每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀書沙龍活動主持詞篇一
女:歡迎大家來參加第三期心理沙龍活動,,也感謝大家那么早就等候在此。
男:為了節(jié)約大家寶貴的時間,,那我們長話短說,,接下來就讓我們進入活動的首要環(huán)節(jié),觀賞電影,。
男:在觀賞電影之前呢,,我想先留個溫馨小提示,就是在電影觀看結束后,,我們將會結合電影對如何重拾信心與勇氣的話題進行自主發(fā)言和評論,。
女:那大家可要認真觀看影片哦,待會歡迎每個人踴躍發(fā)言,,將自己對電影的所思所想分享給大家,,好,現(xiàn)在就讓我們一起來《面對巨人》,。
電影結束后
男:好了,,電影看完了,大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀,?
女:肯定是有很多感觸的,,哪位同學愿意跟大家分享分享呢?問題:
男:你對這部電影看法(觀后感)是,?在日常生活學習中,,在恐懼面前你是如何處理的?答案不唯一,,合情合理即可(3個同學作答)
女:當你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的,?
女:你害怕失敗嗎?失敗后你有重新站起來的勇氣嗎,?
總結詞:
男:人生路漫漫,,我們要一直心存信念,相信沒有不可能,。
女:就算跌倒,,也要豪邁地笑,面對挑戰(zhàn),,面對失敗,,我們不能輕易屈服和妥協(xié),一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝,。希望看完此片,,以后我們都能勇敢面對巨人,面對挑戰(zhàn),。
女:最后,,非常感謝大家今晚前來參加我們第三期的心理沙龍活動,希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動,。
男:讓我們相約在下一次活動,!謝謝大家,再見,!
讀書沙龍活動主持詞篇二
ab:大家晚上好,!
a:從我們開始呼吸的那一天起,我們的心靈便已張開了船帆,,開始了航行,。b:如同大海上的船只會偶遇風浪,偶遇暗礁,,心靈的船只也不會平坦地航行在人生的大海上,。
ab:“it’s ok!”
a:歡迎大家來到由朋輩心理咨詢中心主辦的心理沙龍,,下面先讓我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動邀請的楊海峰老師,。
b:楊海峰老師是我們城院人氣超高的公選課《從內圣到外王》的主講老師,同時他的微博也是備受歡迎,,擁有超過55000的粉絲人數(shù),,在微博中楊老師這樣介紹自己:我乃海天一峰也。愛海的寬廣,,愛峰的巍峨,;愛海中遨游,愛峰頂吶喊,。喜海的遼闊,、深遂,、澎湃、寧靜,;喜山的雄偉,、險峻。楊老師的文章讓我們浮躁的心靈得到一抹寧靜和深沉,。
a:下面請楊老師為我們講話,,大家掌聲歡迎。
a:感謝楊老師精彩的講話,。下面讓我們進入下一個環(huán)節(jié),。
b:不知道大家有沒有看過《生活大爆炸》,劇中的印度人拉杰看到女生就說不出話來了,,這就是一種特殊的社交恐懼癥,。
a:現(xiàn)實生活中雖然沒有電視里那么夸張,可不乏有對社交和人際交往產(chǎn)生困惑的人,,b:下面有請我們的第一個同學來分享他對人際交往的看法,。
請大家把祝福寫在卡片上,同時老師點評
a:其實人際交往并不可怕,,只要我們坦誠的與人溝通,,只要敢開口表達自己的想法,一切都會變得非常簡單,。
b:在人際交往問題解決之后,,我們的生活并不是就此一帆風順了,生活的壓力經(jīng)常搞得我們頭昏腦漲,。
a:對啊,,壓力成了現(xiàn)代人主要面臨的問題,快速的生活節(jié)奏,,異常激烈的競爭,,我們的心理遭受著前所未有的挑戰(zhàn)。
b:關于壓力,,我們的同學————沈漪也有話要說
a:兵來將擋水來土掩,,壓力大不要怕,我們有辦法,。
b:接下來我們玩一個游戲——擰毛巾,,通過這個游戲,讓我們的壓力消失于無形,。
a:游戲介紹
a:玩過這個游戲,,是不是感覺整個人都輕松了叻
b:是的,現(xiàn)在想來,,我們的生活是多么的幸福,,圍繞著我們的從來不該是煩惱,,應該是親情,友情,,還有愛情,。
a:是么,難道你不知道最煩的莫過于愛情中的萬千情絲,,剪不斷理還亂。
a:有些事我們終生難忘,,有些話可以溫暖我們一生,,有些人我們不能忘卻??墒怯行畚覀円欢ㄒ畈卦谛?。
b:所以,如果你們終成眷屬,,就感謝對方的不離不棄,,執(zhí)手天涯。如果你們不得不分開,,一定要感謝對方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶,。靜靜的揮手作別,留個微笑給對方,。彼此相互記起時,,沒有遺憾。
a:身無彩鳳雙飛翼,,心有靈犀一點通,。接下來的游戲就是考驗雙方的默契,在愛情中,,相互理解,,相互幫助是很重要的。
b:當然是要學會淡定地對待新環(huán)境啦,,不要想太多,,不要有過多對生活的猜疑。a:那就讓我們有請下一位同學來告訴我們怎么淡定地對待生活,,有請這位淡定姐,。
a:游戲規(guī)則是這樣的......
a:淡定是一種很不錯的性格,不喜不悲,,不摻雜過多的個人情感,,這對于學習生活也都是很有幫助的呢。
b:是啊,,不過在現(xiàn)實生活中,,我們每個人都有著與眾不同獨一無二的性格,,我們可以看到有些人積極樂觀而有些人消極悲觀,有些人積極參加社團活動,,而有些人在寢室默默無聞,。
b:那接下來就讓繆云凡同學來和我們聊一聊他對于性格調節(jié)的看法。
a:其實性格沒有好壞,,正是不同的性格才組成了現(xiàn)在豐富多彩的社會,、
b:是的,無論少了哪一種性格,,都會失色不少,,所以,我們要感謝身邊所有的人,,正是他們,,才讓我們有了完整的生活。接下來的游戲,,給大家一個——愛的抱抱,。
a:現(xiàn)在是4月份了,畢業(yè)季馬上就要到了,,學長學姐們就要出去為了他們的未來而打拼,。
b:是,那,,,,現(xiàn)在在象牙塔里的我們,我們的未來又在哪里呢,?
讀書沙龍活動主持詞篇三
大家好!
水韻潺潺,,滋潤萬物生靈;
書香幽幽,培育蕓蕓眾生,。
以書為伴,,讓我們更加心神平和,氣息芳華,。為了讓大家讀更多的書,,讀更好的書,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,,我?!翱淖x書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應運而生。
讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物,。彰顯出意想不到的勃勃生機,。在這里,誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,,暢談教育理想,,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動,、溫馨,、激勵中一同前行,共同成長!
今天,,我們桂林路小學“奎文”讀書沙龍正式啟動,,并開展第一次活動,隨后,,幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲,。
首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎,。
俗話說:“文由心生”、“文以言志”,。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真,,字字句句凝聚著點點心血。交流時,,我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚頓挫,充滿激情,,聲音洪亮,,語速適中,給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結束的時候,,我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一,、二,、三、四,、五,、六年級組。
結束語:
讀書能啟人心智,,撼動心靈,,豐富人生;
讀書能積淀學養(yǎng),激動思考,,指點迷津,。
讓我們在這孕育生機的季里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅,。那么,,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,,我們的生命將更加厚重深沉,。
各位老師,本期沙龍活動到此結束,,謝謝大家!
讀書沙龍活動主持詞篇四
大家早上好,!
非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的vip客戶答謝會。因為有了您一如既往的支持,,郵儲銀行西城支行各項業(yè)務才得以發(fā)展的如此迅速,,今年一年取得了許多輝煌的成績。為了回報您的支持與信賴,,我們特舉辦此次理財沙龍答謝會,,希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時光。
本次沙龍分為三個環(huán)節(jié),,第一部分致辭,,第二環(huán)節(jié)抽獎
下面進入第三環(huán)節(jié),我們今天也非常榮幸地請到了來自區(qū)行中郵的金牌理財壽險師余巖峰老師,,由他為我們講解一下家庭理財?shù)闹R,,希望大家都有所收獲。好,,歡迎余老師,。
感謝余老師的精彩講述,也感謝大家的聆聽,。我們由衷的希望郵儲銀行的產(chǎn)品,,服務能滿足您的期待和需求。最后,,我們?yōu)槊课籿ip客戶都準備了禮品,,這也代表了我們郵儲銀行西城支行的一份心意。今天的答謝會到此圓滿結束,,謝謝大家,。
讀書沙龍活動主持詞篇五
為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,,很多地方都會舉辦讀書沙龍活動,下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動
主持詞
,,僅供參考,。合:淡雅書香,,智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光,,我們迎來了嶄新的20xx年,,盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!
鄧:新年拉近了我們成長的距離。
裴:閱讀染紅了我們快樂的生活 ,。
鄧:今天,,我們因為愛書相約在這里,享受讀書帶來的歡樂,。
裴:今天,,我們因為愛書相聚在這里,享受這段美好的時光,。
鄧:走進書海,,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ,。
裴:走進春天,,走進淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
鄧:讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長,,在讀書中感悟專業(yè)成長的喜悅。
合:本次活動的主題是——讀書引領教師專業(yè)成長,。
裴:接下來讓我們共赴精神的盛宴,分享讀書的快樂,。
首先請校長先來談談自己的讀書體會,。大家歡迎!(總結) 鄧:有請 組的 老師上臺發(fā)言。大家歡迎!(總結)
裴:下面上臺發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結) 鄧:接下來發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結)
裴:組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結)
鄧:有請 組的 老師上臺,。大家歡迎!(總結)
裴:請 組的 老師發(fā)言,。大家歡迎!(總結)
鄧:下面將要上臺是 組的 老師。大家歡迎!(總結) 裴:現(xiàn)在請李校長發(fā)言,。掌聲歡迎!(總結)
(結束語):
鄧:大家說得很好!讀書是一種精神,,是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧,是讀書讓我們善辯,,更是讀書讓我們的人生充滿了意義,。
裴:是的,讀書能讓我們疏離浮躁,,讓我們在閱讀中充實自己,,在閱讀中尋找心靈的那份寧靜,從而去追求一種更高的人生境界,享受快樂幸福的人生,。
鄧:讀書能啟人心智,,撼動心靈,豐富人生,。
裴:讀書能積淀學養(yǎng),,激動思考,指點迷津,。
鄧:讓我們在這孕育生機的季節(jié)里,,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅,。裴:那么,,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,,我們的生命將更加厚重輝煌,。
合:今天的沙龍活動至此結束,謝謝大家!
(齊讀)水韻潺潺,,滋潤萬物生靈,,書香幽幽,培育蕓蕓眾生,。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動,,首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道:“日子滴在時間的流里,沒有聲音,,也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝,。
(周珂2)是啊,歲月可以無痕,,但我們的生命不能不留下痕跡,,以書為伴,讓我們更加心神平和,,氣息芳華,。
(1)男俗話說:“文由心生”、“文以言志”,。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章,,每一篇文章都是作者內心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血,。
(2)交流時,,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,,充滿激-情,,聲音洪亮,,語速適中,給聽者以回味思考的余地,。
(1)每一位同學交流結束的時候,,我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三,、二,、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序,。 (2)下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,,感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級1………10班,、二年級1……..10,、一年級1……….10的順序,主持介紹發(fā)言同學班級\名字\文章名稱)
結束語:
(齊讀)讀書能啟人心智,,撼動心靈,,豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng),激動思考,,指點迷津,。
(1):今天,我們因為愛書相約在這里,,享受讀書帶來的歡樂
(2):今天,,我們因為愛書相聚在這里,享受這段美好時光
(1):走進書海,,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(2)走進淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,,與書籍攜手同行,開始我們的心靈之旅,。那么,,我們的生活將充滿智慧,一路書香,,我們的生命將更加厚重深沉,。“書香流韻”讀書沙龍到此結束,。感謝各位同學的光臨,,謝謝大家!
一、
開場白
:(音樂《春江花月夜》)鳥兒因為羽翼,,生命才五彩斑斕;人因為書籍,,生活才與眾不同,。一場春雨,引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆,。一陣秋風,,又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜,殘荷盡去,,雁陣驚寒,,列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》,、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷,。今天,我們將一起開始一段“品味經(jīng)典,,滋養(yǎng)人生”的旅程,。我宣布:順城小學班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢》
有這樣一本書,,它被稱作(點擊
課件
)中國古今第一奇書;中國古典小說的金字塔;中國封建社會的百科全書;中國的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書,。朋友們知道這是哪本書嗎?請舉手作答。(獎品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費讀書卡一張,,您可以在那里漫游書海,、品味書香)它其中到底蘊涵著些什么呢?請我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢》這本書神秘的面紗。三,、孔杰讀《我的重點班》
憶古昔,,《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味,??唇癯頌榻處煹奈覀兝響喿x有關學科專業(yè)和教育教學方面的書籍,,更新,、充實自己原有的知識結構?!段业闹攸c班》這本書是一個看得見學生孤獨靈魂的老師,,呵護著聰敏易碎的青春年少,帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲,,歡迎名師孔杰!
四,、結束語(音樂《今宵情》)
有人說:“讀書足以怡情,讀書足以博彩,,”讀書使人開茅塞,,除鄙見,得新知,,養(yǎng)性靈,。美好的時光總是顯得短暫,,短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得,,而在所思,。讀書沙龍讓我們一起暢游書海,讓書香彌漫校園,。感謝各位領導,、各位老師的光臨!你們的關懷,將化作春風徐徐,,為我們的遠航鼓起奮進的風帆,,你們的指點,將化作春雨瀟瀟,,為我們的校園鋪染一層新綠,。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動到此結束!期待我們再次相聚!再見!
讀書沙龍活動主持詞篇六
(音樂《春江花月夜》)齊敬愛的校領導,,親愛的同事們,,大家下午好。
1,、鳥兒因為羽翼,,生命才五彩斑斕;
2,、人因為書籍,,生活才與眾不同。
1)一場春雨,,引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆,。
2)一陣秋風,又有誰人能知“葉落知多少”呢,?一
1,、今天,我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程,。
2,、我宣布:城沙一下“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!
1)全體齊讀,。ppt
2)下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請,。
(音樂《今宵情》)
1,、感謝發(fā)言的.老師分享智慧,有人說:“讀書足以怡情,,讀書足以*,,”讀書使人開茅塞,。
2、我們說:書香校園我是一縷香,,香飄萬里最致遠,。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔著思想,。(齊讀)
1)感謝在座的老師用心聆聽,!
2)最后祝愿老師們身體健康、工作順利,!
齊:今天的讀書沙龍活動到此結束,!期待我們再次相聚!再見,!
讀書沙龍活動主持詞篇七
男:書是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦。
女:書籍,,是人類寶貴的精神財富,,閱讀,與我們相伴一生,。
男:尊敬老師,,
女:親愛同學們
男女:大家下午好。
女:現(xiàn)在的古峴小學充滿了書香和詩意,。
男:走進校園,,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲,。
女:因為,,我們早就以書為伴,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境,。
男:是啊,,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角,。
女:讀書活動早就如火如荼的進行著,。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女:首先有請x年級x班的xx同學
男:“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮,?!?/p>
女:讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受。
男:接下來,,請老師們暢談自己的讀書所得,,共赴精神的盛宴,,共享讀書的快樂。
女:您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!
男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,,受益無窮,。
女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,,讓書香飄滿美麗的校園,,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈,。
男女:今天的讀書沙龍會到此結束,。