范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇一
本次匯演共有4個方陣的同學,,
甲:蘭色方陣的同學你們好,。
乙:紅色方陣的同學節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學節(jié)日快樂!
丁:綠色方陣的同學節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,,
甲:因為綠色是和平,
合:因為綠色是生命,,讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想
1,、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,,想吃竹子,!
乙:瞧 ,哪兒,,不是一片竹林嗎,?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備,。
2,、《綠色旅行團》
丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧,。請欣賞由一,、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一,、二班《花喜鵲》準備,。
3、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M來)“太陽光,,金亮亮,雄雞唱三唱,,花兒醒來了,,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”
乙:帆帆,,唱歌真好聽,。
丁:謝謝,,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢,?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧,!讓我們一起來欣賞由一,、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四,、一班《綠色祖國》作準備,。
4、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,,我們用綠色裝伴祖國,,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備,。
5,、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,,請四,、二班《綠色萌動》作準備。
6,、《綠色萌動》
乙:大地初始,,綠色便開始了生命的旅程,瞧,,那一片萌動的綠色,。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7,、《晏子使楚》
甲:“人不可貌相,,水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢,?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備,。
第二樂章—歡樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符,。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,。
合:讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年
乙:請欣賞二,、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備,。
10,、《玩具暢想曲》
合:同學們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,,今天我們的校園特別美,。
陳:今天我們的同學也特別精神。
呂:我們來看看那個方陣最熱情,。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二,、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一,、三班《小螞蟻》作準備,。
11、《小螞蟻》
?。何磥響?zhàn)士,,你的力量很大,你能把它劈斷嗎,?
丙:小菜一碟,,(弄斷)
丁:(拿一捆來)哈哈,,這下你辦不到了吧,!
丙:恩,這可不行,。
?。哼@就是團結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
12,、《花裙子飄起來》
乙:把所有的聲音變成一支歌,,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,,飛舞著最誠縶的祝福,。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三,、一班童裝展示《夏之夢》作準備,。
13、《夏之夢》
丙:童年是七彩衣,,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。看啦,!我們的童年踏著悠揚的樂聲,,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三,、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。
14,、《歡樂童年》
?。簞偛湃?、一班的小模特表演的怎么樣,?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示,。
甲:紅色的方陣同學最熱情。
?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點敲起來
甲:我們一起走進歡樂時代,。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。
16,、《小明上學》
甲:父母是孩子的第一位老師,,父母的行為潛移默化地影響著孩子,,多關心關心孩子吧,!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》,。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備,。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,,
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒?/p>
丙:我們是祖國未來的建設者,,
丁丙合:今天,,儲備知識,,積蓄能量,
明天,,萬里長空,,任我翱翔!
讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五,、四班舞蹈《再試一下》作準備,。
18、《再試一下》
甲:老師經(jīng)常教導我們要做一個有理想的人,,劉鈺有什么理想,?
乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!
甲:遇到困難呢,?
乙:不怕,,克服它,再試一下,!
甲:對,,我們不能被失敗打倒!
乙:請欣賞五,、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19,、《騰格爾草原》
丁:今天真是太高興了,,不但看到這么多精彩的節(jié)目,,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備,。
20,、《中國功夫》
21、《感恩的心》
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,,我們的世界是一個愛的世界,,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四,、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備,。
22、《七彩動畫娃》
23,、小品《不做小皇帝》
24,、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.,學校的同學真多才多藝.
?。耗钱斎涣?你看有會唱,會跳的,會武術(shù)的,會表演的,臥虎藏龍之處,。
丙:還有一群健身教練呢
丁:下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學《你好周杰倫》作準備,。
25,、《你好周杰倫》
甲:今天,,我們歡歌笑語,今天,,我們暢想未來,,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來,!請六一班少年梁祝作準備,。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動,
乙:體驗是我們的教育內(nèi)涵,,
甲:成才是我們的共同愿望,,
27、《童年》
丙:教室里,,操場上,,活潑的是我們孩童的天真。
28,、《校園活力》
29,、《校園的一天》
30、《奧運北京》
31,、《踏歌起舞》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了“永壽小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情,。
乙:開拓進取一浪高一浪,,講不完“永壽小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事,。
甲:今天我們在這里踏歌起舞,,
乙:明天我們從這里揚帆起航
請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學六一文藝匯演主持串詞
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇二
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,,說的是少年強則國強
乙:有一個偉人,,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,,我們踩著老師的肩膀,,站得更高,,看得更遠
乙:放眼未來,,我們裝上千里眼,順風耳,,聽得更多,,走得更穩(wěn)
甲:今天,,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,,分外妖嬈
乙)我們將會用智慧與熱情的種子,,
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。
乙)小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇三
甲:敬愛的校長,,尊敬的各位老師,。
乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,。
丙:親愛的同學們,,少年兒童朋友們。
合:大家下午好,!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,。
丙:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂,!
甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,,六一的陽光燦爛奪目,。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xxx學校的同學做了的精心準備,。
?。和瑢W們在老師的輔導下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目,。
甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風采,。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的x校長講話,!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎,!
?。焊兄xx校長的熱情鼓勵和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),xx小學xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始,!
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇四
張:尊敬的各位老師
劉:親愛的同學們
合:大家好
葉:送去五月的芬芳
彭:迎來六月的時光
葉彭:我們的心像怒放的花朵
張劉:蕩起一片歡樂的海洋
張:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢想
劉:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽
合:六月,我們走進了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
葉:我們是一株株幼苗,,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱
彭:我們是一顆顆小星星,,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁
張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——
合:謝謝你們,,親愛的爸爸媽媽,!謝謝你們,親愛的老師,!
二,、節(jié)目串詞
1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》
葉:陽光下,,一群孩子在奔跑,,陽光下,一群孩子在微笑
彭:一束陽光,,一群孩子,,一陣歌聲,一路微笑
葉:童年,,在陽光下成長,,童年,在歌聲中長大
劉:下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》,、《歌聲與微笑》
2.課堂小器樂合奏《天空之城》
葉:傳說在遙遠的天上,,有一座美麗的城市,野花飄香,,鳥聲悠揚
彭:輕輕的凝望天上,,依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱
葉:背起行囊,飛向天空,,去找到夢中的天堂
彭:請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》
3.敦煌樂鼓
張:敦煌,,是一個神圣的名字,敦煌,,是一座藝術(shù)的殿堂,。
劉:飄逸的飛天廣袖 ,曼妙的樂舞身姿,
張:敦煌,是一個傳奇,,敦煌,,是一個夢想
劉:讓我們走進敦煌,,來一次韻律與視覺的雙重享受,。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》
4.詩歌朗誦《放飛夢想》
葉:六一的清晨,朝陽的余暉
彭:熱鬧的操場,,美麗的心情
葉:讓高飛的白鴿,,放飛童年的夢想
彭:請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》
5.群舞《孤單芭蕾》
葉:祥晨,你看過芭蕾嗎,?
葉:哈哈,,你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》
6.經(jīng)典誦讀《追月》
葉:誦讀中華經(jīng)典,,我們博學多才,,誦讀中華經(jīng)典,我們知書達理
彭:誦讀中華經(jīng)典,,傳承千古文明,。誦讀中華經(jīng)典,享受詩意人生
葉:讓我們與書為友,,與經(jīng)典作伴,,一路書香,一路輝煌
彭:讓我們共讀中華經(jīng)典,,聆聽古詩書韻,,有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》
7.歌伴舞《白雪公主》
劉:童年,是爛漫的,;童年,,是多夢的;
張:小時候,,我們常常夢想著能成為一名白雪公主
劉:今天,,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧
張:下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》
8.越劇聯(lián)唱
9.街舞《夢境》
葉:跳躍的音符,,演奏著童年的純真
彭:動感的舞姿,,展現(xiàn)著童年的歡樂
葉:和著動感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演,。
10.歌舞劇《裙子的故事》
劉:芷靈,,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧
張:是的啊,怎么啦
劉:一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子,,你相信嗎,?
張:啊?這么多??!
11.琵琶合奏
張:我是一個粉刷匠,粉刷本領強
劉:我是一個琵琶手,,彈奏樂悠悠
張:對了,,聽說我們學校有一支樂隊,琵琶彈得可好了
12.筍兒尖尖
葉:和煦的春風,,吹醒了小草,,
彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽
葉:大自然一片郁郁蔥蔥,,生機勃勃
彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,,茁壯成長
葉:請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》
三、結(jié)束語:
張:美麗中國,,有你的夢想,,有我的夢想,有我們大家的夢想
劉:快樂童年,,擁抱夢想,,放飛夢想,讓夢想之歌在藍天飄揚
葉:今天,,我們歡聚在這里,,共同慶祝我們的節(jié)日
彭:明天,我們共建偉大的祖國,,完成黨交給我們的光榮任務
張:星星火炬,,代代相傳。
合:讓我們時刻準備著為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗,!
合:到此結(jié)束,!
葉:下面,有請大隊長金xx同學——
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇五
乙:親愛的老師們,、同學們
合:大家好,!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽。
甲:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗 ,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽,!謝謝你們,,辛勤的老師,!
甲:今天,縣領導,、教育局領導帶著節(jié)日的問候,,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導,、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,!
甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,,編織出一個無悔的童年,!
合:郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《開門紅》
乙:表演單位實驗小學老年舞蹈隊,,編導朱慕娟,,表演李春鳳、卞桂云等,。
乙:編導:陳婷,、夏慧琴、朱自菲
甲:石榴花兒五月紅,,多么亮麗的風景,,多么優(yōu)美的舞姿!
乙:然而,,天有不測風云,,人生難免坎坷,,不幸的是,有些人身體殘疾了,!
甲:但他們身殘志不殘,,浩氣沖霄漢!
乙 :今天,,廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰(zhàn)的不屈精神,,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙:請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演,。
甲:在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下,,在我校大隊輔導員夏慧琴等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊終于如期成立了,。小樂手們在老師的指導下,,勤學苦練,演技日益提高?,F(xiàn)在,,他們丑媳婦見公婆啦。
乙:請欣賞任楊,、韋楊夢澤,、鄭子瀟、王子旋等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》,。
甲:我們郎溪縣實驗小學是全縣小學的窗口學校,,教學質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙:我們郎溪縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發(fā)展,,獨領風騷,,就因為有一支過硬的教師隊伍。
甲:他們不僅書教得好,,而且舞也跳得好,,真可謂獨出心裁,獨一無二,!
乙:請欣賞舞蹈《獨一無二》,。表演單位:郎溪實驗小學青年教師舞蹈隊。編導:朱自菲,。表演者:夏慧琴,、陳婷、魏志林,、汪毅,、梁艷、周愛珍,、張文文,、姚明英,。
甲:下面有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團給我們帶來的第二個節(jié)目:小品《淚碗》。:乙:大家掌聲歡迎,!
甲:每天,,你都可以看到我校有一個忙碌的身影,為了我校的電化教學而不停地上下奔波,。他,,就是我們的陳駿老師。
乙 :下面有請陳駿老師為大家獻上一首深情的歌——《紅塵有你》
甲:在我們郎溪縣實驗小學有一位腳踏實地,,埋頭苦干,,成績突出、德高望重的老師,。她是誰,?對,她就是二(1)中隊的輔導員許靈老師,。
乙:許老師新編了一個舞蹈,,名字叫《鐘聲響了》,。掌聲有請趙 ,、易 等同學表演這個舞蹈。
甲:許老師編導的舞蹈果然別具匠心,,許老師果然名不虛傳?。?/p>
乙 :接下來有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第三個節(jié)目,。
乙:葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,。
甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎,?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊,。
乙;表演者:錄 ,、肖 ,、王婧等。
甲:我們學校畢業(yè)班的同學經(jīng)過六年的刻苦學習,,在德智,、體、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。
乙:下面請欣賞陳新、蔡睿旋,、王維,、孔媛等同學的書畫表演,。編導:周菊珍、許善秀,。
甲:有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第四個節(jié)目,。
乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲:席舒曼,、江志勇,、張繼晨這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手,下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》,。
乙:編導:呂華英,,汪毅、梁艷,。
甲:有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第五個節(jié)目,。
乙:他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲:有請我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》,。
乙:掌聲歡迎,!
甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,,他們在摩拳擦掌,,要躍躍欲試啦。
乙:下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》,。表演者:李悅,、田芷或等。編導:張玉紅,,黃立云,。
甲:有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第六個節(jié)目。
乙:他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》,。
甲:下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目:舞蹈《快樂女孩》,。
乙 :編導:朱自菲、朱路,。表演者:王玉,、胡雪、魯瓊,、鄭瑩等,。
甲:接下來,再有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演節(jié)目,。
乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》,。
甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀,。
乙:有一位老師她德藝雙馨,,能歌善舞,。
甲:她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師,
乙:她今天要為我們領唱《好大一棵樹》,。編導:許靈,。伴舞:王全珍、伍長鳳等,。
甲:新世紀的太陽是我們的,,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,,讓她閃亮在未來的天宇,。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行,。
甲:成長在祖國的懷抱里,,我們格外幸福,
乙:成長在黨的.陽光下,,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視,;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),!
甲:節(jié)目真是太精彩了,!
乙:可歡樂的時光卻總是太短暫。
甲:郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康,!
學習進步!
天天快樂,!
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇六
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月.
女:走進了我們自己的節(jié)日.
合:"六·一"兒童節(jié).
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒?希望大家踴躍參加.
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》
男:又到游戲時間了,大家來參加吧.
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請他們也來一段.(家長表演)
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
男:who's marry
女:i'm marry.
男:are you marry
女:yes,i'm marry.請聽英語歌小合唱《are you marry 》
女:童年是一生最美妙的時光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機勃勃的小樹.
男:精心的呵護,花蕾就會綻放;
女:細致地培育,種子就會成長;
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹就會成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束.
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇七
a:敬愛的校長,,尊敬的各位老師。
b:親愛的爺爺奶奶,,爸爸媽媽,。
a:親愛的同學們,少年兒童朋友們,。
合:大家下午好!
b:草長鶯飛的五月即將過去,,火紅火紅的六月就在眼前。
a:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,。
b:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
a:看,六一的鮮花絢麗多彩,。
b:瞧,,六一的陽光燦爛奪目,。
a:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學們做了精心準備,。
b:同學們在老師的輔導下,,排練了很多有趣的節(jié)目。
a:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風采,。
b:今天,,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
a:在節(jié)目開始之前,,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的張校長講話!大家鼓掌歡迎!
b:感謝張校長的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:燭光幼兒園20xx年度慶六一文藝匯演
現(xiàn)在開始!!
a:下面請欣賞詩歌朗誦《兒童節(jié)》,。掌聲歡迎
b:接下來,,請欣賞中(1)班《我不上你的當》
a:中(2)班《小紅帽》
b:小班《三只小熊》
a:大(1)班《快樂寶貝》
b:大(2)班《我愛洗澡》
a:中(1)班《左手右手》
b:中(2)班《春曉》
a:小班《愛我你就抱抱我》
b:大(1)班《我是女生》
a:集體朗誦《畢業(yè)歌》
我們聽了歌,看了舞,,感受到六一的鮮花絢麗多彩,,更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時刻將停留在我們的記憶里,。真心祝愿每個人都能實現(xiàn)心中的理想,。
歡迎校長致閉幕詞
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇八
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,。
乙:親愛的爺爺奶奶,,叔叔阿姨。
丙:親愛的同學們,,少年兒童朋友們,。
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,,火紅火紅的六月就在眼前,。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩,。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),,我們xxx學校的同學做了的精心準備,。
丁:同學們在老師的輔導下,,排練了好多有趣的精彩節(jié)目,。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的x校長講話!為我們送去六一的祝福,,大家掌聲歡迎,!
丁:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),,xx小學xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝匯演主持稿結(jié)束語二篇九
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了,!
有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》,。
1、音樂劇《拔蘿卜》:
c,、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎,?
d、早就聽說過了,。
c,、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎?
d,、那就沒有。
c,、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》,,表演者:小三班全體小朋友。
9,、舞蹈《霍元甲》:
a,、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。
b,、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的,。
a,、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。
2,、時裝表演:我show我精彩
師:歡樂的音符,,燦爛的笑臉,帶來了無盡的遐想,。神秘的服裝,,閃爍的t臺,把我們帶到了另一個世界—一個環(huán)保,、一個和諧的世界,。
a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時裝——我show我精彩,!
3,、舞蹈《學當解放軍》
師:你們喜歡解放軍嗎?
b,、當然喜歡,,解放軍可是我們崇拜的英雄。
d,、他們英姿颯爽的身姿,,透出一身正氣。
師:今天,,大一班的小朋友們也想學學解放軍叔叔,。看,,他們已在整裝待發(fā)了,!
5、舞蹈《酥油飄香》:
聽,,遼闊的草原上,,奔騰的駿馬急馳而來了!
看,,熱情奔放的藏族姑娘們走過來了,!
聞,濃濃的酥油香飄過來了,!
請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》,。
6、英語童話劇《白雪公主》:
d,、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事,。
c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺上了,。
請欣賞英語童話劇《白雪公主》,。
c、表演者:大一班部分小朋友,。
15,、舞蹈《小螞蟻》:
b、在這里,,你將看到一群可愛的小精靈,。
a、他們在收獲自己的勞動成果,,分享他們成功的喜悅,!
b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》,!
7,、大合唱《感恩的心》
師:我們懷著感恩的心,對待天真爛漫的孩子們,;我們懷著感恩的`心,,對待幫助支持我們的家長們。
幼:我們懷著感恩的心,,對待無私奉獻的老師們,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》,。
結(jié)束語:
師:彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,我們的心兒象怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,!
a:六月是童年的搖籃。
b:六月是童年的夢鄉(xiāng),。
c:六月是童年的沃土,。
d:六月是童年的太陽。
師:我們感動著,,只因為有所有的家長們給予我們天樂藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助,;我們感動著,每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機,!
a:我們感動著,,可敬的家人對我們無微不至的關愛。
b:我們感動著,,可親的老師對我們耐心細致的照顧與教導。
c:我們懷著一顆感恩的心!
d:祝福小朋友們節(jié)日快樂,!
a:祝福老師們心想事成,!
b:祝福所有的爸爸媽媽萬事如意!
c:祝福天下所有的人幸??鞓?!
d:祝福我們天樂藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上!
合:再見了,,明年的“六一”讓我們相約在這里,!天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!