演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

這幾天新聞報道經(jīng)常說：有的人已經(jīng)從廢墟中走出來,，倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”,，視生命如糞土。想到這,，我不禁回憶起前幾天的一件事,。

那天，我放學回家,。路上一輛摩托車呼嘯而過,，讓我措手不及，差點撞到我,。然而,，下一秒，我聽到一個老婦人大喊：“哎喲,！”我看到老太太倒在地上,，隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運氣不好”，然后飛快的跑了,。聽著奶奶痛苦的呻吟,，我急忙去扶她。但是這個時候,，很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把,，把她扶到路邊，親切的詢問她的傷勢,。有人建議把老太太送到醫(yī)院,，但最后他們認為還是讓老人的孩子先來比較好。

過了一會兒,，老人的兒子來了,。當他看到這么多人救他媽媽時，他激動得說不出話來,。他趕緊說：“謝謝,，謝謝大家……”然后他幫助老人回家,。

只要我們講文明，懂禮儀,，讓文明的美德跟著我們走,，我相信禮儀之邦的稱號永遠在中國！

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇二

古人說：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足,。 那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。 文明禮儀，不僅是個人素質,，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。 所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質,，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學生而言，最本質的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中，身份,，角色在不停的變化之中,。當我們身 為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。當我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。 當我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父 母的生日，天才曉得,。 當我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序,。這一切的一切,，全是因為我們太自私，沒有做到律己,，沒有做到尊重別人,。

作為祖國未來的希望應改正自我，嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,，帶好頭，做好文明的標兵,。 毫不疑問,，我們每位小學生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關愛,、溫馨的氛圍中。 為了我們自己,；為了我們的班級,；為了我們的校園，為了我們的社會,，同學們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。 文明禮儀,，人人有責。 文明禮儀,，從我們做起,。

小學文明禮貌演講稿

文明禮貌好少年演講稿

大學生文明禮貌月演講稿

小學生文明禮貌月演講稿范文

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們,，你們好!今天,，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。

德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。當我們接觸一個人之后,，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,，衣服皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，才會被人尊重,，受人歡迎,。

一字"凈"，干凈的凈,，衛(wèi)生保潔我能行;

二字"敬",，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;

三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;

四字"誠",，誠實的誠,，優(yōu)良品德要繼承;

五字"愛",，愛護的愛，愛護公物我真乖;

六字"禮",，禮儀的禮,，文明學生要懂禮

讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣：管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!

謝謝大家,。

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇四

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。20__,，一個再普通不過的數(shù)字,，但是，一提到它,，會讓多少中國人熱血沸騰!一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會,，那時,，世界的目光將齊聚北京，而北京,，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采!

20__,，北京的奧運將是一屆綠色的奧運,、科技的奧運、人文的奧運,。

然而,，要實現(xiàn)這一目標，我們要做的事情還很多,。作為一名中國的小學生,，我們有責任，也更有義務積極地為奧運做準備,，中國是禮儀之邦,，我們一定從自身做起，作推行禮儀的典范,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學生要著裝得體,，即體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，又要符合學生身份,。每天的升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中會更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌。其次,，課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時認真聽講,，不要有小動作,，舉手回答問題。再次,，校園禮儀體現(xiàn)的是一個學校的文明程度,。不隨地吐痰、不亂扔紙屑,，上下樓梯一律右行,，見到老師和客人要用普通話主動問好，服從老師管理;講文明,、講衛(wèi)生,，愛護花草樹木，不穿越綠化帶;得到幫助,，應主動誠懇地說謝謝;互相理解,、寬以待人，同學之間如果有矛盾,，多進行自我反省,，多說對不起;培養(yǎng)協(xié)作精神，使班級更團結,、同學間的友誼更深厚,。

在這全中國都在迎奧運的時刻，我們將挑起傳承禮儀的使命，無愧于未來,，無愧這培育我們的美麗校園,。為迎接20__北京奧運做一個文明禮儀的好學生!

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇五

老師、同學們：

大家早上好!

今天,，我們又進行了莊嚴地升旗儀式,。此時此刻，教室里的同學們都是嚴肅認真,，精神飽滿,，高唱國歌，這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn),。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》,。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說,。我們偉大祖國有悠久的歷史,，素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,。

不說別人，就說我們新中國的締造者毛澤東,，毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德，后來當了,，仍然能以禮待人,。一九年，毛主席回韶山,，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”

再說近點,，還有我們現(xiàn)在的溫-家-寶,，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說,，“47年前您是我的老師,，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,，依然對恩師尊重有加,，念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,，所以我們普通小學生更要注重文明禮儀,。

第二，文明禮儀與我們小學生的學習生活,，健康成長有很大的關系,。

“上下樓梯，靠右走,?！毙@里“請您講普通話?！薄耙姷嚼蠋焼柭暫?。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,，腳步輕輕,。”閱覽室“保持安靜,，愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處,。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧，如果不能做到,，當很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒，踩踏等事故,，甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,，這是血教訓。

同學之間也離不開禮儀,，老師常常要求大家和睦相處,，禮貌待人。

因為,，大家學習生活在一起,，難免有磕磕碰碰的時候，這時候,，禮儀就像潤滑油,，如果有矛盾,，不要光想到對方的不是，多想想,，這件事自己也有什么不正確的地方,，那么這樣互相理解、寬容待人,，就會大事化小事,，小事化了。整個班級,，同學間互相幫助,，更團結、更友愛,，整個班級的面貌就煥然一新,，積極向上。

再說衛(wèi)生方面,。我們小學生如果穿著得體,，符合學生身份，穿得整潔干凈,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,。因為，從你的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子,。

同樣,，學校容貌更要注意，試想,，如果操場上,，教室里，大家隨手亂丟垃圾,，那將是這樣的情景,，垃圾滿地，等到天一熱,，臭氣熏天,，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,，不要說讀書,，連身心健康都不能保證。大家看看,，我們現(xiàn)在的學校，我們的學校美麗而又整潔，正是由于大家的努力,，我們在這里讀書生活開開心心,。

現(xiàn)在，陽春三月,，過一些日子學校里有更多的鮮花盛開,，草場上小草變綠。在這樣的情況下,，如果你急于去踩踏草坪,，就不利于它生長。只有草坪長好了,，我們才能在上面痛快地踢足球,。還有的同學可能會去采摘鮮花，愛美之心人皆有之,，雖然可以理解,，但是，如果你覺得花兒很美麗,，你喜歡將它摘下來,，頂多可以欣賞一兩天，花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,，你就可以天天看,，欣賞更長的時間，還可以讓更多的同學欣賞他,，更多的人得到快樂,，那是一件十分美好的事。

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮儀,，它比最高的智慧、一切的學識都重要,。 禮儀無處不在的,，它的作用太多太多了。進我們學校西面的三叉路口,，有一塊很大的豎牌,，上面寫著“好習慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習慣，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。

一句話,，文明禮儀有利于你們健康地成長,，受益終身,。因此，今天,，王老師希望大家爭做文明禮儀小標兵,。

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

今天的國旗下演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么？文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦,，是見到師長時的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,，也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學們想過嗎,？學校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出學校高大、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關系著學校的榮辱,。

反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴,？你的指甲是不是又長又臟,？你的紅領巾是不是又臟又皺？教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的“杰作”,？在我們的校園內、教室里,、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時間,，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學們,，昨日的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，做個文明的小天使,。用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷,，布滿整個校園,。

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇七

老師、同學們：

大家早上好!

今天,，我們又進行了莊嚴地升旗儀式,。此時此刻，教室里的同學們都是嚴肅認真,，精神飽滿,，高唱國歌，這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn),。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》,。

那么我們?yōu)槭裁匆獱幾鑫拿鞫Y儀的小標兵呢?

第一,，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,，素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,。

不說別人,，就說我們新中國的締造者毛澤東，毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,，后來當了，仍然能以禮待人,。一九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應當應當!”

第二,，文明禮儀與我們小學生的學習生活，健康成長有很大的關系,。

“上下樓梯,，靠右走?！毙@里“請您講普通話,。”“見到老師問聲好,。見到垃圾要撿掉,。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,，腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,，愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”,。

文明禮儀有哪些好處呢?

最明顯的就是上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒，踩踏等事故,，甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,，這是血教訓。

同學之間也離不開禮儀,，老師常常要求大家和睦相處,，禮貌待人。

因為,，大家學習生活在一起,，難免有磕磕碰碰的時候，這時候,，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾,，不要光想到對方的不是,，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方,，那么這樣互相理解,、寬容待人，就會大事化小事,，小事化了,。整個班級，同學間互相幫助,，更團結,、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新,，積極向上,。

再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體,，符合學生身份,，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,。因為,，從你的儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),，你是個聰明懂事的孩子。

同樣,，學校容貌更要注意,，試想,，如果操場上，教室里,，大家隨手亂丟垃圾,，那將是這樣的情景，垃圾滿地,，等到天一熱,，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛,。在這樣的環(huán)境中,，不要說讀書，連身心健康都不能保證,。大家看看,，我們現(xiàn)在的學校，我們的學校美麗而又整潔,，正是由于大家的努力,，我們在這里讀書生活開開心心。

生活中最主要的是文明禮儀,，它比最高的智慧,、一切的學識都重要。 禮儀無處不在的,，它的作用太多太多了,。進我們學校西面的三叉路口，有一塊很大的豎牌,，上面寫著“好習慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習慣,，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。

一句話，文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身,。

爭做文明禮儀小標兵演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天國期下演講的主題是：重溫行為規(guī)范,，爭做文明學生。

《中學生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學生日常行為的基本要求,，我們每位中學生都應該依照《規(guī)范》,，從自尊自愛、注重儀表；誠實守信,、禮貌待人,；遵規(guī)守紀、勤奮學習,；勤勞儉樸,、孝敬父母；嚴于律己,、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為,。

許多同學已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè),，同學間團結友愛,，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起,，看到亂涂亂畫立即制止,，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊,，車輛停放整齊有序,，等等?？梢哉f，文明行為在我校作為一種品質,、一種修養(yǎng),，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在部分同學身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧,，樓上樓下上躥下跳,，肆意破壞校園良好的秩序；隨意丟棄食品袋和面巾紙,；個別同學的發(fā)型,、穿著與學生身份不協(xié)調；還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象,；不聽勸阻騎電瓶車上學,；作業(yè)拖拉，甚至抄襲,；等等,。所有這些都與我們中學生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

怎樣才能成為一個文明的學生內,？請大家努力做到“四愛”：

一要愛自己,。青春是美好的，也是短促的,，不要就這樣皺著眉頭虛度了,，太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關心你,，同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,，學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑,，要告訴別人你是幸福的,，你是有活力的。要珍愛生命,，要知道你身上還有“孝敬父母,，報答老師，建設祖國”的重擔,，《中學生日常行為規(guī)范》第23,、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己,。

二要愛別人,。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的,，就是卑微的,。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣,，只有你向“她”笑,，“她”也會向你笑?！吨袑W生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,，第10條告訴我們要愛同學，第27,、29,、30條告訴我們要愛父母長輩，第31條告訴我們要愛客人,，第8,、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人,。當然,，那么宣傳邪教,、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的，理都不該理他們,，更不能和他們同流合污,，作為中學生你要分得清善惡，不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱,。

三要愛學習,。因為我們是中學生，所以我們要不得把學習放到最首位,?！吨袑W生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習,，并按時完成作業(yè),。我們正處于記憶、理解能力最佳時段,，我們應好好把握這個時期,，努力拼搏，不斷創(chuàng)新,，免得以后老了想學也學不了,，才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書,，不管怎樣書也是人類進步的階梯,，而上網(wǎng)聊天，打游戲卻不是,，當然,，對于電腦啊，互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應該接觸的,，畢竟他是未來人們生活的主流，但同學們應該清醒認識到,，手中握住的才是真實的,，千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。

四要愛“美”,。愛美,，是很正常的事，但什么是美,？或許你今天染個發(fā),，穿件新衣服，甚至化個妝,，大家都說你好漂亮,，注意,，是“漂亮”而不是“美”，因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的,，過幾個小時,，幾天，幾個月或是幾年人們是會遺忘的,。但一個由內而外的美是永存的,，那是一種氣質，一種感覺,。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”,，就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學生,，儀表應該大方,，但決不是故裝成熟的裝扮，就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,，那引來的就只有譏笑了,。

老師們、同學們,，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,，習慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持,。只要我們有完善自我的愿望,，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信,，文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階,，我們的校園會更美好！