更上心一些,從而也忽略了其他的一些事情,。而爺爺奶奶的寵愛也讓我離做家務(wù)的道路越來越遠(yuǎn)了,。

所以從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直都是以讀書為主,,很少去做家務(wù),。我媽是一個(gè)很全能的女人,在外可以做一名好的教師,,在內(nèi)可以做一名好的母親,。我沒有做家務(wù)的意識(shí),她也不會(huì)強(qiáng)迫我去做,,所以這一次當(dāng)我提出我要做家務(wù)的時(shí)候,,我媽很驚訝,。后來我說是學(xué)校交代的任務(wù)時(shí),她才緩過來,,便笑著嘲諷我,,原來不是我思想開竅了,而是學(xué)校任務(wù)所迫,。但是我媽也很積極的配合我,,第一天做家務(wù)的時(shí)候,我總是很粗心,,拖地拖了一地水,,洗碗浪費(fèi)了一大盆自來水還沒有洗干凈。

我媽一直在旁邊觀察我,,卻沒有教我怎么做,。直到我把一天的家務(wù)全部做完之后,吃飯的時(shí)候她問我感覺怎么樣,,我說做家務(wù)很累,,這時(shí)候她對(duì)我說,其實(shí)做家務(wù)和學(xué)習(xí)一樣的,,如果沒有掌握好方法,,那就會(huì)很累,而如果掌握好了方法,,就相對(duì)而言輕松且有趣一點(diǎn),。她平時(shí)做家務(wù)的時(shí)候在心里都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)候做什么事情,,什么時(shí)候休息,,都規(guī)劃的很清楚,所以一天下來,,既沒有在白忙活,,也沒有浪費(fèi)時(shí)間。

聽了我媽說了之后,,我心里很崇拜她,。一個(gè)真正聰明的人,一定會(huì)從一件事情的根本上去思考,,而學(xué)習(xí)也是一樣的,,我想要快些進(jìn)步。首先就要從根源上去想問題,,就像這次做家務(wù)一樣,,不要把自己弄的一團(tuán)糟,徒增疲憊,。所以在這一次做家務(wù)中,,我明白了很多,,想要做好一件事情并非用蠻力就可以的,,要學(xué)以致用,,靈活思考,這樣才有可能達(dá)到一個(gè)更好的效果,。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇四

這是我要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,它們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇五

今天是五一勞動(dòng)節(jié)的前一天,,我們學(xué)校要大掃除,下午,,我哼著歌,,拎著我的小白桶不緊不慢的來到學(xué)校。到了班級(jí)一看,,班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)來齊了,,就差我一個(gè),真是不好意思,。

趣事一:不聽同學(xué)言,,吃虧在眼前

老師讓把班級(jí)的走廊用鋼刷刷干凈了,把刷暖氣滴下來的銀粉都刷掉,,又囑咐同學(xué)們一定要注意安全,,同學(xué)們齊聲說:“知道了!”就開始干活了!

我們用力的用那鋼刷刷呀!刷!結(jié)果,不一會(huì),,就出“事故”了!我們班的同學(xué)去打水,,路過別的班分擔(dān)區(qū),別的班同學(xué)圖省事,,就直接把桶里的水倒在地上,,還特意警告別跑,要小心走,,可是,,我們班同學(xué)全然不當(dāng)回事,直接從上面跑過去了!結(jié)果,,來了個(gè)“狗啃泥!”那位同學(xué)坐在地上,,搞怪的說:“哎呀,疼死我啦!哎呀!快……叫救護(hù)車呀!”惹得大家哄堂大笑,而潑水的那位學(xué)生還站在一旁說:“嘖!嘖!嘖!不聽同學(xué)言,,吃虧在眼前呀!”

趣事二:名副其實(shí)的落湯雞

勞動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,,我們班每個(gè)人都認(rèn)真的干著,不知不覺,,一些同學(xué)的水桶里的水已經(jīng)烏黑烏黑的了,,我們就三三兩兩的去一起倒臟水,到了倒水的地方,,只見我班兩個(gè)同學(xué)在搶一個(gè)桶,,原來是那個(gè)同學(xué)不會(huì)潑臟水,另一個(gè)同學(xué)要幫他,,那個(gè)同學(xué)不讓,,他們兩個(gè)就搶了起來,那個(gè)同學(xué)使勁的拽他的水桶,,還說道:“不用啦!不用啦!”另一個(gè)同學(xué)咬著牙,,往后拽,還念念有詞到:“同學(xué)互相幫助,,是應(yīng)該的,,我來幫幫你?!蹦莻€(gè)同學(xué)好像想通了,,把手一松,另一個(gè)同學(xué)全然沒有想到他會(huì)松手,,重量一邊倒,,他沒把握住平衡。一下子倒地坐在了水坑里,。并且把桶里的水順勢全倒在了自己的身上,,汗!……他把臟水都潑在自己身上了,他自己還做著鬼臉,,并且說:“我像不像落湯雞啊,。”逗得同學(xué)們哈哈大笑,,這可真是一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞呀!

趣事三:滑樓梯

在刷樓梯的時(shí)候,,有一個(gè)同學(xué)看樓梯上有水滑滑的,就想把樓梯當(dāng)坐滑梯一樣滑下去,,于是,,他就站在樓梯上,喊道:“我要滑樓梯了,,都讓開,?!蔽乙獪?zhǔn)備往下滑了,我會(huì)拿滑樓梯吉尼斯紀(jì)錄的,,哦!哦!讓開,,讓開……”當(dāng)他滑到一半的時(shí)候,一腳踩空,,一下坐在了樓梯上,,渾身抖動(dòng)的滑了下去,就像渾身抽筋了一樣!還發(fā)出“羅!羅!……的聲音,,當(dāng)他滑到底的時(shí)候,,他一點(diǎn)沒有感覺到疼,站起來竟然說:“好爽呀!我還要再來一次!”,,看他那狼狽相,,逗得同學(xué)們大笑起來。

呵呵!我們這一下午的勞動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)了,,這一下午的趣事可真是多呀!

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇六

“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,不如學(xué)也”,。這是論語中的一句話,,說的是一個(gè)人整夜不食,不寢去思考一個(gè)問題,,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)鉆研。社會(huì)實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,,在這路上,,你不再是孩子,在鍛煉,,在成長,,跌跌撞撞,且歌且行,。

今年暑假是我大學(xué)里度過的第二個(gè)有著深刻意義的暑假,,與去年暑假相比,則是完全不同的,,去年邀著幾個(gè)好友,,懵懂南下,心中充滿著無限美好,,開始了我們的深圳之行,,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),,一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,,酸甜苦辣,,畢竟自己嘗試過,挑戰(zhàn)過,,經(jīng)歷過,,這一切都是美好的!而今年暑假?zèng)]有遠(yuǎn)行,,選擇了留在湘潭,,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實(shí)習(xí)工作,,充實(shí)自己的生活,,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

于是,,7月6日開始找實(shí)習(xí)工作,,情況并沒有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,,想找份其他行業(yè)的實(shí)習(xí)工作,,如服務(wù)業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,,卻一無所獲,,都不找理想的實(shí)習(xí)工作。這一過程,,盡管我沒有找到我理想中的工作,,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實(shí)性,、殘酷性,,現(xiàn)在大學(xué)生的生活壓力甚大,實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻少之又少,!

工作20天,,一晃而過,卻讓我心中領(lǐng)悟到了很多知識(shí),,而這些知識(shí)將讓我終生受用,。這份實(shí)習(xí)工作我主要學(xué)習(xí)到了以下四點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)教師行業(yè)的相應(yīng)知識(shí),。

2,、市場營銷理念及其市場開發(fā)與營銷服務(wù)宗旨,,走訪與學(xué)習(xí)市場統(tǒng)計(jì)、調(diào)查,。

3,、學(xué)習(xí)各種辦公軟件的運(yùn)用。

4,、自己對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)與理解,。

這是我暑假的第二個(gè)過程,在這段生活中,,我開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的社會(huì)使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。這次教學(xué)工作中,我擔(dān)任了小學(xué)二年級(jí)的語文,,數(shù)學(xué)老師,,高二的物理老師,這兩個(gè)年齡段的學(xué)生完全不一樣,,要教好他們對(duì)我來說更是一種挑戰(zhàn),!

掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,,這二十天里,,我不敢說我把握了多少,但是我進(jìn)步了不少,,如站在大家面前發(fā)言的膽量,語言的組織能力,,說話的技巧性等等,。

少得做到以下這幾點(diǎn)。

1,、提供有價(jià)值的服務(wù)和商品

2,、滿足客戶需求

3、接受投訴,,迅速受理,,絕不拖延

“千里之行,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。

艱辛知人生,實(shí)踐長才干,!

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇七

勞動(dòng)是一種美德,,沒有勞動(dòng)就沒有豐富的物質(zhì),沒有勞動(dòng)就沒有豐厚的感情,,同樣沒有勞動(dòng)就沒有豐厚的理由,。一分耕耘一分收獲,我們付出的是辛勤的汗水,,然而我收獲的卻是那失去的那份美好的心情,。以前總想著父母辛苦我們回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,那現(xiàn)在我明白了知恩,,我能做到,,做到了。

在學(xué)校的時(shí)候老師就說過:“學(xué)校有教不會(huì)的東西,,但是老師卻給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),,讓我們?nèi)?shí)踐學(xué)習(xí),。”是的,,當(dāng)時(shí)我才明白,,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是知識(shí)的地方,,是鍛煉能力的地方。我們要用知識(shí)來武裝自己,,讓知識(shí)來武裝自己,!

這是我在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐過程中,,我們知道勞動(dòng)人們的辛酸苦辣,,知道勞動(dòng)人們的汗水。我們才明白,,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng),,珍惜勞動(dòng)的果實(shí),才能感受到勞動(dòng)的快樂,。

在這些天的勞動(dòng)實(shí)踐中,,有苦也有樂.勞動(dòng)的光榮與快樂,汗水與淚水,,成功與快樂,,汗水與成功,這一切都只是那樣的平凡而普通,,只要你付出了,,就會(huì)有收獲。在這些天的勞動(dòng)實(shí)踐中,,讓我們深刻體會(huì)到了“勞動(dòng)光榮,,一分汗錢”的道理。也明白了勞動(dòng)的辛苦,,知道掙錢的不容易,更讓我們懂得了要學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)節(jié)儉,;學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜,;學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)感謝。

勞動(dòng)是最光榮的,,只有學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)感恩,,才能體會(huì)父母的辛苦,才能感激父母,,感激老師的諄諄教誨,。才能學(xué)到有用的知識(shí),才能體會(huì)父母的艱辛,,才能感激師長的諄諄教誨,。

我們也明白了學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛,,才能感激老師,,感激父母,感激同學(xué),。感激勞動(dòng),,學(xué)習(xí),才會(huì)珍惜,。學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)感激,才會(huì)感恩,。

通過勞動(dòng)的勞動(dòng)實(shí)踐,,我們明白了知識(shí)是用來創(chuàng)造的,不懂就會(huì)學(xué)不到更多東西,。

勞動(dòng)人們勞動(dòng)的辛苦,,工作的辛苦、學(xué)校的辛苦和社會(huì)的復(fù)雜,。勞動(dòng)人們的勞累并不是沒有付出就可以得到報(bào)酬,,相反,這種辛苦是值得的,,付出了也有所得,,不是苦了就是苦了,而是累了才有收獲,。

在勞動(dòng)的過程中,,我們明白勞動(dòng)的價(jià)值,明白了汗水與成果的關(guān)系,,懂得了付出的不易,,更懂得了珍惜,懂得了珍惜,,懂得了珍惜,,學(xué)會(huì)了合作,也明白了珍惜,。在這種勞動(dòng)的過程中,,我們知道了勞動(dòng)的艱辛,,明白了勞動(dòng)的光榮。

在勞動(dòng)的后,,我們的工作也很開心,,雖然天氣很炎熱,但這樣卻是沒有任何的意義,,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,,用自己的汗水來創(chuàng)造自己想要的生活。

通過這次勞動(dòng),,我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,;我們才能感受到,勞動(dòng)的辛苦,;懂得了勞動(dòng)的艱辛,,才能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。

同樣,,這是我們在勞動(dòng)過程中最難忘的一段時(shí)間,。

最后,我也想說說,,勞動(dòng)是最光榮的,,只有在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,才能體會(huì)勞動(dòng)的辛苦,,才能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),,才能感受勞動(dòng)的快樂。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇八

五一假期,,我回到蔣斌農(nóng)場,,在我家的荒地上參加秋收。這次秋收讓我受益匪淺,,久久不能忘懷,。

今天早上,太陽高高掛在天空,。雖然是金秋時(shí)節(jié),,但是有點(diǎn)熱。我跟我媽說我想去開闊地工作,,她立馬就答應(yīng)了,。于是,我和父母走到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的荒地,。光是走到荒地就讓我很累。

終于到了荒地,,是一個(gè)東西長約25米,,南北寬約20米的長方形,,種上了玉米、土豆和一些時(shí)令蔬菜,。爸爸先用鐮刀砍下玉米稈,,我和媽媽負(fù)責(zé)掰下玉米芯,剝掉玉米芯的外皮,。我開始工作,。我以為很容易,沒想到這么難,。我喘著氣,表面上裝作輕松的樣子,但很久都不想做了,。工作了一段時(shí)間,,開始偷懶,沒當(dāng)回事,。我剝不干凈玉米,。我媽看到了,語重心長的對(duì)我說:“任春雨,,如果你真的想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,你就認(rèn)真去做,否則,,你就不做了,。其實(shí)這種工作不一定非要你來做。爸爸媽媽之所以讓你做,,是為了給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,讓你知道社會(huì)上是有競爭的,生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理,?!甭犕赀@些話,我感覺我的臉在燃燒,。是的,,既然是我自己要求的,就應(yīng)該做好,。我立刻開始認(rèn)真工作,,比以前認(rèn)真多了。最后我們把家里的玉米都收了,,我和媽媽把玉米剝皮,,一個(gè)工作的上午結(jié)束了。

下午,似乎更熱了,,卻完全打不回我的熱情,。我和父親去開荒挖土豆。我爸爸先用鎬把地挖好,,然后我把土豆撿起來放在袋子里,。這份工作比早上容易,但我沒有放松,。早上用媽媽的話鼓勵(lì)自己,,做的很好。

我晚上吃的食物是我一整天努力工作的結(jié)果,。雖然和其他食物一樣,,但是又甜又香。

我完成了自己的勞動(dòng)經(jīng)歷,,這段勞動(dòng)經(jīng)歷教會(huì)了我很多:我明白父母的辛苦,,我下定決心以后要孝敬父母;最重要的是,我知道一切都要認(rèn)真做,,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,。

雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但我會(huì)把這份勞動(dòng)記在心里,,讓它一直激勵(lì)著我,。

掃地社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐感悟篇九

晚上,吃完晚飯,,媽媽正要收拾碗筷,,我看著媽媽忙了一天,很疲憊的樣子,,就說:“今晚的家務(wù)活就讓我來做吧,!”我把媽媽拉到沙發(fā)上,坐下,,我唱起兒歌:“勞動(dòng)了一天多么辛苦呀,,媽媽,媽媽快坐下,,請(qǐng)喝一杯茶,。”我給媽媽倒了一杯水,,給媽媽打開電視,,媽媽一臉疑惑地看著我,說:“今天太陽怎么從西邊出來了,?”我給媽媽扮個(gè)鬼臉,。

我學(xué)著媽媽的樣子把碗筷放到了水池子里,,倒上洗潔精,打開水龍頭,,放了一點(diǎn)點(diǎn)水,,用抹布在每個(gè)碗上都擦了一遍,然后把碗沖洗干凈,,洗完了碗,我拿起一把筷子,,倒上一點(diǎn)洗潔精,,把筷子搓得“咯咯”直響。終于所有的碗筷都被我洗得澄亮澄亮的,?;仡^一看桌子還沒擦,我拿起抹布,,把桌子也擦得干干凈凈的,。最后,我準(zhǔn)備去倒垃圾了,,我看垃圾臟兮兮的,,我怕弄臟了手,就提著垃圾袋的一角,,眼看就要完成任務(wù)了,,我興奮地哼起著相聲里學(xué)到底韓國歌:“倒——垃——圾,倒——垃——圾……”

剛走到樓梯口,,“撲咚”垃圾掉在了樓道上,,我趕緊跑回去,拿掃把,,媽媽問我:“怎么這么快就回來,?”我支支吾吾地說:“垃圾倒在了樓道上了?!眿寢屨f:“是不是怕臟沒拽緊袋子呀,?”說著,媽媽也跟著出來了,,我連忙把媽媽推了回去,,告訴她:“我一個(gè)人能完成的?!边@次我不怕臟了,,把樓道上的垃圾掃干凈了,垃圾也倒了,。

我完成了所有的任務(wù),,依偎在媽媽身邊看電視,,媽媽表揚(yáng)我說:“舸兒,今天真能干,?!甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)后,我說:“以后晚上的家務(wù)活全包給我了,?!眿寢屇樕下冻隽藵M意的笑容,我心里美滋滋的,。

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