做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇一
義務(wù)教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學(xué),,控制學(xué)生流失,,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué),;要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任,;采取教育,、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,,切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。
教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學(xué),、流動(dòng),、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊,,并定期進(jìn)行檢查核實(shí),,做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時(shí),,為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。
必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)過反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,也不準(zhǔn)代收費(fèi),。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行 “一費(fèi)制”收費(fèi),。各級政府要加大義務(wù)教育投入,切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資,,保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi),。
建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,,分別實(shí)行免雜費(fèi),、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。
要把面向全體學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),,堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,。
把建立民主、平等的師生關(guān)系,,營造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù),。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇二
為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃,。
在本學(xué)年度中,,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作,。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組
積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長
副組長:主任
組員:各班主任
責(zé)任人:校長
(二)實(shí)行全員管理,。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,,建立“校長包全中心校,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,,形成層層有人抓,,生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想,、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,,開學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪一次,,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,,以達(dá)到提高鞏固率的目的,。
(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理,。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,,降低輟學(xué)率,,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,,做到開足開齊,,把“興趣”還給學(xué)生。第二,,教學(xué)中做到因材施教,。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),,實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。第三,,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力,。第四,,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,,打破輟學(xué)念頭;讓他們感到學(xué)校的溫暖,。第五,加強(qiáng)安全管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織人員定期排查安全隱患,,及時(shí)排除不安全因素,,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,,綠化,、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園,。第六,,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育,,保證學(xué)生的身心健康,。
(四)建章立制,實(shí)行全員管理,。
制止輟學(xué)工作必須天天講,,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,,凡因失職,、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,,堅(jiān)決給予嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,,按制度落實(shí),,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作會(huì),每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,,組長每月檢查一次各班班主任的“重點(diǎn)生”記錄,。以此加大過程管理力度提高在校學(xué)生的鞏固率。
主要措施:
摸底,、匯總情況,,包班到人。
具體要求是:
(一)依法控輟:
1,、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任,。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任,。
4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題,。
(二)管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),,作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)來抓,,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班級,,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,,使責(zé)任到人,。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,,達(dá)到控輟的.目的。
3,、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童,、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇三
為加大治理輟學(xué)工作力度,,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,,提高普九質(zhì)量和水平,鞏固普九成果,,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃,。
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作,。
我校在成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立校長包全校,主任包級部,,教師包學(xué)生,,政績均與考核、聘評掛鉤的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,,形成層層有人抓,,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想,、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,,開學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪一次,,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的,。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,,做到開足開齊,把興趣還給學(xué)生,。
第二,,教學(xué)中做到因材施教。我校將按降低門檻,,拔高門框的總體思路,,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),,實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的`興趣,。
第三,嚴(yán)格按減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,。管理教學(xué),,落實(shí)三必三選,做到授課分必授和選授,,作業(yè)分必做和選做,,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力,。
第四,,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行心理健康教育,,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費(fèi),、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖,。
第五,加強(qiáng)安全管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,,及時(shí)排除不安全因素,,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,,綠化,、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園,。
第六,,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育,,保證學(xué)生的身心健康,。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇四
控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的.重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重,。在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將積極采取各種措施,,努力做好該工作,,爭取“一個(gè)也不少”,。
開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會(huì)議,,尤其是針對我們班主任老師,,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的,。為了我班的控輟工作,,我將積極采取了各種措施。
1,、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,,做到心中有數(shù),有的放矢,。
2,、上報(bào)特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙,。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,,及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),,也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真做好班主任手冊的資料記載,。上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,,聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時(shí)溝通,,避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象,。
4、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施,。學(xué)生請了病事假,,我會(huì)在傍晚放學(xué)后,主動(dòng)給他們通電話,,問一問“病好了嗎,?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎,?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡單的話語,,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,,為控輟工作掃清許多障礙,。
1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,,學(xué)校,、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級中自我的存在,,感受到自己在受到大家的關(guān)注。
2,、為了控輟保學(xué),,學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),來吸引學(xué)生,。做為班主任老師,,我會(huì)認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),每次都按要求認(rèn)真布置,。這樣,,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣,。
3、每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,,后進(jìn)生也如此,,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線,。
總之,,面對小學(xué)畢業(yè)班的孩子,我一定會(huì)盡最大努力,,保證一個(gè)也不少的讓學(xué)生順利完成初小的過度,。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇五
在本課題研究組的思想指導(dǎo)下,配合學(xué)校,,配合本課題研究組認(rèn)真完成本人的子課題研究,,從留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度方面入手,了解摸清這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度情況,,找出病因,,對癥下藥,,為“控輟保學(xué)”提供強(qiáng)有力而可行的方法措施。
1,、本階段摸清學(xué)校留守學(xué)生的具體數(shù)字,,了解學(xué)生的留守原因,在家里的生活情況,,與監(jiān)護(hù)人之間的關(guān)系,。
2、通過不同的方法途徑,,了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,對學(xué)習(xí)的看法,為下一階段的研究做準(zhǔn)備,。
3,、寫好分析,做好階段小結(jié),。
1,、調(diào)查分析。制訂針對性問卷,,通過問卷形式調(diào)查了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度情況:父母對學(xué)習(xí)的關(guān)心情況,,監(jiān)護(hù)人對學(xué)習(xí)的關(guān)心情況,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境,,遇到問題問誰,,還是擱置算了,學(xué)習(xí)的目標(biāo)理想,,平時(shí)的興趣愛好,,有什么條件和希望等。老師對這些學(xué)生進(jìn)行分析綜合,,找出他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度和造成這種態(tài)度的原因,。
2、觀察談心,?!罢饔谏l(fā)于聲”,,表情就是心情的晴雨表,,通過平時(shí)的觀察,了解他們的表現(xiàn)態(tài)度,,再通過談心(應(yīng)是平等的心與心的交流),,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,有沒有遇到困難與煩心事,,盡量幫助解決,,幫助他們端正態(tài)度,。
3、電話走訪,。有些學(xué)生的喜怒很少表現(xiàn)在臉上,,但是他們的成績卻下降了,這就有必要進(jìn)行電話了解或家訪了解了,。與其近距離接觸,,全面了解他們的生活與學(xué)習(xí),從第一時(shí)間知道這些留守學(xué)生的態(tài)度的變化,,及時(shí)的幫助他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),,端正自己的態(tài)度。
4,、其他方法,。了解學(xué)生的途徑有很多,除了上面這些以外,,還可以通過平時(shí)的作業(yè),,其他老師的反映,同學(xué)的談?wù)摰戎肋@些留守學(xué)生的情況,,了解他們的學(xué)習(xí),,幫助他們樹立正確的人生觀。了解學(xué)生并不是要打擾他們的生活,,更不是要了解他們的隱私,,我們要讓他們知道這樣做的出發(fā)點(diǎn)是什么,要給他們以家的溫暖,,父母般的關(guān)愛,,用行動(dòng)和誠心去影響他,去感化他,,讓他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),,正確的人生觀,并要為這一個(gè)理想去奮斗努力,,要實(shí)現(xiàn)這一理想正確的態(tài)度是必不可少的。
了解了留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,從而達(dá)到了控輟保學(xué)的目的,完成教書育人的目的,。
1,、制訂階段研究計(jì)劃。
2,、統(tǒng)計(jì)學(xué)校留守學(xué)生數(shù),,了解留守原因及家庭情況,。
3、制訂針對性調(diào)查問卷,。
五至六月份:
1,、問卷調(diào)查分析、走訪談心等了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度情況,。
2、對了解到的情況進(jìn)行分析綜合,。七至八月份:
收整好階段材料,,寫好調(diào)查分析、階段小結(jié),,為下一階段的研究做好準(zhǔn)備,。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇六
控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,尤其是對于城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué)來說,,也是“普九”工作中的重中之重,。因此,在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,,我將采取以下措施,努力做好該工作,,爭取得到圓滿成功,。
開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議,,尤其是針對我們班主任老師,,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的,。在一年來,,為了我班的控輟工作,我動(dòng)了很大的心思,,采取了各種措施,。
1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,,做到心中有數(shù),,有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,,家庭狀況,,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,,開學(xué)一個(gè)月內(nèi),,我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,,學(xué)校教師,,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案,。
2、上報(bào)特困生的檔案,,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙,。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,,不僅為學(xué)校提供依據(jù),,也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。
3,、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式,。堅(jiān)持每一天考勤制度,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時(shí)溝通,,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
4,、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病,、事假確認(rèn)后就不管不問了,。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法,。學(xué)生請了病事假,,我在傍晚放學(xué)后,還要主動(dòng)給他們通電話,,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,,為控輟工作掃清了許多障礙,。
1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,,學(xué)校,、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級中自我的存在,,感受到自己在受到大家的關(guān)注。
2,、為了控輟保學(xué),,學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),來吸引學(xué)生,。做為班主任老師,,我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從來不去敷衍,。每次都按要求認(rèn)真布置,。這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣,。
每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,,進(jìn)一步提高我校的.控輟率,,切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生管理,確保我班本年度的流失率降到最低,,讓每位學(xué)生順利接受九年義務(wù)教育,。
1、本著“一個(gè)不能少”的原則,,使每位學(xué)生接受義務(wù)教育,。
2、讓每一位教師和家長提高對義務(wù)教育工作的認(rèn)識(shí),,確保沒有學(xué)生無故輟學(xué),。
1、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,從法制的高度來認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的重要性,。深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生我們學(xué)校辦學(xué)的生命線,,沒有了學(xué)生,學(xué)校只能是無水之源,、無本之木,。
2、教師不歧視,、侮辱,、體罰、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生,,決不讓一個(gè)學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致流失,。廣泛宣傳,營造氛圍,。經(jīng)常利用班會(huì),、團(tuán)會(huì)等多種形式進(jìn)行政治思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,,鼓勵(lì)學(xué)生從小立志讀書,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、認(rèn)真做好貧困生的幫扶工作,。對貧困學(xué)生要給予生活上的幫助,,同時(shí)還要利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開展“手拉手,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生將平時(shí)積攢的零花錢捐獻(xiàn)出來幫助貧困學(xué)生,幫助他們解決部分書本費(fèi),,以解除他們的后顧之憂,,使他們安心學(xué)習(xí),決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困或變故而失學(xué),。
4,、家長會(huì)定期開。每次開會(huì)前,,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課內(nèi)容豐富多彩。指導(dǎo)家長正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系,,提高家長的思想覺悟和教育水平,,從而對制止流生工作起到積極作用,。
5、要建立良好的師生關(guān)系,。我們要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,,培養(yǎng)良好的師生感情。這就要求老師要用時(shí),、用心、用情,,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活以及思想狀況。通過心靈的互動(dòng)帶動(dòng)情感的形成,,用心和情感化我們的學(xué)生,,讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀,。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇八
義務(wù)教育管理體制改革后,,組織適齡兒童少年入學(xué),控制學(xué)生流失,,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué);要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人,,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任;采取教育,、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育,。
二,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度
教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學(xué),、流動(dòng),、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊,,并定期進(jìn)行檢查核實(shí),,做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時(shí),,為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。
三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,不準(zhǔn)過反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,也不準(zhǔn)代收費(fèi)。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行 “一費(fèi)制”收費(fèi)。各級政府要加大義務(wù)教育投入,,切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資,,保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。
四,、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,,分別實(shí)行免雜費(fèi)、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施,。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。
五、積極推進(jìn)教育改革,,提高對學(xué)生的吸引力
要把面向全體學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),,堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,。
六、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
把建立民主,、平等的師生關(guān)系,營造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),,把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。
控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇九
要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人,,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任;義務(wù)教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學(xué),,控制學(xué)生流失,,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué);采取教育,、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,,切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度,,把控制流失工作的任務(wù)分解落實(shí)到各班主任,,并建立相應(yīng)的檢查和獎(jiǎng)懲制度,。
二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,規(guī)范就學(xué)制度
教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,,適齡兒童少年的入學(xué),、流動(dòng)、流失等情況進(jìn)行全面了解,,登記造冊,,并定期進(jìn)行檢查核實(shí),做到底數(shù)清楚明了,,情況準(zhǔn)確及時(shí),為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。對于進(jìn)城務(wù)工,、經(jīng)商的農(nóng)民工子女,入學(xué)以流入地公辦學(xué)校就讀為主,,但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有關(guān)部門核準(zhǔn),,并建立具體流向登記,掌握其去向及就學(xué)情況;流入地政府教育行政部門要與公安部門主動(dòng)聯(lián)系,,切實(shí)保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,。每學(xué)年末對學(xué)生流動(dòng)流失情況進(jìn)行登記核實(shí),確保不因?yàn)楣芾砩系穆┒词挂粋€(gè)學(xué)生失學(xué),。
三,、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,也不準(zhǔn)代收費(fèi)。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。
四,、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求,各級政府都要設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,,采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),。從今年起,建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,,分別實(shí)行免雜費(fèi),、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。
五,、積極推進(jìn)教育改革,提高對學(xué)生的吸引力
六,、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
教師批評、諷刺,、體罰,、歧視甚至驅(qū)趕學(xué)生是造成學(xué)生流失的一個(gè)重要原因,必須大力加強(qiáng)師德建設(shè),,把建立民主,、平等的師生關(guān)系,營造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),,把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,,不能履行教師崗位職責(zé)的教師,,在聘任、考核和評模獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)實(shí)行“一票否決制”,,對師德敗壞造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,,要撤銷教師資格,清理出教師隊(duì)伍,,直至追究刑事責(zé)任,。
七、加大督導(dǎo)檢查力度,,實(shí)行責(zé)任追究制度,,形成控制學(xué)生流失的合力
每學(xué)年開學(xué)后,要結(jié)合“兩基”復(fù)查和各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,,對控制學(xué)生流失進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,流失率超過國家要求的,要進(jìn)行通報(bào)批評,,并責(zé)令采取措施,,保證流失的學(xué)生按期復(fù)學(xué)。要把學(xué)生鞏固率作為評價(jià)教師和教師工作的重要指標(biāo),,凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過規(guī)定的,,要對教師評先評優(yōu)實(shí)行一票否決,輟學(xué)情況嚴(yán)重的,,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,,并給予通報(bào)批評或警告,、記過處分。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,,不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué),,同時(shí)積極引導(dǎo)家長和社會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí),形成控制學(xué)生流失工作的合力,。