范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇一

女：今天,，我們帶著衷心的祝福和美好的希望,，在這里歡聚。

合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)!

男：在此,，我代表東蔣小學的全體老師,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1,、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,，講禮貌的人容易讓人接受,，成為一個受歡迎的人,，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5,、(女)通過剛才這個相聲,，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌,。精彩的相聲過后,，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6,、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動,，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到,。 那樣平實，那樣堅定,。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,，用心去感受愛吧!

8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,，接下來還是舞蹈《加油歌》,，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎,。

13,、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年,。有請四年級的小朋友,，為我們帶來三句半《慶六一》。

14,、(男)三句半的形式很新穎,，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈,，現(xiàn)學現(xiàn)賣,，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場,。

15、(女)一年級的小同學這么努力,，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,，請熱烈歡迎他們。

16,、(男)熱鬧的歌舞過后,，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎,。

17,、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶,，系在我胸前,，愛心處處在，多么感人的語言,，是我們每位少先隊員的心聲,。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧,。

(結(jié)束語)

男：童年的游戲永遠難忘,，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福,。

女：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動,，我們與祖國同呼吸共命運,。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,。

女：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與,。

女：讓我們明年再相會,。

合：再見

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇二

師：尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們,，展望未來的一切,，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月,，

乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢想吧，

?。何覀儓孕拧?齊：明天一切會更好!

師：在此,，祝愿各位身體健康、萬事如意!

合：同時,，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

師：xx小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合：再見!……

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇三

師：尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們,，展望未來的一切,，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月,，

乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌,！

丙：放飛我們的夢想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好,！

師：在此，祝愿各位身體健康,、萬事如意,！

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂,！

師：**小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,！

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇四

引導語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里,，很多幼兒園都會舉辦各種活動,，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文,，歡迎閱讀與參考!

師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓

生合：親愛的各位老師 ,，各位同學：

合：大家上午好!

文梟：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽，

康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來到了我們身旁,。

羅鳴：今天的風兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚著孩子們心頭的喜悅,。

文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛,，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

(老師主持)

請全體起立,、請升旗手就位,，請護旗手就位，全體肅立,、出旗,、敬禮、奏國歌,。唱國歌,。請坐下。

請全體同學起立,，敬禮,，出隊旗。(放出旗曲,、鼓號齊奏) 唱隊歌,，禮畢，請坐下,。

今天,，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎,。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,，給予學校工作以理解、支持,、關(guān)心的各位家長朋友們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾,，請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領(lǐng)導鄒校長致辭,。

請我們的來賓代表講話,。

1、入隊儀式現(xiàn)在開始,，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：

2,、請新隊員入場,。

3、請以下老隊員代表入場,，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!

4,、請老隊員退場

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇五

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓,。

孩：親愛的小朋友們,。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜,。

孩：親愛的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老：開心,、幸福、激動,、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,，

合：現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望 ,。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽,，謝謝您!

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

孩：:六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。

老：在這快樂的節(jié)日里,，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童,，沒有煩惱,，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老：沐浴著和風細雨,，我們迎來了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),。

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇六

你們好!

送走金色的五月,，我們迎來了歡樂的"六一"兒童節(jié),。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,，請允許我代表閻村鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,，祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導,、家長朋友們表示衷心的感謝!

歡歌笑語慶佳節(jié),，百態(tài)千姿展新顏。閻村鎮(zhèn)中心幼兒園是孩子們的樂園,。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采,。今天,，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油!

"經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富",，對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務，它需要我們家園攜手,，不斷探索,、不懈努力!各位家長，孩子是我們生命的延續(xù),，是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn),。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任,。在此,，我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進行溝通,。家長朋友們，孩子在幼兒階段是的教育時機,，我們要抓住這個關(guān)鍵點,，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，孩子的性格的養(yǎng)成,。

在這里,，我也給我們的老師們提幾點建議：

一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育,，教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈、懂禮貌的孩子,、能說,、會說、能唱,、能跳活潑可愛的孩子!

總之,，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力,。當然,，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持，也先后得到了區(qū)教委,、鎮(zhèn)政府以及各村的關(guān)心和支持,。借此機會,，我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界有識之士,，表示最誠摯的謝意!向一直以來支持,、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

童年只有一次，成長不能重來,，為了孩子們的健康快樂成長,，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸?？鞓访恳惶?

謝謝大家!

六一兒童節(jié)晚會主持詞串詞篇七

女1：親愛的同學,、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

女1：放飛理想,，燃燒希望

男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練

女1：我們終于迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1：望望湛藍的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱

女1：讓我們一起舞蹈

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：xx年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男：在學校里，老師教育我們,，在家里父母照顧我們,。我們一直在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女：多么美的詩詞呀!正因為有了父母,，有了老師的關(guān)愛,，我們才能茁長成長，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男：回想以前孩子的生活,，自己買報自己生活,，現(xiàn)在的我們幸福、快樂,，就讓我們一起來聽聽幸福,、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女：聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,，請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

男：這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,，像大風車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，有請二年級的這一群大風車為我們表演,。

女：接下來，我們一起玩?zhèn)€游戲,，游戲的名字叫做“搶凳子”

男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,，來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,，我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,，希望我們的生活能美美滿滿,，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女：生活中有許多這樣的故事,，往往這樣更生活化,，更能讓我們明白。現(xiàn)在,，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事,。

男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前,，不要害怕,，只要努力，只有心懷夢想和希望,，就會收獲不一樣的人生!

女：面對未知,，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動聽,。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

男2：六一的心情是這樣的激動呀

女2：六一的集會這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛,，搏擊長空,。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

女1：“六.一”，一年僅一次,，象小船，在時間的大海里,，靜靜地飄泊,。

女2：“六.一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過,。

女合：同學們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

男1：“六一”每一年過去的,，都應當成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

男1：祝福我們,，期待我們的明天更美好

女1：祝福我們的學校,，相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌

合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合：再見