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適合小學生的經(jīng)典散文名篇篇一
沿著開花的土地,春天吹著口哨；
從柳樹上摘一片嫩葉,；
從杏樹上掐一朵小花,，
在河里浸一浸，在風中搖一搖,；于是歡快的旋律就流蕩起來了,。
哨音在青色的樹枝上旋轉，它鼓動著小葉子快快地成長,。
風箏在天上飄,，哨音順著孩子的手,，順著風箏線，升到云層中去了,。
呵,，那里面可有蜜蜂的'嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀,？可有牛的呼叫,？
沿著開花的土地，春天吹著口哨,；
從柳樹上摘一片嫩葉,；
從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸,，在風中搖一搖,；于是歡快的旋律就流蕩起來了。
它悄悄地掀開姑娘的頭巾,，從她們紅潤潤的唇邊溜過去,。
它追趕上了馬車，圍著紅櫻的鞭子盤旋,。
它吻著拖拉機的輪帶,，它爬上了司機小伙子的肩膀。
呵,，春天吹著口哨,，漫山遍野地跑；在每個人的耳朵里,，灌滿了一個甜蜜的聲音——早,！
適合小學生的經(jīng)典散文名篇篇二
你不記得他怎樣坐在窗前，詫異的望著你深入地下的糾纏的樹根么,？
婦人們常到池邊,，汲了滿罐的水去，你的大黑影便在水面上搖動,，好像睡著的人掙扎著要醒來似的,。
日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在織著金色的花氈,。
兩只鴨子挨著蘆葦,，在蘆葦影子上游來游去，孩子靜靜地坐在那里想著,。
他想做風,，吹過你的蕭蕭的樹杈；想做你的影子,，在水面上,，隨了日光而俱長,；想做一只鳥，棲息在你的最高枝上,；還想做那只鴨,，在蘆葦與陰影中間游來游去。
適合小學生的經(jīng)典散文名篇篇三
暗夜既逝,，黎明即將破曉,，即將來到。
——題記
自古就有琴棋書畫四大才藝,，也是眾人習之,。而我，雖說不能樣樣精通,，可卻也度過漫長的暗夜,，迎來了自己的“黎明”。
筆墨紙硯,，悄然出現(xiàn)在我面前,，突如其來，使我措手不及,。
那天,，我穿過走廊，懷著一顆忐忑的心,，走進了書法世界的大門,。
因為年幼，在一開始的課上,，老師用溫和的語調(diào),，撫平了我不安的心。一開始的練習,，更為簡單,，只須細致的描寫，臨摹既可,。老師又耐心的教導我，一張平整的書桌正如我心一樣,，屹立不倒,。這使我感受到：古人常云的書法，也不過只是令人愉悅罷了,。我就像坐著一輛豪華舒適的車子,，在平坦的路面上扎扎實實地走著。
可我無論如何也不會想到,，這暫時的幸福背后竟是無窮無盡的磨難,。
好景不長,，經(jīng)過了一學期后，一切就來了個180度的大轉彎,。我開始進行普通的練習了,，那字在我的筆下，絲毫沒有大書法家的半點靈氣,，我的字雖有力可卻笨拙,、呆板。正當我無力解除這一問題時,，其它問題也撲面而來,。軟筆（毛筆）根本不是我所能掌握的，我只能索性腳踩西瓜皮,，滑到哪里是哪里,，墨跡在紙上飄飄灑灑的留下鬼畫符。而我,，仿佛是一把干柴,，被人點著了火，十分焦燥,，連鬼畫符也寫不出來了,。這成了我最大的瓶頸。因此,，我也是第一次受到老師嚴厲的責罵,。
我仿佛陷入了深淵，我變得迷茫,，也不知何去何從,，我在泥濘中掙扎。也許,，這就是人生的挫折,。我需要一盞指引的明燈。在挫折中,，我卻失去了平時的勇氣,，甚至想逃避現(xiàn)實，讓我在懸崖一角上徘徊,，書法老師卻把我拉回了正軌,。
離開黑暗，黎明將至,，問我獲得什么,，我會如實告訴你，我獲得了在行程中拼搏的勇氣,。
適合小學生的經(jīng)典散文名篇篇四
大自然中最神秘的莫過森林了,，森林里最豐富的莫過色彩了,！
清晨是蘇醒的色彩。
遠山從青白的天宇隱約透出輪廓,，嫩綠的林木披著晶瑩的露珠,，曲曲彎彎的河水沏了濃釅的香茶，澄黃而又清澈,。雪白的卵石鋪了一層河底,，河水靜悄悄地走過。
蘇醒的色調(diào)需要音響作陪襯,，一只翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱著歌……
正午是奔放的色彩,。
黛色的山巒把湛藍的天宇勾出波紋的花邊，濃綠的林木郁郁蔥蔥深邃悠遠,，河水快步流淌,，泛起刺眼的銀色波光，護河紅柳搭了一條朱紅的長廊,，暴馬丁香白花綻開了,，白得耀人目光。
奔放的色調(diào)恰需音響作烘托,，一只樺皮船飛來了,，槳翅兒把河水拍響了……
傍晚是沉思的色彩。
褐色的'峰巔托著瑰麗的夕陽,，夕陽把余熱蒸騰為斑斕的云霞,，云霞輕輕地把墨綠的林木遮掩，微風不起,，水波不驚,，凝重的乳白色霧氣在水面上輕柔地飄動。
森林有著豐富的內(nèi)涵和靈感!
色彩是森林的生命!
適合小學生的經(jīng)典散文名篇篇五
韶華流水,，初春的枝頭,，花兒依舊年年復年年。
望著季節(jié)的輪回,，做了幾場青梅柳夢,，聽了幾許燕語呢喃，回眸間,，不覺芳華謝盡!臨水照花,，眉山遠黛，垂釣不起歲月的芳香,。
風干的墨跡,，卸不下背上的行囊,，一葉浮萍,，向著歸宿,，依舊云水漂泊。
光陰,，將一朵花開的嫵媚,，雕刻沉默，獨處時,，思緒,，伴隨燕的呢喃，落在雕花盞中,，一圈圈,，升煙裊裊，不知今昔是何昔,。
歲月,，蹉跎在陌路，不覺入了黃昏,。宋代詞人黃裳在《蝶戀花》中寫道：“今古清光,，靜照人行道。難似素娥長見好,。見頻只是催人老,。”只是一場春雨剛過,，便落了一地的香息,，從此落花無語，只有學會懂得心疼自己,。
多想,，用文字建筑一份快樂,，青山翠竹,，空谷幽幽,，有草廬一居,。柴院,，一片菜地,，瓦檐,，有一樹臘梅,，霞云為被,，溪水為琴，如此的詩意,，又如此的素簡,，我想，這是詩者的靈魂向往。
然,，這人生,，風景遞增的歲月，有幾人能甘于平凡地歸隱?又有幾人能真正做到“丹青不知老將盡,，富貴于我如浮云”的灑脫?大多數(shù)人皆在浮華的欲望里,，各種誘惑，早已淹沒云在不知深處時,。
一個人,，與光陰對酌，是醉也好,，是清醒也罷,，不妄想，不妄求,，不妄取,，不妄予，這應該就是最好的自修吧!
塵俗的斑斕,，一朝花開,，一朝花落，一朝風起,，一朝雨淋,，皆是尋常，又何需太多的感嘆?歲月磨礪的老繭,，相信越厚越沉穩(wěn),。
“我始終相信，走過平湖煙雨,，歲月山河,，那些歷盡劫數(shù)，嘗遍百味的人,，會更加生動而干凈,。”每每讀白落梅的散文,，總有一種感同身受的`辛酸,。
恍惚間，又送走了窗外的一場落花,。
走過的萬千風景,，不知何時，走走停停,，做了一個尋常的看客,，任落花滿身時,，轉身，只是一個背影!
佛說:“一花一世界,，一葉一菩提,。”于是,，我把孤清的歲月畫上一朵墨蓮，在云泥之中,，水之湄上,，守護好平靜的內(nèi)心，任喧囂不時穿梭于左右,，任人流的情義薄厚,，只管安靜做好自己。
人生,，是一卷寫不完的酸甜苦辣,，一個人的心里，裝著世俗越多,，對山山水水就越向往,，那種自由下的天空，邂逅一草一木的自在,，簡然明了,，不用轉彎子，就可以敞開心扉,，洗冼風塵,，清掃世味的塵垢，身心得到減負,。
于是,，走一條路，遇一程風景,，草木皆有情,。
然，這世間最能抵達心靈深處的,，便是青梅之戀,。酌一盞老酒，添一段花事,，三月的多情,，醉在一段往事的枝頭，眉下半彎秋水,，看小窗一簾幽夢,，舊時月色對盞,，妖嬈羞澀雖已遠，清痕一點烙心間,，都是純真與綻放后的余味,。
最美的時光，走過水墨煙村,，度過青石板的光陰巷口,，少時花作媒，月下理春杯,，一夢皆如水,，梁間燕語追。誰在等待?托清風為尺素,，寄一場不悔的摯愛,，青梅竹馬兩不負。誰又將最美的年華在等待里蹉跎?梨花帶雨,，鉛華洗盡,，最后老在陳風中，一聲長長的嘆息!
舊時的老居,，舊時的故人,，只一個回眸的瞬間，風煙俱靜,，唯留下一行未寫完的墨色,，在物是人非里透著清寂。
時光的沉淀,，有痕跡穿越風塵,，見證人生是一場戲夢!
日子，不覺煮成白開水的淡味,。流年的少岸,，當我從觀望的美好里，度過三月的多情嫣紅,，走過落花煙雨的天氣,，經(jīng)歷“點滴芭蕉欲斷魂”的酸楚，最后在蕭瑟的秋風里漂泊與回憶著,，一地過往的塵香,，終是學不到佛的拈花一笑!
望著禪壇上的素凈，是我抵達不了的彼岸,。
歲月的腳步,，凜冽在風中，生命若一葉小舟,，在浩瀚里執(zhí)手著繁華,，錦繡良緣,，碩果奔波，隨風起落,，努力搖曳,，百味嘗遍后，冷暖自知!
翻開人生的頁腳,，那些舊約重樓的綺夢,，都在泛黃的掌心中老去生繭，生絲無處可抽的舊情,，獨一杯無人解得的過夜涼茶!
或許會寂寞,，或許會孤獨，歲月的長者,，卻教會了你銘記這一路塵風的慈悲，只在紅塵深處,，喂養(yǎng)初心,。
平淡的朝暮，素齋居所,，任庭院深深的風雨相約,，粉末洗成素凈!撿拾點滴寫過的墨跡，輕輕疊起,，輕輕墜落,，有幽香，貼近一枕清歡,，用心體會,，歲月不無情。
鋪一張素白的紙,，畫一山一水,，那些情分的芳草暗語，正如白落梅所言:“人生的大美是簡潔”是啊!生活的繁囂,，走著簡了;人生的情愛,，留白處，都讓似水流年洗成了寧靜,，走著淡了;光陰的絲綢,，走著素了;最后也就安于守著半壁柴米煙火，與時光靜靜說禪,。
生活的情味,，醉了，淡了,，皆無法與人說盡,。
時光的淬煉,，經(jīng)歷世事越多，光陰彈指薄如蟬翼,，那些粉未登場的濃艷,，入眼入心的也就更少，人心在體味過程中更加的柔韌與厚重,，恰似飲了三道茶,，清香，濃烈,，淡味,，最后蘊藏內(nèi)斂，低調(diào)中莊重了自己,。
人生,，客路匆匆!唯有把一顆心磨礪成通透，在素簡的光陰,，讓心,，臥一榻詩云，遠離浮華的追逐,，閑下的時光,，流淌于茶香中，流連于水墨里,，不問舊時光過盡千帆;不嘆韶光,，歲月忽已老!
