每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇一

女：歡迎大家來參加第三期心理沙龍活動(dòng)，也感謝大家那么早就等候在此,。

男：為了節(jié)約大家寶貴的時(shí)間,，那我們長話短說，接下來就讓我們進(jìn)入活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),，觀賞電影,。

男：在觀賞電影之前呢，我想先留個(gè)溫馨小提示,，就是在電影觀看結(jié)束后,，我們將會(huì)結(jié)合電影對如何重拾信心與勇氣的話題進(jìn)行自主發(fā)言和評(píng)論。

女：那大家可要認(rèn)真觀看影片哦,，待會(huì)歡迎每個(gè)人踴躍發(fā)言,，將自己對電影的所思所想分享給大家，好,，現(xiàn)在就讓我們一起來《面對巨人》,。

電影結(jié)束后

男：好了，電影看完了,，大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀,？

女：肯定是有很多感觸的，哪位同學(xué)愿意跟大家分享分享呢,？問題：

男：你對這部電影看法（觀后感）是,？在日常生活學(xué)習(xí)中，在恐懼面前你是如何處理的,？答案不唯一，合情合理即可（3個(gè)同學(xué)作答）

女：當(dāng)你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的,？

女：你害怕失敗嗎,？失敗后你有重新站起來的勇氣嗎？

總結(jié)詞：

男：人生路漫漫,，我們要一直心存信念,，相信沒有不可能,。

女：就算跌倒，也要豪邁地笑,，面對挑戰(zhàn),，面對失敗，我們不能輕易屈服和妥協(xié),，一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝,。希望看完此片，以后我們都能勇敢面對巨人,，面對挑戰(zhàn),。

女：最后，非常感謝大家今晚前來參加我們第三期的心理沙龍活動(dòng),，希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動(dòng),。

男：讓我們相約在下一次活動(dòng)！謝謝大家,，再見,！

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇二

ab：大家晚上好！

a：從我們開始呼吸的那一天起,，我們的心靈便已張開了船帆,，開始了航行。b：如同大海上的船只會(huì)偶遇風(fēng)浪,，偶遇暗礁,，心靈的船只也不會(huì)平坦地航行在人生的大海上。

ab：“it’s ok,！”

a：歡迎大家來到由朋輩心理咨詢中心主辦的心理沙龍,，下面先讓我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動(dòng)邀請的楊海峰老師。

b：楊海峰老師是我們城院人氣超高的公選課《從內(nèi)圣到外王》的主講老師,，同時(shí)他的微博也是備受歡迎,，擁有超過55000的粉絲人數(shù)，在微博中楊老師這樣介紹自己：我乃海天一峰也,。愛海的寬廣,，愛峰的巍峨；愛海中遨游,，愛峰頂吶喊,。喜海的遼闊、深遂,、澎湃,、寧靜；喜山的雄偉、險(xiǎn)峻,。楊老師的文章讓我們浮躁的心靈得到一抹寧靜和深沉,。

a：下面請楊老師為我們講話，大家掌聲歡迎,。

a：感謝楊老師精彩的講話,。下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

b：不知道大家有沒有看過《生活大爆炸》,，劇中的印度人拉杰看到女生就說不出話來了,，這就是一種特殊的社交恐懼癥。

a：現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒有電視里那么夸張,，可不乏有對社交和人際交往產(chǎn)生困惑的人,，b：下面有請我們的第一個(gè)同學(xué)來分享他對人際交往的看法。

請大家把祝福寫在卡片上,，同時(shí)老師點(diǎn)評(píng)

a：其實(shí)人際交往并不可怕,，只要我們坦誠的與人溝通，只要敢開口表達(dá)自己的想法,，一切都會(huì)變得非常簡單,。

b：在人際交往問題解決之后，我們的生活并不是就此一帆風(fēng)順了,，生活的壓力經(jīng)常搞得我們頭昏腦漲,。

a：對啊，壓力成了現(xiàn)代人主要面臨的問題,，快速的生活節(jié)奏,，異常激烈的競爭，我們的心理遭受著前所未有的挑戰(zhàn),。

b：關(guān)于壓力,，我們的同學(xué)————沈漪也有話要說

a：兵來將擋水來土掩，壓力大不要怕,，我們有辦法,。

b：接下來我們玩一個(gè)游戲——擰毛巾，通過這個(gè)游戲,，讓我們的壓力消失于無形,。

a：游戲介紹

a：玩過這個(gè)游戲，是不是感覺整個(gè)人都輕松了叻

b：是的,，現(xiàn)在想來,，我們的生活是多么的幸福，圍繞著我們的從來不該是煩惱,，應(yīng)該是親情,，友情,，還有愛情,。

a：是么,，難道你不知道最煩的莫過于愛情中的萬千情絲，剪不斷理還亂,。

a：有些事我們終生難忘,，有些話可以溫暖我們一生，有些人我們不能忘卻,?？墒怯行畚覀円欢ㄒ畈卦谛摹?/p>

b：所以,，如果你們終成眷屬,，就感謝對方的不離不棄，執(zhí)手天涯,。如果你們不得不分開,，一定要感謝對方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶。靜靜的揮手作別,，留個(gè)微笑給對方,。彼此相互記起時(shí)，沒有遺憾,。

a：身無彩鳳雙飛翼,，心有靈犀一點(diǎn)通。接下來的游戲就是考驗(yàn)雙方的默契,，在愛情中,，相互理解，相互幫助是很重要的,。

b：當(dāng)然是要學(xué)會(huì)淡定地對待新環(huán)境啦,，不要想太多，不要有過多對生活的猜疑,。a：那就讓我們有請下一位同學(xué)來告訴我們怎么淡定地對待生活,，有請這位淡定姐。

a：游戲規(guī)則是這樣的......

a：淡定是一種很不錯(cuò)的性格,，不喜不悲,，不摻雜過多的個(gè)人情感，這對于學(xué)習(xí)生活也都是很有幫助的呢,。

b：是啊,，不過在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著與眾不同獨(dú)一無二的性格,，我們可以看到有些人積極樂觀而有些人消極悲觀,，有些人積極參加社團(tuán)活動(dòng)，而有些人在寢室默默無聞。

b：那接下來就讓繆云凡同學(xué)來和我們聊一聊他對于性格調(diào)節(jié)的看法,。

a：其實(shí)性格沒有好壞,，正是不同的性格才組成了現(xiàn)在豐富多彩的社會(huì)、

b：是的,，無論少了哪一種性格,，都會(huì)失色不少，所以,，我們要感謝身邊所有的人,，正是他們，才讓我們有了完整的生活,。接下來的游戲,，給大家一個(gè)——愛的抱抱。

a：現(xiàn)在是4月份了,，畢業(yè)季馬上就要到了,，學(xué)長學(xué)姐們就要出去為了他們的未來而打拼。

b：是,，那,，，現(xiàn)在在象牙塔里的我們,，我們的未來又在哪里呢,？

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇三

大家好!

水韻潺潺，滋潤萬物生靈;

書香幽幽,，培育蕓蕓眾生,。

以書為伴，讓我們更加心神平和,，氣息芳華,。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書,，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),，我校“奎文讀書沙龍”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生,。

讀書沙龍對于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物,。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,，勇敢地走上臺(tái)來，暢談教育理想,，抒發(fā)心靈感言,，讓我們在感動(dòng),、溫馨、激勵(lì)中一同前行,，共同成長!

今天,，我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開展第一次活動(dòng),，隨后,，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲,。

首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞,。大家歡迎。

俗話說：“文由心生”,、“文以言志”,。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血,。交流時(shí),，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,，充滿激情,，聲音洪亮，語速適中,，給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲,。我們的交流順序是一,、二、三,、四,、五、六年級(jí)組,。

結(jié)束語：

讀書能啟人心智,，撼動(dòng)心靈，豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),，激動(dòng)思考,，指點(diǎn)迷津。

讓我們在這孕育生機(jī)的季里,，與書籍?dāng)y手同行,，開始教育生涯的心靈之旅。那么,，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇四

大家早上好！

非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的vip客戶答謝會(huì),。因?yàn)橛辛四蝗缂韧闹С?，郵儲(chǔ)銀行西城支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)才得以發(fā)展的如此迅速，今年一年取得了許多輝煌的成績,。為了回報(bào)您的支持與信賴,，我們特舉辦此次理財(cái)沙龍答謝會(huì)，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時(shí)光,。

本次沙龍分為三個(gè)環(huán)節(jié),，第一部分致辭，第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)

下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié),，我們今天也非常榮幸地請到了來自區(qū)行中郵的金牌理財(cái)壽險(xiǎn)師余巖峰老師,，由他為我們講解一下家庭理財(cái)?shù)闹R(shí)，希望大家都有所收獲,。好,，歡迎余老師。

感謝余老師的精彩講述,，也感謝大家的聆聽,。我們由衷的希望郵儲(chǔ)銀行的產(chǎn)品，服務(wù)能滿足您的期待和需求,。最后,，我們?yōu)槊课籿ip客戶都準(zhǔn)備了禮品，這也代表了我們郵儲(chǔ)銀行西城支行的一份心意,。今天的答謝會(huì)到此圓滿結(jié)束,，謝謝大家。

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇五

為了讓大家讀更多的書,，讀更好的書,，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，很多地方都會(huì)舉辦讀書沙龍活動(dòng),，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動(dòng)

主持詞

合：淡雅書香,，智慧人生,。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年,，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!

鄧：新年拉近了我們成長的距離,。

裴：閱讀染紅了我們快樂的生活 ,。

鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,，享受讀書帶來的歡樂,。

裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,，享受這段美好的時(shí)光,。

鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ,。

裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅,。

合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴,，分享讀書的快樂,。

首先請校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：有請 組的 老師上臺(tái)發(fā)言,。大家歡迎!(總結(jié))

裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受,。大家歡迎!(總結(jié))

鄧：有請 組的 老師上臺(tái),。大家歡迎!(總結(jié))

裴：請 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))

鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師,。大家歡迎!(總結(jié)) 裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言,。掌聲歡迎!(總結(jié))

(結(jié)束語)：

鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧,，是讀書讓我們善辯,，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的,，讀書能讓我們疏離浮躁,，讓我們在閱讀中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜,，從而去追求一種更高的人生境界,，享受快樂幸福的人生。

鄧：讀書能啟人心智,，撼動(dòng)心靈,，豐富人生,。

裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考,，指點(diǎn)迷津,。

鄧：讓我們在這孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行,，開始教育生涯的心靈之旅,。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束,，謝謝大家!

(齊讀)水韻潺潺,，滋潤萬物生靈，書香幽幽,，培育蕓蕓眾生,。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊,，歲月可以無痕,，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴,，讓我們更加心神平和,，氣息芳華。

(1)男俗話說：“文由心生”,、“文以言志”,。下面請同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血,。

(2)交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚(yáng)頓挫,，充滿激-情，聲音洪亮,，語速適中,，給聽者以回味思考的余地。

(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候,，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲,。我們的交流順序是三,、二、一,、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序,。 (2)下面時(shí)間就請同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福,。

(依次按順序:三年級(jí)1………10班,、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序,，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)

結(jié)束語：

(齊讀)讀書能啟人心智,，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),，激動(dòng)思考,，指點(diǎn)迷津。

(1)：今天,，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,，享受讀書帶來的歡樂

(2)：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,，享受這段美好時(shí)光

(1)：走進(jìn)書海,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行,，開始我們的心靈之旅,。那么，我們的生活將充滿智慧,，一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束,。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!

一,、

開場白

鳥兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀畈排c眾不同,。一場春雨,，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng),，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜,，殘荷盡去,，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔,。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》,、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天,，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典,，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二,、曹志輝讀《紅樓夢》

有這樣一本書,，它被稱作(點(diǎn)擊

課件

三,、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》

憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進(jìn)古老中國的大家族制度的生活方式,、禮儀規(guī)范和人間趣味,。看今朝,，身為教師的我們理應(yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍,，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少,，帶給我們一段笑淚交織的成長時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請不要吝惜自己的掌聲,，歡迎名師孔杰!

四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)

有人說：“讀書足以怡情,，讀書足以博彩,，”讀書使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫,，短暫的相聚總是顯得匆忙,。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海,，讓書香彌漫校園,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷,，將化作春風(fēng)徐徐,，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn),，將化作春雨瀟瀟,，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康,、工作順利!

今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們再次相聚!再見!

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇六

（音樂《春江花月夜》）齊敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們，大家下午好,。

1,、鳥兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>

2,、人因?yàn)闀?，生活才與眾不同。

1）一場春雨,，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆,。

2）一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢,？一

1,、今天，我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程,。

2,、我宣布：城沙一下“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

1）全體齊讀,。ppt

2）下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請,。

（音樂《今宵情》）

1,、感謝發(fā)言的.老師分享智慧，有人說：“讀書足以怡情,，讀書足以*,，”讀書使人開茅塞。

2,、我們說：書香校園我是一縷香,，香飄萬里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想,。（齊讀）

1）感謝在座的老師用心聆聽,！

2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利,！

齊：今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,！期待我們再次相聚！再見,！

讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇七

男：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

女：書籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀，與我們相伴一生,。

男：尊敬老師,，

女：親愛同學(xué)們

男女：大家下午好。

女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書香和詩意,。

男：走進(jìn)校園,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲,。

女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男：是啊,，還為我們增添了千冊圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角,。

女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著,。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

女：首先有請x年級(jí)x班的xx同學(xué)

男：“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮,?！?/p>

女：讀書能給我們帶來知識(shí);讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受。

男：接下來,，請老師們暢談自己的讀書所得,，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂,。

女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

男：您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,，受益無窮,。

女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園,，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。

男女：今天的讀書沙龍會(huì)到此結(jié)束,。