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最新爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿 文明禮儀標(biāo)兵演講稿(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 18:16:07
最新爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿 文明禮儀標(biāo)兵演講稿(通用8篇)
時間:2023-09-15 18:16:07     小編:琴心月

演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

這幾天新聞報道經(jīng)常說:有的人已經(jīng)從廢墟中走出來,,倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”,,視生命如糞土,。想到這,我不禁回憶起前幾天的一件事,。

那天,,我放學(xué)回家。路上一輛摩托車呼嘯而過,,讓我措手不及,,差點撞到我。然而,,下一秒,,我聽到一個老婦人大喊:“哎喲!”我看到老太太倒在地上,,隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運氣不好”,,然后飛快的跑了。聽著奶奶痛苦的呻吟,,我急忙去扶她,。但是這個時候,,很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把,把她扶到路邊,,親切的詢問她的傷勢,。有人建議把老太太送到醫(yī)院,但最后他們認(rèn)為還是讓老人的孩子先來比較好,。

過了一會兒,,老人的兒子來了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時,,他激動得說不出話來,。他趕緊說:“謝謝,謝謝大家……”然后他幫助老人回家,。

只要我們講文明,,懂禮儀,讓文明的美德跟著我們走,,我相信禮儀之邦的稱號永遠(yuǎn)在中國,!

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇二

古人說:“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足,。 那么,,什么是禮儀呢!簡單的說,,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。 文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會大家庭,。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),,外塑集體形象,,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,用禮儀,,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,,身份,角色在不停的變化之中,。當(dāng)我們身 為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。當(dāng)我們是行人的時候,,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。 當(dāng)我們作為子女的時候,,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對于父 母的生日,天才曉得,。 當(dāng)我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。這一切的一切,,全是因為我們太自私,,沒有做到律己,沒有做到尊重別人,。

作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,,嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵,。 毫不疑問,我們每位小學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。 為了我們自己;為了我們的班級,;為了我們的校園,,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明,、懂禮儀。 文明禮儀,,人人有責(zé),。 文明禮儀,從我們做起,。

小學(xué)文明禮貌演講稿

文明禮貌好少年演講稿

大學(xué)生文明禮貌月演講稿

小學(xué)生文明禮貌月演講稿范文

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,你們好!今天,,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標(biāo)兵》,。

德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當(dāng)我們接觸一個人之后,,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,,衣服皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,,才會被人尊重,受人歡迎,。

一字"凈",,干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

二字"敬",,尊敬的敬,,孝敬尊敬好品行;

三字"競",競爭的競,"競"字新風(fēng)求上進(jìn);

四字"誠",誠實的誠,,優(yōu)良品德要繼承;

五字"愛",,愛護(hù)的愛,愛護(hù)公物我真乖;

六字"禮",,禮儀的禮,,文明學(xué)生要懂禮

讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家,。

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇四

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。20__,,一個再普通不過的數(shù)字,,但是,一提到它,,會讓多少中國人熱血沸騰!一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會,,那時,,世界的目光將齊聚北京,而北京,,也將以主人的身份,,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!

20__,北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運,、人文的奧運,。

然而,要實現(xiàn)這一目標(biāo),,我們要做的事情還很多,。作為一名中國的小學(xué)生,我們有責(zé)任,,也更有義務(wù)積極地為奧運做準(zhǔn)備,,中國是禮儀之邦,我們一定從自身做起,,作推行禮儀的典范,。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,又要符合學(xué)生身份。每天的升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中會更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。上課時認(rèn)真聽講,不要有小動作,,舉手回答問題,。再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個學(xué)校的文明程度,。不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,,見到老師和客人要用普通話主動問好,,服從老師管理;講文明,、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,,不穿越綠化帶;得到幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝;互相理解、寬以待人,,同學(xué)之間如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,,多說對不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,,使班級更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚,。

在這全中國都在迎奧運的時刻,,我們將挑起傳承禮儀的使命,無愧于未來,,無愧這培育我們的美麗校園,。為迎接20__北京奧運做一個文明禮儀的好學(xué)生!

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式,。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,,精神飽滿,,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn),。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》,。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說,。我們偉大祖國有悠久的歷史,,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,,仍然能以禮待人,。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

再說近點,,還有我們現(xiàn)在的溫-家-寶,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,,發(fā)去賀信說,,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,,從中,,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,依然對恩師尊重有加,,念念不忘,。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀,。

第二,,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系,。

“上下樓梯,,靠右走?!毙@里“請您講普通話,。”“見到老師問聲好,。見到垃圾要撿掉,。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕,?!遍営[室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,,發(fā)生摔倒,,踩踏等事故,,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn),。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人,。

因為,,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,,這時候,,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,,不要光想到對方的不是,,多想想,,這件事自己也有什么不正確的地方,,那么這樣互相理解、寬容待人,,就會大事化小事,,小事化了。整個班級,,同學(xué)間互相幫助,,更團(tuán)結(jié)、更友愛,,整個班級的面貌就煥然一新,,積極向上。

再說衛(wèi)生方面,。我們小學(xué)生如果穿著得體,,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。因為,從你的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子,。

同樣,,學(xué)校容貌更要注意,試想,,如果操場上,,教室里,,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,,垃圾滿地,,等到天一熱,臭氣熏天,,還會蚊蠅漫天飛,。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,,連身心健康都不能保證,。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,,我們的學(xué)校美麗而又整潔,,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心,。

現(xiàn)在,,陽春三月,過一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開,,草場上小草變綠,。在這樣的情況下,如果你急于去踩踏草坪,,就不利于它生長,。只有草坪長好了,我們才能在上面痛快地踢足球,。還有的同學(xué)可能會去采摘鮮花,,愛美之心人皆有之,雖然可以理解,,但是,,如果你覺得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來,,頂多可以欣賞一兩天,,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,,欣賞更長的時間,,還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,更多的人得到快樂,,那是一件十分美好的事,。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,,它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。 禮儀無處不在的,它的作用太多太多了,。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口,,有一塊很大的豎牌,上面寫著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。

一句話,,文明禮儀有利于你們健康地成長,受益終身,。因此,,今天,王老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇六

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天的國旗下演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么,?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時,,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟,?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”,?在我們的校園內(nèi),、教室里、樓梯上,,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,,這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,做個文明的小天使。用自己的行動,,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,,布滿整個校園。

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇七

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,,精神飽滿,高唱國歌,,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn),。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么我們?yōu)槭裁匆獱幾鑫拿鞫Y儀的小標(biāo)兵呢?

第一,,從我國的文化傳統(tǒng)來說,。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

不說別人,,就說我們新中國的締造者毛澤東,,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,,后來當(dāng)了,,仍然能以禮待人。一九年,,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

第二,,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系,。

“上下樓梯,,靠右走?!毙@里“請您講普通話,?!薄耙姷嚼蠋焼柭暫谩R姷嚼獡斓?。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,,腳步輕輕?!遍営[室“保持安靜,,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”,。

文明禮儀有哪些好處呢?

最明顯的就是上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,如果不能做到,,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,老師常常要求大家和睦相處,,禮貌待人。

因為,,大家學(xué)習(xí)生活在一起,,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,,禮儀就像潤滑油,,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,,多想想,,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解,、寬容待人,,就會大事化小事,小事化了,。整個班級,,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié),、更友愛,,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面,。我們小學(xué)生如果穿著得體,,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。因為,從你的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子,。

同樣,,學(xué)校容貌更要注意,試想,,如果操場上,,教室里,大家隨手亂丟垃圾,,那將是這樣的情景,,垃圾滿地,等到天一熱,,臭氣熏天,,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,,不要說讀書,,連身心健康都不能保證。大家看看,,我們現(xiàn)在的學(xué)校,,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,,我們在這里讀書生活開開心心,。

生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。 禮儀無處不在的,它的作用太多太多了,。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,,上面寫著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。

一句話,,文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身,。

爭做文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天國期下演講的主題是:重溫行為規(guī)范,,爭做文明學(xué)生,。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,,從自尊自愛,、注重儀表;誠實守信,、禮貌待人,;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),;勤勞儉樸,、孝敬父母;嚴(yán)于律己,、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為,。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣:上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,,遇到老師主動問好,,看見雜物及時撿起,,看到亂涂亂畫立即制止,聽到不文明話語馬上提醒,,包干區(qū)打掃干凈整齊,,車輛停放整齊有序,等等,??梢哉f,文明行為在我校作為一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),,受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,,在我們身邊,,在部分同學(xué)身上,,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,,肆意破壞校園良好的秩序,;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學(xué)的發(fā)型,、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào),;還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽勸阻騎電瓶車上學(xué),;作業(yè)拖拉,,甚至抄襲;等等,。所有這些都與我們中學(xué)生身份不相符,,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

怎樣才能成為一個文明的學(xué)生內(nèi),?請大家努力做到“四愛”:

一要愛自己,。青春是美好的,也是短促的,,不要就這樣皺著眉頭虛度了,,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你,,同學(xué)在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,,要告訴別人你是幸福的,,你是有活力的。要珍愛生命,,要知道你身上還有“孝敬父母,,報答老師,建設(shè)祖國”的重?fù)?dān),,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23,、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己,。

二要愛別人,。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,,就是卑微的,。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,,只有你向“她”笑,,“她”也會向你笑,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學(xué),,第27,、29,、30條告訴我們要愛父母長輩,第31條告訴我們要愛客人,,第8,、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人,。當(dāng)然,,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,,理都不該理他們,,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱,。

三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是中學(xué)生,,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位,。《中學(xué)生日常行為》第17條,、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),,并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶,、理解能力最佳時段,,我們應(yīng)好好把握這個時期,努力拼搏,,不斷創(chuàng)新,,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及,。課余時間我們還應(yīng)多看些書,,不管怎樣書也是人類進(jìn)步的階梯,而上網(wǎng)聊天,,打游戲卻不是,,當(dāng)然,對于電腦啊,,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,,畢竟他是未來人們生活的主流,,但同學(xué)們應(yīng)該清醒認(rèn)識到,手中握住的才是真實的,,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西,。

四要愛“美”。愛美,,是很正常的事,,但什么是美?或許你今天染個發(fā),,穿件新衣服,,甚至化個妝,大家都說你好漂亮,,注意,,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,,過幾個小時,,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的,。但一個由內(nèi)而外的美是永存的,,那是一種氣質(zhì),一種感覺,。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”,,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學(xué)生,,儀表應(yīng)該大方,,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,,那引來的就只有譏笑了,。

老師們、同學(xué)們,,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,,習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變,來自于長期的堅持,。只要我們有完善自我的愿望,,拿出實實在在的行動,我們完全有理由相信,,文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階,,我們的校園會更美好!

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