無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

暑假日記篇一

暑假轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的生活，我感慨萬分,。在這個暑假中，我度過了愉快的假期,，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。下面我將圍繞“日記”這一主題，分述我在這個暑假中的體會和感想,。

第一段：開篇引入暑假活動

暑假的第一天,，我坐在陽臺上，望著突升起的熊熊太陽,，心情猶如這個夏日清晨一樣燦爛,。如果不寫下這些美好的瞬間，總會被時間的洪流順走,，于心之中留下深深的遺憾,。于是，我決定用一本嶄新的日記來記錄下這個暑假的所有精彩瞬間,，讓思緒永存,。

第二段：融入社會實踐的感悟

這個暑假，我給自己定下了一個目標(biāo),，即通過參加社會實踐,，增長見識、積累經(jīng)驗。因此,，我報名參加了社會志愿者活動,。每個上午，我與志同道合的小伙伴們一起來到社區(qū),，為居民提供日常生活所需的幫助,。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何與他人合作,，更感受到了樂于助人的快樂,。而那些居民對我的感激之情更是讓我感動至深。這些經(jīng)歷讓我明白了一個道理：既然我們有能力去幫助他人,，那就應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手,，將自己的力量傳遞下去。

第三段：追尋知識的心得

在這個暑假里,，我還利用時間進(jìn)行了一些學(xué)習(xí),。每天早上，我收拾好床鋪,，坐在書桌前專心致志地看書,。通過閱讀，我不僅增長了見識,，拓寬了知識面,，還鍛煉了自己的閱讀能力。除此之外,，我還參加了一些興趣班,，學(xué)習(xí)了一些新的技能。這使我體會到了一句話的真理：知識就是力量,。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷充實自己，才能立于不敗之地,。

第四段：感受家庭溫暖的真情

愛是世界上最偉大的力量，而家是這份無私愛的源泉,。暑假期間,，我和家人一起去了一趟旅行，享受了難得的親子時光,。每天晚上,，我們還會一起坐在一起，互相分享心情和感受,。這種家庭的溫暖和融洽讓我倍感幸福和滿足,，也讓我深深體會到了家的重要和家庭的溫馨。

第五段：總結(jié)歸納

通過這個暑假的日記記錄，我已經(jīng)將自己在暑假期間的所見所聞和感悟都記錄了下來,。這讓我回顧了一個個精彩瞬間,，也讓我對自己的成長有了更深刻的認(rèn)識。從這個暑假中,，我明白了敢于嘗試的重要性,，也深化了樂于助人、積極學(xué)習(xí)的觀念,。希望未來的日子里,，我可以繼續(xù)堅持寫日記，記錄自己的成長和經(jīng)歷,，并且將這些體會運(yùn)用到我今后的生活中,。

通過這個暑假的日記記錄，我愿不忘初心,，繼續(xù)前行,。在追逐夢想的旅程中，我會時刻提醒自己,，用一顆感恩的心去愛人愛世界,，用一份堅定的信念去實現(xiàn)自己的夢想。暑假雖然結(jié)束了,，但我將繼續(xù)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，留下屬于自己的一段歷史。

暑假日記篇二

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今天吃完晚飯后,，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng),，裝上了好久不玩的跳舞毯。

跳舞毯是正方形的,，上面有八個箭頭,，分別朝著八個方向。裝完后,，爸爸先跳了一次,，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”,。一曲還沒跳完,，爸爸就沒勁了，體力可真差呀,。我見爸爸不跳了,，就站上了跳舞毯，輪到我上場了,。

電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀,，一會兒向上,，一會兒向下，一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了,，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意,，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒,，我就感覺很累,，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽,。

媽媽上場了,，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的,。媽媽站上了跳舞毯,，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨,。媽媽跳了一會兒,，也沒勁了，又輪到我上場了,。這次我還是顯示“臭腳丫”,，看來還要努力練習(xí)呀。

跳舞毯可以幫你運(yùn)動運(yùn)動,，減減肥,，還能鍛煉身體，提高自己的體力,，大家都買跳舞毯吧,。讓我們一起來跳舞！

剛剛放假,，爸爸媽媽就帶我去大連游玩,，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動,。

到了大連,，我玩了許多地方，老虎灘,、金石灘,、森林公園、還有蠟像館,。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那里有許多動物表演,，我看了海王和海豚的表演,，它們非?？蓯郏苈斆?，會算簡單的算術(shù)題,，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通,，是人類的好朋友,。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的,，它很會表演,，會耍它的飼養(yǎng)員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑,。我還去了鳥語林看鸚鵡表演,，它非常聰明，能認(rèn)識錢的大小,，專門朝大錢那里飛,，也會算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮,。

我在大連玩的非常的開心,，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了,。

今天中午我到外公家吃中飯,。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來,。由于我心急,，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,，繼續(xù)吃飯,。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭,，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),，仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻?！八懔?，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說,。于是我大搖大擺的走開了,。

睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜,。我剛想吃蛋糕,，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻,。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光,，但是蛋糕全毀了,。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞,。我冥思苦想了好長時間,，終于想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發(fā)洪水,。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗,。

俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假,，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了,。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻,。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了,。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍,，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成),。

暑假里,，我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館,。

科技館座落于上海浦東,，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站,。剛一出地鐵站口,，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體,，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的,，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,，這就是上海科技館,。

今天參觀的人可真多呀,！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),，哇,！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前,。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物,，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū),。

這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界,，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué),。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,，真可惜,。

周末，來到外婆家,，放眼一看,，真美啊,！

站在小山坡上,，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的,。房頂都是用茅草蓋著的,。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的,，形狀各不相同,，有正方形的、有圓形的,、還有三角形的……各種各樣,。

村子的后面，有連綿起伏的小山坡,，綠綠蔥蔥,，像一條綠色的長龍。田野里一片綠油油的秧苗,，像一大片綠色的海洋,。村子的周圍環(huán)繞著一條小河，河水“嘩嘩”的流淌著,。沿著鄉(xiāng)間小路,，我來到村旁的小河邊,。

河水清澈見底，連水里的卵石都能看見,，水里的小魚,、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢！水邊的楊柳一排排的,。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹或李樹,，看上去十分壯觀。我站在河岸邊,，看著河的遠(yuǎn)處,，好美啊,！

突然間,，一個聲音把我美好的“夢”給打斷了。我抬頭一看,，原來是兩只可愛的小燕子在飛,。它們一個高飛，一個低飛,。一會兒,，又一個低飛，一個高飛,，來去甚捷,，很快樂的樣子。

這就是鄉(xiāng)村小景,，真美,！

晚上，媽媽,，阿姨,、妹妹和我一起去寶靈觀玩。

寶靈觀真是熱老非凡,。有跳舞的,，有擺地攤的、有溜冰的,，就連玩的也是五花八門,。看的我眼花繚亂,，可我心里還是樂滋滋的,。

我看見一個池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個上被撞哭了，今天我想再試一試會怎么樣呢,？”于是我坐上了鴨子,，我不但不害怕反而會玩了。我玩了一次感覺不夠爽,，我又玩了一次,。

后來，我看見許多小朋友在給畫涂色,，覺的很有意思,。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來涂。媽媽在旁幫忙,，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時已經(jīng)很晚了,，媽媽催著我回家,。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢,？正當(dāng)我們無可奈何時,，一位年輕的阿姨走過來說：“我?guī)湍惆阉娓桑憔涂梢詭Щ丶伊?，把它貼在家里很漂亮,。”我把它貼在冰箱上,，我看著畫非常漂亮,。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫,。

今天,，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。

我的新老師姓徐,，他是個帥氣的大男生,，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生,，利用暑假的時間,，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢,。他對我們都很好,，給我們買了象棋，兩根跳繩,，和乒乓球,，還給我們做了一個球桌。

他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好,，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看,。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改,。比如,，今天我和江浩，徐熙慶,，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),，說我們的字寫很不好,，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。

下課了,，老師陪我們幾個男生打籃球,，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍,，弄的我們眼花繚亂,，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲,，怎么也弄不掉,。

最后，我們還是向老師認(rèn)輸了,，他不僅是我們的好老師,，還是一個籃球高手。

今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩,。吃過早飯后,，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。

我們來到公園,，正好有荷花花展,。一進(jìn)大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花,，一片片碧綠的荷葉,。我們順著路標(biāo)指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮,。還有一種荷葉叫王蓮,，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊,，這種荷葉人站上去都可以,。遠(yuǎn)看,，蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫,。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉,。

隨后，我們又去了西陽樓遺址,。那里是由諧奇趣,、黃花陣、養(yǎng)雀籠,、方外觀,、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀,、大水法,、觀水法、線法山,、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成,。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠,、方外觀，據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃（香妃）作禮拜的地方,。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像（石身），每一時辰（2小時）,，代表這一時辰的銅像口中往外噴水,，中午時，十二銅像口中同時噴射泉水,。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法,。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景,。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀,。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣,，迷宮中央有一座亭子,。傳說有一個關(guān)于這個迷宮的故事：據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會,，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈,，在迷宮中走，誰先走到亭子,，就獎賞誰,。所以此陣也叫黃花陣。

圓明園曾是一座皇家園林，由圓明,、長春,、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間,。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀,，1900年八國聯(lián)軍又一次入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟,。所以現(xiàn)在它被稱為圓明園遺址公園,。

圓明園已經(jīng)被八國聯(lián)軍破壞了，我們心里充滿了對他們的憎恨,。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),，長大后，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,。

今天一大早,，奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃,。

我看了一會兒覺得好玩,，就對奶奶說：“奶奶，你教我包餛飩好嗎,？”奶奶爽快地答應(yīng)了,，同時對我說：“小燕，你得先把手洗干凈,！”我立刻去洗手,，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩,。

奶奶一邊說一邊示范,，先把餛飩皮平放在手掌上，然后用筷子夾一點(diǎn)肉,，接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣,，一只餛飩就包好了,。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上,，拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上,，然后，慢慢地用皮子把肉裹起來,，留下一點(diǎn)皮子不卷,。接著,，我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?！鞍ρ?！”我叫了起來。原來是皮子破了,。奶奶見了說：“一定是你放的肉太多了,。”我剝開皮子取出肉,，把肉放到碗里,，換一張皮子再做。這一次,，我更加小心了,。我夾了一點(diǎn)點(diǎn)肉，放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做,。不一會兒,，一只餛飩好了。我舉起餛飩對奶奶說：“奶奶,，我也做好了一只餛飩,。你看，好不好,！”我心里在說一定會受到表揚(yáng),！不料，奶奶說：“肉放得太少,，樣子不好看！”“好,，第二只我一定包得更好看,！”說著，我又拿起第二張皮子包了起來,。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉,，照樣放，所以這次做出來的要好看多了,。奶奶還夸獎了我,。就這樣，我越包越快,，越包越好看,。

包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮,。過了一會兒,，就煮好了,，奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興：因為肉香四溢,，味道鮮美,。我越吃越愛吃，竟然吃了三碗,，不是奶奶限止不讓我吃,，我還要吃三碗呢！

今天,，因為天氣炎熱,，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚,。來到河邊,，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢,，就在河里玩水呀,、捉魚呀。

忽然,，我看見一只蝦,，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來,，沒想到它卻跑了,。我又去追，好不容易才用手把它圍住了,，摟到瓶子里,，仔細(xì)一看，呀,，原來是一只蝦,。這時，我像一個泄了氣的皮球,，一下子軟了,。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧,！接著,，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴,。

我抬著瓶子得意地往前走,，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,，我像一只落湯雞,，渾身是水,。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個空瓶子泡在水里,。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去,。真是“偷雞不成，反蝕把米”,。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了,。

平時的我，總是在學(xué)校,，很少和大自然親密接觸,，對于大自然的很多東西，我都很陌生,，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然,。

暑假日記篇三

暑假是每個學(xué)生最期待的假期，我們可以利用這段時間去做一些平常沒時間做的事情,，比如閱讀,、旅游、學(xué)習(xí)新技能等等,。而我,，選擇了每天寫日記來記錄這個特殊的暑假。在這個過程中,，我深刻體會到了寫日記的好處,，今天就和大家分享一下我的心得體會。

第二段：鍛煉思維能力

寫日記可以鍛煉我們的思維能力,，通過自己的描述和記錄來挖掘和發(fā)掘我們的內(nèi)心感受和思想,，同時也可以有計劃地安排好接下來的內(nèi)容和目標(biāo)。在面對諸如“今天做了什么”“今天有何感想”等問題時,，能夠更深入地思考,，提高我們的思維水平。

第三段：提高語文素養(yǎng)

在寫日記的過程中,，我們需要注意文思的連貫性和條理性，同時選擇合適的詞匯和句子結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的想法和感受,。因此,，通過日記的練習(xí)，我們能夠提高我們的語文素養(yǎng),。同時,，在有限的字?jǐn)?shù)和時間內(nèi)，寫得越多越好,，這也提高了我們的寫作速度和寫作能力,。

第四段：促進(jìn)情感交流

日記是我們最為私密的東西,，而分享自己的日記可以增進(jìn)彼此間的了解，并促進(jìn)情感交流,。分享日記可以幫助我們了解自己的所思所想,，并且還能得到朋友或家人的關(guān)心和支持。因此,，寫日記不僅可以加深人與人之間的交流,，也可以為我們身心健康做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)

總而言之,，每天寫日記是一項非常有益的事情,。通過日記的記錄，我們可以鍛煉我們的思維能力,，提高我們的語文素養(yǎng),，促進(jìn)情感交流，同時也可以讓我們了解自己的內(nèi)心世界,，并在不斷的探索中成長,。因此，希望我們可以在暑假期間繼續(xù)堅持寫好日記,，記錄下最珍貴的時光,。

暑假日記篇四

今天周五了，媽媽和我說她下個月有假休,，問我想去哪里玩,。這真是個不好回答的問題啊。這么熱的天,，我哪兒也不想去,。雖然我身邊的小朋友們，有好些都與父母去外地旅游了,，可我真是不想動啊,。

媽媽說：“去xx如何。還可以看看xxx廣場,，爬爬xx,，逛逛xx?！蔽覔u搖頭：“現(xiàn)在xx都這么熱了,，8月去xx，一定比現(xiàn)在熱的要命,。不去,。”我心里想：還要爬xx,？到時不是我爬xx,，是xx打趴我了,。連xx陵我都不想爬。

媽媽接著說：“你還沒去過xx,，要不這次帶你去xx,？”我接著搖頭：“不去。海邊曬的要命,。上次去過xxx和xx了,，海邊也算去過了?！蔽倚睦锬虏郏夯貋砦叶己诹?。

媽媽笑著罵我道：“你這個懶蟲。到時再說吧,?！?/p>

唉，這么熱的天我真是不想動啊,。

暑假日記篇五

第一段：記憶初夏的旅程

暑假是每個學(xué)生期盼已久的時刻,，就像夜晚的星星閃爍著明亮的光芒，照亮著我們心靈的方向,。暑假是一個放飛夢想,、開啟冒險的季節(jié)，而在這個暑假里,，我度過了一段難忘的時光,。初夏的旅程無疑如同一縷清風(fēng)，吹散了我憂郁的心情,，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的那顆炙熱的火焰,。

第二段：感受自然之美的旅行

這個暑假，我選擇了一次遠(yuǎn)足旅行,，心中充滿了期待,。旅行開始的那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個童話世界,。我看到了大自然的神奇,，呼吸著新鮮空氣，腳下是茂密的森林,，頭頂是懸空的瀑布,。在流水潺潺的溪水旁，我感受到了大自然的寬容和厚愛,。我被眼前的美景所震撼,，心中充滿了對大自然的贊嘆,。暑假旅行讓我看到了自然界的奇妙和美麗,，也增加了我對環(huán)境保護(hù)的意識,。

第三段：發(fā)掘自己的才藝

暑假對于學(xué)生而言是一個尋找自我的時刻，這個假期里,，我利用時間去發(fā)掘和培養(yǎng)自己的才藝,。在這一個月里，我學(xué)習(xí)了很多對我有幫助的東西,，比如畫畫,、彈吉他等等。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力,，我在這些方面有了顯著的進(jìn)步,。朝著夢想前進(jìn)的路上，只有不斷地去發(fā)掘自己的潛力,，才能實現(xiàn)自身的價值,。因此，這個暑假是我收獲最多也是進(jìn)步最大的一次,。

第四段：培養(yǎng)讀書的習(xí)慣

暑假是一個讀書的好時光,，我充分利用這個假期去培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。我選擇了一本經(jīng)典的文學(xué)作品,，在細(xì)細(xì)品味其中的文字之美的同時,，我也深受故事中所傳達(dá)的哲理和智慧的啟迪。讀書不僅幫助我開闊了視野,，還使我變得更加深沉和成熟,。在閱讀的過程中，我感受到了知識的魅力和樂趣,，也逐漸養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣,。

第五段： 總結(jié)與期望

這個暑假是我成長的時刻，我在旅行中感受到了自然之美,，發(fā)掘了自己的才藝,，培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣。通過這些經(jīng)歷,，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，知道了培養(yǎng)愛好的價值，也懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性,。在未來的日子里,，我會一如既往地堅持學(xué)習(xí)和努力，為自己的夢想不斷前行,。只有通過不斷地學(xué)習(xí),、實踐和努力，我們才能在繁忙的都市中找到真正的自己，才能徹底燃燒起心中那團(tuán)永不熄滅的火焰,。

總結(jié)：暑假是一個學(xué)生發(fā)展自我的時刻,，通過旅行、學(xué)習(xí)和嘗試新事物,，我們能夠更好地感受大自然的美麗,，發(fā)掘自己的才藝，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,。順著心靈的方向,，我們能夠在成長的旅程中找到屬于自己的光芒。在未來的日子里,，希望每個人都能發(fā)揮出自己的特長,，實現(xiàn)自己的價值，生活的每一天都成為彩色的,，閃爍著微笑的光芒,。

暑假日記篇六

暑假，本來是快樂的.假期,，可對我來說并不快樂,。

暑假每年都到爸爸媽媽那去，讓父母看看,，以前暑假有作業(yè)每天都能寫,，可小學(xué)畢業(yè)了，沒有暑假作業(yè),，這可急死我了,。每天睡到八九點(diǎn)起床，爸媽已經(jīng)去上班了,，一個在家里玩玩電腦,，看看電視，等媽媽回家做飯,，下午同樣如此,，一天就這樣迷迷糊糊的過去了。

幸好有同學(xué)的陪伴,，我才沒有想象中的孤單,，每天和他們聊一聊，鬧一鬧,，大家都很開心,。

唉……暑假真無聊。

暑假日記篇七

第一段：引言（300字）

暑假是每個學(xué)生都非常期待的假期,，我們可以完全解放自己,，放松心情,，體驗快樂的時光。今年暑假我度過了一個充實而難忘的假期,，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。今天我想通過這篇日記來分享我的心得體會。

第二段：鍛煉身體（300字）

在暑假里,，我積極參加了各種體育活動，通過運(yùn)動不僅鍛煉了身體,，還培養(yǎng)了良好的紀(jì)律和團(tuán)隊合作精神,。每天早上，我都會和朋友一起去公園慢跑,，呼吸新鮮空氣,，感受初升的太陽，這樣的鍛煉讓我感到心情舒暢,，身體也變得更健康了,。此外，我還參加了籃球訓(xùn)練營,，鍛煉了我的籃球技巧和身體素質(zhì),，結(jié)識了許多熱愛籃球的小伙伴。通過這些鍛煉,，我意識到只有堅持不懈,，持之以恒地去運(yùn)動，才能夠獲得良好的效果,。

第三段：學(xué)習(xí)和讀書（300字）

暑假對于學(xué)生來說,，并不只是放松自己，而且還是提高自己的大好時機(jī),。我充分利用了放假的時間,，補(bǔ)習(xí)了一些自己的薄弱科目，并參加了一些生動有趣的學(xué)習(xí)班,。在這些學(xué)習(xí)班中,，我結(jié)交了許多學(xué)霸型的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式給我很多啟發(fā),，讓我知道了自己的不足之處,，提升了我的學(xué)習(xí)能力。另外,，我還找了一些有意義的圖書閱讀,，通過讀書我增長了見識，拓展了眼界,。讀書不僅讓我的知識面更廣,，還培養(yǎng)了我的閱讀能力和思考能力,。

第四段：實踐經(jīng)驗（200字）

在暑假里，我還積極爭取了一些實踐機(jī)會,，比如參加社區(qū)志愿者活動和社團(tuán)交流,。志愿者活動讓我感受到了助人為樂的快樂，也鍛煉了我的組織能力和溝通能力,。而交流活動則讓我結(jié)交了更多的朋友,，學(xué)到了更多的技能，為自己的未來發(fā)展打下了基礎(chǔ),。通過實踐,，我明白了只有不斷接觸新事物，敢于嘗試,，才能夠獲得更豐富的人生經(jīng)驗,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過這個充實而難忘的暑假，我不僅充實了自己的內(nèi)心,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。通過體育鍛煉，我明白了堅持運(yùn)動的重要性,，保持良好的身體狀態(tài),。通過學(xué)習(xí)和讀書，我知道了自己的不足之處,，也找到了提高學(xué)習(xí)能力的方法,。通過實踐經(jīng)驗，我學(xué)會了與人溝通和合作,，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備,。展望未來，我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,，不斷努力提升自己,。暑假的點(diǎn)滴收獲將成為我未來學(xué)習(xí)道路上的佐證，伴隨我走向更加美好的未來,。

總結(jié)：暑假不僅是放松自己的時光,，更是提高自己的大好時機(jī)。通過鍛煉身體,、學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,，我度過了一個充實而有意義的假期。接下來的學(xué)習(xí)生活中,，我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己，迎接更多的挑戰(zhàn),。

暑假日記篇八

作為一個在學(xué)?！绑w育界”已經(jīng)小有名氣的運(yùn)動健將,，為了將我的運(yùn)動領(lǐng)域從陸地延伸到水中，就在去年暑假,，我做了一個決定：學(xué)游泳,！于是，纏著媽媽給我報了游泳班,，在經(jīng)過半個月的努力學(xué)習(xí)之后,，我失敗了。對有些人來說如魚得水的游泳運(yùn)動,，對我而言,，即使掌握了基本的游泳技巧，我依然無法在水中自由地?fù)Q氣,，導(dǎo)致我沒有辦法游出很遠(yuǎn)，那一刻,，我退縮了,，對媽媽說：我不想游泳了。媽媽只說了一句話：做什么事都要有始有終,，這只是你人生的開始,，你自己看著辦。

我沉思著,，一次的失敗又算得了什么呢,，我才十歲，人家能學(xué)好憑什么我就不能呢,？于是,，今年的暑假，我決心再次和水來個親密接觸,，雖然已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,，但剛開始的我還是只能緊緊地扒住浮板不肯放手，漸漸地我說服自己放開浮板,，開始憋氣往前游,。1米，2米,，3米……1秒,，2秒，3秒……隨著我憋氣能力的不斷提升,，逐漸,，我已經(jīng)能夠游十米了，有時甚至更遠(yuǎn),！我感到非常興奮,。但是,，接下來就要學(xué)對我來說最具挑戰(zhàn)性的換氣了，通過觀察別人的換氣方法,、教練的指導(dǎo),、爸爸的鼓勵以及自己不斷地摸索和練習(xí)，終于,，我領(lǐng)悟到了,！

爸爸說熟能生竅，每天多游一點(diǎn),，每天多換一口氣,，我每天花兩小時泡在游泳池里。現(xiàn)在,，我已經(jīng)可以在游泳區(qū)淺水處獨(dú)自游五十米了,！這對于我而言，是一個多么大的勝利??！

當(dāng)然，我不會止步于此,，我將繼續(xù)勇敢地往深水區(qū)發(fā)展,。看著,，我就是下一個孫楊,！

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