作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班美術(shù)教案瓢蟲(chóng)篇一

1,、今天，何老師邀請(qǐng)了一群你們的老朋友來(lái)我們班里,，看看它們是誰(shuí),？

2、哇,，樹(shù)上有好多小瓢蟲(chóng)呀,。它們都長(zhǎng)得一樣嗎？

小結(jié)：小瓢蟲(chóng)身上的顏色和點(diǎn)數(shù)都不同,。

3,、那你們知道身上有4個(gè)點(diǎn)的瓢蟲(chóng)叫什么嗎？（小瓢蟲(chóng)都有自己的名字,，它身上有幾點(diǎn)就是幾星瓢蟲(chóng)了,。）

（二）領(lǐng)養(yǎng)小瓢蟲(chóng)

1、那么多小瓢蟲(chóng),，它們都想和我們交朋友,，讓我們來(lái)找個(gè)小瓢蟲(chóng)做朋友吧。（每個(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小瓢蟲(chóng)）,。

2,、和同伴或客人老師交流一下你領(lǐng)養(yǎng)了一只怎樣的小瓢蟲(chóng)。

3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒給大家介紹一下自己的小瓢蟲(chóng),。

（三）挑樹(shù)葉

1、哇,，你們看這里有什么,？（樹(shù)葉）

2,、是怎樣的樹(shù)葉呢？（顏色不同,、數(shù)量不同）

3,、告訴你們噢，小瓢蟲(chóng)最喜歡在小樹(shù)葉上玩啦,！

5,、你給小瓢蟲(chóng)選了一片什么樣的樹(shù)葉？為什么,？

小結(jié)：我們的小朋友們真棒,！都為自己的瓢蟲(chóng)朋友挑選了一片它最喜歡的樹(shù)葉。

（四）找家

1,、天黑了,，瓢蟲(chóng)媽媽叫孩子們快回家啦！我們把小瓢蟲(chóng)們送回家好不好,？

2、這是小瓢蟲(chóng)的家,，看看是什么樣的,？

3、想一想你的瓢蟲(chóng)朋友是住在哪幢房子的哪里,？為什么,？

4、現(xiàn)在請(qǐng)你們把小瓢蟲(chóng)送回家吧,！

5,、瓢蟲(chóng)媽媽開(kāi)心極了，謝謝大家?guī)兔Π阉暮⒆觽兯偷搅烁髯缘募抑小?/p>教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：

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中班美術(shù)教案瓢蟲(chóng)篇二

1,、在了解瓢蟲(chóng)外形特征的基礎(chǔ)上,，嘗試變換顏色畫(huà)出不同的瓢蟲(chóng)。

2,、樂(lè)意大膽添畫(huà)背景,，使畫(huà)面更加豐富。

3,、樂(lè)于表現(xiàn)瓢蟲(chóng)朋友在一起的情景,，體會(huì)聚會(huì)的快樂(lè)。

1,、幼兒對(duì)瓢蟲(chóng)的外形特征,，以及生活習(xí)性已有一定的了解。

2,、紙,、畫(huà)筆,、蠟筆人手一份。

3,、關(guān)于瓢蟲(chóng)的圖（孤單的瓢蟲(chóng),，不同顏色、不同動(dòng)態(tài)的瓢蟲(chóng)）,，背景圖,。

一、以故事形式導(dǎo)入,，引起幼兒興趣（感受森林的場(chǎng)景,，渲染活動(dòng)氣氛）

師：在一片大森林里，住著一只小瓢蟲(chóng),。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,，這是一只什么樣的瓢蟲(chóng)？（紅色的,、身上有點(diǎn)點(diǎn),、有觸角、六條腿）

師：但是,，紅瓢蟲(chóng)卻很孤單,，很寂寞。一天,，它想,，如果能邀請(qǐng)到森林里所有的瓢蟲(chóng)朋友,，來(lái)舉辦一個(gè)舞會(huì),，那該有多熱鬧??！于是,，紅瓢蟲(chóng)開(kāi)始呼喊它的朋友們：我的朋友,，你們?cè)谀膬?？快?lái)參加聚會(huì)吧,！朋友們聽(tīng)見(jiàn)了紅瓢蟲(chóng)的呼喚,，都急急忙忙從四面八方飛了過(guò)來(lái),。（什么是四面八方？）

二,、觀察不同的瓢蟲(chóng),，了解特征

觀察不同顏色的瓢蟲(chóng)

師：瓢蟲(chóng)們?yōu)榱藚⒓泳蹠?huì)都穿上了自己最漂亮的衣服。他們有什么不一樣呢,？（顏色不同,、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量不同、姿態(tài)不同）

師：瓢蟲(chóng)朋友們都來(lái)了,，你覺(jué)得它們會(huì)在哪里舉行舞會(huì)呢,？

師：那我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)瓢蟲(chóng)們的舞會(huì)吧,。

三、幼兒作畫(huà),，教師指導(dǎo)

作畫(huà)前要求：

1,、瓢蟲(chóng)有圓圓的身體，身上有點(diǎn)點(diǎn),，六條腿,，別忘了還有觸角哦。（瓢蟲(chóng)特征）

2,、你的瓢蟲(chóng)是來(lái)參加聚會(huì)的,，要讓它穿上不同顏色的漂亮衣服（表現(xiàn)不同的色彩）

3、還要請(qǐng)你為瓢蟲(chóng)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)舉行舞會(huì)的漂亮的場(chǎng)地,。

作畫(huà)中指導(dǎo)：

1,、鼓勵(lì)并幫助幼兒畫(huà)出瓢蟲(chóng)的基本特征，強(qiáng)調(diào)六條腿,。

2,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同色彩繪畫(huà)。

3,、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)的多,，體現(xiàn)不同方向飛來(lái)。

四,、交流作品（大膽交流，喜歡同伴的作品）

請(qǐng)孩子們下課后來(lái)參觀一下瓢蟲(chóng)的聚會(huì),，看看你最喜歡哪一幅,，為什么？（互相交流）

中班美術(shù)教案瓢蟲(chóng)篇三

作為一位杰出的老師,，就有可能用到教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧,！以下是小編收集整理的中班美術(shù)公開(kāi)課七星瓢蟲(chóng)教案,，歡迎大家分享。

1,、初步了解小瓢蟲(chóng)的外形特征,。

2、掌握用圓形組合的方法畫(huà)出七星瓢蟲(chóng)的正面和側(cè)面動(dòng)態(tài),。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

教具：七星瓢蟲(chóng)圖片,，鋼琴曲。

學(xué)具：繪畫(huà)紙,，筆,，油畫(huà)棒等,。

一、創(chuàng)設(shè)情境,，激趣引入,。

師：今天圓形寶寶要來(lái)給我們變魔術(shù)了，我們來(lái)瞧一瞧,。變呀變,，變出了什么? (出示七星瓢蟲(chóng)圖片)

二、看圖觀察與討論七星瓢蟲(chóng)的外形特征1.看背景圖,，引導(dǎo)幼兒觀察與討論七星瓢蟲(chóng)的外形特征,。

師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)找找圓形寶寶都藏在七星瓢蟲(chóng)身體的那些地方呢?

師:小朋友發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲(chóng)的.眼睛是圓形寶寶變出來(lái)的，還有呢?

身體也是圓形的,，就連什么?身體的花紋也是圓形寶寶變的,。

師：身體上的花紋有什么特點(diǎn)?(一個(gè)t形狀的分成三部分，左右部分各三個(gè)小圓,，中間一個(gè)大圓,，總的7個(gè)所以叫七星瓢蟲(chóng))

三、教師示范講解七星瓢蟲(chóng)的作畫(huà)步驟,。

師：你們想不想也用圓形寶寶來(lái)變出七星瓢蟲(chóng)呀?那現(xiàn)在先請(qǐng)你們看新老師是怎么變的,。

小結(jié)：原來(lái)，七星瓢蟲(chóng)爬到哪里,，眼睛就朝向哪里,。

(2)鼓勵(lì)自由選擇顏色上色。

師:現(xiàn)在我還要幫七星瓢蟲(chóng)穿上漂亮衣服,。我選擇用黑色來(lái)凃身上的圓點(diǎn)頭,，紅色來(lái)凃他的身體，眼睛用白色的來(lái)凃,。你們等會(huì)可以選擇跟新老師不一樣的顏色,，自己選擇喜歡的顏色來(lái)凃。

(3)啟發(fā)添畫(huà),。

四,、幼兒創(chuàng)作，老師觀察指導(dǎo),。

1,、介紹材料，提出要求,。

師：現(xiàn)在你們想試試嗎,，請(qǐng)你們自己的作畫(huà)工具拿出來(lái)，創(chuàng)作的時(shí)候要保持身上和作品的整潔。

2,、幼兒大膽創(chuàng)作,，教師巡回指導(dǎo)。(播放背景音樂(lè),，讓幼兒在鋼琴曲的音樂(lè)中大膽作畫(huà))

五,、集體交流，展示分享,。

1,、展示幼兒創(chuàng)作的作品。

師：請(qǐng)畫(huà)好的小朋友把作品放到走廊展區(qū),，和小伙伴介紹自己的畫(huà)的七星瓢蟲(chóng),，同時(shí)也去欣賞別人的畫(huà)。

2,、交流分享,。

小結(jié)：今天小朋友表現(xiàn)得都很棒，都畫(huà)出了各種漂亮的七星瓢蟲(chóng),，老師把材料放在美工區(qū),，沒(méi)畫(huà)完的小朋友下次在區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候再繼續(xù)完成。

延伸活動(dòng)把美術(shù)材料放到美工區(qū),，沒(méi)畫(huà)完的小朋友下課可以繼續(xù)畫(huà),。

對(duì)于這節(jié)手工課，總的來(lái)說(shuō)大部分幼兒都能獨(dú)立完成得很好,，基本都能自己按照步驟圖來(lái)完成作品,，也能懂得七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，就是在延伸游戲的時(shí)候,，我選擇在室內(nèi)進(jìn)行,，沒(méi)能讓幼兒自主的發(fā)掘幼兒的玩法.我應(yīng)該把游戲延伸到戶外進(jìn)行，讓幼兒自由發(fā)揮玩法,。

中班美術(shù)教案瓢蟲(chóng)篇四

1、在鞏固幼兒對(duì)9以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)幼兒按數(shù)量分類(lèi)的能力,。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。

1,、畫(huà)有6個(gè)點(diǎn)、7個(gè)點(diǎn),、8個(gè)點(diǎn),、9個(gè)點(diǎn)的紙制瓢蟲(chóng)若干;

2、一棵有6個(gè)點(diǎn)、7個(gè)點(diǎn),、8個(gè)點(diǎn),、9個(gè)點(diǎn)的樹(shù)葉的大樹(shù)。

讓小朋友準(zhǔn)確地找到瓢蟲(chóng)所對(duì)應(yīng)的樹(shù)葉,。

1,、引起興趣：

今天，諸老師邀請(qǐng)了一個(gè)非?？蓯?ài)的朋友來(lái)我們班里,，猜猜它是誰(shuí)?

教師與幼兒共同玩手指游戲小瓢蟲(chóng)，引起幼兒游戲的興趣：

小瓢蟲(chóng),，小瓢蟲(chóng)(上下彎曲手指),，

爬來(lái)爬去的小瓢蟲(chóng)(四指作爬行狀)，

緊緊追上大害蟲(chóng)(加快爬行速度),，

一口把它吃干凈(停下,，作吃狀)。

2,、領(lǐng)養(yǎng)瓢蟲(chóng)

(1)那么多小瓢蟲(chóng),，讓我們來(lái)找個(gè)小瓢蟲(chóng)做朋友吧。(每個(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小瓢蟲(chóng)),。

(2)我們一起來(lái)看看我們可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)朋友們,，看看他們有什么不同嗎?引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)瓢蟲(chóng)上有幾個(gè)點(diǎn)，用這個(gè)方法來(lái)確定是幾星瓢蟲(chóng),。

(3)小瓢蟲(chóng)都有自己的名字,，看!它身上有幾點(diǎn)就是幾星瓢蟲(chóng)了!

(4)請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你的瓢蟲(chóng)寶寶背上有幾點(diǎn)?你是怎樣數(shù)的?(小結(jié)：可以從上數(shù)到下或者從左數(shù)到右)

(5)你的朋友是六星瓢蟲(chóng)的站出來(lái)，請(qǐng)幼兒幫助檢查,。

你的朋友是七星瓢蟲(chóng)的站出來(lái),，請(qǐng)幼兒幫助檢查。

你的朋友是八星瓢蟲(chóng)的站出來(lái),，請(qǐng)幼兒幫助檢查,。

你的朋友是九星瓢蟲(chóng)的站出來(lái)，請(qǐng)幼兒幫助檢查,。

3,、幫助瓢蟲(chóng)找樹(shù)葉

小瓢蟲(chóng)請(qǐng)小朋友能幫它們找到它們活動(dòng)的小樹(shù)葉：請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的有相同點(diǎn)數(shù)的樹(shù)葉，并將瓢蟲(chóng)放到相應(yīng)的數(shù)字樹(shù)葉上,。讓我們和可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)一起去玩吧!

讓找得最快的小朋友講講他是怎么找到的,，并對(duì)今天表現(xiàn)好的小朋友給予鼓勵(lì)。

請(qǐng)小朋友回家將今天他是怎樣幫助小瓢蟲(chóng)找樹(shù)葉的過(guò)程將給爸爸媽媽聽(tīng),。

數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程,，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,，并做到熟練掌握,、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

中班美術(shù)教案瓢蟲(chóng)篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在觀察圖片,、與老師的交流中用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)七星瓢蟲(chóng)的外形特征。

2,、用紅色來(lái)涂七星瓢蟲(chóng)的的身體,，用樹(shù)葉添加背景，初步讓感受畫(huà)面的完整性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

黑色蠟筆,，紅色、綠色蠟筆用黑色蠟筆畫(huà)七星瓢蟲(chóng)的外形與黑點(diǎn),，用紅色蠟筆色涂瓢蟲(chóng),。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 欣賞與討論,。

（2）七星瓢蟲(chóng)身上有幾種顏色,？什么地方是黑色？什么地方是紅色,？（頭部,、觸角、圓點(diǎn)和六條腿是黑色,，翅膀是紅色,。）

2、 教師介紹瓢蟲(chóng)一家,。

有許多的種類(lèi),，要從那些圓點(diǎn)上去分辨，有一個(gè)圓點(diǎn)的是一星瓢蟲(chóng),，有七個(gè)圓點(diǎn)的是七星瓢蟲(chóng),，沒(méi)有圓點(diǎn)的是大紅瓢蟲(chóng)，他們都是益蟲(chóng),，今天,，我們來(lái)畫(huà)益蟲(chóng)，不要畫(huà)害蟲(chóng),，要把圓點(diǎn)畫(huà)準(zhǔn)確,。

3,、表現(xiàn)七星瓢蟲(chóng)的外形特征,。

4、創(chuàng)作要求。

5,、 幼兒作畫(huà),。

（2） 引導(dǎo)幼兒能畫(huà)出向不同方向爬的瓢蟲(chóng)，同時(shí)注意到大小的來(lái)排列在畫(huà)面上,。

（3） 用黑色蠟筆畫(huà)好輪廓,、涂好黑色后再去用紅色或橘紅色涂在瓢蟲(chóng)身上。

（4） 最后樹(shù)葉作為背景,。