在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

音樂教師格言座右銘篇一

一,、胸懷大境界,，立足小課堂,。

二、良好的師生關(guān)系蘊(yùn)藏著巨大的教育潛力,。

三,、一分耕耘，一分收獲,。

四,、教育人就是要形成人的性格。

五,、一張嘴,，一支粉筆，一本書,。

六,、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子,。

七,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。

八,、關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)。

九,、讓學(xué)生愛學(xué),、會(huì)學(xué)是我們的主要任務(wù)。

十,、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”,。

十一、心有多熱,，事業(yè)有多火,。

十二、學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,，而是為了豐富自己,。

十三、以心靈滋潤心靈,，以人格影響人格。

十四,、編教材的人是創(chuàng)造者,，使用教材的人也是創(chuàng)造者。

十五,、條條大路通羅馬,，哪本教材都頂用,。

十六、沒有表揚(yáng),，就沒有英語課,。

十七、教師與畫家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人,。

十八,、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香,。

十九,、多半少半，一半一半,，少半多半,。

二十、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

二十一、要使教學(xué)順利有效,，必須進(jìn)行研究,。

二十二、用愛心,、耐心,、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

二十三,、投入心靈才能聞到生命的醇香!

二十四,、英語是練會(huì)的，不是老師給講會(huì)的,。

二十五,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長,。

二十六,、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過于學(xué)生對(duì)你的課不感興趣。

二十七,、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

二十八,、把生課備成熟課,，把熟課當(dāng)成生課來對(duì)待。

二十九、我們的任務(wù)不僅僅是教英語,，主要是通過教英語來教學(xué)生如何做人,。

三十、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué),。

三十一,、教學(xué)有法，教無定法,。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作,。

三十二、強(qiáng)調(diào)三基：基本知識(shí),，基本技能,，基本方法。

三十三,、好動(dòng)是孩子們的天性,，游戲是孩子們的生命。

三十四,、在教育中守望快樂,，享受幸福。

三十五,、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語做事,，在做事中學(xué)習(xí)英語。

三十六,、走進(jìn)學(xué)生心靈,，追求詩意課堂，享受教育幸福,。

三十七,、教他三年，管用三十年,。

三十八,、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈,。

三十九,、英語課應(yīng)該采用體育課的模式。

四十,、英語課上應(yīng)做到三個(gè)為主,，即英語為主，學(xué)生為主,，活動(dòng)為主,。

四十一、心靈塑造的最佳工程師。

四十二,、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作,。

四十三,、要把陽光灑向教室的每個(gè)角落。

四十四,、如果一個(gè)人的勞動(dòng)成果得到了別人的承認(rèn),，他的積極性就會(huì)更加高漲。

四十五,、堅(jiān)持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真批改作業(yè),。

四十六、想讓生命輝煌,，就別浪費(fèi)青春,。

四十七、教師之為教,，不在全盤授予,，而在相機(jī)誘導(dǎo)。

四十八,、英語教師的四熱愛：英語,，教學(xué)，學(xué)生,，說話,。

四十九、心似白云常自在,，意如流水任東西,。

五十、評(píng)價(jià)方式導(dǎo)致教學(xué)方式,。

五十一,、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來。

五十二,、在課堂上你要是為難學(xué)生,，學(xué)生就會(huì)為難你。

五十三,、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界,。

五十四、天荒地老，教師的童心不泯,。

五十五,、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事,。勤快媽懶孩子,。

五十六、上好每一節(jié)課,，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生,。

五十七、語言學(xué)是模糊學(xué),。模仿為主,，理解為輔。

五十八,、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果,。

五十九、背誦量與英語水平的高低成正比,。

六十,、教師要融于師生的相互理解中。

六十一,、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,。

六十二、使不愛思考的人愛思考,，使愛思考的人更深入地思考,。

音樂教師格言座右銘篇二

1.?目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一,。沒有它,，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

2.?永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生,。

3.?尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要留意得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。

4.?師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。

5.?要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格,，要盡量多地要求一個(gè)人,，盡可能多地尊重一個(gè)人。

6.?教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

7.?用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi),，得益于課外。

8.?小鳥展翅看大鳥,，學(xué)生成長靠教師,。

9.?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

10.?雙手扶持千木茂,，慈懷灌注萬花稠。

11.?學(xué)生的滿意,，是最大的幸福。

12.?踏踏實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真育人,。

13.?為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善,。

14.?勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土,、澆水、捉蟲,、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天,。

15.?教師要融于師生的相互理解中。

16.?道而弗則和,，強(qiáng)而弗抑則易,。開而弗達(dá)則思。

17.?冰凍三尺,，非一日之寒,。

音樂教師格言座右銘篇三

當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

俯首甘為孺子牛,，揮蹄勇做千里馬,。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”,。

寬容別人等于善待自己。

每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

勤勤懇懇工作,，快快樂樂生活，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),。

人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗,。

踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事。

為他人的幸福而工作,，才能達(dá)到自身的完善,。

欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn),，尊重別人的隱私,，快樂自己的人生.

揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作,。

音樂教師格言座右銘篇四

1.?差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛,。

2.?大家齊努力，科技教育盛開花,。

3.?教師要用心去愛,，去教育學(xué)生。

4.?用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香,。

5.?學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光,。

6.?教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人,。

7.?少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累,，猶如一本電腦字典,，攜帶與運(yùn)用都方便。

8.?尊重兒童,，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià),。

9.?人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗,。

10.?寬容別人等于祝福自己,。

11.?心中有愛，獻(xiàn)身教育,，寓教于春風(fēng)細(xì)雨,，滋潤幼苗成棟梁。

12.?愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)紅旗,，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,，共同打造一所綠色的校園。

13.?教員不是拿所得的結(jié)果教人,，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人,。

14.?多一份賞識(shí)，就多一份成功的期望,。

15.?教師的職責(zé),，不僅是要傳授知識(shí)給學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生做人的道理,，更要學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長,。

16.?含辛茹苦，嘔心瀝血,，忘我工作,。

17.?愛就是教育，沒有愛便沒有教育,。

音樂教師格言座右銘篇五

1.為別人照亮道路，自己必須放出光茫,。

2.為了孩子,，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,，不斷發(fā)芽滋長,。

3.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善,。

6.我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則,。

7.我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生,，乃是教學(xué)生學(xué),。

8.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

9.我在旋律上花費(fèi)很多功夫,。重要的事情不在于旋律的開始,，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,。

10.無怨無悔,，問心無愧。

11.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,。

12.享受人文的課堂,，享受動(dòng)感的課堂,，享受智慧的課堂。

13.想讓生命輝煌,，就別浪費(fèi)青春,。

14.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

15.信任學(xué)生,，了解學(xué)生,，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé),。

16.須知參差多態(tài),，乃為幸福本源。

17.選擇了教育就是選擇了清貧,，選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),。

18.學(xué)海無涯苦作舟。

19.學(xué)為人師,，行為世表,。

20.循循善誘，誨人不倦的是老師,。

21.嚴(yán)于己,，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職,。

22.因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,，對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。

23.要得到學(xué)生的尊重和愛戴,，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè),。

24.要想學(xué)生好學(xué),，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。

25.一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

26.一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,，不可能獲得真知,。

27.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高,，智力發(fā)展越好,，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

28.一名具有高尚師德的教師,，須是一個(gè)因材施教,，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師,。

29.一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,。

30.以德感人,，為人師表。

音樂教師格言座右銘篇六

1.?千里之行,，始于足下,。

2.?學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。

3.?每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),。

4.?學(xué)生的需求，我們不懈的追求,。

5.?在世界的歷史中,，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

6.?沒有熱忱,，世間便無進(jìn)步,。

7.?沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石,，它是真誠的精髓,。

8.?一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

9.?教師不存在的地方,，無知就變成了聰慧。

10.?認(rèn)認(rèn)真真工作,，老老實(shí)實(shí)做人,。

11.?認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

12.?教育學(xué)生,，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情,。

13.?強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

14.?失敗是什么,？沒有什么,，只是更走近成功一步；成功是什么,？就是走過了所有通向失敗的路,，只剩下一條路，那就是成功的路,。

15.?如果不想做點(diǎn)事情,，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方,。

16.?勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

17.?用真情教書,，用真心育人。

音樂教師格言座右銘篇七

1,、體育是健力美三維一體的組合”,。

2、一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,，如果不經(jīng)?；顒?dòng)四肢，那是一件極其痛苦的事情,。

3,、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本,。

4,、體育是全社會(huì)共同的語言。

5,、我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時(shí)間,，至少還可以使身體得到鍛煉。

6,、捧著一顆心,，不帶半根草去。

7,、體育是在理性軌道上運(yùn)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

8、為他人的幸福而工作,，才能達(dá)到自身的完善,。

9、享受人文的課堂,，享受動(dòng)感的課堂,，享受智慧的課堂。

10,、我生平喜歡步行,，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

11,、運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,，但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。

12、人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),。

13、生命就是運(yùn)動(dòng),，人的生命就是運(yùn)動(dòng),。

14、日復(fù)一日地堅(jiān)持練下去吧,，只有活動(dòng)適量才能保持訓(xùn)練的熱情和提高運(yùn)動(dòng)的技能,。

15、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰,。

16,、各種娛樂的高下優(yōu)劣，最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣,。

17,、運(yùn)動(dòng)興，民族興,；運(yùn)動(dòng)衰,，民族衰。

18,、揚(yáng)黃牛精神,，做平凡工作。

19,、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

20、一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

21、生活多美好啊,，體育鍛煉樂趣無窮,。

22,、長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,，而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

23,、一名具有高尚師德的教師,，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師,。

24,、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

25、教育上的秘訣,，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑,。

26、養(yǎng)生之道,，常欲小勞,，但莫大疲，及強(qiáng)所不能耳,。

27,、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

28,、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私,，快樂自己的人生,。

29、不言體育而空言道德,，空言智識(shí),，言者暗矣，聽者心厭矣,，究于事實(shí)何俾之有,？

30、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人,；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè),。

31、仁義禮智,，非由外鑠我也,，我固有之地。

32,、運(yùn)動(dòng)使人健康使人聰明使人快樂,。

33、習(xí)于智長,，優(yōu)與心成,。

34、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,，不可能獲得真知,。

35、體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥。

36,、身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長期保持。

37,、運(yùn)動(dòng)不負(fù)有心人,，堅(jiān)持時(shí)日必奏效。

38,、運(yùn)動(dòng)是健康的源泉,，也是長壽的秘訣。

39,、人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

40,、俯首甘為孺子牛,，揮蹄勇做千里馬。

41,、如果你想強(qiáng)壯,，跑步吧！如果你想健美,，跑步吧,！如果你想聰明，跑步吧,！

42,、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

43,、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

44,、身體既是心智的基礎(chǔ),，發(fā)展心智不能使身體吃虧。

45,、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

46,、捧著一顆心,，不帶半根草去,。

47,、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

音樂教師格言座右銘篇八

一、以身正氣為人師,，克已奉公育桃李,。

二、愛已之心愛人,，律人之心律已,。

三、在教學(xué)上,，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上，要做學(xué)者兼教師,。

四,、用寬容對(duì)待過失，用潔眸透視心靈,。

五,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長,。

六,、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng),。

七,、您送來一顆嬌嫩的幼苗，我還您一株健康的小樹,。

八,、好筍出好竹，好師出好徒,。

九,、把教書當(dāng)作生活，把生活看成生命,。

十,、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造,。

十一,、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌,。

十二,、再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。

十三、上課課上盡歡顏,，下課課下皆欣然,。

十四、教師的人格魅力非常重要,。

十五,、待人要誠心，幫人要熱心,，看人不偏心,，做人要開心。

十六,、窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下。

十七,、愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神。

十八,、熱忱地工作,，無私地奉獻(xiàn)。

十九,、身教重于言教,，才高還需德高。

二十,、以率先垂范的品格,，激勵(lì)學(xué)生。

二十一,、我堅(jiān)信,，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。

二十二,、秉紅燭之德傳道,，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑,。

二十三,、成功的教育是快樂的教育，成功就是快樂的積累,。

二十四,、真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二十五,、細(xì)節(jié)見精神,，習(xí)慣成命運(yùn),。

二十六、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,，以靈魂塑造靈魂。

二十七,、我因欣賞學(xué)生而愉悅,，學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。

二十八,、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心,。

二十九、多一份賞識(shí),，多一份成功,。

三十、彎下身子,！走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信,。

三十一,、學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐,。

三十二,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

三十三,、成功是樓梯，需階階攀爬,，失敗是滑梯,，一不小心就會(huì)滑下。

三十四,、愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表,。

三十五、以心靈贏得心靈,，用人格塑造人格,。

音樂教師格言座右銘篇九

1) 不言體育而空言道德，空言智識(shí),，言者暗矣,，聽者心厭矣,，究于事實(shí)何俾之有?

2) 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬,，

3) 我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時(shí)間,，至少還可以使身體得到鍛煉。

4) 各種娛樂的高下優(yōu)劣,，最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣,。

5) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn),。

6) 運(yùn)動(dòng)不負(fù)有心人,，堅(jiān)持時(shí)日必奏效。

7) 捧著一顆心,，不帶半根草去,。

8) 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮,。

9) 運(yùn)動(dòng)使人健康使人聰明使人快樂,。

10) 體育是全社會(huì)共同的語言。

11) 我生平喜歡步行,，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

12) 運(yùn)動(dòng)是健康的源泉，也是長壽的秘訣,。

13) 教育上的秘訣,，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。

14) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”,。

15) 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”,。

16) 身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長期保持,。

17) 如果你想強(qiáng)壯,，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明,，跑步吧!

18) 身體既是心智的基礎(chǔ),，發(fā)展心智不能使身體吃虧。

19) 運(yùn)動(dòng)興,，民族興;運(yùn)動(dòng)衰,，民族衰。

20) 體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥,。

21) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

22) 生命就是運(yùn)動(dòng),，人的生命就是運(yùn)動(dòng),。

23) 運(yùn)動(dòng)方法無數(shù)條,，因時(shí)因地因人挑。

24) 課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”,。

26) 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光,。

27) 人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

28) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

29) 仁義禮智,，非由外鑠我也,，我固有之地,。

30) 體育運(yùn)動(dòng)不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>

31) 一名具有高尚師德的教師,，須是一個(gè)因材施教,，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

32) 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì),。

33) 走路對(duì)腦力勞動(dòng)者，特別是對(duì)創(chuàng)造性的人來說,，是一種生理活動(dòng)的最好方式,。

34) 養(yǎng)生之道，常欲小勞,，但莫大疲,，及強(qiáng)所不能耳。

35) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本,。

36) 一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人，如果不經(jīng)?；顒?dòng)四肢,，那是一件極其痛苦的事情。

37) 體操和音樂二個(gè)方面并重,，才能夠成為完全的人格,。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神,。

38) 體育是在理性軌道上運(yùn)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

39) 體育與教育一樣，能使人更加健康健全,。

40) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰,。

41) 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私,，快樂自己的人生,。

42) 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

43) 享受人文的課堂,，享受動(dòng)感的課堂,，享受智慧的課堂。

44) 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè),。

45) 娛樂是花,，實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,，必須首先加強(qiáng)根的牢固,。

46) 體育競(jìng)賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說,。

47) 體育能給你帶來更多的幸福,。

48) 體育是包治百病延年益壽強(qiáng)身健體的靈丹妙藥。

49) 一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

50) 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作,。

51) 運(yùn)動(dòng)太多和太少,，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生增進(jìn)保持體力和健康,。

52) 靜止便是死亡,，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門。

53) 運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,。

54) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

55) 勤勤懇懇工作,，快快樂樂生活,，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

56) 為他人的幸福而工作,，才能達(dá)到自身的完善。

57) 人的健全，不但靠飲食,，尤靠運(yùn)動(dòng),。

音樂教師格言座右銘篇十

1. 最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。

2. 一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一聲親切的問候,，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

3. 教著,，感受著;走著,，快樂著。

4. 任何新生事物的成長都要經(jīng)過艱難曲折的,。要有永不放棄的耐心和信心,。

5. 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。

6. 大家齊努力,，科技教育盛開花。

7. 多一份賞識(shí),，就多一份成功的希望,。

8. 樂思,、樂學(xué),、樂創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)建“三樂”課堂。

9. 老師,，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,，歌聲和陽光,。

10. 遵循自然，跟著它給你畫出的道路前進(jìn),。它在繼續(xù)不斷地鍛煉孩子;它用各種各樣的考驗(yàn)來磨礪他們的性情;它教他們從小就知道什么是煩惱和痛苦,。

11. 以仁治校，以愛執(zhí)教,，以誠待人,，才可融社會(huì)、學(xué)校,、師生為一體,。

12. 播種希望，收獲明天!

13. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心,。

14. 教師的職責(zé)就是教書育人,，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

15. 寬容別人等于善待自己,。

16. 名副其實(shí)的教育,，本質(zhì)上就是品格教育。

17. 以師為朋,，德高為范,，以生為友，身正為師,，以校為家,，政勤為上。

18. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，善待別人的缺點(diǎn),，尊重別人的保密，愉悅自我的人生,。

19. 生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花,。

20. 在人生旅途上，有道德,、智慧與事業(yè)相伴,，便會(huì)風(fēng)雨無阻、光耀七彩!