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最新中專班主任工作計劃 中專班主任工作計劃班主任工作計劃(模板9篇)

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最新中專班主任工作計劃 中專班主任工作計劃班主任工作計劃(模板9篇)
時間:2023-09-17 07:30:03     小編:ZS文王

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

中專班主任工作計劃篇一

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,,我擔(dān)任了中專一年4班20x

級的班主任工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況,,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,,有針對性地提出我班的班級工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑0嘀魅喂ぷ饔媱潱M軒椭酱蠹?

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱。

三,、具體工作措施

1、修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強,、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),,主動關(guān)心,、安慰,,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項管理工作,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7、保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

一.指導(dǎo)思想

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會資源,,運用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

二.具體工作

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。

三.每月工作安排

2月份

1.做好補考復(fù)習(xí)工作,。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

3月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3.組織學(xué)生開展春游活動,,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

4月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。

5月份,

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例,。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

6月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評,。

3.學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一直在努力的工作,。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

一,、提高知識,明確職責(zé),,加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。本文由本站編輯整理。

因此,,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng),。

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,明確職責(zé),,加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。

中專班主任工作計劃篇二

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二:完成好政教處的部署,、安排。

對于學(xué)校,、政教處的部署,、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,,使學(xué)生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三:加強班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,,對學(xué)生干部不可以聽之任之,,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂,。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神,、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,,讓他們感到信心、感到溫暖,,讓他們不掉隊,、不走遠(yuǎn),讓他們也為班級的團結(jié),、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,,施硬施軟,,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果,。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認(rèn)真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,,常抓不懈,,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁,、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,要想有所長進(jìn),有所建樹,,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,補己之短”,,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

中專班主任工作計劃篇三

第一,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作,。新學(xué)期開學(xué),,本班學(xué)生無一人流失依然是74人,8名男生,,66名女生,,其中,,住校生70人,,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏,。一個班級如果不穩(wěn)定,,學(xué)生精力分散,,班集體渙散,學(xué)習(xí)必然會受到影響,,學(xué)生流失率會不斷增加,,班級失去吸引力。

穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,,學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進(jìn)步,,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),,無從說考核的優(yōu)秀,,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求,從細(xì)節(jié)入手,,把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),,用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,,增強班級凝聚力,,創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。

第二,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排,、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排。通過活動的開展,,能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

第三,,加強班級學(xué)生的德育教育,、勵志教育、自信心教育和感恩教育,,多與家長溝通,,告知其學(xué)生情況。德育教育是教育的首位,。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來,,讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向,讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,,讓自私的學(xué)生變得熱愛集體,,讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,,尋找自身的優(yōu)勢,,并不斷進(jìn)行提升,教會學(xué)生感恩,,因為感恩的人在給了你傷痛時,,也讓你獲得了成長,。

第四,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,鼓勵學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備,,迎接社會挑戰(zhàn)。作為二年級的班主任,,學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,,學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),,進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,,對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧、社交,、面試等能力的提升,。

第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力,,加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo),。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,,是班級體的核心和頂梁柱,,對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對他們進(jìn)行工作的指導(dǎo),,不但可以減輕班主任工作負(fù)擔(dān),,卸下一些學(xué)生能干的事情,騰出多余的時間,,多給予后進(jìn)生一些思想溝通,,另一方面,班級管理也是管理的一種,,可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,掌握更多地生存技能。

第六,,繼續(xù)完善班級管理制度,。上學(xué)期,已將班級公約,,班規(guī)出臺,,有詳細(xì)的學(xué)生檔案,但對于學(xué)生的管理還不夠完善,,因此,,本學(xué)期將實行班務(wù)日志管理,在班規(guī)制定上,以人為本,,盡量做到柔、文,、粗,、活,多一些人文關(guān)懷,。

第七,、個人應(yīng)加強自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí),。班主任在作為管理者的同時,,也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級管理能力的同時,,要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),,提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,,減輕管理障礙,。

二、班主任工作周計劃

第一周:做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。開學(xué)時間通知,、費用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生,、住宿報名等安排,,制定工作計劃。

第二周:參加校本研訓(xùn)培訓(xùn),,同時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報名注冊,,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,,監(jiān)督晨跑,、晨誦、衛(wèi)生,、午唱,。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。

第三周:將制定好的班務(wù)日志交給班長,,指導(dǎo)其進(jìn)行填寫,。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,并制定班級晨跑誓詞,,繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請家長及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全責(zé)任協(xié)議。社會實踐返校學(xué)生鼓勵教育及回家安排,,交代返校時間(本周日晚自習(xí)返校上課),。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報。推選班級優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星,。

第四周:召開妥協(xié)教育主題班會,。做好相關(guān)班級工作活動記錄,迎接檢查,。

第五周:繼續(xù)加強學(xué)生的禮儀規(guī)范教育,。動員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動月做準(zhǔn)備。開展“和”班級文化建設(shè),。

第六周:清明節(jié)放假,,做好學(xué)生回家安全教育,說明返校時間,。加強對學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求,,迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn)。

第七周:加強學(xué)生的普通話訓(xùn)練,,做好第二次普通話測試準(zhǔn)備,。

第八周:協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動月開展,指導(dǎo)學(xué)生有序文明參與活動,。

第九周:做好日常工作,,處理好班級出現(xiàn)的異常問題,繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤情況,。動員學(xué)生積極參加技能月活動,,并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

第十周:協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動,。抽時間與學(xué)生家長進(jìn)行電話溝通,,讓其了解學(xué)生情況。

第十一周:協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案,,組織五.一,、五.四班團活動。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動,,做好學(xué)生體育活動訓(xùn)練與指導(dǎo),。

第十二周:第二次妥協(xié)教育主題班會,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔,。

第十三周:做好班級日常工作,,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心里溝通和談話。隨時接受學(xué)校工作安排,。

第十四周:協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽,。

第十五周:隨時解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題,。

第十六周:再次進(jìn)行安全教育,,做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會用人情況級學(xué)生的優(yōu)勢,、特長,、性格、愛好,,對學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。

第十七周:做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求,,協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù),。

第十八周:報送優(yōu)秀班集體評選資料,做好學(xué)生畢業(yè)善后工作,。

第十九周:個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

中專班主任工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,,以學(xué)生安全教育為重點,,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,,扎實,,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。

通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強班主任隊伍建設(shè),,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1,、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,

1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,,做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,積極開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

中專班主任工作計劃篇五

中職班主任的地位與職責(zé)決定了心理健康教育應(yīng)當(dāng)是中職班主任工作中的一個重要內(nèi)容,。本文是小編為大家整理的中職班主任工作計劃,,僅供參考。

中職班主任工作計劃一:

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作,。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,直接走向工作崗位,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

本個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法,。

剛剛?cè)雽W(xué)新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。入學(xué)第二年學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

即將畢業(yè)的學(xué)生,,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在這用工荒的社會,,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,在學(xué)校里向工作多年的班主任前輩們學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我感到無比的榮幸,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的,。

中職班主任工作計劃二:

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,,目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:

一、學(xué)生情況分析:

我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一,,現(xiàn)共有68名學(xué)生,,其中男生33人,女生35人,,來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村,現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中,,中考成績在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,,還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月,,然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,,沒有生活特別困難的學(xué)生,但有兩名學(xué)生家庭條件較好,,而且由于家庭情況(一名父母離異,,他隨其母,但是長期不在一塊,,缺乏溝通,,性格比較孤癖;另一名學(xué)生,從小不與父母在一塊生活,,而且有少兒多動癥,,從小看病吃藥,但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,,而且總愛說話,,小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差,紀(jì)律觀點差,,行為規(guī)范差,,缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,整天坐立不安,,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)"學(xué)生一日常規(guī)","規(guī)范學(xué)生寢室管理",。按照半軍事化要求,,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。

中專班主任工作計劃篇六

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1.努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2.引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4.組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5.關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6.協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7.建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等,。

1.制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2.培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3.選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4.要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5.要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6.加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

一年級新生,,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

中專班主任工作計劃篇七

一個班群眾,,有四十名同學(xué),,我還沒來得及在教室認(rèn)識她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實習(xí)工作,,對我來說接手一個二手班級,,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,,我開始了匆忙的奔波,,去認(rèn)識她們,,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,治理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,,就務(wù)必在思想上讓他們相通,,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的,,在這方面,我主要有以下一些做法:

1,、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育,。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活,、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置,。

2,、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),,這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談,。這時心平氣和,,思路清晰,談話往往能到達(dá)很好的效果,。

職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,,也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,,但是由于大部分都是女生,,進(jìn)工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,,我在與學(xué)生談心之余,,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí),。在鼓勵的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo)。在此期間,,對一些不愿再工廠實習(xí),,去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,,最后都能回來,,使班級整體在實習(xí)上有了進(jìn)步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會,??傊齻€月的班主任工作使我學(xué)到了許多,,潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,,由于本人經(jīng)驗不足,,心有余而力不足,,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,,還做得很不夠,,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),,盡快提高自己。

中專班主任工作計劃篇八

中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,務(wù)必提高認(rèn)識,,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的群眾。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的'新班主任,,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體,、切實能夠,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展群眾活動,,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等。

5,、要構(gòu)成正確輿—論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿—論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫忙,,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

中專班主任工作計劃篇九

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,,以學(xué)生安全教育為重點,,以德育隊伍建設(shè)為保證,在 嚴(yán)格,,扎實,,創(chuàng)新 上下功夫,堅持 以學(xué)生為本 ,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力,,做好我校的德育工作。

透過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅定的意志,,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè),,完善各項班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1,、修訂完善各項管理制度,,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,

1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,個性要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到 四不一要 ,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),。

3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,用心開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

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