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小學六年級的班務工作計劃十 小學六年級班務工作計劃(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 14:38:07
小學六年級的班務工作計劃十 小學六年級班務工作計劃(實用10篇)
時間:2023-09-15 14:38:07     小編:HT書生

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。

小學六年級的班務工作計劃十篇一

本班學生共65人,,其中男生32名,,女生33名。這65人中除一名學生是本學期剛轉來的外,,其余都已同窗兩年,,所以相對熟悉。加之師生,、學生家長也已相處兩年,,這些因素都有利于班級管理更進一步。

本學期我希望將班級建設成為一個班風正,、學風濃的班級,,爭取讓學生在原先的基礎上表現(xiàn)得更加積極,每個人都能以學校利益集體利益為重,,積極快樂地度過在校的每一天,。

1.愛學生是工作的前提。

(1)關愛學生的安全,。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課,,讓學生學有所得,不斷掌握的安全知識與技能,。在班中成立安全監(jiān)督小組,,配合教師關注平日里學生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。另外,,每天做好護送路隊的任務,使學生平安回家,。

(2)每到下課我就有意無意多到班級中轉轉,,融入學生當中,與他們聊天,,和他們交流,,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,,用耳朵去傾聽,,用心去體會,,爭取全面了解班級學生的優(yōu)缺點,研究學生的個性特征,,了解學生個人的生活環(huán)境等,,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學生,及時進行表揚其優(yōu)點,,分析缺點并引導完善,。

(3)平日里處理與學生交往的每件事,都要求自己三思而后行,,注意自己的言談態(tài)度,,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心,、細心,、真心、熱心干好各項學生工作,。

(4)以十足的耐心關注后進生,,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,,帶領號召同學一起給予他們特殊的關愛,。

2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

(1)平日在班級里要大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;

(3)培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

3.強化行為規(guī)范訓練是中心,。

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,因此,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的,。所以在學期初,,我就結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還有學校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī),、課堂常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進行學習教育,進而帶領學生一起制定班規(guī)班紀,,這樣在無形中學生形成自我約束,,有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,,也有利于班級形成“活而不亂,,嚴而不死”的班風班貌。

小學六年級的班務工作計劃十篇二

教育學生嚴格按照學校,、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),,從學習,、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,,盡快適應新的學習,、生活環(huán)境。

我認為要作好學生工作,,關鍵在于抓好學生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班務只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,,學生才會和你敞開心扉,,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻計獻策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。

人無完人,,金無足赤,,只有自重,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,,而不應該嫉妒,,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。

學生作為學生,心胸要開朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,,大將風度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班務希望每個同學都是心胸寬廣之人,,同別人不計較,默默學習,,默默干工作的同學,。

我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,,積極進取,,將來才能適應社會,,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,,制定嚴格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,,組長每天匯報給班務當天的情況,,以便班務及時做好班級管理工作。

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,,明確班干部職責,,分工,值日責任到人,,衛(wèi)生責任到人,,每周總結評比。

2,、“三比”活動,,比紀律、比衛(wèi)生,、比學習,,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生,、學習,,哪組的最好,作出總結,,指出不足,,加以改進,爭取先進,。

3,、“獻愛心”,,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進,看誰的進步最大,,通過前幾周的比,、學、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,,誰進步最快,,樹立典型。

5,、小組總結評比,,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的第二學期的班務計劃,,希望能充分發(fā)揮班務的教育作用,引到學生的健康成長!

小學六年級的班務工作計劃十篇三

新學期開始了,,作為班主任,,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,,我根據(jù)學校德育工作計劃,,特制定了本學期的班務工作計劃。

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,,認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學校組織的各項活動,,創(chuàng)造一個良好的班集體。

我班本學期共有學生38人,,其中男同學19人,,女同學19人。通過五年半的教育教學,,我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,,班級紀律有了很大的改善,多數(shù)的同學上進心強了,,語文基礎知識也有了一定的提升,,但仍有少數(shù)同學學習積極性不高,,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾,。希望通過本學期的努力,爭取把我班的各科教學提高到一定的高度,。

1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,提高學習興趣,,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,,做到平時多學、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學習,,努力提高學習成績,。

2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,上課積極回答問題。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生??匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽,。

4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,,健全班委會,分工合作,,提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動,。

5,、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生,。我們要多關心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的`提高,。

第一周:

1、進行習慣養(yǎng)成教育,。

2,、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

3,、開展班委競選,提出要求,。

第二周:

1,、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

2,、對學生進行安全教育。

第三周:

1,、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,,教室里要安靜的習慣。

2,、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1,、學生常規(guī)教育,。

2、對學生進行安全教育,。

第五周:

召開畢業(yè)班家長動員大會,。

第六周:

1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

2,、家訪,。

第七周:

1、抓好紀律和學習目的教育,。

2,、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力,。

第八周:

進行畢業(yè)考試前思想教育,。

第九周:

防火、防盜全教育,。

第十周:

抓好教學常規(guī)工作。

第十一周:

1,、總結期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓。

2,、學生常規(guī)教育,。

第十二周至十七周:

1、向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好思想教育,,以防止學生思想松懈,做好小學畢業(yè)復習工作,。

2,、做好相關畢業(yè)班工作。

小學六年級的班務工作計劃十篇四

我班共有學生xx人,,其中女生xx人,,通過上學期的要求,培養(yǎng),,本班學生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩,。學習的勁頭足,互助精神強,,差生的學習習慣有了好轉,,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,,有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開小差,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重,。

端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,,建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,使學生全面,、健康的發(fā)展。

1,、做好學生開學的思想工作,,使其把心收到學習上。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。

4、開展比學,、互助活動,,形成濃厚的學習氛圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動,。

1,、開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,,全身心地投入到教學上,,一如既往地搞好常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準,,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度,。主要從思想,、學習、紀律,、衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負其職,,并及時指導好班干部的工作。

4,、班上開展比學,,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,,使每位學生學有方向,,趕有目標。

5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括:讀書習慣,,坐姿習慣,作業(yè)習慣,,書寫習慣,,聽講習慣。

7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學工作,,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作,。

8,、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。

小學六年級的班務工作計劃十篇五

堅持“以人為本,,德育為先”,以“校園文化”建設為主線,,注重班風和學生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用,通過豐富多樣的少先隊主題教育,,深化未成年人思想道德教育,,提升德育的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學校的教育教學工作,結合本班學生的特點,,在做好日常工作的前提下,,要突出工作重點。

1,、學生日常行為管理的形式特征,。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,營造濃厚的學習氛圍,,為六年級畢業(yè)考試打下堅實的基礎。

(一)進一步抓好行為準則教育,。

(二)加強學生道德教育

(三)班級紀律

一個班要想有好的班風,,就要有好的紀律。所以,我先從以下幾點說起,。

1,、課堂紀律:首先,師生共同制定班級規(guī)章制度,,并制定相應的`獎懲措施,。這樣,學生既有趣又有動力,,可以無意識地遵守紀律,。因為是孩子自己做的,所以把被動的要求變成了主動的行為,,幫助學生把話變成了行為,。我們班的目的是按照他們說的去做。

2,、課間紀律:課間是學生輕松放松的時間,。良好的班際紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶,。根據(jù)學生的年齡特點,我會利用老師和學生參與跳繩,、玩游戲,、投籃等活動,讓學生健康受教育,,也可以增進師生感情,,拓展交流空間,。

3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,我們會在課堂上開展路隊標兵的測評活動,,讓學生既能快速、整潔,、安靜,,又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長,,每天定期向班里匯報路隊的情況,,并及時監(jiān)督管理,。

(4)健康:

注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,,還可以養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,出勤良好,,辦公桌整潔,,物品擺放規(guī)律,,經(jīng)常鍛煉。

2,、健康:班安排值班學生早,、中、晚打掃衛(wèi)生,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查監(jiān)督,對積極及時打掃衛(wèi)生的班組和個人進行表彰和獎勵,。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

(五)把握課堂氣氛,,提倡學風,,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1,、抓好小班化干部隊伍建設,,使其成為老師的好助手。

2,、每三周開一次班委會,,了解班風。了解學生的思想狀況,,及時采取措施引導學生改正不足,。

3、召開家長會,,爭取家?;?,形成良好的學習氛圍。

4,、發(fā)揮父母的作用,。

(六)、加強班級隊伍建設,。

深化主題班會的教育內(nèi)容,,每周不少于一次主題班會,精心設計,,特色鮮明,。

(7)增強道德教育意識

3、加強“五自”教育,?!拔遄浴保ㄗ灾鳌⒆岳?、自我保護,、自我提升、自我約束)是小鷹行動的核心內(nèi)容,,已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì),。在鷹的比賽中,我們應該充分利用學生的競爭特點,,調(diào)動他們積極的主觀能動性,,培養(yǎng)他們的競爭意識,加強實際操作,,讓學生在活動中體驗成功,。

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小學六年級的班務工作計劃十篇六

伴隨著春潮,,又迎來了新的一學期,,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:

本班共有

名學生,,全班同學聰明伶俐,,學習比較努力,,學習成績優(yōu)良,。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,,學習成績良好,。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,,學習成績差,。

1,、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,,鼓勵學生鼓足干勁,,不畏困難,頑強拼搏,,努力學習,,勇往直前。

2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,,并能持之以恒地堅持下去。

3,、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉折點,,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視,。

4,、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,,增強學習的興趣,。

5、營造良好的學習氛圍,,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進同學們的友誼,,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,,爭取全班同學的成績有所上升,。

8、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴,。

小學六年級的班務工作計劃十篇七

伴隨著秋潮,又迎來了新的一學期,,為了搞好六年級的班務工作,,我做出如下計劃:

堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭把本班建成具有“團結、活潑,、嚴謹,、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破,。把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,。

本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。

學生思想狀況:大部分學生積極上進,,思想活躍,,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,,思想境界有待提高,。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,,個人衛(wèi)生有些差,,全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,,對如講桌底下,、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈,。

紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習,。

1,、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,,鼓勵學生鼓足干勁,,不畏困難,頑強拼搏,,努力學習,,勇往直前。

2,、切實抓好學生的行為規(guī)范教育,。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

3,、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。

4,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一,。

5,、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉折點,,把握好這個轉折點是一個關鍵,,應從思想上加以高度重視,。

6,、引導學生轉變學習的`觀念,,提高學習的積極性,,增強學習的興趣,。營造良好的學習氛圍,,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

7,、引導學生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關系,,共同關心學生的進步,,爭取全班同學的成績有所上升。

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

2,、加強潛能生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對潛能生的輔導,,課堂多關注,,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步,。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

九月:

1,、報名注冊

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結

4,、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練

5,、完成“三表一冊”,,作好學生學習動員工作

6、教室布置

7,、安全教育月活動

5,、期初家訪

十月:

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

4、出好慶國慶黑板報

十一:

1,、期中班主任工作會議

2,、家長會

3、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結

十二月:

1,、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀律管理和安全教育

3,、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)

一月:

1,、復習

2,、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦黑板報

二月:

1,、復習應考

2,、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活,、組織寒假活動

小學六年級的班務工作計劃十篇八

一,、指導思想:

堅持“以人為本、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設這條主線,,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學校的教育教學工作,,結合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展工作,。

二、工作目標:

1,、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,營造濃厚的學習氛圍,,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

三,、主要措施:

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

(二)加強學生的德育教育

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3,、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵,。,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

(五)抓班風,,促學風,,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設,,使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班委會會議,,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,,指導學生改正不足,。

3、舉行一次家長會,,力爭家?;樱纬闪己玫膶W習氛圍,。

4,、發(fā)揮家長的作用。

(六),、加強班隊建設,。

深化主題班會教育內(nèi)容,,每周主題班會不少于1次,,精心設計,開出特色,。

(七),、強化德育意識

1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導護值日,、紅領巾值日崗、班級值周班等制度,,深入實施體驗教育,,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結,,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導,、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。從守紀律,、站好隊,、做好操掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,,逐步使學生從“要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。

3,、強化“五自“教育,。“五自“(自主,、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,,讓學生在活動中體驗成功.

4,、滲透公民教育。以育人為根本,,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,。以為人民服務為核心,、集體主義為原則、誠實守信為重點,,本學期開展“學習雷鋒精神,,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

(八),、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學習計劃,,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

(九),、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學生的年齡特點,,努力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(十),、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。

(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。

(十一)安全工作,,天天講時時講。主要進行交通路隊,,校園安全和放溺水,,傳染病的教育。

四,、預期達到的目標:

抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。,、充分發(fā)揮學生的主體作用,,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、等情況進行考核,,每周公布五項評比情況,,每周進行小結,加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查,、評比力度,。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,。

小學六年級的班務工作計劃十篇九

在“三個代表”重要思想的指引下,,認真貫徹《潛江市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,為人師表,,教書育人,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。遵循教育教學規(guī)律,,狠抓教學管理,,注重教法學法研究,充分調(diào)動學生的學習熱情,,全面實施素質(zhì)教育,,為把我班建成一個班風良好、奮發(fā)向上,、睿智進取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗,。

本班學生剛剛從小學升入初中,對于學校環(huán)境還不熟悉,,良好的行為習慣和學習習慣還有待養(yǎng)成,,相信經(jīng)過一段時間的學習生活,絕大部分同學將會養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。少數(shù)同學將會具備很強的自學能力、自制能力和管理能力,。但“十個指頭有長短”,,極少數(shù)同學無遠大的理想目標,上課講小話,,影響了班級的學習氛圍,。本學期,我們將著重抓好學生的安全,、學習,、生活等良好行為習慣的養(yǎng)成教育。定期召開主題班會,,對學生進行穩(wěn)定教育,、情感教育,、理想教育,加強學生的思想政治教育,,因材施教,,揚長避短,從總體上提高全班同學的綜合素質(zhì),。

1,、積極配合學校作好流失生的走訪工作,爭取“一個都不能少”,。

2,、進一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學生對自己的行為做到有章可循,,有法可依,,知道該做什么,不該做什么,,該怎樣去做,,從而提高學生的自我管理能力。

3,、在公平,、公正、公開的前提下,,對班干部隊伍進行改選,。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,,真正成為了老師們的得力助手,。

4、認真做好住宿生和在校進餐生的管理工作,,讓他們有“在校如在家”的親切感,。我利用班主任報名的便利向家長和學生宣講學校的政策,使家長和學生明白在外住宿和進餐的危害,,得到了家長們的理解和支持,。

5、定期召開主題班會,,對學生進行學習,、安全、生活,、思想道德,、行為習慣、理想前途等各方面的教育,,讓學生明白做人的道理,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,全面提高學生的整體素質(zhì)。

6,、堅持“八下班”,,加強對學生的日常管理。本學期我將嚴格按照學校的“八下班”管理制度,,與學生“同來,、同學、同寢,、同行”,,風雨無阻,做學生的表率,。

7,、有組織、有計劃的分層分批的召開學生會,,包括走讀生會,、住宿生會、男生會,、女生會等,。了解學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,對癥下藥,,搞好班級工作。

8,、利用期中期末考試,、墻報、手抄報,、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,,評先表模,樹立先進典型,,大力表彰,,讓學生學有方向,趕有目標,。

9、經(jīng)常與家長溝通,,加強特異生和后進生的管理,。本學期我班將建立留守學生和后進生的檔案,經(jīng)常與家長聯(lián)系,,促進家校共管,。

10,、創(chuàng)設學習小組,促進共同進步,。本學期我班將繼續(xù)設立多個學習小組,,一幫一,互幫互助,,共同學習,,共同進步。

11,、開展豐富多彩的課余活動,,開闊學生的視野,陶冶學生的情操,。本學期我班將成立書法,、寫作等興趣小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展,、主題手抄報比賽等活動,,擴展學生的知識面,鍛煉能力,,開發(fā)智力,,增強班級的凝聚力。

小學六年級的班務工作計劃十篇十

本學期六年級2班共有學生38人,。男生21人,,女生17人。本班大部分學生會按要求預習課文,,會抓住重點詞句理解課文,,抓住重點段深入理解課文;已學會“摘句法”、用自然段段意歸并法,、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意,。

通過語言文字的訓練,本班學生的思想品德也不同層度地受到了教育,,有了一定的進步,。

本班中還有五、六個學生由于非智力因素的影響,,學習上存在著一定的困難,。本學期我打算從學生行為習慣、學習習慣抓起,,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學習氛圍,。另外,,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,調(diào)動學習積極性,。

二,、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

三,、本期工作要點

1、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,,出操集會上,,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲,。

2,、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,,期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目、低效地學習和生活,,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等,。

四、具體教育措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2,、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,,課堂多關注,,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步,。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作,,要求學生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識??傊?,在新的學年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階。

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