演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇一

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的__級(jí)同學(xué)們,，可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,，我想換成為任何一位同學(xué)站在這里都會(huì)和我一樣，百感交集,。腦海里從07年9月到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，已經(jīng)自動(dòng)進(jìn)行了蒙太奇的組接。我只能感嘆時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了!今天我想說(shuō)四段話：回憶,，反思,，感謝以及送給學(xué)弟學(xué)妹的話!

首先，回憶---

至今還記得軍訓(xùn)時(shí)的汗與累,，紅歌匯獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,，健美操比賽時(shí)的向往，各種班級(jí)活動(dòng)的團(tuán)結(jié)心,。,。。大一的張狂,，年輕的我們自信得有點(diǎn)過(guò)頭,，但也是憑借著那份自信，我們積極參與各種活動(dòng),，活躍在校園的每一個(gè)舞臺(tái)，斬獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng),。大二開(kāi)始漸漸碰壁,，找過(guò)兼職的同學(xué)應(yīng)該知道，外面的世界和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩重天!大三開(kāi)始收斂,，為各種考試考級(jí),，工作奔波，也同時(shí)思考著好多項(xiàng)不明白的問(wèn)題,，張大嘴不可思議時(shí)間怎么過(guò)的這么快,，仿佛什么都沒(méi)有學(xué)到就要畢業(yè)了。這一個(gè)過(guò)程,，一屆又一屆的學(xué)子的心路歷程,，面對(duì)新入校的學(xué)弟學(xué)妹，我們即便是告訴了你們,，你們半信半疑的點(diǎn)頭,，其實(shí)只有親身經(jīng)歷親自感受才來(lái)得真切來(lái)得刻骨銘心。

其次,，反思---

在這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，其實(shí)感觸最深的就是對(duì)自己的不斷否認(rèn)和不斷的懷疑又不斷肯定的過(guò)程。現(xiàn)實(shí)中有那么多的困境，心理的外界的,。曾經(jīng)和你們一樣,，懷疑自己選這個(gè)專業(yè)是否真的是對(duì)的，曾經(jīng)也和你們一樣,，我不只一次抱怨學(xué)的東西太多太雜,，曾經(jīng)對(duì)于將來(lái)要做一名幼兒英語(yǔ)教師的自己不斷失望?？僧?dāng)我真的成為一名幼兒英語(yǔ)教師的時(shí)候,，我想說(shuō)：“我不后悔!”書到用時(shí)方恨少，是的,，當(dāng)你真的走向社會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的那些東西真的是太不夠用了!理想和現(xiàn)實(shí)的差距是永恒的主題，它注定發(fā)生在每一人身上,。但是我們一直在努力,。我們有對(duì)生活的熱情和自己認(rèn)知。我會(huì)一直努力,，攀爬一座又一座的人生高峰!

第三,，感謝---

感謝放在最后，因?yàn)檫@當(dāng)中的情思太沉重,。在這里每一個(gè)人有了自己的第一次實(shí)習(xí),，第一次上課，第一次有了自己的學(xué)生,，第一次有人稱呼自己為某某老師,，第一次自己的課程得到掌聲的回報(bào);在這里每一個(gè)人有了自己的知己，自己的創(chuàng)作伙伴;或許某些人還有了自己難以忘懷的純粹的愛(ài)情,。感謝304班的同學(xué),，感謝304寢室的姐妹，謝謝你們!在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師,。感謝你們,，在我們迷茫的時(shí)候給予我們指引;在我們叛逆的時(shí)候，拉我們回頭;在我們啟程的時(shí)候,，給我們力量!謝謝你們!

最后,，給學(xué)弟學(xué)妹們的話---

面試：不要寄希望于那幾分鐘，真正的面試從你踏入大學(xué)校門的那一秒,，已經(jīng)悄然開(kāi)始!

成功=積極的人生態(tài)度+扎實(shí)的知識(shí)+廣闊的人脈+能抓住機(jī)遇的雙手!

生活尋著亙古不變的軌跡在悄然繼續(xù),，剛剛上路的我們盲目且無(wú)助，我想說(shuō),，我們或許還需要打磨,，還需歷練,。但是我們有一顆火熱的心，我相信目光里的真誠(chéng),，生命中的感動(dòng),，只要懷揣不滅的希望，總有一天自然就會(huì)走到那夢(mèng)想中的美景,。

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自 xx班的xx,。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言,。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向母校的師長(zhǎng)們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子,。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀,。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心,，走進(jìn)了郵院的美麗校園,。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù),、豐富的圖書藏館,、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證,，承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),，我們即將走上社會(huì),，走進(jìn)新的生活。我相信,，無(wú)論我們是走上了工作崗位,，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn),。無(wú)論走到哪里,，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié),，進(jìn)取,，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力,，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn),。

最后，在這離別的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生,，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,，桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

然而這一天真的到來(lái)了,，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從,。因?yàn)?，我們既是你們的老師，又像你們的父母,，我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下,。我們希望你們養(yǎng)好身體,，養(yǎng)足精神,，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,，輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心,、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力,，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平,。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!

面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：

一,、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,，睿智的思維，拼搏的精神,。面對(duì)各種環(huán)境,，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,，此時(shí),，惟有清醒的頭腦、正確的思想,，獨(dú)立的思維,，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,，也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是,，“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),，還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，還請(qǐng)記住“車到山前必有路,，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花,。

二,、我期望你們要擁有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感激,。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人,，學(xué)子最憶是恩師,。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,，敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗,。在此臨別之際,，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

三,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的三年,，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力,，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中,。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫,，或許驚慌,，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山,，沒(méi)有趟不過(guò)去的河,。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,，過(guò)去跌倒,，爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái),。

分別在即,，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè),，千萬(wàn)要自信,，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,，一路精彩,，萬(wàn)事如意，前程似錦!

謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇四

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂,，無(wú)所適從,。因?yàn)?，我們既是你們的老師，又像你們的父母,，我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下,。我們希望你們養(yǎng)好身體,，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,，我們希望你們懂得責(zé)任的含義,；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣,；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心,、自滿和懦弱,，決不放棄能獲得任何一分的努力,，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳,！

面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,，我有三個(gè)期望送給你們：

一,、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維,，拼搏的精神,。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷,，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,，此時(shí)，惟有清醒的頭腦,、正確的思想,，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向,。在求學(xué)的路上,，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏”的惆悵,，但是，“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨。”這只是考驗(yàn),，還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，還請(qǐng)記住“車到山前必有路,，船到橋頭自然直”只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏,，你才可能摘到艷麗的成功之花,。

二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感激,。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人,，學(xué)子最憶是恩師,。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門,；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,，我提議：大家以熱烈的掌聲,，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝,！

三,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的三年,，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力,，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中,。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫,，或許驚慌,，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山,，沒(méi)有趟不過(guò)去的河,。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨,，過(guò)去跌倒,，爬起來(lái)就是好漢！任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用,，莫要空等黃昏來(lái),。

分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康,，千萬(wàn)要快樂(lè),，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏,，千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師,！最后祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩,，萬(wàn)事如意,，前程似錦！

謝謝大家,！

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇五

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。

我是六年級(jí)某班的某某某同學(xué),。

回顧上個(gè)學(xué)期,，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題,。

同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、 在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛(ài)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2,、 在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從教師指揮，上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,。

3,、 在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力,，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距,。

4、 六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象,。你們本期的任務(wù)特別重,，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),，你們已經(jīng)給自己,、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾,，本期要吸取教訓(xùn),，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”,。成功一定屬于勤奮的人們!

未來(lái)是美好的,，但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信，只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),，克服困難,，總有一天，丑小鴨也會(huì)變白天鵝,。六年級(jí)的同學(xué)們,，這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期，讓我們共同珍惜,，共同努力,，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛(ài)的柳明小學(xué),。學(xué)弟學(xué)妹們,，請(qǐng)相信，在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,，在各位教師精心的培育下,，大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,，翱翔九天!

最后,，祝愿教師同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利，闔家幸福,。

謝謝大家,，我的演講完了!

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

非常榮幸接到母校的邀請(qǐng),，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,，校內(nèi)的一草一木,，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此,，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。見(jiàn)到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊,，我真的非常的高興,，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意,。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,，六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里,，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過(guò)來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟,。

一,、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,，一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心,，有極強(qiáng)的求知欲,，而對(duì)于那些單調(diào),、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過(guò)程中所求之不得的,。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起,。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。

當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,，額成為志趣，成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向,。

二,、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益,。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心,。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,，如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中能不斷的超越自我,，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間,，講求辦事效率。現(xiàn)在競(jìng)賽熱度仍然較高,，然而我覺(jué)得走競(jìng)賽的路是需要技巧的,，其中最大的問(wèn)題就是如何合理分配時(shí)間,。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，其一是主次分明,，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展,。其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間,，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn),。

三、要全面發(fā)展,，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面,。

比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見(jiàn)溝通,。它是你了解世界,，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己,，快速地找到解決問(wèn)題的方法,，更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人,。觀察你的房間,，你的書桌，你生活過(guò)的地方是不是井井有條,？其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力,。同時(shí)業(yè)余愛(ài)好的開(kāi)拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,，而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音,，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活,。

不論你是即將離開(kāi)，準(zhǔn)備踏上新的征程,，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽,。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ)，也有許多風(fēng)雨兼程,，更少不了錯(cuò)過(guò)與遺憾,。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng)，或許現(xiàn)在的我們都太過(guò)平凡,，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn),。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟,，多一點(diǎn)純粹與坦然,，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們,。

最后在這里我由衷的感謝我的母校給我提供這個(gè)平臺(tái)來(lái)分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,，我也只是在我人生道路上走過(guò)了一小步,，今后定當(dāng)與大家共勉。

謝謝大家,。

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇七

尊敬的各位評(píng)委,、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《我的未來(lái)我規(guī)劃》,。

開(kāi)篇先和大家分享一個(gè)故事,。話說(shuō)有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓,。一天,，他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒(méi)指望了,，他們只好背著大大的登山包往上爬,。到20樓時(shí)，他們累了,，就把行李包放下了,。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬,。40樓——60樓——80樓,，跌跌撞撞,，好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)!”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程,。二十歲之前，不停地功課,、考試,、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包,。二十歲以后,，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯,，好像是卸下了沉重的包袱,。一路走下來(lái)，直到老之將至,，突然想起：好像有什么忘記了,。是什么呢?是鑰匙,，是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,，成了渺不可及的前塵往事,。

我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!

初中階段,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的，讀高中,、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,，可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,，我知道,，我沒(méi)戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,，我沒(méi)去,，我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī)，更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路,。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),，我征求父親的意見(jiàn)。父親說(shuō)：“幾年后考上大學(xué)又怎樣,，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,，看這幾年技校辦學(xué)多紅火,。報(bào)紙電視上說(shuō)，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,，在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”

來(lái)到技校后，優(yōu)雅的校園,，和藹可親的老師,，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi),，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,，中考失利造成的失落感很快就煙消云散,，我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性,。學(xué)生會(huì)里，我忙忙碌碌,，樂(lè)此不疲;班級(jí)里的大事小情,，總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是,，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,，就是技工學(xué)校的畢業(yè)生,。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),，成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家,。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我，令我感嘆不已,。以李斌為職業(yè)榜樣,，成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下,，終于叩開(kāi)了土壤,。

天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔,，若助跑線長(zhǎng)度不足,，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,，便會(huì)喪失飛翔的信念,，甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,，若沒(méi)有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想,。眼下,，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底,。車、銑,、鏜,，數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚,，讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)理論,，練技能,，提高從業(yè)素質(zhì)。

從學(xué)校走進(jìn)工廠,，展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地,。學(xué)技術(shù)沒(méi)有捷徑可走，可我知道天道酬勤,。工作中,，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,，當(dāng)好開(kāi)展技術(shù)革新,、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深,，知識(shí)的運(yùn)用推陳出新,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人，再到專家型工人的飛躍,，成為企業(yè)的耀眼明星,。

能登上金字塔的動(dòng)物有兩種：鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來(lái)路時(shí),，我知道我不是鷹,，但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,，有時(shí)候,，需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你,、不思進(jìn)取的你變得很在乎,，更在乎，甚至不惜一切代價(jià)去做得更好,。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情,。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來(lái)》中說(shuō)：“未來(lái)不能預(yù)測(cè)，但未來(lái)能被創(chuàng)造,?！彪m然以后的路無(wú)法預(yù)料，但我堅(jiān)信，我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái),，讓我的母校因我而驕傲,，讓我的企業(yè)因我而自豪!

謝謝大家!

畢業(yè)生回校演講稿宣傳篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

時(shí)過(guò)境遷,，再次回到校園時(shí)，卻感觸很多,。這個(gè)讓我充滿無(wú)限留戀的地方,，裝載著我美好記憶的地方，這個(gè)我最熟悉的地方,，不敢想,，現(xiàn)在看來(lái)，卻顯得極其陌生,。

不知是因?yàn)樾陆ǖ臉欠?，還是因?yàn)樾那椴煌恕?/p>

走在草坪周圍，輕撫著嫩綠的小草,，環(huán)顧四周,，腦海里映出了舊時(shí)的記憶，那時(shí)我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑,，在碧綠的草地上放縱地打著滾,！在教室里孜孜不倦的朗讀者，現(xiàn)如今那不再是我們,，而是又一批的新生,。

頓時(shí)心里五味雜陳，是開(kāi)心,，卻又有點(diǎn)擔(dān)憂,。開(kāi)心，是開(kāi)心我們成長(zhǎng)了,，開(kāi)心這個(gè)校園又有了新的活力,、新的生命力。擔(dān)憂,，是擔(dān)憂我們是否會(huì)像沙一般被風(fēng)吹過(guò),，這會(huì)將我們遺忘。也會(huì)時(shí)常擔(dān)心,，這里美好的記憶會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝,，在我們的腦海中被抹去。

用手撫摸著那草坪,，一點(diǎn)嫩綠的新芽。誰(shuí)那么可愛(ài)，那么生機(jī)勃勃,，那么富有活力,？

乒乓球臺(tái)那里依舊是人聲鼎沸，不同年級(jí)的孩子在那里玩著,、鬧著,。嘴角洋溢著快樂(lè)的笑容。有的人認(rèn)真的打著乒乓球,，有的人圍著乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)著圈,，一個(gè)一個(gè)的接著跑，有的人倚在乒乓球臺(tái)旁,，有說(shuō)有笑的,，聊著天。當(dāng)真悠閑,！記著那時(shí)我們也是這樣,。這么的瘋，這么的鬧,！

到了主樓,，我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了我的老師。老師說(shuō)他已經(jīng)不再教書了,，卻依舊在為我們服務(wù),，還說(shuō)讓我們一定要好好讀書，可別辜負(fù)了老師的期望,。老師忙,，和我們說(shuō)了幾句話，便走了,?；剡^(guò)頭看見(jiàn)老師的背影，曾經(jīng)挺拔的背已經(jīng)漸漸彎了,，頭發(fā)也白了許多,，還是像從前一樣的愛(ài)笑。

看著這個(gè)熟悉的樓房,，嘴角漸漸上揚(yáng),，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟，是它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),，也是他,，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,。