每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書沙龍活動主持詞篇一

女：歡迎大家來參加第三期心理沙龍活動,，也感謝大家那么早就等候在此。

男：為了節(jié)約大家寶貴的時間,，那我們長話短說,，接下來就讓我們進入活動的首要環(huán)節(jié)，觀賞電影,。

男：在觀賞電影之前呢,，我想先留個溫馨小提示，就是在電影觀看結束后,，我們將會結合電影對如何重拾信心與勇氣的話題進行自主發(fā)言和評論,。

女：那大家可要認真觀看影片哦，待會歡迎每個人踴躍發(fā)言,，將自己對電影的所思所想分享給大家,，好，現(xiàn)在就讓我們一起來《面對巨人》,。

電影結束后

男：好了,，電影看完了，大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀,？

女：肯定是有很多感觸的,，哪位同學愿意跟大家分享分享呢？問題：

男：你對這部電影看法（觀后感）是,？在日常生活學習中,，在恐懼面前你是如何處理的？答案不唯一,，合情合理即可（3個同學作答）

女：當你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的,？

女：你害怕失敗嗎？失敗后你有重新站起來的勇氣嗎,？

總結詞：

男：人生路漫漫,，我們要一直心存信念，相信沒有不可能,。

女：就算跌倒,，也要豪邁地笑，面對挑戰(zhàn),，面對失敗,，我們不能輕易屈服和妥協(xié)，一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝,。希望看完此片,，以后我們都能勇敢面對巨人，面對挑戰(zhàn),。

女：最后,，非常感謝大家今晚前來參加我們第三期的心理沙龍活動，希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動,。

男：讓我們相約在下一次活動,！謝謝大家，再見,！

讀書沙龍活動主持詞篇二

ab：大家晚上好,！

a：從我們開始呼吸的那一天起，我們的心靈便已張開了船帆,，開始了航行,。b：如同大海上的船只會偶遇風浪，偶遇暗礁,，心靈的船只也不會平坦地航行在人生的大海上,。

ab：“it’s ok！”

a：歡迎大家來到由朋輩心理咨詢中心主辦的心理沙龍,，下面先讓我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動邀請的楊海峰老師,。

b：楊海峰老師是我們城院人氣超高的公選課《從內圣到外王》的主講老師，同時他的微博也是備受歡迎,，擁有超過55000的粉絲人數(shù),，在微博中楊老師這樣介紹自己：我乃海天一峰也。愛海的寬廣,，愛峰的巍峨,；愛海中遨游，愛峰頂吶喊,。喜海的遼闊,、深遂,、澎湃、寧靜,；喜山的雄偉,、險峻。楊老師的文章讓我們浮躁的心靈得到一抹寧靜和深沉,。

a：下面請楊老師為我們講話,，大家掌聲歡迎。

a：感謝楊老師精彩的講話,。下面讓我們進入下一個環(huán)節(jié),。

b：不知道大家有沒有看過《生活大爆炸》，劇中的印度人拉杰看到女生就說不出話來了,，這就是一種特殊的社交恐懼癥,。

a：現(xiàn)實生活中雖然沒有電視里那么夸張，可不乏有對社交和人際交往產(chǎn)生困惑的人,，b：下面有請我們的第一個同學來分享他對人際交往的看法,。

請大家把祝福寫在卡片上，同時老師點評

a：其實人際交往并不可怕,，只要我們坦誠的與人溝通,，只要敢開口表達自己的想法，一切都會變得非常簡單,。

b：在人際交往問題解決之后,，我們的生活并不是就此一帆風順了，生活的壓力經(jīng)常搞得我們頭昏腦漲,。

a：對啊,，壓力成了現(xiàn)代人主要面臨的問題，快速的生活節(jié)奏,，異常激烈的競爭,，我們的心理遭受著前所未有的挑戰(zhàn)。

b：關于壓力,，我們的同學————沈漪也有話要說

a：兵來將擋水來土掩,，壓力大不要怕，我們有辦法,。

b：接下來我們玩一個游戲——擰毛巾,，通過這個游戲，讓我們的壓力消失于無形,。

a：游戲介紹

a：玩過這個游戲,，是不是感覺整個人都輕松了叻

b：是的，現(xiàn)在想來,，我們的生活是多么的幸福,，圍繞著我們的從來不該是煩惱,，應該是親情，友情,，還有愛情,。

a：是么，難道你不知道最煩的莫過于愛情中的萬千情絲,，剪不斷理還亂。

a：有些事我們終生難忘,，有些話可以溫暖我們一生,，有些人我們不能忘卻?？墒怯行畚覀円欢ㄒ畈卦谛?。

b：所以，如果你們終成眷屬,，就感謝對方的不離不棄,，執(zhí)手天涯。如果你們不得不分開,，一定要感謝對方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶,。靜靜的揮手作別，留個微笑給對方,。彼此相互記起時,，沒有遺憾。

a：身無彩鳳雙飛翼,，心有靈犀一點通,。接下來的游戲就是考驗雙方的默契，在愛情中,，相互理解,，相互幫助是很重要的。

b：當然是要學會淡定地對待新環(huán)境啦,，不要想太多,，不要有過多對生活的猜疑。a：那就讓我們有請下一位同學來告訴我們怎么淡定地對待生活,，有請這位淡定姐,。

a：游戲規(guī)則是這樣的......

a：淡定是一種很不錯的性格，不喜不悲,，不摻雜過多的個人情感,，這對于學習生活也都是很有幫助的呢。

b：是啊,，不過在現(xiàn)實生活中,，我們每個人都有著與眾不同獨一無二的性格,，我們可以看到有些人積極樂觀而有些人消極悲觀，有些人積極參加社團活動,，而有些人在寢室默默無聞,。

b：那接下來就讓繆云凡同學來和我們聊一聊他對于性格調節(jié)的看法。

a：其實性格沒有好壞,，正是不同的性格才組成了現(xiàn)在豐富多彩的社會,、

b：是的，無論少了哪一種性格,，都會失色不少,，所以，我們要感謝身邊所有的人,，正是他們,，才讓我們有了完整的生活。接下來的游戲,，給大家一個——愛的抱抱,。

a：現(xiàn)在是4月份了，畢業(yè)季馬上就要到了,，學長學姐們就要出去為了他們的未來而打拼,。

b：是，那,，,，現(xiàn)在在象牙塔里的我們，我們的未來又在哪里呢,？

讀書沙龍活動主持詞篇三

大家好!

水韻潺潺,，滋潤萬物生靈;

書香幽幽，培育蕓蕓眾生,。

以書為伴,，讓我們更加心神平和，氣息芳華,。為了讓大家讀更多的書,，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,，我?！翱淖x書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應運而生。

讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物,。彰顯出意想不到的勃勃生機,。在這里，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來,，暢談教育理想,，抒發(fā)心靈感言，讓我們在感動,、溫馨,、激勵中一同前行，共同成長!

今天,，我們桂林路小學“奎文”讀書沙龍正式啟動,，并開展第一次活動，隨后,，幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲,。

首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎,。

俗話說：“文由心生”、“文以言志”,。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真,，字字句句凝聚著點點心血。交流時,，我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚頓挫，充滿激情,，聲音洪亮,，語速適中，給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結束的時候,，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一,、二,、三、四,、五,、六年級組。

結束語：

讀書能啟人心智,，撼動心靈,，豐富人生;

讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考,，指點迷津,。

讓我們在這孕育生機的季里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅,。那么,，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉,。

各位老師，本期沙龍活動到此結束,，謝謝大家!

讀書沙龍活動主持詞篇四

大家早上好,！

非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的vip客戶答謝會。因為有了您一如既往的支持,，郵儲銀行西城支行各項業(yè)務才得以發(fā)展的如此迅速,，今年一年取得了許多輝煌的成績。為了回報您的支持與信賴,，我們特舉辦此次理財沙龍答謝會,，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時光。

本次沙龍分為三個環(huán)節(jié),，第一部分致辭,，第二環(huán)節(jié)抽獎

下面進入第三環(huán)節(jié)，我們今天也非常榮幸地請到了來自區(qū)行中郵的金牌理財壽險師余巖峰老師,，由他為我們講解一下家庭理財?shù)闹R,，希望大家都有所收獲。好,，歡迎余老師,。

感謝余老師的精彩講述，也感謝大家的聆聽,。我們由衷的希望郵儲銀行的產(chǎn)品,，服務能滿足您的期待和需求。最后,，我們?yōu)槊课籿ip客戶都準備了禮品,，這也代表了我們郵儲銀行西城支行的一份心意。今天的答謝會到此圓滿結束,，謝謝大家,。

讀書沙龍活動主持詞篇五

為了讓大家讀更多的書，讀更好的書,，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,，很多地方都會舉辦讀書沙龍活動，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動

主持詞

合：淡雅書香,，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光,，我們迎來了嶄新的20xx年,，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!

鄧：新年拉近了我們成長的距離。

裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 ,。

鄧：今天,，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂,。

裴：今天,，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光,。

鄧：走進書海,，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ,。

裴：走進春天,，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長,，在讀書中感悟專業(yè)成長的喜悅。

合：本次活動的主題是——讀書引領教師專業(yè)成長,。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂,。

首先請校長先來談談自己的讀書體會,。大家歡迎!(總結) 鄧：有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎!(總結)

裴：下面上臺發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結) 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結)

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結)

鄧：有請 組的 老師上臺,。大家歡迎!(總結)

裴：請 組的 老師發(fā)言,。大家歡迎!(總結)

鄧：下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎!(總結) 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言,。掌聲歡迎!(總結)

(結束語)：

鄧：大家說得很好!讀書是一種精神,，是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯,，更是讀書讓我們的人生充滿了意義,。

裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁,，讓我們在閱讀中充實自己,，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生,。

鄧：讀書能啟人心智,，撼動心靈，豐富人生,。

裴：讀書能積淀學養(yǎng),，激動思考，指點迷津,。

鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里,，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅,。裴：那么,，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重輝煌,。

合:今天的沙龍活動至此結束，謝謝大家!

(齊讀)水韻潺潺,，滋潤萬物生靈,，書香幽幽，培育蕓蕓眾生,。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動,，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里，沒有聲音,，也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝,。

(周珂2)是啊，歲月可以無痕,，但我們的生命不能不留下痕跡,，以書為伴，讓我們更加心神平和,，氣息芳華,。

(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”,。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章,，每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血,。

(2)交流時,，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,，充滿激-情,，聲音洪亮,，語速適中，給聽者以回味思考的余地,。

(1)每一位同學交流結束的時候,，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三,、二,、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序,。 (2)下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,，感受分享的快樂和幸福。

(依次按順序:三年級1………10班,、二年級1……..10,、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學班級\名字\文章名稱)

結束語：

(齊讀)讀書能啟人心智,，撼動心靈,，豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考,，指點迷津,。

(1)：今天，我們因為愛書相約在這里,，享受讀書帶來的歡樂

(2)：今天,，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好時光

(1)：走進書海,，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(2)走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,，與書籍攜手同行，開始我們的心靈之旅,。那么,，我們的生活將充滿智慧，一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉,。“書香流韻”讀書沙龍到此結束,。感謝各位同學的光臨,，謝謝大家!

一、

開場白

鳥兒因為羽翼,，生命才五彩斑斕;人因為書籍,，生活才與眾不同,。一場春雨，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆,。一陣秋風,，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去,，雁陣驚寒,，列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》,、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷,。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典,，滋養(yǎng)人生”的旅程,。我宣布：順城小學班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!

二、曹志輝讀《紅樓夢》

有這樣一本書,，它被稱作(點擊

課件

三,、孔杰讀《我的重點班》

憶古昔,，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味,?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響喿x有關學科專業(yè)和教育教學方面的書籍,，更新,、充實自己原有的知識結構?！段业闹攸c班》這本書是一個看得見學生孤獨靈魂的老師,，呵護著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲,，歡迎名師孔杰!

四,、結束語(音樂《今宵情》)

有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩,，”讀書使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。美好的時光總是顯得短暫,，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得,，而在所思,。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園,。感謝各位領導,、各位老師的光臨!你們的關懷，將化作春風徐徐,，為我們的遠航鼓起奮進的風帆,，你們的指點，將化作春雨瀟瀟,，為我們的校園鋪染一層新綠,。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!

今天的讀書沙龍活動到此結束!期待我們再次相聚!再見!

讀書沙龍活動主持詞篇六

（音樂《春江花月夜》）齊敬愛的校領導,，親愛的同事們,，大家下午好。

1,、鳥兒因為羽翼,，生命才五彩斑斕；

2,、人因為書籍,，生活才與眾不同。

1）一場春雨,，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆,。

2）一陣秋風，又有誰人能知“葉落知多少”呢,？一

1,、今天，我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程,。

2,、我宣布：城沙一下“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始！

1）全體齊讀,。ppt

2）下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請,。

（音樂《今宵情》）

1,、感謝發(fā)言的.老師分享智慧，有人說：“讀書足以怡情,，讀書足以*,，”讀書使人開茅塞,。

2、我們說：書香校園我是一縷香,，香飄萬里最致遠,。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想,。（齊讀）

1）感謝在座的老師用心聆聽,！

2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利,！

齊：今天的讀書沙龍活動到此結束,！期待我們再次相聚！再見,！

讀書沙龍活動主持詞篇七

男：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

女：書籍,，是人類寶貴的精神財富,，閱讀，與我們相伴一生,。

男：尊敬老師,，

女：親愛同學們

男女：大家下午好。

女：現(xiàn)在的古峴小學充滿了書香和詩意,。

男：走進校園,，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲,。

女：因為,，我們早就以書為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境,。

男：是啊,，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角,。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著,。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：首先有請x年級x班的xx同學

男：“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮,?！?/p>

女：讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受。

男：接下來,，請老師們暢談自己的讀書所得,，共赴精神的盛宴,，共享讀書的快樂。

女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,，受益無窮,。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園,，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈,。

男女：今天的讀書沙龍會到此結束,。