總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,,要真實、客觀地分析情況,、總結經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
美術社團工作總結篇一
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,,通過思考、討論,、對話,、等活動,,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言,;鼓勵學生在欣賞活動中,,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解,。
努力提高他們的審美趣味,。
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,,使學生通過美術學習,,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,,涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教,,也重視學生的學,,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系,。 本學期社團收獲是可喜的,,當然,社團活動還存在諸多的不足,,今后我會努力完善,。
美術社團工作總結篇二
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,,使學生掌握繪畫技能,,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,,使我們的.美術社團順利開放,。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康,、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標的實現(xiàn),,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,。實踐證明,,學生喜歡這種活動方式,,這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共40名學生,,人數(shù)較多,,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心,、興趣來學,,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,,做到既讓他們學到知識,,又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,,通過思考,、討論、對話,、等活動,,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言,;鼓勵學生在欣賞活動中,,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解,。
努力提高他們的審美趣味,。
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,,使學生通過美術學習,,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,,涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教,,也重視學生的學,,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系,。 本學期社團收獲是可喜的,,當然,社團活動還存在諸多的不足,,今后我會努力完善,。
美術社團工作總結篇三
負責人:
一、指導思想:
二、小組基本情況分析
本學期大部分學生都是初出茅廬,,未接受過專業(yè)的美術培訓,,學生的基礎水平層次不齊,但學生對美術學習有著濃厚的興趣,,學生想象力較為豐富,、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,,表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內容,,上課課堂氣氛很活躍。
存在的問題:1,、大部分學生都未接受過專業(yè)的美術培訓,,學生的基礎水平層次不齊;2,、學生作品缺乏表現(xiàn)力,,使作品的生命力和震撼力不夠;3,、部分學生作業(yè)上交較拖拉,,效率較低。
三,、培訓目的: 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,,嘗試各種工具、材料和制作過程,,學習美術欣賞和評述的方法,,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,,體驗美術活動的樂趣,,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,,表達自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),,陶冶高尚的審美情操,,完善人格。
四,、活動要求:
以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式,,提高學生學習美術的興趣與水平,。理順美術教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術的作用,。
五,、活動內容:
2、學習畫裝飾線條(直線,、波浪線,、鋸齒線、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形,、正方形、長方形,、三角形,、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
3,、認識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣
六,、采取的措施:
并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。
3,、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學生觀摩賞析、評論藝術大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學生的審美能力和創(chuàng)作意識,。
七,、進度安排
原色的認識(第1-2周)
兒童繪畫創(chuàng)作(第3周)
我的自畫像(第4-5周)
彩筆畫創(chuàng)作(第6-7周)
欣賞優(yōu)秀作品(第8周)
蠟筆畫創(chuàng)作(第12周)
動物的臉(第13周)
2019.2.22
美術社團工作總結篇四
xx—xx學期就要結束了,時間如此流逝,,讓人不得不感嘆萬千,!通過美術社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,,壯大了,,也更為優(yōu)秀了。
說到這里,,不由想起學期剛開始的時候,,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有十五個人,,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人,。社團剛剛起步,沒有什么基礎,,也沒有做什么宣傳工作,。按照社團學習了兩個星期之后,,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,,同時,,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,,遲到曠課,,缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組,,專門負責社團的紀律,,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的,,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,,其一,雖然喜歡美術,,但是卻不適應學習美術的方式,,缺乏耐心;其二,,適應不了社團的管理方式,,如在社團說普通話,不得遲到早退等,。三月末左右,,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組,。學習了一個月后,,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,,這些耗材只能我們自己解決,,為此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,,社團的學習,、管理也逐步進入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎,,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,,進行了補課,,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,,從而解決了社團的教學問題,。但是有一個問題一直困擾著我們,,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的'畫室在實訓樓502,,是一間計算機機房,,同時也是張老師的一個班學習美術的教室,。其一,,機房里放滿了電腦,可用空間小,,三十多人,,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一,;其二,,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,,時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況,;其三,畫室的門鎖時常被破壞,,我們修好之后,,沒過兩天又會壞??梢哉f我們的學習環(huán)境還是不夠好的,,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,,我們就在這樣的環(huán)境下,,迅速的成長著。
五月中旬,,我們看到了機會,,06屆畢業(yè)生皆已離校,學校有了一些空余的教室,,我們向團委孫達孫老師申請,,經(jīng)批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,,一直困擾我們的問題得到了初步解決,。我們制作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,,508是“美術社團室內設計工作室”,。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,,取得了不錯的反響,,報名參加社團的同學,,第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后,,社團吸納了70多名同學,,現(xiàn)在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,,我們在面試后,,擇優(yōu)錄取。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,,呵呵,,還請團委老師多多幫忙啊,!
以上幾點,,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,,我是否對于社團成員,、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位,、期望等有所偏差,?經(jīng)過思考之后,我認為這些都是不可避免的,,不以規(guī)矩,,無以成方圓,享受權利,,自然要付出更多的努力,,承擔相應的責任。但是不得不承認,,一些時候我的表達方式不夠成熟,,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,,需要改進的地方,。
在此,感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授,,無私的奉獻,,感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持,,雖然社團的成員看不見,,但我還是很想說一句,這一學期大家辛苦了,!謝謝大家,!
美術社團工作總結篇五
歲月如梭,,轉眼間一個學期又結束了。在這一個學期中,,我擔任六年級美術教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一,、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作,。
二、努力抓好教學工作
在教育教學工作中,,我認真遵照《美術課程標準》的要求,,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,,掌握了美術的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生學習美術的能力,。在美術教學中,,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,。因此,我認為興趣是學習美術的基本動力,,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。于是,,我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范,利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,,激發(fā)部分學生學習美術的興趣,形成他們應有的基本的美術素養(yǎng)和學習能力,。
1,、我要認真貫徹本課程標準的精神,關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量。處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和 雙基訓練的關系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高學生的審美能力。
2,、我一定要加強示范,,充分利用展示圖片、美術作品及影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。
要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,,充分調動學生的學習積極性,,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
三,、
自身素質課堂之余,我積極參加學校組織的各種政治業(yè)務學習活動,,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
2013---2014學年度一學期 二年級美術教學工作總結
本學期,我擔任二年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中我認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本期的教育教學工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對學生以身作則,,言傳身教。
二,、教學工作
在教育教學工作中,,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,。注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
三,、經(jīng)驗和教訓
1,、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。
4,、要關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量,。
5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
四,、自身素質
2013---2014學年度一學期 一年級美術教學工作總結
本學期我擔任一年級的美術教學工作,,比較順利地完成了教學任務,。為了進一步提高自己的教學水平,,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
1、學期初,,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,,按照課改美術教學的要求和精神,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本學期的教育教學工作,。
2、認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用,。
3、根據(jù)學校的工作要求,,利用學科特點和自身條件,,我開展了的漫畫拓展課程,鼓勵學生參加繪畫大賽,,學生表現(xiàn)踴躍,,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高,。
4,、認真學習美術課程標準,掌握教材特點,,用好教材,。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術教材中內容過于淺顯和繁雜的內容(如范例畫和步驟畫),,作了適當?shù)难a充和調整,。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,,注意美術課內容的調整,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,。注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,。重視美術基本技能教學,,加強課堂當場的示范指導,運用信息技術多媒體的演示,,讓學生逐步學會基本的美術表現(xiàn)方法,。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,,充分利用各種渠道,,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
美術教學,,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好,;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
5、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。積極參加校內外聽課,評課以及區(qū)教研活動,。向老教師學習教學經(jīng)驗,,同時課外看了很多教學理論方面的書籍。
2013---2014學年度一學期 四年級美術教學工作總結
時間飛逝,,短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去,,本學期在學校領導的正確領導下,深入地開展美術教研教改工作,,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,,提高了課堂教學效率,,較好的完成了本學期的教學工作,下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下:
在教學中,,特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力,,遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術教育的特殊方法,,提高學生的審美能力,。讓學生觀察、學習,、評價同齡人的美術作品,。在具體評價過程中,,結合學生繪畫的情景,所表達情感的真實性與觀察方法,。
在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察,、回憶、想象中提練創(chuàng)作題材,。如家庭趣事,、校園生活、家鄉(xiāng)風光,、民俗風情,、家鄉(xiāng)的人、家鄉(xiāng)的特產,、家鄉(xiāng)名勝古跡等,。我本著美術教育以人為本,面向全體學生,,而不是針對少數(shù)尖子的“英才教育”,。我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念,。我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,,獲取新知識的能力,,分析解決問題的能力,交流與合作的能力,。
美術教育教學我的功底不是那么好,,但我會根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育,使學生掌握更多的美術知識,。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一,、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,,認真遵守學校的規(guī)章制度,,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。
二,、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到了一定的基礎知識,,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學生的審美能力。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術素養(yǎng),。在美術教學中,,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎,。因此,,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,,組成課程的基本內容,。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎,。
三、自身素質
課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
2013---2014學年度一學期 三年級美術教學工作總結
一學期的美術教學即將結束,為了今后更好地進行美術課的教學,,彌補不足,、精益求精,現(xiàn)將這一學期的教學工作進行總結,。本學期我繼續(xù)承擔了三年級美術的教學工作,。在美術教學中,我注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎,。因此,我選擇了基礎的,、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,,結合過程和方法,組成課程的基本內容,。同時,,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎?,F(xiàn)對一年工作總結如下:
一、認真上好每一節(jié)課
為了陶冶學生的情趣,,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。我課前充分準備認真上好課。有部分學生具有一定的基礎,,對一些基本的技法已初步接觸過,,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二,、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力,。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,。
三,、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎,。因此,我選擇了基礎的,、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,,組成課程的基本內容,。同時,要課程內容的層次性,,適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎。
四,、鼓勵創(chuàng)新
創(chuàng)新是藝術的靈魂,,我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自己的美術作品增添一份活力,。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學期的工作中,,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績,。
2013---2014學年度一學期 五年級美術教學工作總結
在本學期的美術教學工作中,。我認真鉆研教學大綱,不斷探索適合本校學生的教學方法,,并有效的進行了相應的教改實驗,。為了總結經(jīng)驗,更好的做好以后的教學工作,特將本學期的工作總結下,。
一,、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質,。
“學海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學習,。本學期,,結合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來,,我認真參加學校組織的新課程培訓和講座。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作,。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,,提高美術教學質量。
雖然課時量比較大但在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,,精心設計教案,并結合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,,同時提高學生的美術水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,,改進教法,,突破學法。針對新教材內容我積極進行課程的開發(fā),、挖掘與設計,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則,做到定時間,、定地點,、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲,??傊乙耘囵B(yǎng)學生能力,,提高學生的素質為目標,,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
美術社團工作總結篇六
2015—2016第一學期
美術社團活動,,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣,、愛好,增長知識,、提高技能,、豐富學生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,,現(xiàn)將本學期美術社團活動安排制定如下:
一,、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術的基本知識,,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二,、活動要求:
1,、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,。
2,、每周四中午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室,。
3,、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,,不準做與美術學習無關的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),,學生都應按時完成,。
5、愛護教室內的設施和用品,。
三,、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,,(美術種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2、以兒童畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行手工制作教學,,訓練學生的動手能力和造型能力。
四,、采取的措施:
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則,。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,,積極進取的精神,,促進學生的全面發(fā)展,。在學期結束時,,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果,。
美術社團工作總結篇七
對于這段時間的工作,,我感覺自己進步了不少,尤其是我的思想覺悟上,,取得了很大的進步,。在社團和當初我在高中時期干班委有些不同,當初干班委是自己的那種幼稚的思想在作怪,,自己很負責但沒有找到合適的 方法讓大家發(fā)展,,是責任心過度,而且不落好,。而現(xiàn)在是完全出于自己的責任,,用自己的責任心來為大家服務,而且也找到了方法,,和大家共同進步。
本學期主要負責兩個方面,,其一是印刷系和電氣系的日常工作管理,;第二是負責在社團微博上發(fā)表“妙語擷英”;這兩方面我一一作下總結:
所謂的日常工作,,也就是負責這兩個系社員們的小結完成的情況,,通過他們各自的自查表來做一個月的總結。對于小結的完成情況,,有一部分同學還是能夠按時的完成的,,而且堅持到了本學期末,表現(xiàn)很好,;但也有的同學是每次都沒有按時交過,,有時候我發(fā)信息或者打電話,,都不回復和不接,有的就是回復了,,但說的話還是帶刺的,,這里我就不說是誰了,因為ta現(xiàn)在表現(xiàn)的還可以,,希望ta繼續(xù)發(fā)揚,。
這個任務從我做助理沒多久就交給我了,我所發(fā)表的就是在我們社團每次做活動,,都有的妙語擷英在本周末前發(fā)表到微博上,,供大家來閱讀和欣賞。這些句子都是經(jīng)典中的經(jīng)典,,讓人回味無窮,,當我讀到這些優(yōu)美的句子的時候,都頗有感觸??!我想大家也一定感觸很多,進步很多,。
在社團的我,,現(xiàn)在我不僅愛上了讀書,更喜歡上了這份工作和職責,,今后,,我不僅希望自己,而且也希望和大家在社團中共同進步,,共同打造我們美好的社團,。大家一起加油吧!??!愿我們讀書社越開越輝煌!??!
美術社團工作總結篇八
(2012——2013學年度)
為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),,根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作,。以學校新學期發(fā)展計劃為指導,抓美術特色教育,,促進我校美術教育的發(fā)展,,使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與,、人人喜愛,、人人受益的校園教育氛圍,。
本學期工作要點:
1、籌建美術社團,。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團,。由學校美術專任教師按時授課,安排寫生,、比賽等業(yè)余活動,。
2、學習內容初步定為美術基本理論,、書法,、兒童畫、基礎素描,、速寫,、中國畫、水粉畫,、水彩畫,、泥塑、剪紙,、手工制作,、折紙等。
3,、活動時間為每周星期五第三節(jié)課,,地點為美術社團工作室。
本學期活動安排:
第一周:編寫美術社團工作計劃,,組建社團,,完成社團的報名工作。
第二周:
1,、入團教育
2,、基本美術理論
3、硬筆書法
第三周:
1,、基本美術理論
2,、硬筆書法
第四周:
1、硬筆書法
2,、兒童畫
第五周:
1,、兒童畫
第六周: 現(xiàn)場書畫比賽
第七周:
1,、基本美術理論
2,、基礎素描
第八周:基礎素描
第九周:基礎素描
第十周:第三屆學生書畫展
第十一周:
1、基本美術理論
2,、手工制作
第十二周:手工制作
第十三周: 手工制作
第十四周:
1,、基本美術理論
2,、鉛筆淡彩 第十五周:鉛筆淡彩
第十六周:鉛筆淡彩
第十七周:校園寫生
第十八周:準備書畫展作品
第十九周:第四屆學生書畫展
第二十周:學期總結
美術社團工作總結篇九
在英聯(lián)工作已過去一年,在我的眼中,,英聯(lián)的兄弟姐妹們是個性萬千的,,英聯(lián)的成長是變化無窮的。但我們始終堅持一個目標:在和諧的大家庭中快樂的學習英語,。
在工作的每一天里,,我都認認真真做好自己的本職工作,并利用自己的空閑時間盡力幫助身邊的人,,我努力從每一件事情上進行總結,,不斷摸索,掌握方法,,提高工作效率和工作質量,。尊重他人就是尊重自己,不論社聯(lián),、社長交代的任務,,我都時刻提醒自己,要誠懇待人,,態(tài)度端正,,積極想辦法。無論大事小事,,都要盡最大能力幫助,。因為自己是剛進英聯(lián)不久就被提為副社長,有很多東西不是很熟悉,,所以平時工作里有什么問題就多問問我的師傅王鳳霞(上任秘書長),,并與其他理事會成員商討,汲取他們的長處,,反思自己的不足,。
這學期,除了咱們社團歷來都有的晨讀,、英語角,、電影課、講座等活動之外,,最重要的事情就是十佳社團的評比,。在這一過程中,我看到了大家的付出與努力,,每一個成員都在盡力為我們的大家庭爭光,。人事部部長每次都積極發(fā)通知,把大家對社團的榮譽感調動起來,由于擔心大家覺得信息,、活動無用無聊,,每次人事部部長都會精心想怎么編輯短信大家才會喜歡,才會有耐心好好看,。其他人事部成員分工合作,,每天堅持晨讀的簽到,我和人事部部長會偶爾去抽查晨讀情況,。工作辛苦,,但大家還是堅持那么認真。策劃部,,主要是部長沒有明確的分工,,每次策劃都由自己一個人負責,我提議應該試著給其他成員鍛煉的機會,,不要造成人員的浪費,,一個人承擔會覺得很枯燥無聊,下學期會再協(xié)商這事,。
晨讀,、英語角、電影課,,人員不多,,在我觀察看來,不是我們講師沒激情,,是咱們學校學習氣氛不好,,能早起來背單詞,抽出學習時間的人很少很少,,有部分同學是怕丟臉,,不愿參加,但不管怎樣我們還是要堅持,,不可取消此活動,,即使只有一個人也要堅持,當然要鼓勵做的好的講師和各部門成員的辛苦付出,。
對于各種講座,,雖然是我們獲得收入的唯一途徑,但還是要謹慎,,不能夾在團委和同學們之間被人冤枉,,越來越多的同學反映講座就是在為自己做推銷,找團委申請又被拒絕,,我們的外聯(lián)部一定要事先說好,,宣傳可以有,,但要學習為重,講座進行時也要求協(xié)商人一起參與,,避免造成大部分時間在做宣傳的局面,如果這種事發(fā)生,,是他們公司違約,,記錄檔案,以后不與他們合作,。
我們大家庭里的每一個成員都盡力做的很好,,但中間還是會存在一些問題。人事部明顯人員不夠,,如果我沒有親自去嘗試他們的工作,,我真的沒想到工作量有那么大,對于人事部要重新調整,,增員是肯定的,,增進對工作踏實認真的人也是必須的。策劃部還好,,沒出現(xiàn)什么問題,,部長做的很好很認真。
謝謝大家,!