方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一

xx月xx日上午xx：xx——xx：00

xx

認領(lǐng)小樹,，掛上祈愿卡,，給小樹澆水。

早春三月,，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情,。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，獲得更多親近春天的快樂體驗,，于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

1,、從小愛護花木,、保護環(huán)境，知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2,、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則,，學習與他人合作,。

3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護環(huán)境的責任感。

活動準備：1,、xx月xx日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源,。

2,、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3,、本周區(qū)域中學生制作護樹卡,、祈愿卡、愛心卡,，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。

4,、向家長發(fā)出倡議，幫助學生了解樹木和人類的關(guān)系,，植樹的意義,。

5、各班自備大水桶一個,，小水桶學生人手一個,。

6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像,、照相—夏凡提水—保育老師,。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,，以備應急處理,，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

1,、植樹前的談話,。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學生樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)

2、我給小樹澆澆水,，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式,。

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入?yún)^(qū)域)

第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。另外，xx月xx日剛好是驚蟄之后,，春分之前,，對全國來說，這時候植樹是最適宜的,。)

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”

第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二

美化園區(qū)環(huán)境,，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識,，

20xx年xx月xx日

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務植樹活動：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

下發(fā)通知,，內(nèi)刊報道

公司高層領(lǐng)導：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

1、由人力資源部策劃并提出申請

2,、下發(fā)通知,，確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,，準備相關(guān)道具和工具,。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,，在餐廳組織志愿簽名儀式,。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,，配合綠化人員進行植樹,。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導來掛,、由各組自行懸掛,、由專人懸掛?)。隨后,，公司領(lǐng)導帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,。最后，合影留念,。

5,、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道,，

1,、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水,。

2,、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全,。

3,、活動期間注意進行圖片素材采集。

1,、樹苗及工具：綠化部門提供

2,、條幅、簽字筆,、手套,、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：

300元(總務部門準備提供)

經(jīng)費總計：300元

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三

312是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,，校團委、學生以植樹節(jié)契機,，開展“創(chuàng)綠,、愛綠、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動,。學校要求各班積極宣傳、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采,。

建綠色校園,，樹綠色理想

20xx年3月10日—20xx年6月1日

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會,，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。

2,、 綠色環(huán)保主題班會（3月11日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會活動,，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則,。

3,、 “植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間,，由團委,、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽,；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足,。

4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月10日—3月21日）

以班級為單位,，班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計意圖,，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師,、學生,、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價,，評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵,。

5,、 室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日—3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置,，通過購買花,、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨,，要得體,、美觀大方、經(jīng)濟實惠,。

6,、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日—5月30日）

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗的長輩,，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境,；確保設(shè)計方案全面得到保護,。

7、 室內(nèi)綠化檢查,、驗收評比（6月1日）

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了西二幼孩子們的`熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1、情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能夠像一家人一樣相親相愛,。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采,。

3,、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習,，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1,、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”,；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”,；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”。

2,、制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。

3,、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4,、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6,、樹苗若干,。

（一） “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1,、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。

2,、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。

3,、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

4,、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并且向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1,、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2,、中班家園活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。

3,、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五

3.12是每年植樹節(jié)活動日,，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,，校團委,、學生以植樹節(jié)契機,，開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動。

學校要求各班積極宣傳,、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識,，為創(chuàng)建省綠色學校添風采,。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年3月10日-20xx年6月1日

1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

結(jié)合周一主題晨會,，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議,，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。

2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強調(diào)自愿原則,。

3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

3月12日,，廣播操期間,，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足,。

4,、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月xx日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,，設(shè)計稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師、學生,、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,，給與獎勵,。

5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,，對班級進行綠色布置,，通過購買花、草或者其它美化班級,，但是班級布置不可花哨,，要得體、美觀大方,、經(jīng)濟實惠。

6,、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護,。

7、室內(nèi)綠化檢查,、驗收評比(6月1日)

1,、本活動分初一段、初二段,、初三段分別評獎;

2,、各段均設(shè)一等獎1名;

二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六

以三月份植樹節(jié)為契機,，在全體老師和學生中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以到達為班級、學校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動起來,，爭做護綠小使者。

20xx·3·12——20xx·3·19

（一）植樹節(jié)宣傳活動

1,、大隊部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、利用學校廣播站或班會，由教師講解植樹節(jié)的來歷,，向同學們介紹種樹的好處,，講解護綠愛樹的重要性。

（二）環(huán)保護綠活動

按照清潔區(qū)的劃分,，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,，開展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護綠化等活動,。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。

2,、給校園小樹除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝。（各班請自備工具）

3,、我和小樹留個影：在護綠活動中,，學生能夠拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還能夠與小樹合影,。

4,、我為班級添綠：各中隊辦一個植物角，學生自愿帶綠色植物進班級,，進行養(yǎng)護,，為班級增添一份綠色。

5,、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木,，養(yǎng)殖一些小盆景。

6,、“我明白……”植物生長知識交流,。隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在班隊會上交流,、宣傳,。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹,，放一顆童心,。

松一片土地，飛一片夢想!

20xx年3月12日——4月12日

孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

孩子園保教一部,、保教二部各班級

1,、各班級教師知道各班綠化場地。

2,、各班自備水桶,、灑水壺、小鏟,、植樹用工具若干,。

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班,、小班,、小小班)

第二項：園領(lǐng)導講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林,、綠化孩子園”,。

活動階段：(初期、中期,、后期)

一,、活動初期：(3月12日——3月19日)

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土,，我給小樹修枝葉”活動,。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地,，給孩子園內(nèi)的小樹澆水,、松土、修枝葉,。

二,、活動中期：(3月22日——3月31日)

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”,，綠色植物種植活動,。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子,，進行“綠色種植活動”,。

三、活動后期：(4月1日——4月12日)

活動內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八

植樹節(jié)許愿活動

綠色心愿,，用心呵護,，讓心愿和種子一起成長

美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境,；宣傳環(huán)保知識,，提高大學生的環(huán)保意識；為校園增添綠色,，讓生活更加美麗,。

x月xx日（可以順延）。

xx大學,。

全體學生,。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,，同時進行詩歌朗誦,，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。

1,、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費,。

2,、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識,，以及宣傳此次活動,。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單,。

4,、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5,、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金,。

6、購買種子（樹苗）花盆,，制作環(huán)保倡議橫幅,，邀請電臺或信息部。

7,、到活動現(xiàn)場集合參與者,，布置現(xiàn)場。

8,、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名,。

9、攝影留戀,。

宣傳看板x個,；宣傳橫幅x條；宣傳單xxx份,。

大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九

一,、活動安排：

2、確定植樹的人員,、車輛;

3,、準備植樹的工具;

二、活動背景：

陽春三月,，恰是植樹的好時機。與此同時,，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至,。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,，組織志愿者參加“播一片綠林,，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來,，愛綠護綠,，爭做綠色使者。

三,、值得表揚

植樹節(jié)活動體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲,。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿,，認真聽著領(lǐng)隊的安排,、認真的學習著栽樹要領(lǐng)、認真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚,。

四,、不足方面：

本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處,，

1,、活動時間安排倉促，安排不夠得當,。對植樹技能的認識不足,。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,，既然報名參加活動了,，為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里，希望大家注意,。

五,、活動意義

植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,，大家共同協(xié)作,，各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。

通過植樹節(jié)活動,，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現(xiàn)場,，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性,，加強了孩子們的思想道德建設(shè),。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福,。

樹木,， 并將討論的結(jié)果告訴老師。