方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇一

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、通過故事知道要尊敬,、關(guān)心、愛護(hù)媽媽,。

3、能夠自己做禮物送給媽媽,，向媽媽表達(dá)自己的'愛,。

20xx年3月8日，下午3：00

故事《兔媽媽的禮物》,、日歷,、白紙、油畫棒,、歌曲《我的好媽媽》,。

（一）介紹三八婦女節(jié)

1、教師出示掛歷,，詢問今天是幾月幾日,？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎,？（幼兒回答）

3,、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。

4,、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié),？（幼兒思考后回答）

5,、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人,，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié)，是老師,、阿姨,、奶奶,、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日,。

（二）媽媽愛我,，我愛她

１、媽媽愛我們,，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢,？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋）,，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定,。

２、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適,？

（三）傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽

1,、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了,，我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2,、提問：

（1）兔寶寶的秘密是什么,？兔寶寶想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么,？可為什么沒有送呢,？

（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么,？

（4）媽媽喜歡嗎,？為什么？

3,、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么,，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意,。

4,、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,，知道哪怕是一句好聽的話,、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感,。

（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,，她做了什讓你感動(dòng)的事情）

（五）制作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇二

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2．會(huì)尊敬,、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛,。

故事《胖胖熊的禮物》,、日歷、熊玩偶,、盒子,、心型紐扣圖片。

1．教師出示掛歷,，詢問今天是幾月幾日,？明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日,？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎,？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。

4．提問：*婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié),？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女,，第一要是女的，第二要是大人,，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié)，是老師,、阿姨,、奶奶、外婆們的節(jié)日,，也是媽媽們的節(jié)日,。

１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢,？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定,。

２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》,，幼兒傾聽,。

師：婦女節(jié)快來了,，我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事,。

2．提問：

（1）胖胖熊的秘密是什么,？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么,？可為什么沒有送呢,？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么,？

（4）媽媽喜歡嗎,？為什么？

3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么,，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽,、愛媽媽的一片心意。

４．在聽故事的基礎(chǔ)上,，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱,、一個(gè)甜甜的笑,，都可以*表達(dá)自己愛媽媽的情感。

老師扮演媽媽,，請幼兒上臺來向媽媽表達(dá)一下愛媽媽的情感,。

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇三

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的.節(jié)日,。

2．會(huì)尊敬,、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛,。

故事《胖胖熊的禮物》,、日歷、熊玩偶,、盒子,、心型紐扣圖片。

1．教師出示掛歷,，詢問今天是幾月幾日,？明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日,？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎,？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4．提問：*婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？哪些人可以過婦女節(jié),？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的,，第二要是大人,，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),，是老師,、阿姨、奶奶,、外婆們的節(jié)日,，也是媽媽們的節(jié)日。

１．媽媽愛我們,，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢,？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋）,，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定,。

２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適,？

1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》,，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了,，我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2．提問：

（1）胖胖熊的秘密是什么,？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么,？可為什么沒有送呢,？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么,？

（4）媽媽喜歡嗎,？為什么？

3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么,，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽,、愛媽媽的一片心意。

４．在聽故事的基礎(chǔ)上,，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱,、一個(gè)甜甜的笑,，都可以*表達(dá)自己愛媽媽的情感,。

老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向媽媽表達(dá)一下愛媽媽的情感,。

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花,。

2,、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干,，糨糊,、鄒紙等活動(dòng)流程：

1、講講說說：媽媽要過節(jié)了,，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2,、出示小紅花講講說說是怎么做的?3、請個(gè)別幼兒嘗試演示,。

4,、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大,、中,、小的順序粘貼。

5,、幼兒集體操作,。

6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,。

7,、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話,。

主題活動(dòng)總結(jié)

通過此次活動(dòng),，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷提高自身的水平，只有做到了這些,，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,，說說媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征

活動(dòng)過程：

1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說,。

3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4,、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情,。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水,，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

2、理解歌曲內(nèi)容,，初步嘗試為媽媽做事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件

活動(dòng)流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事,。

3,、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律,。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,，體會(huì)給媽媽做事的樂趣,。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里,。

6,、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇五

1、通過廢物再利用,，自制“美麗的鮮花”活動(dòng),，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽們帶來節(jié)日的`問候,，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得愛媽媽、尊媽媽,。

2,、通過義賣“鮮花”活動(dòng)，讓幼兒在社會(huì)性交往的游戲中,，認(rèn)識,、學(xué)用人民幣，體驗(yàn)游戲的樂趣,。

(1)20xxxx早上,，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動(dòng)。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”,。

下午xx——xx創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地;

xx——xx家長義賣活動(dòng);

(3)第x周周x晨會(huì),，公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)，歸為班級所有,，班級利用資金開展有意義的活動(dòng)!

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇六

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀,。

1,、歌曲磁帶，如《我的.好媽媽》等,。

2,、通知媽媽參加活動(dòng)。

3,、材料準(zhǔn)備：白布,、音樂磁帶、每人一顆糖

（一）,、導(dǎo)入活動(dòng)：三月,，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來,，在這春意濃濃的日子里,，我們小班內(nèi)暖意融融,，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園,，開始我們的慶?；顒?dòng)。孩子們,，今天是誰的節(jié)日呢,？我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,，又要照顧我們,，又要上班。

我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日,！

（二）,、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》

（三）、親子游戲活動(dòng)：

1,、音樂游戲《碰一碰》,、《袋鼠媽媽》

2、游戲：找媽媽

幼兒站在幕前,，家長站在幕后,，用布擋住家長的上半身，幼兒看家長褲子和鞋子來辨認(rèn)家長,。

（四）,、《我愛媽媽》

剝糖給媽媽吃，可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜??！

（五）、戴項(xiàng)鏈,、香吻

孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,，我相信這將會(huì)是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇七

1,、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡――愛心卡,。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話,。

白卡紙,、膠布、水彩筆,、愛心卡范例,。

1、出示愛心卡范例,。

這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂樂!

2,、組織幼兒了解制作方法。

小朋友們看看,，說說,，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá),。

3,、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上,。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,，老師巡回指導(dǎo)幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡

鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,，送給媽媽,。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇八

1,、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,，表達(dá)對媽媽的祝賀。

2,、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn),、愛好等。

1,、一些歌曲音帶,，如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等,。

2,、個(gè)別幼兒講述自我的媽媽。

3,、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排,，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間,。

(1)教師介紹本次活動(dòng)的意義,。

(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關(guān)愛,，媽媽的愛好,，媽媽的工作,，我印象中的媽媽等)

說明：幼兒在表現(xiàn)自我時(shí)，感受到歡樂的情緒,，同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興,。教師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲,。

(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》

教師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀，我們一齊來多謝媽媽：“媽媽您辛苦了,?！?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明：經(jīng)過媽媽代表說心聲,，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽,。

(6)歌曲連唱：《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

讓孩子夾餛飩給媽媽吃,，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛,。

團(tuán)體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話,。

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮,。也是慶祝會(huì)的高潮,，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演,。如,，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話,，是我們的心聲,，媽媽，多謝您們,，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

5,、提議以后,，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽,。