當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇一

金秋__月，是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié),。在這金色的__月，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就__月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。

一,、教務(wù)教學(xué)方面

提前備好了教案,，準(zhǔn)備好了教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重了幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1) 分級閱讀：詩歌《玩》,、《照片》,、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽,，媽媽玩寶寶”,，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”,，可見他對詩歌理解和掌握了,，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事,。

(2) 拼音：b p m f d t n l

(3) 蒙氏數(shù)學(xué)：6,、7的分解、組合,，5以內(nèi)加減法,，6、7的加減法

(4) 我和音樂做游戲：《懶惰蟲》,、《網(wǎng)小魚》,、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5) 美術(shù)：《京劇臉譜》,、《豆子大變身》,、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”,，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫,。在小朋友的作品中,，__的畫面很整潔，富有想像力,，要是畫得再大一點就更好了,。__的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富,。__的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

二,、日常生活方面

我和__老師配合得還很默契，每人輪流值班,，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

三,、幼兒常規(guī)方面

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，__由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且__特別喜歡當(dāng)值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時不能說話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被,。

(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是__和__,。為了加強幼兒的情感教育,，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們,。

(四)幼兒園開展的活動

(1)__月__日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動,。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故,。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動,。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,，同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助,。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。

(五)家園聯(lián)系

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是__月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步!

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇二

一月份護理工作重點

一、安排好元旦假期間的護理工作,，合理排班,，確保各項護理工作安全順利進(jìn)行。

二,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題,，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

三,、加強手術(shù)安全核對、手術(shù)風(fēng)險評估的護理工作及病人術(shù)前,、術(shù)后訪視護理指導(dǎo),。

四、加強科內(nèi)護理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動,，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能,，使科室內(nèi)的護理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。

五,、加強醫(yī)院內(nèi)感染管理,，認(rèn)真落實消毒隔離制度。一月份護理工作小結(jié)

一,、安排好春節(jié)期間的護理工作,，合理排班,，確保各項護理工作安全順利進(jìn)行。

二,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題,，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

三,、學(xué)習(xí)、提問護理風(fēng)險緊急預(yù)案,。

四,、加強臨床護理帶教工作，做好節(jié)日放假后返院護生的思想工作,。

一,、加強安全意識教育，組織學(xué)習(xí)雜志,、報刊護理安全方面的案例,，從中吸取教訓(xùn)，保證護理安全工作順利進(jìn)行,。

二,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價,，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

三、加強?？谱o理和危重病人護理知識的培訓(xùn)知識,。

四、加強科內(nèi)護理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動,，每周檢查一次，平時還要不定期抽查,，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能,，保證科室內(nèi)的護理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。

五,、進(jìn)一步加強醫(yī)院內(nèi)感染管理,，重點是醫(yī)療垃圾的管理。三月份護理工作小結(jié)

一,、落實各項護理規(guī)章制度,，加強監(jiān)督檢查力度。

二,、落實各班次崗位職責(zé)及工作流程,，進(jìn)行質(zhì)量考評,。

三、加強手術(shù)間管理及整體護理,，全面細(xì)致落實健康教育,。

四、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題,，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價,，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

五,、加強護理文書的書寫管理,，強化護理文書書寫重要性的意 識教育。

四月份護理工作小結(jié)

一,、加強“5.1”節(jié)期間的安全意識教育,，做好思想穩(wěn)定工作，合理按排班次,，查找工作中的不安全因素,，保證護理安全工作順利進(jìn)行。

二,、整理各項護理工作,，迎接5.12護士節(jié)。

三,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題,，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

四,、進(jìn)一步規(guī)范護理文書書寫，加強檢查力度,。

五,、加強科內(nèi)護理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動，每周檢查一次,，平時還要不定期抽查,，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能，保證科室內(nèi)的護理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn),。

六,、學(xué)習(xí)掌握醫(yī)療廢物分類及處理流程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度,。

五月份護理工作小結(jié)

本月手術(shù),、危重病人較少，節(jié)日期間全體護士堅守崗位,，搶救重危急手術(shù)1例,，參加醫(yī)院組織的護理技術(shù)操作考核全部合格,，對上月質(zhì)量檢查中存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改，但仍有個別項目無明顯改進(jìn),，需進(jìn)一步制定整改措施,，各班次按質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實崗位職責(zé),，各項護理工作進(jìn)行順利,，完成了本月的護理工作計劃要求。

六月份護理工作重點

一,、總結(jié)上半年護理工作,，討論制定下半年護理工作計劃。

二,、學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,，復(fù)習(xí)各項護理管理制度。

三,、加強醫(yī)院內(nèi)感染管理,，按質(zhì)量管理效益年考評細(xì)則，完善各項工作,。

四,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價,，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

五、加強實習(xí)學(xué)生,、輪轉(zhuǎn)護士的臨床帶教工作,。

六、按照烏審旗人民醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量評價細(xì)則,，規(guī)范每項護理工作,，發(fā)揮科內(nèi)護理質(zhì)控小組作用，保證科室內(nèi)的護理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn),。

六月份護理工作小結(jié)

本月手術(shù)較少,，重點學(xué)習(xí)了醫(yī)院護理核心制度及護理管理制度，對上半年護理工作進(jìn)行了全面總結(jié),，討論制定了下半年護理工作計劃。對上月質(zhì)量檢查中存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改,，但仍有個別項目無明顯改進(jìn),，需進(jìn)一步制定整改措施，各班次按質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真落實崗位職責(zé),，各項護理工作進(jìn)行順利,，完成了本月的護理工作計劃要求。

七月份護理工作重點

一,、對上一個月存在的護理質(zhì)量問題,，按整改措施進(jìn)行整改并及時評價，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),。

二,、加強臨床護理帶教工作：入科實習(xí)的護生是從學(xué)校剛進(jìn)入臨床的，要嚴(yán)格要求,，既不放手,，也不放眼。

三,、加強護理質(zhì)控小組監(jiān)督檢查職能,，抓好三個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，對存在問題及時查找原因,，制定整改措施進(jìn)行整改,，使護理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。

四,、加強基礎(chǔ)護理,、康復(fù)指導(dǎo)及醫(yī)院內(nèi)感染管理，認(rèn)真落實消毒隔離制度,。

七月份護理工作小結(jié)

各班護士認(rèn)真執(zhí)行七月份護理工作計劃,，加強危重手術(shù)病人的術(shù)中配合工作。對上個月醫(yī)院護理質(zhì)量檢查及質(zhì)控室護理文書質(zhì)量檢查反饋意見,，在全體護士會上進(jìn)行討論分析,，制定整改措施并及時進(jìn)行整改，將護理服務(wù)滿意度調(diào)查患者反饋意見,、整改措施及改進(jìn)情況及時上報護理部,。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇三

4月是安全、教育教學(xué)月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展,。班上的12位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動,。

一、 教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣,、生活常規(guī)都不樣,。因此我班將4月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境,?！墩埬愀疫@樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！兜茏右?guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué),。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,。

二、衛(wèi)生保健方面

開學(xué)至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育,。

在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng),。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇四

1.學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操,，培養(yǎng)自理能力。

2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.了解主要癥狀,，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4.初步了解健康的小常識,。

5.積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備

1.男孩手偶,。

2.幼兒眼保健操圖卡(見材料制作),。

3.輕快的音樂。

活動過程

1.出示男孩手偶,，告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,，眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做,。

2.播放音樂,，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認(rèn)識做眼保健操的步驟,。

3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操,。

眼保健操

眼睛左看123，數(shù)三下后回中間;

眼睛右看123,，數(shù)三下后回中間;

眼睛上看123,，數(shù)三下后回中間;

眼睛下看123，數(shù)三下后回中間,。

閉上眼睛再睜開,，明亮眼睛人人愛。

4.待幼兒掌握眼保健操后，請幼兒四人一組,，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護眼睛的知識,。

提醒幼兒做眼保健操時,，只需轉(zhuǎn)動眼睛，頭不要動,。

5.鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操,。

活動反思

本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,，因此個別幼兒可能記憶不太深刻,，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇五

每月工作重點：

九月:濃濃尊師意

1,、開展開學(xué)典禮

2、制訂學(xué)校少先隊工作計劃,。

3,、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)檢查,。

4,、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

5,、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6,、利用早讀,、自習(xí)時間學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀。

十月:深深愛國情

1,、做好安全教育工作,，各年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本，大隊部擇日開展國防知識競賽活動,。

2,、“老人節(jié)”以“敬老、愛老,、孝敬”為主題,，開展主題班會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。

3,、10 月13 日是少先隊建隊紀(jì)念日，各中隊要利用這個時機，進(jìn)一步加 強少先隊光榮感和責(zé)任感教育,，組織隊員“學(xué)隊史,、演隊史、展隊史,、延隊 史”,；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

4,、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報,。

5、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育活動,，開展“彎彎腰”活動,，教育隊員“保護環(huán) 境人人有責(zé)”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

6,、利用早讀、自習(xí)時間學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀

十一月:拳拳感恩心（繼續(xù)加強常規(guī)教育）

1,、11 月 9 日消防安全日,。利用晨會、隊會時間,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識,，學(xué)習(xí)各種安全知識，自救自護知識,。

2,、開展“感恩”系列活動。月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織 隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,，為他們做一件力所能及的事,。

3、開展法律知識講座,。

4,、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

5,、開展經(jīng)典誦讀比賽,。

十二月:切切遵法情

1,、加強常規(guī)教育。

2,、開展“安全伴我行”中隊主題隊會,。

3、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報,。

一月:歡天喜地迎新年

1,、加強常規(guī)教育

2、開展慶“元旦”慶祝活動

3,、做好學(xué)期工作總結(jié),，資料歸檔。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇六

根據(jù)教育局20xx年工作意見精神,，立足于“優(yōu)勢互補、合作共贏”這一工作基礎(chǔ)，從各園情況和教師的實際需要出發(fā),，以規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及民辦園教師的教育理念,，內(nèi)化教育行為,，提高各園的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動,、共同參與的合作管理機制,，在互助交流實踐中，進(jìn)一步創(chuàng)新工作模式,，提高工作實效,，努力在教育資源共享、幼兒園文化共建,、教育教學(xué)幫扶等方面有新的突破,。

二、情況分析

在上學(xué)期和建德的結(jié)對幫扶過程中,，兩地教師間相互學(xué)習(xí),，共同提高。景成幼互助共同體一方面注重了教師教育理念和教育行為的傳遞,，另一方面也注重了園務(wù)管理——尤其是安全管理的幫扶指導(dǎo),。和新轉(zhuǎn)為公辦園的欽堂中心幼兒園進(jìn)行了為期一周的師資交流活動，對欽堂幼的老師在一日活動的有效組織,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)域活動的開展等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，使得她們的教育理念有所轉(zhuǎn)變,。上半年針對安華幼創(chuàng)甲給予了檔案,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo),，安華幼兒園被評為杭州市甲級幼兒園;下半年和民辦園甘長幼兒園分園結(jié)對，重點定位在規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo),。經(jīng)過一年的努力,，互助共同體各項工作有新的成效。當(dāng)然在結(jié)對互助過程中,，我們也清醒地看到存在的一些問題：建德的幼兒園的孩子各方面能力較弱,，如：語言發(fā)展水平等較弱，音樂感受力和表現(xiàn)力都有多欠缺,，而且安全意識不夠強,，每學(xué)期的安全演習(xí)不到位;新接手的甘長幼兒園辦學(xué)行為不夠規(guī)范，因為教師的流動性太大,，所以幼兒園對于教師社險的班里總不能到位;各班幼兒人數(shù)偏多,，教室空間狹小，幼兒活動場地有限;民辦幼兒園的教師對于環(huán)境創(chuàng)設(shè),，尤其是主題墻,、活動區(qū)等的創(chuàng)設(shè)理念較差，墻上的東西和主題不相吻合,，三表的制定不規(guī)范,。因此，在這個學(xué)期中這些都將作為結(jié)對輔導(dǎo)的重點,。

三,、主要工作及措施

1、繼續(xù)圍繞區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心出臺的《關(guān)于建設(shè)幼教互助共同體示范流動站和輔導(dǎo)員工作室的實施意見》,，兩個園區(qū)結(jié)對輔導(dǎo)員規(guī)范使用輔導(dǎo)員工作手冊,，將園區(qū)的結(jié)對輔導(dǎo)工作更規(guī)范化。

2,、加強對輔導(dǎo)園的教師各類培訓(xùn)輔導(dǎo),，提高教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)有選擇地邀請她們參加一些專題講座,、活動展示等,，為共同體結(jié)對園教師的成長搭建平臺。

3,、細(xì)化分層輔導(dǎo)對象,，加大教師培養(yǎng)力度，深化“共同體園際師徒結(jié)對”工作,。更好的實現(xiàn)師徒之間的交流,，一對一地進(jìn)行交流指導(dǎo)。根據(jù)簽訂的師徒結(jié)對協(xié)議內(nèi)容切實做好輔導(dǎo)工作,。同時開展結(jié)對師徒師資交流活動,，進(jìn)行為期一周的“師資交流”活動,，讓建德幼兒園結(jié)對的老師來杭州進(jìn)行跟崗式培訓(xùn)，同時,，結(jié)對的師徒可以通過qq,、網(wǎng)上交流等形式，加大輔導(dǎo)的范圍,。

4,、針對民辦園的實際情況，對其開展規(guī)范日常管理的指導(dǎo),，從各類計劃的制定,、三表的制定以及日常教學(xué)活動的有效組織進(jìn)行輔導(dǎo)，派幼兒園的教研組長進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),。加強指導(dǎo)的針對性和實效性,。

5、充分發(fā)揮互助共同體的博客功能,，在幼兒園網(wǎng)站做好互助共同體博客的鏈接。及時上傳各類幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)及開展,、優(yōu)秀的教學(xué)活動等照片和視頻，實現(xiàn)教學(xué)資源共享,，并讓結(jié)對園多多參與,，作為一個平臺，建立園際間的互訪與合作,。

6,、進(jìn)一步規(guī)范民辦園的辦學(xué)行為，對照丁級標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行逐一自查,，并多和孫園長溝通、聯(lián)系,。

7,、進(jìn)一步加強安全管理和督查工作。以安全課題為抓手,，扎實鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的安全規(guī)范管理,。將我園制定的各部門安全工作手冊進(jìn)行下發(fā)，并要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)園根據(jù)實際進(jìn)行修訂,，將安全工作進(jìn)一步落實,。同時繼續(xù)建立安全工作檢查制度，對結(jié)對園進(jìn)行常規(guī)的安全檢查,，同時將根據(jù)建德幼兒園的實際情況,，開展防騙演習(xí),，指導(dǎo)教師對幼兒開展自我保護、逃生,、報警等的安全教育和演練,。

8、開展一次走進(jìn)建德幼兒園的活動,，邀請家委,、幼兒共同參與結(jié)對活動，進(jìn)行一些互動交流活動,，展示幼兒園父職教育的特色,。同時將幼兒園在藝術(shù)節(jié)上獲獎的作品也帶進(jìn)建德幼兒園。

9,、在互動網(wǎng)各園的幼兒間進(jìn)行系列活動,，和甘長園進(jìn)行“小眼看杭州”的繪畫比賽，并將幼兒的作品分別在兩所幼兒園進(jìn)行展示,，布置成畫展,，給幼兒搭建展示自我的平臺，加強園際間幼兒的交流,。

10,、結(jié)合建德兩所幼兒園教科研工作實際，指導(dǎo)他們繼續(xù)開展經(jīng)常性的教科研活動,，平時增強電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，隨時交流信息，詳細(xì)記錄;結(jié)合互助共同體的市立項課題,，和建德結(jié)對園開展實際性的操作,，規(guī)范課題的管理，,。每學(xué)期指導(dǎo)教科研活動一次,，加強有針對性的研討活動，使建德幼兒園的教科研活動富有實效,，有物化成果,。

四、具體活動安排

二月份

1,、園長,、輔導(dǎo)員走訪甘長幼兒園分園，了解情況,，指導(dǎo)開學(xué)工作,。

2、與建德兩所幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,，了解本學(xué)期需要輔導(dǎo)的工作重點以及需要幫助解決的難題,。

3,、下發(fā)共同體計劃，召開期初共同體工作會議,。

三月份

1,、邀請民辦園教師來園參觀環(huán)境，并請景成幼的教研組長將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點與民辦園教師進(jìn)行交流,，并結(jié)對對其在計劃的制定,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行一對一的指導(dǎo)。

2,、邀請民辦園教師參加幼兒園的周五大練兵活動,。

3、師徒結(jié)對,，開展“手拉手”活動,。通過qq和建德的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、互相學(xué)習(xí),、取長補短,，實現(xiàn)教育教學(xué)工作的共同提高。

四月份

1,、送教下鄉(xiāng)活動,。(建德兩所幼兒園)

2、指導(dǎo)兩所建德結(jié)對園開展安全演習(xí)活動,。(前期的工作在網(wǎng)上進(jìn)行交流)

3、和大慈巖中心幼兒園進(jìn)行為期一周的師資交流活動,。

4,、去甘長幼兒園分園進(jìn)行周五大練兵，并請該園老師也進(jìn)行教學(xué)活動展示,。

五月份

1,、發(fā)揮共同體博客的優(yōu)勢，開展網(wǎng)上教研活動,。

2,、將部門安全工作手冊向建德幼兒園下發(fā)，并要求根據(jù)幼兒園的實際情況進(jìn)行修改,，實施,。

六月份

1、開展走進(jìn)建德幼兒園的活動,。

2,、和甘長幼兒園分園舉辦“小眼看杭州”繪畫展活動。

3,、對甘長幼兒園分園進(jìn)行“六一”的慰問,，并邀請部分幼兒來園參加“六一”慶?；顒印?/p>

4,、召開期末互動網(wǎng)工作會議,，進(jìn)行總結(jié)和綜合評價。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇七

嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二,、在教學(xué)工作方面

我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過尖子生來帶動,、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

三,、在班主任工作方面

我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、存在不足和今后方向

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

3、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

幼兒園月重點工作總結(jié)表篇八

陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實際情況,，認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,，形成一個具有良好常規(guī),、團結(jié)向上的班集體。回顧本學(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：一,、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真,、美觀、舒適,。因此,，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個懂禮貌的孩子”,、“我來幫助你”等,，樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會，讓幼兒成為環(huán)境的小主人,，主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”,，從中既了解多種海底生長動植物，也通過自制青蛙,、螃蟹等動物,，增強了動手能力。

其次,，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用,。例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,，有一次,，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?！边@時,，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯誤,，并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,，互相督促提醒。此外,，我們還結(jié)合環(huán)保主題,，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的符號,，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機榜樣教育,，及里對幼兒給予表揚和獎勵,，并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,。

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