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最新員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿 經(jīng)驗交流發(fā)言稿(實用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 08:45:28
最新員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿 經(jīng)驗交流發(fā)言稿(實用6篇)
時間:2023-09-15 08:45:28     小編:筆硯

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇一

大家上午好!

首先,,感謝區(qū)教研室對我校英語教學(xué)工作的大力支持和耐心指導(dǎo),。我本人也很榮幸今天能在這里,代表我校初三英語備課組,,就畢業(yè)班英語教學(xué)情況,,向大家匯報,談不上經(jīng)驗介紹,,我只是分享一下我們對于中考復(fù)習(xí)的體會和做法,,不當(dāng)之處,敬請批評指正,。

在上學(xué)期新課結(jié)束前半個月,我們花了兩個下午的時間,將中考復(fù)習(xí)內(nèi)容和剩余大約4個多月的時間結(jié)合起來,初步制定了復(fù)習(xí)計劃,并按照計劃將初備任務(wù)落實到人. 在制定每一步計劃的時候,,我們都堅持做好“四個研究”,“三個明確”:研究《教學(xué)大綱》,,研究考試要求,,研究近三年中考試題,研究中考試卷分析與各題型評分標(biāo)準(zhǔn),?!叭齻€明確”:明確中考題型結(jié)構(gòu)、題型功能和能力要求,;明確中考命題原則和方向,;明確考點、易混點,、失分點,。從而準(zhǔn)確把握中考動向,確保我們的教學(xué)有的放矢,。

我們的復(fù)習(xí)是從xx-xx學(xué)年第一學(xué)期19周開始,,到六月9日結(jié)束,分三個層次進行全面復(fù)習(xí)。

(一)第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)夯實階段—梳理教材,,夯實基礎(chǔ),。

1.梳理基礎(chǔ)知識,加強整句訓(xùn)練,。分冊分單元引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)教材,,梳理各單元基礎(chǔ)單詞,,核心短語和重點句型,加強整句訓(xùn)練,,加深記憶,。

2. 強化復(fù)習(xí)內(nèi)容,精選訓(xùn)練題目,。根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,,我們選擇《全程精練》作為一輪復(fù)習(xí)參考資料,并進行適當(dāng)刪減,。中間穿插利用大試卷,,做完型,閱讀等能力題,,以保持做題敏感度,。

3. 重視復(fù)習(xí)效果,加強階段測試,。在早自習(xí)和中午午讀時間堅持聽寫,,每周在固定的時間進行周周清,組內(nèi)每一位老師每天都堅持督促聽寫或周清沒過關(guān)的同學(xué)進行重聽或重過關(guān),。 階段性測試可分單元或分冊,、分類進行。對各單元可能作為中考考點的內(nèi)容進行詳細講解和反復(fù)訓(xùn)練,,提升學(xué)生的熟練度,。

(二)第二輪復(fù)習(xí):話題復(fù)習(xí)階段—強化語法,突出重點,。

4月中旬-5月初,我們主要以《中考說明指導(dǎo)》為主,,進行話題專項復(fù)習(xí)并同時進行語法專項訓(xùn)練,,點撥夯實。

1. 有效利用《中考說明指導(dǎo)》,將按話題編寫的基礎(chǔ)知識(單詞,,短語,,句型)串聯(lián)起來,提取重要考點對學(xué)生進行指導(dǎo),,并進行再次聽寫,。

2. 針對高頻語法考點及易錯點做針對性的強化訓(xùn)練,再做及時的點撥,,講練結(jié)合,。在二輪復(fù)習(xí)之初,我們就要求教研組所有教師必須要將近3年濟寧中考試題認(rèn)真分析,,對中考考點做到人人心里有數(shù),,并且對高頻考點尤其要重視,。如:冠詞的運用、動詞時態(tài),、語態(tài)的考查,、非謂語動詞的運用、賓語從句的語序及時態(tài)等等,。另外在這一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,,備課組的老師每天都要進行集體備課,及時調(diào)整策略,。這樣能夠集中集體智慧,,群策群力,能拿出一些切實可行的方案來,,也能搜集到一些經(jīng)典的題型,,既省時又高效。

3. 針對完型填空,,閱讀理解,,動詞運用,任務(wù)型閱讀等能力題進行限時專門操練,,使學(xué)生達到一定的熟練程度,,提高學(xué)生的理解能力,同時也提升做題速度與準(zhǔn)確度,。

4. 重視聽力訓(xùn)練與作文訓(xùn)練,,每周四中午進行聽力訓(xùn)練,精選話題進行寫作訓(xùn)練,,精批精改,,背誦范文,評練結(jié)合,。

(三)第三輪復(fù)習(xí):模擬訓(xùn)練階段—模擬訓(xùn)練,,提升能力。

1. 利用《中考說明指導(dǎo)》后半部分的專項訓(xùn)練習(xí)題,,繼續(xù)對完型,,閱讀,動詞運用和任務(wù)型閱讀等能力題進行提升訓(xùn)練和方法指導(dǎo),。

2. 優(yōu)先處理《中考說明指導(dǎo)》里的四套中考模擬題,,限時完成,改后給學(xué)生進行講解,,分析各題型涉及的中考考點,,使學(xué)生做到心中有數(shù)。

3. 為避免學(xué)生在三輪模擬訓(xùn)練時對基礎(chǔ)知識的遺忘,,我們穿插利用《網(wǎng)控基礎(chǔ)》這套資料,,對各冊知識進行二次重點梳理,。即對每冊書的基礎(chǔ)知識進行二次刪減,保留重點,,非面面俱到,,而是重點難點突出,學(xué)生完成各課時習(xí)題以查缺補漏,。

4. 根據(jù)中考考點和要求設(shè)置綜合性模擬試題,,也搜羅各地市最新的中考模擬題,對學(xué)生進行適應(yīng)性的操練,,進一步提高學(xué)生的答題速度與準(zhǔn)確度,。其次,對學(xué)生易做錯的題,,我們進行整理,,再次以試題形式出現(xiàn),讓考生進行二次訓(xùn)練,,強化對知識的掌握,。同時,在此階段注重對考生進行心理培訓(xùn)和調(diào)節(jié),,提醒學(xué)生在答題時應(yīng)注意的細節(jié),。

(四) 考前輔導(dǎo)階段

考前十多天,對學(xué)生進行知識輔導(dǎo),,再次細化復(fù)習(xí)迎考計劃,,精選精講試題,幫助學(xué)生查漏補缺,,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和迎接考試的方法,。

1.完成20xx-20xx濟寧市中考題匯編,感謝十三中初三教研組對我們的資源共享,。

2. 繼續(xù)進行寫作訓(xùn)練,,面批或當(dāng)堂講評,背誦中考范文精編,,背誦寫作常用句,。

3. 堅持每天早讀做一套中考聽力試題,,保證學(xué)生做聽力題的感覺

4. 堅持限時中考題訓(xùn)練,。

5.同時,進行考前注意事項提醒,。調(diào)整學(xué)生的生物鐘,,確保他們以最佳狀態(tài)參加中考考試。

1. 分層布置作業(yè)

根據(jù)各類學(xué)生的不同情況,,分層布置作業(yè),,如a層學(xué)生少量抄寫的作業(yè),,多練能力題。bc層學(xué)生優(yōu)先保證基礎(chǔ)知識的夯實,??傊纫WC學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)興趣,,也要讓學(xué)生充分重視作業(yè),,每天及時查收作業(yè),對不按時上交作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差的學(xué)生進行教育,。

2. 重視學(xué)習(xí)效果檢測

根據(jù)學(xué)校和年級的要求,,英語組重視平時的階段測試,根據(jù)復(fù)習(xí)進度,,緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和中考試題,,精心設(shè)計試題,力求考試的重點,、難點突出,,有目的地診斷復(fù)習(xí)效果。

同時,,聽寫環(huán)節(jié)幾乎貫穿了初三復(fù)習(xí)的每一天,,我們每天將復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容,進行聽寫,,并根據(jù)聽寫情況適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進度,,力求重點循環(huán)往復(fù),難點各個突破,。

3.重視習(xí)題的整理和利用

進入初三,,我們就要求每個學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題筆記,并及時督促其整理,。讓學(xué)生能隨手將學(xué)習(xí)中的困惑記錄在案,,不僅記錄題目和答案,而且注重思路的整理和方法的'總結(jié),。

4. 重視作文練習(xí)

我們根據(jù)教學(xué)實踐,,結(jié)合社會熱點和單元話題,精心設(shè)計作文題目,,并且對作文進行精心批改,,將優(yōu)秀的句子或文章摘抄,統(tǒng)一印發(fā)供學(xué)生參考,。將共性的錯誤匯總,,及時講評,力爭以點帶面,,訓(xùn)練綜合運用語言的能力,。

5.重視學(xué)生的心理調(diào)節(jié)

畢業(yè)班時間緊,,任務(wù)重,學(xué)生壓力大,,我們密切關(guān)注各類學(xué)生的課堂表現(xiàn)和成績起伏,,采用面批,單獨座談,,分層座談等形式來了解學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生,并通過表揚,、獎勵等方式使各類學(xué)生能保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),有足夠的興趣和耐心來面對繁重的畢業(yè)班英語學(xué)習(xí),。一直以來,,我們對學(xué)生堅持嚴(yán)格管理又不失愛心愛護,實初的大部分孩子們都非常理解老師們的良苦用心,,師生關(guān)系融洽,,配合默契!

1.努力加強教學(xué)研究,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題

我們初三備課組針對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題開展研討課活動,,發(fā)揮全體英語教師的智慧從實處探討并解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.集體備課,,提升戰(zhàn)斗力

首先要求備課組按照五個統(tǒng)一\進行教學(xué)工作,即統(tǒng)一集體備課,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一重點作業(yè),,統(tǒng)一過關(guān)測試\,。在此基礎(chǔ)上提倡發(fā)揮個人教學(xué)特長,并形成各自的教學(xué)風(fēng)格,。我們嚴(yán)格實行超周備課的集體備課方式,,定時間定地點。特別是中考習(xí)題復(fù)習(xí)中,,我們會集中探討練習(xí)題的選擇是否恰當(dāng),,既要照顧優(yōu)生,又要顧全普通生,。重點,,難點,,易錯點,、易混點如何突破,。我們會反思學(xué)生存在的問題,這促進了我們的課堂教學(xué),,備課,、上課關(guān)注學(xué)生的學(xué)情。對于學(xué)生經(jīng)常出錯的問題,,我們經(jīng)常思考學(xué)生為什么會出錯,?怎樣避免這樣的錯誤?在集體教研的幫助下,,在反思中我們的教學(xué)進步了很多,。我們備課組最大的優(yōu)點就是沒有私心,任何資源均共享,,好方法好經(jīng)驗均會毫無保留的說出,,團隊協(xié)作精神非常好。

總之,,畢業(yè)班的復(fù)習(xí)千頭萬緒,,復(fù)習(xí)方法也是仁者見仁,,智者見智,,我們的教學(xué)就是從關(guān)心學(xué)生的成長入手,從細節(jié)出發(fā),,落實工作常規(guī),,把最簡單的事情做好。一路走來我們要感激的人很多,,感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,,讓我們學(xué)會了成長與反思,;感謝學(xué)生的陪伴,讓我們學(xué)會了寬容和耐心,;感謝同事的理解,,讓我們學(xué)會了團結(jié)與合作。相信在以后的教學(xué)中,,我們會一如既往,,做好英語教育事業(yè),為任城區(qū)英語教學(xué)發(fā)展盡自己最大努力。謝謝大家,!

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二

我是周x的媽媽,,很高興能在今天的家長會上作代表發(fā)言。孩子能在三(三)班這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),,健康的成長,,我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會,,感謝不辭辛勞,,努力付出的張老師、薛老師,,以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們!你們辛苦了,!

一,、因材施教,激發(fā)孩子興趣,。

兩年來,,孩子最大的愛好就是每天堅持半小時以上的課外閱讀。一年級的時候,,孩子剛剛接觸書本,,識字不多。孩子對課外閱讀沒有什么概念,。在張老師的引導(dǎo)下,,我購買了一些故事強,內(nèi)容相對簡單直白的課外書,,大部分都是童話故事,。我陪同孩子一起閱讀,碰到生字,,積極的查字典,;不明白的語句,細心的講解,;不正確的地方,,及時糾正;并引導(dǎo)孩子反復(fù)閱讀,,盡量熟悉和掌握故事內(nèi)容及引發(fā)的含義,。讀完后,就請孩子當(dāng)小老師(這正好圓了孩子當(dāng)老師的夢想),,用自己的語言將故事講給爸爸媽媽聽,,這樣讓孩子對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),。在閱讀過程中,,我盡可能從讀音和表情等各個方面給孩子更多的表揚,同時,,讀書也需要有規(guī)劃和目標(biāo)。我會引導(dǎo)孩子制定一個短期的讀書計劃,,設(shè)立幾個容易達到的小目標(biāo),,給予相應(yīng)的獎勵(當(dāng)然獎勵的基本上都是書,是孩子想要的課外書),,這樣,,就激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)欲望,提高了自信心,。通過引導(dǎo)和監(jiān)督孩子自始至終執(zhí)行,,讓她形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,從而將讀書當(dāng)作一種樂趣而堅持了下來,。

二,、因勢利導(dǎo),讓孩子享受運動,。

每個孩子都是一個獨立的個體,,因勢利導(dǎo),孩子才會處于一種愉悅的心理狀態(tài),,將學(xué)習(xí)作為一種享受,,從而提高學(xué)習(xí)效率。這一點我深有感受,。記得孩子剛剛學(xué)習(xí)跳繩的時候,,訓(xùn)練了好長一段時間,都不能做到手和腳協(xié)調(diào)一致,,要么是先甩了繩子卻遲遲沒有跳起來,,要么是早早地跳了卻還沒來得及甩繩子,那時她急得直哭,,認(rèn)為是自己太笨學(xué)不會,,對跳繩可以說是完全喪失了信心,任何言語的激勵都不起作用,,我也一籌莫展,。經(jīng)過幾天的思考,我不再強迫孩子練習(xí),,而是有意無意地向孩子灌輸:成功需要一點一滴的積累,,任何事情都不可能一蹴而就,只有長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練才能達到理想的效果,。在我的引導(dǎo)下,,慢慢地孩子又樹立了信心,同時我不再親自示范,,以免給孩子壓力,,而是請來同齡的孩子們幫忙,在大家快樂的玩耍中,,孩子自覺地開始了練習(xí),,而且效果非常明顯,她很快就掌握了跳繩的方法,,并且興趣越來越高,,只要天氣允許都會下樓運動。她告訴我說運動不僅僅是鍛煉身體的手段,,更是快樂地享受生活的過程,。

三、寓教于樂,,讓孩子快樂成長,。

孩子的教育是多方面的,除了學(xué)習(xí),,還有品德的培養(yǎng),,我們家長要善于用自己的言行、作風(fēng)給孩子做出表率,,引導(dǎo)孩子形成良好的人格品質(zhì),。讓孩子在健康的氛圍中,快樂長大,。因為工作關(guān)系,,我陪伴孩子的時間并不多,但我很珍惜和孩子在一起的時間和孩子好好相處,。因為周末主要安排了跳舞和鋼琴練習(xí),,晚上是督促和輔導(dǎo)家庭作業(yè),所以相互交流的時間大多在早晚來回的路上,。溫故而知新,,上學(xué)途中,我會要求孩子背誦前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一至兩遍,,如果不太熟練,,會強調(diào)到校后要再讀;放學(xué)的時候,,我將孩子當(dāng)朋友,,互相傾聽,,互相了解。我會津津有味地聽孩子講述當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和班級以及學(xué)校發(fā)生的一些事情,。如果孩子有好的表現(xiàn),、好的收獲或是成績有進步,我會按照規(guī)定獎勵相應(yīng)數(shù)量的小紅旗(規(guī)定五面紅旗可以換一次小獎,,十面換一次大獎,,但僅限于學(xué)習(xí)用品),如果表現(xiàn)不佳,,被老師批評,,我就會嚴(yán)肅指出,并耐心解釋,,以免下次重犯,。同時,,扣減紅旗,,并懲罰寫檢討等。當(dāng)孩子告訴我她崇拜哪位電影電視明星,,我就給她講解明星們的成功歷程,激發(fā)孩子的積極上進之心,。來往途中,,我會身體力行,遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,。看到交通事故,,我會當(dāng)場給孩子講解事故的嚴(yán)重后果,,宣傳安全的重要性……總之,就是將教育貫穿于生活的全部,,對癥下藥,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,讓孩子健康成長,。當(dāng)然,我也會和孩子一起分享我工作中的樂趣以及勞動的艱辛,,讓孩子從小學(xué)會珍惜,、感恩和回饋。

成功專家羅賓曾說:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能,。那份才能猶如一位熟睡的巨人,,等待著我們?nèi)拘阉??!蔽蚁耄總€孩子都會有自己的閃光點,,作為家長,,只要能夠認(rèn)清自己的孩子,了解孩子的長處和短處,,挖掘孩子的潛能,,因材施教,揚長避短,,就一定能將孩子塑造成有用之才,!

以上是我對子女教育的一些做法和體會,每個孩子都有不同的性格和特點,,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助,。最后,,感謝張老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題,,能夠更好地幫助孩子健康,、茁壯的成長!

謝謝大家,!

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇三

大家早上好,。

時光換茬,季節(jié)變幻,鎦金礫石,。飽滿豐收,,金燦燦的秋季早已離我們多時,嚴(yán)寒的冬季早已給我們添上了一件新衣,。實踐給勤奮進取的人帶來的是豐碩的果實,,同時給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。

要想讓自己的成績提高,,就要從以下幾個方面做起:

1全面發(fā)展

在數(shù)學(xué)上,,學(xué)習(xí)主要靠充滿智慧的頭腦,而不是死記硬背,。老師講的每一道題,,每一句話都要用心去理解,。學(xué)數(shù)學(xué)要從小打好基礎(chǔ),每一個階段的數(shù)學(xué)都是息息相關(guān)的,。如果小學(xué)的時候沒有打好基礎(chǔ),,那么進初中以后更不能馬虎,每堂數(shù)學(xué)課都要認(rèn)真對待,,課后應(yīng)練習(xí)幾道題,,看一看,是否會做,。如果不會應(yīng)及時問老師,,并且把步驟,方法牢記心頭,。

在語文上,,學(xué)習(xí)主要靠記筆記,背誦課文,,在文學(xué)方面,,要每日背誦一遍,在字詞句隨時記寫背,。語文基礎(chǔ)要打好,,在一個就是閱讀,,理解和作文,。要想具有博聞強識的理解閱讀能力,就要閱讀不計其數(shù)的好文章,,從中獲得感受,。"讀一本好書,就像何一個高尚的人談話,。"不錯,,讀書不僅要提高閱讀能力,還要體會文章的意境,。

在英語上,,現(xiàn)在,每時每刻都用英語,,英語學(xué)好的人,,無論走到哪里,都是一種自豪,,一個國家要想發(fā)達起來,,主要在科技,此要在教育,,但教育主要在英語,,學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該死記硬背,,而且要把老師講的句子加以理解,然后用適于的方法記憶,,這樣不僅記得快,,而且記得也牢。老師講的課外指示要做好筆記,,正如"好記性不如爛筆頭"盈余在日常生活上要經(jīng)常運用上,,聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學(xué)英語主要在練習(xí)記好每一個單詞和每一句話,,不知不懂就要問,,堅持每日記幾個新單詞,這樣才能提高英語成績,。

在副科上,。在中學(xué)階段,不僅要把語文數(shù)學(xué)英語三科成績提上去,,而且不能把副科忽略了,。學(xué)習(xí)副科沒有很大難處。例如,,地里,,歷史,只要理解,,他的規(guī)律,,時間是永不變的。在例如,,生物和政治只要早晨背一背,。在考試前看一下,準(zhǔn)能考個好成績,,"臨陣磨槍,,不快也光"是不錯的,在副科上,,上課要積極回答問題,,這樣才能使這個題牢記心中。做題時,,要認(rèn)真,,仔細,不能馬虎,,這樣才能使自己全面發(fā)展,。

二,珍惜時間

在學(xué)習(xí)上,,要利用好時間,。不能把好的時間浪費掉,,"一年之計在于春一日之際在與晨"早晨的時光是的,我們不能浪費早晨的美好的時光,,而且要充分利用早晨的時間背誦每一科,。要把一天中美好的時光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時間,,時間便把我給荒廢"不錯,,在學(xué)習(xí)上要利用好你的時間,無論在課下,,課上都要把時間利用好,,昨天早已過去,今天最為寶貴,。抓住今天,,挑戰(zhàn)明天,為未來打下堅實的基礎(chǔ),。

三,,揚長避短

"金無足赤,人無完人"十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,,即使偉人名人也不例外,。每個人都有優(yōu)點,也有缺點,,既有長處,,也有短處。古人說:"知人者智自知者明"在現(xiàn)實生活中,,正確認(rèn)識自己,,有助于我們明己之長,,知己之短,。確定符合自己的實際目標(biāo),有助于發(fā)掘自身的潛能,,不斷提高自身素質(zhì),,獲得更大的自我發(fā)展空間,從而塑造一個嶄新的自我,。要想對自己做出正確地認(rèn)識和評價,,就要正視現(xiàn)實,實事求是,,全面客觀地看待自己,。我們可以通過自我觀察,反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)來認(rèn)識和評價自己,??梢耘c他人的接觸和交流比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,,從而認(rèn)識自我,可以從他人讀自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己,。認(rèn)識完自己就要學(xué)習(xí)他人的長處,,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進自己的缺點,。從而揚長避短,,要做到"取人之長,補己之短"這樣才能促進我們發(fā)展進步,。

四,,學(xué)會學(xué)習(xí)

未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人,。學(xué)會學(xué)習(xí)是一種生存和發(fā)展的基本要求,。面對信息時代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,學(xué)習(xí)方式,,學(xué)會自主,合作,,探究式學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,。

我相信同學(xué)們一定會行的,,成功靠自信的支撐,指揮靠勤勞的嫁衣,。

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇四

一個集體在夕陽下走在了一起,,在黨在關(guān)懷下成了一個集體,在余熱中暖在了一起,。一個集體,,又有了歸宿感,和以往又不同的是,,是一個新的集體,,老面孔新鮮的`血液。

一是采取措施,,認(rèn)真學(xué)習(xí)利用社區(qū)資源為離退休干部服務(wù)工作的精神,。

二是開的德宏州老年大學(xué)招生工作會議再次進行督查,要求各部門加大離退休干部服務(wù)力度,,同時要全力配合社區(qū)及老干部部門做好離退休干部四就近服務(wù)工作,。

三是積極探索服務(wù)模式,不斷總結(jié)利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)工作經(jīng)驗。

勐煥街道的建國社區(qū),、東北里社區(qū)轄105個居民小組,,州、市直單位離退休干部553人,,80歲以上離退休干部139人,,70歲以上離退休干部190人,360歲以上離退休干部224人,,離退休干部大多數(shù)年邁多病,,其中不乏生活不能自理和空巢老干部。我們結(jié)合社區(qū)實際建立健全了工作機構(gòu),,完善社區(qū)老干部服務(wù)網(wǎng)點,。一是建立和完善了“七個制度”、“二個協(xié)會”,、“五個小組”,、“一條熱線”和三支隊伍”。

利用社區(qū)資源做好“四就近”服務(wù)工作經(jīng)驗,,黨委,、政府重視是做好“四就近”服務(wù)工作的前提。離退休干部專門學(xué)習(xí),、娛樂健身的活動,,市政府有關(guān)部門在人力、財力和物力上,,給予了支持,。在各級部門的支持下,“四就近”工作有順開展起來,。政府對“四就近”活動中涉及到的人員進行了專業(yè)培訓(xùn),,為“四就近”工作的人員不怕臟不怕累。在“老干部座談會”,、“個別走訪”和“問卷調(diào)查”中了解離退休干部的需求,。“四就近”工作有序開展,,就近學(xué)習(xí)實現(xiàn)了老有所學(xué),;就近活動實現(xiàn)了老有所樂;就近照顧生活實了現(xiàn)老有所依,;就近發(fā)揮作用實現(xiàn)了老有所為。

社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差,,硬件設(shè)備和服務(wù)水平跟不上需要,;人員編制不足及工作經(jīng)費缺乏;部分離退休干部年高體弱,難于按時參加學(xué)習(xí)活動,;離退休干部思想陳舊,,放不下架子,與社區(qū)居民缺少共同語言,,不愿接受社區(qū)活動,,擔(dān)心原單位會放棄服務(wù)管理自己;服務(wù)設(shè)備設(shè)施落后和內(nèi)容單一,。

加強領(lǐng)導(dǎo),,健全機制;認(rèn)真學(xué)習(xí),,廣泛宣傳,;繼續(xù)加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,研究解決社區(qū)人員編制及工作經(jīng)費問題,;建立健全社區(qū)家政服務(wù)中心,;進一步健全和提升社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站水平;加強對社區(qū)工作人員的培訓(xùn),;加強部門,、社區(qū)間的聯(lián)系交流;適時組織離退休干部就近開展學(xué)習(xí)活動,;就近為離退休干部提供生活照顧,;為離退休干部就近發(fā)揮作用搭建平臺。

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行:大家好!

經(jīng)??吹剑處焸兩洗笮凸_課前都有一套路,不是和學(xué)生談話,、提問,,就是和學(xué)生一起做游戲啊等等,為

什么

要這樣啊?說穿了,,那就是和學(xué)生套近乎,拉關(guān)系,我想他們的目的就是消除學(xué)生的陌生感和緊張心理,,讓學(xué)生從容、自信,,從而使課堂變得和諧,、輕松、自然,、民主,。其實,可不能小看這個環(huán)節(jié),,如果引導(dǎo)的好,,學(xué)生一下被這個老師吸引,從喜歡這個老師開始就喜歡上這節(jié)課了。華應(yīng)龍老師是比較特別的一位名師,,他的學(xué)生不想下課!這在他的很多公開課中可以看到,,下課鈴響了,老師示意下課,,學(xué)生揮舞著小拳頭高喊“抗-議,,抗-議”。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這不僅僅是華老師的課講的精彩,,還因為在他的課堂上,,學(xué)生有話可說,有話敢說,,說的話管用,,更為重要的是,學(xué)生喜歡他,,喜歡他的數(shù)學(xué)課,。

要做一個學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)老師,也真的不是一件容易的事情,。我們需要

學(xué)習(xí)

,、積累和積淀,在

專業(yè)

水平和理論素養(yǎng)上提升自己,。

如果把教育比作大海,,那教師的專業(yè)成長就好比教師駕駛著自己的小船向前航行,有的教師可能會一帆風(fēng)順,,而有的教師可能會遇上大風(fēng)大浪,,教師的成長,環(huán)境固然很重要,,但是良好的心態(tài)和積極的作為尤為重要,。

有這樣一個故事,也許大家都知道,,有位秀才第三次進京趕考,,住在一個經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€夢,,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下

天,,他戴了斗笠還打傘,,第三個夢是夢到跟心

的表妹脫光了衣服躺在一起,但是背靠著背,。這三個夢似乎有些深意,,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢,。算命的一聽,,連拍大腿說:“你還是回家吧,。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了,,卻背靠背,,不是沒戲嗎?”秀才一聽,心灰意冷,,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家,。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,,店老板樂了:“喲,我也會解夢的,。我倒覺得,,你這次一定要留下來。你想想,,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫光了背靠背躺在床上,,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽,更有道理,,于是精神振奮地參加考試,,居然中了個探花。

還看到這樣一個故事,,一位老奶奶有兩個女兒,,大女兒已去世,小女兒在美國,。她坐船去美國看小女兒,,途中遇危險,生死難料,。

其他

人都很緊張,,只有她還泰然自若。別人問她為什么,,她說,,如果沒沉船,我就可以見到小女兒了,,哦耶!如果沉了,,我就可以見到大女兒了。哦耶!大家看到了,,積極的人,,象太陽,,照到哪里哪里亮,消極的'人,,象

月亮

,,初一十五不一樣。想法決定我們的

生活

,,有什么樣的想法,,就有什么樣的結(jié)果。

所以說:積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,,消極的心態(tài)摧毀人生,。如果把人生比作一副牌,而牌是上帝發(fā)的,,我們分到什么就是什么,,別無選擇,也不可更換,,我們能夠做到的,,也應(yīng)該去做的,,就是如何將手中的牌優(yōu)化組合,,并力求把每張牌打好。就好比馮鞏的相聲中所說:和潘長江比個大,和陳佩思比美發(fā),,與美國總統(tǒng)比說中國話,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。當(dāng)然這只是一個笑話,,我們不可能和最差的比,達到阿q式的心理安慰,,我們應(yīng)該向好的看齊,發(fā)揮個人的潛力,、發(fā)掘團隊的力量,,去積極主動地做好自己的工作。

有二個和尚住在相鄰的兩座山上,,這二座山之間有一條小溪,于是這二個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,,久而久之他們便成為好朋友了,。就這樣,,時間在每天挑水中不知不覺己經(jīng)過了五年,突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,,右邊那座山的和尚心想:他大概睡過頭了,。便不以為然,,哪知第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣,,過了一個星期還是一樣,直到過了一個月,,右邊那座山的和尚終于受不了了,。他心想:我的朋友可能生病了,,我要過去拜訪他看看能幫上什么忙。

于是他便爬上了左邊這座山,,去探望他的老朋友,等他到達左邊這座山的廟前,,看到他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打大極拳,,一點也不像一個月沒水的人,,他好奇地問:你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了,,難道你可以不用喝水嗎?左邊這座山的和尚說:來來來,我?guī)闳タ础?/p>

于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,,指著一囗井說:這五年來,我每天做完功課后都會抽空挖這囗井,,即使有時很忙,,能挖多少就算多少,如今終于讓我挖出井水,,我就不必再下山挑水,,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳,。

故事講完了,,這個故事的題目叫:“挖一口屬于自己的井”,。對于這個故事中蘊含的哲理,我想仁者見仁,,智者見智,,大家的想法可能不盡相同,,但有一點卻值得我們思考,那就是左邊這座山上的和尚他有長遠的眼光,,有自己的理想,并且為了實現(xiàn)這個理想,他每天都去做一點事,。

1.

技術(shù)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

2.

改廁經(jīng)驗交流發(fā)言稿

3.

語文經(jīng)驗交流發(fā)言稿

4.

校長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

5.

國土經(jīng)驗交流發(fā)言稿

6.

教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

7.

國培經(jīng)驗交流發(fā)言稿

8.

課改經(jīng)驗交流發(fā)言稿

9.

大會經(jīng)驗交流發(fā)言稿

員工經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇六

大家好!我是xx集團長春分公司客戶經(jīng)理xxx,,和我一起的還有我的同事xxx,,很感謝交通銀行給我們提供這次交流的機會,,在這里見到大家也很高興,,今天我主要講兩個方面:第一部分 黃金行業(yè)發(fā)展趨勢,第二部分是xx集團的簡介以及產(chǎn)品的介紹,。

那么首先我們說下黃金行業(yè)的發(fā)展趨勢,,我們都知道黃金具有一般商品和貨幣商品的雙重屬性,,是一種保值避險的良好工具。黃金投資在當(dāng)今歐美發(fā)達國家已超過100多年的歷史,,其交易體系比較完善,、運作機制非常健全,黃金市場的投資環(huán)境也較為成熟。

中國在黃金市場上的舉動也讓全世界矚目,。一時間關(guān)于中國改變 黃金投資策略的猜測和推論充斥了國際黃金行業(yè)的各種媒體和渠道,。不管結(jié)論和 所持態(tài)度如何,這些觀點都證明了一個事實:中國在加強黃金在整個中國社會金融體系中的戰(zhàn)略性地位——無論是從國家儲備還是從個人投資角度,都在迅速強 化這一傳統(tǒng)硬通貨的支撐作用,,在通貨膨脹激增的現(xiàn)社會怎樣使自己的錢不貶值才是投資者最應(yīng)該考慮的問題,,那么黃金的避險保值功能得到充分的體現(xiàn),。那現(xiàn)在我簡單介紹下我們xx集團,,xx集團始創(chuàng)香港,,內(nèi)地總部設(shè)于中國深圳世界金融中心,,集團旗下現(xiàn)有深圳市金雅福珠寶有限公司,、深圳市金雅福投資管理有限公司,、天津黃金之星貴金屬經(jīng)營有限公司,、深圳市金之國黃金珠寶有限公司和深圳市帝壹珠寶實業(yè)有限公司五個下屬企業(yè),,是集珠寶首飾,、黃金投資、信托基金三大產(chǎn)業(yè)于一體的多元化集團公司,。

津濱海新區(qū),,以黃金現(xiàn)貨交易和黃金投資咨詢?yōu)橹鞯狞S金投資企業(yè),,是天津貴金屬交易所首批綜合類會員(會員編號 105),。xx集團下屬深圳市金雅福珠寶 有限公司是天津貴金屬交易所標(biāo)準(zhǔn)金條供應(yīng)商。

黃金之星依托xx集團強大的黃金現(xiàn)貨背景和黃金珠寶交易能力,,從事現(xiàn)貨黃金,、白銀等貴金屬產(chǎn)品的買賣業(yè)務(wù)及相關(guān)的投資管理業(yè)務(wù),公司主要為投 資者提供天津貴金屬交易所的天通金業(yè)務(wù),、實物黃金的銷售與回購,、現(xiàn)貨黃金延 遲交收業(yè)務(wù)等貴金屬投資品種的相關(guān)服務(wù),并為廣大客戶提供一個創(chuàng)新性的黃金電子買賣平臺,,方便客戶以更快捷的通道來進行黃金現(xiàn)貨資源的流通,,最大限度 地為投資者提供一個更權(quán)威、更快捷的黃金投資平臺,,以及全方位的投資服務(wù)和穩(wěn)定的黃金現(xiàn)貨資源,。黃金之星以xx集團的黃金投資研究院為依托,組建了一支擁有多位經(jīng)濟學(xué)博士,、碩士及留學(xué)研究員為主的黃金投資精英團隊,,對黃金投資相關(guān)金融市場有深入的研究和獨特的思路,能夠為我們客戶的黃金投資提供專業(yè)的研究分析報 告和投資決策,。

我們公司的產(chǎn)品有,,黃金投資、珠寶首飾,、黃金基金

1.黃金投資,。我們公司有黃金之星電子商務(wù)平臺,客戶可以在這個平臺對黃金當(dāng)天的價格進行買賣交易,。

2.珠寶首飾,。打造國際一流的珠寶品牌。引進國外先進的珠寶首飾生產(chǎn)專用 設(shè)備,,結(jié)合設(shè)計師精心設(shè)計及技師精湛的工藝,,生產(chǎn)加工水平在同行業(yè)中一直保 持著領(lǐng)先地位,生產(chǎn)的鉑金,、k 金等飾品達幾萬種,,產(chǎn)品遠銷歐美、東南亞及國內(nèi)大中城市。

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