每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書沙龍活動主持詞篇一

女：歡迎大家來參加第三期心理沙龍活動,，也感謝大家那么早就等候在此,。

男：為了節(jié)約大家寶貴的時間，那我們長話短說,，接下來就讓我們進入活動的首要環(huán)節(jié),，觀賞電影。

男：在觀賞電影之前呢,，我想先留個溫馨小提示,，就是在電影觀看結束后，我們將會結合電影對如何重拾信心與勇氣的話題進行自主發(fā)言和評論,。

女：那大家可要認真觀看影片哦,，待會歡迎每個人踴躍發(fā)言，將自己對電影的所思所想分享給大家,，好,，現(xiàn)在就讓我們一起來《面對巨人》。

電影結束后

男：好了,，電影看完了,，大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀？

女：肯定是有很多感觸的,，哪位同學愿意跟大家分享分享呢,？問題：

男：你對這部電影看法（觀后感）是？在日常生活學習中,，在恐懼面前你是如何處理的,？答案不唯一，合情合理即可（3個同學作答）

女：當你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的,？

女：你害怕失敗嗎,？失敗后你有重新站起來的勇氣嗎？

總結詞：

男：人生路漫漫,，我們要一直心存信念,，相信沒有不可能。

女：就算跌倒,，也要豪邁地笑,，面對挑戰(zhàn),，面對失敗，我們不能輕易屈服和妥協(xié),，一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝,。希望看完此片，以后我們都能勇敢面對巨人,，面對挑戰(zhàn),。

女：最后，非常感謝大家今晚前來參加我們第三期的心理沙龍活動,，希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動,。

男：讓我們相約在下一次活動！謝謝大家,，再見,！

讀書沙龍活動主持詞篇二

ab：大家晚上好！

a：從我們開始呼吸的那一天起,，我們的心靈便已張開了船帆,，開始了航行。b：如同大海上的船只會偶遇風浪,，偶遇暗礁,，心靈的船只也不會平坦地航行在人生的大海上。

ab：“it’s ok,！”

a：歡迎大家來到由朋輩心理咨詢中心主辦的心理沙龍,，下面先讓我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動邀請的楊海峰老師。

b：楊海峰老師是我們城院人氣超高的公選課《從內圣到外王》的主講老師,，同時他的微博也是備受歡迎,，擁有超過55000的粉絲人數(shù)，在微博中楊老師這樣介紹自己：我乃海天一峰也,。愛海的寬廣,，愛峰的巍峨；愛海中遨游,，愛峰頂吶喊,。喜海的遼闊、深遂,、澎湃,、寧靜；喜山的雄偉,、險峻,。楊老師的文章讓我們浮躁的心靈得到一抹寧靜和深沉。

a：下面請楊老師為我們講話，大家掌聲歡迎,。

a：感謝楊老師精彩的講話,。下面讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。

b：不知道大家有沒有看過《生活大爆炸》,，劇中的印度人拉杰看到女生就說不出話來了,，這就是一種特殊的社交恐懼癥。

a：現(xiàn)實生活中雖然沒有電視里那么夸張,，可不乏有對社交和人際交往產生困惑的人,，b：下面有請我們的第一個同學來分享他對人際交往的看法。

請大家把祝福寫在卡片上,，同時老師點評

a：其實人際交往并不可怕,，只要我們坦誠的與人溝通,，只要敢開口表達自己的想法,，一切都會變得非常簡單。

b：在人際交往問題解決之后,，我們的生活并不是就此一帆風順了,，生活的壓力經(jīng)常搞得我們頭昏腦漲。

a：對啊,，壓力成了現(xiàn)代人主要面臨的問題,，快速的生活節(jié)奏，異常激烈的競爭,，我們的心理遭受著前所未有的挑戰(zhàn),。

b：關于壓力，我們的同學————沈漪也有話要說

a：兵來將擋水來土掩,，壓力大不要怕,，我們有辦法。

b：接下來我們玩一個游戲——擰毛巾,，通過這個游戲,，讓我們的壓力消失于無形。

a：游戲介紹

a：玩過這個游戲,，是不是感覺整個人都輕松了叻

b：是的,，現(xiàn)在想來，我們的生活是多么的幸福,，圍繞著我們的從來不該是煩惱,，應該是親情，友情,，還有愛情,。

a：是么，難道你不知道最煩的莫過于愛情中的萬千情絲，剪不斷理還亂,。

a：有些事我們終生難忘,，有些話可以溫暖我們一生，有些人我們不能忘卻,?？墒怯行畚覀円欢ㄒ畈卦谛摹?/p>

b：所以,，如果你們終成眷屬,，就感謝對方的不離不棄，執(zhí)手天涯,。如果你們不得不分開,，一定要感謝對方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶。靜靜的揮手作別,，留個微笑給對方,。彼此相互記起時，沒有遺憾,。

a：身無彩鳳雙飛翼,，心有靈犀一點通。接下來的游戲就是考驗雙方的默契,，在愛情中,，相互理解，相互幫助是很重要的,。

b：當然是要學會淡定地對待新環(huán)境啦,，不要想太多，不要有過多對生活的猜疑,。a：那就讓我們有請下一位同學來告訴我們怎么淡定地對待生活,，有請這位淡定姐。

a：游戲規(guī)則是這樣的......

a：淡定是一種很不錯的性格,，不喜不悲,，不摻雜過多的個人情感，這對于學習生活也都是很有幫助的呢,。

b：是啊,，不過在現(xiàn)實生活中，我們每個人都有著與眾不同獨一無二的性格,，我們可以看到有些人積極樂觀而有些人消極悲觀,，有些人積極參加社團活動，而有些人在寢室默默無聞,。

b：那接下來就讓繆云凡同學來和我們聊一聊他對于性格調節(jié)的看法,。

a：其實性格沒有好壞，正是不同的性格才組成了現(xiàn)在豐富多彩的社會、

b：是的,，無論少了哪一種性格,，都會失色不少，所以,，我們要感謝身邊所有的人,，正是他們，才讓我們有了完整的生活,。接下來的游戲,，給大家一個——愛的抱抱。

a：現(xiàn)在是4月份了,，畢業(yè)季馬上就要到了,，學長學姐們就要出去為了他們的未來而打拼。

b：是,，那,，，現(xiàn)在在象牙塔里的我們,，我們的未來又在哪里呢,？

讀書沙龍活動主持詞篇三

大家好!

水韻潺潺，滋潤萬物生靈;

書香幽幽,，培育蕓蕓眾生。

以書為伴,，讓我們更加心神平和,，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書,，讀更好的書,，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，我?！翱淖x書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應運而生,。

讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機,。在這里,，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來,，暢談教育理想,，抒發(fā)心靈感言，讓我們在感動,、溫馨,、激勵中一同前行，共同成長!

今天，我們桂林路小學“奎文”讀書沙龍正式啟動,，并開展第一次活動,，隨后，幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲,。

首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞,。大家歡迎。

俗話說：“文由心生”,、“文以言志”,。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血,。交流時,，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,，充滿激情,，聲音洪亮，語速適中,，給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲,。我們的交流順序是一,、二、三,、四,、五、六年級組,。

結束語：

讀書能啟人心智,，撼動心靈，豐富人生;

讀書能積淀學養(yǎng),，激動思考,，指點迷津。

讓我們在這孕育生機的季里,，與書籍攜手同行,，開始教育生涯的心靈之旅。那么,，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉,。

各位老師,，本期沙龍活動到此結束,，謝謝大家!

讀書沙龍活動主持詞篇四

大家早上好！

非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的vip客戶答謝會,。因為有了您一如既往的支持,，郵儲銀行西城支行各項業(yè)務才得以發(fā)展的如此迅速，今年一年取得了許多輝煌的成績,。為了回報您的支持與信賴,，我們特舉辦此次理財沙龍答謝會，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時光,。

本次沙龍分為三個環(huán)節(jié),，第一部分致辭，第二環(huán)節(jié)抽獎

下面進入第三環(huán)節(jié),，我們今天也非常榮幸地請到了來自區(qū)行中郵的金牌理財壽險師余巖峰老師,，由他為我們講解一下家庭理財?shù)闹R，希望大家都有所收獲,。好,，歡迎余老師。

感謝余老師的精彩講述,，也感謝大家的聆聽,。我們由衷的希望郵儲銀行的產品，服務能滿足您的期待和需求,。最后,，我們?yōu)槊课籿ip客戶都準備了禮品，這也代表了我們郵儲銀行西城支行的一份心意,。今天的答謝會到此圓滿結束,，謝謝大家。

讀書沙龍活動主持詞篇五

為了讓大家讀更多的書,，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,，很多地方都會舉辦讀書沙龍活動,，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動

主持詞

合：淡雅書香,，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光,，我們迎來了嶄新的20xx年,，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!

鄧：新年拉近了我們成長的距離。

裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 ,。

鄧：今天,，我們因為愛書相約在這里,，享受讀書帶來的歡樂。

裴：今天,，我們因為愛書相聚在這里,，享受這段美好的時光。

鄧：走進書海,，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

裴：走進春天,，走進淡雅的智慧人生,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長,，在讀書中感悟專業(yè)成長的喜悅,。

合：本次活動的主題是——讀書引領教師專業(yè)成長。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴,，分享讀書的快樂,。

首先請校長先來談談自己的讀書體會。大家歡迎!(總結) 鄧：有請 組的 老師上臺發(fā)言,。大家歡迎!(總結)

裴：下面上臺發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結) 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結)

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受,。大家歡迎!(總結)

鄧：有請 組的 老師上臺,。大家歡迎!(總結)

裴：請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結)

鄧：下面將要上臺是 組的 老師,。大家歡迎!(總結) 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言,。掌聲歡迎!(總結)

(結束語)：

鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧,，是讀書讓我們善辯,，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的,，讀書能讓我們疏離浮躁,，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜,，從而去追求一種更高的人生境界,，享受快樂幸福的人生。

鄧：讀書能啟人心智,，撼動心靈,，豐富人生。

裴：讀書能積淀學養(yǎng),，激動思考,，指點迷津,。

鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍攜手同行,，開始教育生涯的心靈之旅,。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動至此結束,，謝謝大家!

(齊讀)水韻潺潺,，滋潤萬物生靈，書香幽幽,，培育蕓蕓眾生,。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊,，歲月可以無痕,，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴,，讓我們更加心神平和,，氣息芳華。

(1)男俗話說：“文由心生”,、“文以言志”,。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內心情懷的寫真,，字字句句凝聚著點點心血,。

(2)交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚頓挫,，充滿激-情，聲音洪亮,，語速適中，給聽者以回味思考的余地,。

(1)每一位同學交流結束的時候,，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三,、二,、一,、年級組,每個年級從1班到十班的順序。 (2)下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,，感受分享的快樂和幸福,。

(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10,、一年級1……….10的順序,，主持介紹發(fā)言同學班級\名字\文章名稱)

結束語：

(齊讀)讀書能啟人心智，撼動心靈,，豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng),，激動思考，指點迷津,。

(1)：今天,，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂

(2)：今天,，我們因為愛書相聚在這里,，享受這段美好時光

(1)：走進書海，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(2)走進淡雅的智慧人生,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍攜手同行,，開始我們的心靈之旅,。那么，我們的生活將充滿智慧,，一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結束,。感謝各位同學的光臨，謝謝大家!

一,、

開場白

鳥兒因為羽翼,，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同,。一場春雨,，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風,，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜,，殘荷盡去，雁陣驚寒,，列隊南翔,。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》,、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天,，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典,，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!

二,、曹志輝讀《紅樓夢》

有這樣一本書,，它被稱作(點擊

課件

三,、孔杰讀《我的重點班》

憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式,、禮儀規(guī)范和人間趣味,。看今朝,，身為教師的我們理應要閱讀有關學科專業(yè)和教育教學方面的書籍,，更新、充實自己原有的知識結構,?！段业闹攸c班》這本書是一個看得見學生孤獨靈魂的老師，呵護著聰敏易碎的青春年少,，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲,，歡迎名師孔杰!

四、結束語(音樂《今宵情》)

有人說：“讀書足以怡情,，讀書足以博彩,，”讀書使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。美好的時光總是顯得短暫,，短暫的相聚總是顯得匆忙,。讀書的妙處不在所得，而在所思,。讀書沙龍讓我們一起暢游書海,，讓書香彌漫校園。感謝各位領導、各位老師的光臨!你們的關懷,，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆,，你們的指點,，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠,。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康,、工作順利!

今天的讀書沙龍活動到此結束!期待我們再次相聚!再見!

讀書沙龍活動主持詞篇六

（音樂《春江花月夜》）齊敬愛的校領導，親愛的同事們,，大家下午好,。

1、鳥兒因為羽翼,，生命才五彩斑斕,；

2、人因為書籍,，生活才與眾不同,。

1）一場春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆,。

2）一陣秋風,，又有誰人能知“葉落知多少”呢？一

1,、今天,，我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

2,、我宣布：城沙一下“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始,！

1）全體齊讀。ppt

2）下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得,。掌聲有請,。

（音樂《今宵情》）

1、感謝發(fā)言的.老師分享智慧,，有人說：“讀書足以怡情,，讀書足以*，”讀書使人開茅塞,。

2,、我們說：書香校園我是一縷香，香飄萬里最致遠,。沙壹文化我是一粒沙,，聚沙成塔著思想。（齊讀）

1）感謝在座的老師用心聆聽！

2）最后祝愿老師們身體健康,、工作順利,！

齊：今天的讀書沙龍活動到此結束！期待我們再次相聚,！再見,！

讀書沙龍活動主持詞篇七

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,。

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。

女：書籍,，是人類寶貴的精神財富，閱讀,，與我們相伴一生,。

男：尊敬老師，

女：親愛同學們

男女：大家下午好,。

女：現(xiàn)在的古峴小學充滿了書香和詩意,。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲,，而是朗朗的讀書聲,。

女：因為，我們早就以書為伴,，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境,。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書,，并為每個班設置了圖書角,。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著,。全校老師和同學們開展得有聲有色,。

女：首先有請x年級x班的xx同學

男：“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮,。”

女：讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受,。

男：接下來,，請老師們暢談自己的讀書所得，共赴精神的盛宴,，共享讀書的快樂,。

女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮,。

女：希望老師們,、同學們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭,，駐進每個人的心靈,。

男女：今天的讀書沙龍會到此結束。