體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生考研的心得體會(huì)篇一

另外,，在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)過程中,，如果某一天實(shí)在太累了,，也可以放下書本,，外出運(yùn)動(dòng)、放松一下,。

2,、專業(yè)課背誦技巧

關(guān)于背誦，首先要區(qū)分科目,，根據(jù)不同科目的特點(diǎn)來制定背誦計(jì)劃,，下面就某些科目舉例說明：

對(duì)于理論法學(xué)的三門，屬于記憶性內(nèi)容偏多的科目,，這三門的特點(diǎn)在于對(duì)于法言法語的表述要求嚴(yán)格,，即便理解了內(nèi)涵，但表述不當(dāng)仍難以得到高分,，因此,，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)記憶，在時(shí)間分配上也應(yīng)相應(yīng)增加,，背誦至少兩遍,，第一遍記憶，第二遍鞏固,。

另外,，此處建議整段背誦+原文背誦+適量自己的見解。對(duì)于理論法學(xué)的科目以及大部分本科學(xué)生(不包括法學(xué)基礎(chǔ)特別好的同學(xué))的學(xué)術(shù)水平而言,，自我發(fā)揮的內(nèi)容實(shí)際上不過是對(duì)課本內(nèi)容的另一種表述,，而所達(dá)到的效果往往無法超越原文。在這種情況下,，缺乏課本原文支撐的自我表達(dá)略顯粗糙,，容易暴露自己的學(xué)術(shù)弱點(diǎn)，不如多下苦功,，多背原文,，包括里面的分析而不僅僅是要點(diǎn)。其次,，背誦原文也不等于完全照抄,，而是將原文語言熟記于心后能夠自由運(yùn)用，比如,，可以將法理學(xué)中背誦的許多語言表述在回答其他科目的問題時(shí)加以借鑒,。

而對(duì)于應(yīng)用法學(xué)的科目，大多數(shù)重在分析推理,，要求邏輯清晰,，于法有據(jù)，不過分強(qiáng)調(diào)語言規(guī)范,。這種類型的科目,，重在理解,，建議強(qiáng)化基礎(chǔ)，加強(qiáng)理解,，巧用上文所述的法考錯(cuò)題集,，加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的掌握，尤其是民法,。這種類型的科目在背誦時(shí),，建議根據(jù)考試通的教材，先看題目,，自己回答一遍,，再對(duì)照材料上寫的答案去對(duì)比有沒有出錯(cuò)的地方，沒有的話,，建議還是對(duì)著考試通把該題目的官方語言表述記憶一遍,，如果自己的答案出錯(cuò)或者根本答不出來的話，則標(biāo)記該題目且標(biāo)記出錯(cuò)點(diǎn),，進(jìn)行重點(diǎn)背誦,。

3、背誦的時(shí)間不建議過早,，但看教材以及考試通材料進(jìn)行理解的時(shí)間越早越多越好

所謂越早越好是指抓緊時(shí)間,，盡快開始熟悉教材，理解課本知識(shí),，建立知識(shí)體系(不同的學(xué)校對(duì)某些學(xué)科的爭議內(nèi)容可能有不同見解),，這對(duì)于后期的背誦和考試時(shí)的表達(dá)都大有裨益。

所謂越多越好,，也是強(qiáng)調(diào)抓緊時(shí)間,，教材的每一遍閱讀，都會(huì)有不同的體會(huì),，相對(duì)應(yīng)的水平也會(huì)不同的提高,。但不是說要擠占學(xué)英語政治法考的時(shí)間，而是說在前,、中期,，時(shí)間比較充裕，尚不需要背誦的時(shí)候,，不要把精力浪費(fèi)在沒有意義的事情上,，多讀讀教材，尤其是報(bào)考專業(yè)的教材,。

4,、總結(jié)歷年法學(xué)考研真題，學(xué)會(huì)構(gòu)建體系

a、總結(jié)歷年考研真題,，進(jìn)行分類,，在題目上標(biāo)上年份，面試,、初試,、復(fù)試,，簡答,、論述等標(biāo)簽，并將重復(fù)出現(xiàn)的題目標(biāo)注上出現(xiàn)的次數(shù),，以此來分析出考試的重點(diǎn)及考點(diǎn)變化趨勢(shì),。

b、構(gòu)建學(xué)科體系,，這是在閱讀,、背誦教材以及總結(jié)真題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一項(xiàng)工作。

c,、只需總結(jié)到章即可，無需再細(xì)分;

d,、無需將各章下的題目詳細(xì)列出,，只需標(biāo)注出重點(diǎn)的章及重點(diǎn)題目即可;

e、體系或者說思維導(dǎo)圖一定要自己手寫,，不要用工具做(手寫印象深刻且更容易發(fā)現(xiàn)問題);

f,、在體系構(gòu)建好之后，根據(jù)自己的復(fù)習(xí)程度及時(shí)間把控,，可以將重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)成專題(如環(huán)境法的基本制度專題，環(huán)境公益訴訟專題等),，需注意，這項(xiàng)工作因需要在對(duì)學(xué)科內(nèi)容(至少背誦2遍)及重點(diǎn)掌握的十分到位的基礎(chǔ)上進(jìn)行且時(shí)間比較久,，因此,，只建議針對(duì)自己要報(bào)考的科目進(jìn)行,。

大學(xué)生考研的心得體會(huì)篇二

在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,，是我生活壓力最大、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段,。在老師的關(guān)心,、同學(xué)的幫助和自身的努力下,，我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火,、無怨無悔。

思想方面

關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線,、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、院的決議;尊敬導(dǎo)師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,、勇于奉獻(xiàn),，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,。

學(xué)業(yè)方面

我的研究方向?yàn)閼?yīng)用語言學(xué)，主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法,、社會(huì)語言學(xué),、文化語言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)良好,，勤奮好學(xué),，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級(jí)考試;以第一作者的身份在《漢語學(xué)習(xí)》,、《語文建設(shè)》,、《語文教學(xué)與研究》、《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,、《海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《文學(xué)教育》等國內(nèi)期刊上發(fā)表與語言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇,。我強(qiáng)烈的研究愿望和較強(qiáng)的研究能力，得到了導(dǎo)師組的一致賞識(shí),。

工作方面

我曾任華中師范大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部助理,，文學(xué)院研究生會(huì)05級(jí)分會(huì)主席。20__—20__學(xué)年度，我和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長,、書法家張九賦先生,、音樂評(píng)論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授,、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請(qǐng)到了“百年求索·名師講壇”,，讓廣大研究生拓寬了知識(shí)面，領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范,。我擔(dān)任了湖北省研究生英語演講比賽初賽,、復(fù)賽的工作人員。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會(huì),、第二屆華文教學(xué)國際論壇上,，我還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者,。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可,，連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀研究生干部”。

所謂天道酬勤,，我的汗水沒有白流,。這些年，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽(yù)和成果,，榮獲優(yōu)秀研究生干部,、研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽(yù),。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,，這些閃耀的光環(huán)也將變成一個(gè)個(gè)淡白的零。是啊,，一切都從零開始,。本著“老老實(shí)實(shí)做人”、“踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,，我會(huì)不停地努力,，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

大學(xué)生考研的心得體會(huì)篇三

復(fù)試結(jié)束快一個(gè)月了,，回想去年的現(xiàn)在還在自習(xí)室里迷茫,，學(xué)習(xí)?；叵脒@一年挺有意義的,，不管結(jié)果怎樣。每個(gè)經(jīng)歷過考研洗禮的人都會(huì)變得無所畏懼,，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),。

下面是自己對(duì)考研的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。先從考研動(dòng)機(jī)來講，不管是為了一份好工作或是想出國,，都要為自己找一個(gè)能堅(jiān)持考研的理由,，這樣才不會(huì)被一點(diǎn)小的挫折而嚇倒。

本人考研的主要原因是前者,，想有一份稍好的工作,。關(guān)于復(fù)習(xí)方法每個(gè)人都有自己的方法，在此不必多說,。自我感覺制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃挺重要的,，到什么時(shí)候看完哪幾本書，不至于前松后緊,，到最后還有該看的沒看,。

另外心態(tài)很重要?？佳惺且粓龀志脩?zhàn)少則準(zhǔn)備半年,，多則一年多，難免心情不爽,。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,。我認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)真的很不錯(cuò)，但由于心態(tài),，所報(bào)院校等個(gè)方面原因發(fā)揮不甚理想,，確實(shí)可惜?？赡苷f都是這么說的,，只有你自己親身經(jīng)歷時(shí)才會(huì)感受的最真切。我在復(fù)習(xí)的過程中還比較平穩(wěn),。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學(xué)習(xí)的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受,。對(duì)自己的自信心下降。這是最后面臨的一個(gè)最大考驗(yàn),，過后問了幾個(gè)同學(xué)他們也都曾有過相同的感受,，我們面臨的問題其實(shí)都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對(duì)了,。自己的經(jīng)驗(yàn)是不要擔(dān)心考不上怎么樣或考上了怎么樣,。平常心對(duì)待，只有這樣你才有時(shí)間考慮怎么復(fù)習(xí),，怎么解題,，不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習(xí)吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和,，心和而形全;神躁則心蕩,，心蕩則形傷”,。告訴我們擁有一個(gè)平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到),。

關(guān)于學(xué)校的選擇,。人往高處走麻，當(dāng)然是學(xué)校越牛越好,。例如一般院校的報(bào)考211,，211的報(bào)考985等等，至少不能比本校差吧,。更重要的問題是學(xué)校的選擇,，重點(diǎn)院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機(jī)會(huì)和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會(huì)主義新中國),。還有就是看自己的實(shí)力了,，那種好學(xué)校都想去，報(bào)考此類學(xué)校不是大牛至少你也得是小牛吧,。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求),。還有要看地區(qū)，熱點(diǎn)地區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校慎重報(bào)(對(duì)一般院校學(xué)生來說很不占優(yōu)勢(shì)),。

全國公認(rèn)的學(xué)習(xí)好去處天津,，南京,，上海,，北京。(當(dāng)然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學(xué)術(shù)造詣,，例如哈工大等還有很多,，分布在祖國的大江南北)個(gè)人感覺211高校和本校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然如果你本科就是211或985的,，那你肯定得有更高追求的,。不要一廂情愿的往高處報(bào)，報(bào)的很高可能在報(bào)名時(shí)很有成就感,，但是這一時(shí)的快感遠(yuǎn)不及參加復(fù)試來的幸福,。光報(bào)的高沒用，根據(jù)自己的實(shí)際能考上適合自己的學(xué)校才是最重要的,。

以上是自己一年對(duì)考研的認(rèn)識(shí),。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進(jìn)步，至少我們?cè)黄饖^斗過,，考研都堅(jiān)持下來了,，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點(diǎn)上看卻還是一條一眼望不見盡頭路,，不知能走到哪兒,，不知這路好不好走,。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧,，有點(diǎn)迷茫和彷徨,，就像剛讀大學(xué)時(shí)一樣。

考研不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。在這里要非常感謝我的同學(xué)和老師們,，你們的支持和鼓勵(lì)使我堅(jiān)定信心。