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2023年質(zhì)檢述職報告自我介紹十(優(yōu)質(zhì)7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 04:34:05
2023年質(zhì)檢述職報告自我介紹十(優(yōu)質(zhì)7篇)
時間:2023-09-15 04:34:05     小編:靈魂曲

“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇一

學(xué)習(xí)了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識和技術(shù),,其中有給泵車加柴油,,換節(jié)流彎管,,換濾油車,,換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,,打水試驗,,換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和管理制度有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,,知道了自己作為一個三一人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,。

為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們按照上級的指示去施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進(jìn)行核對和確認(rèn),,在工作中,,對泵車的各種零部件的名稱、用途,、物料編碼耳熟能詳,,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認(rèn)識,,在與客戶打交道的過程中也學(xué)習(xí)到了怎樣和客戶溝通,、交流,怎樣和客戶打好關(guān)系,,在這個過程中,,我對三一的產(chǎn)品以及服務(wù)的質(zhì)量和認(rèn)可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務(wù)人員的艱辛和不容易,。

一,,6個月的時間讓我從一個懵懂的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿坏囊粋€公司員工,讓我從當(dāng)初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我指導(dǎo)的結(jié)果,,也是我自身積極進(jìn)取的結(jié)果。技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位,,不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時間排除故障,,還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務(wù),一切以客戶為上,,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務(wù),,所以我深深體會到作為一個售后服務(wù)人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流,。

二,,和上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系很重要,,很多時候團(tuán)結(jié)就是力量,,在售后服務(wù)這個大團(tuán)體中,,只有自己有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神自己才能學(xué)習(xí)的更快成長的更快,在上面領(lǐng)導(dǎo)那里我可以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù),,學(xué)習(xí)怎樣讓上面的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同時又讓下級員工配合自己的工作,,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學(xué)到很多技術(shù)上的指導(dǎo)以及和客戶交流的技巧,,在和同事相處的'時候,,更是可以一起切磋一起商量一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

三,,在這段時間里,,我雖然在學(xué)習(xí)上和工作上有了新的進(jìn)步,但是和其他同事相比還有一定的差距,,且和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事思想和業(yè)務(wù)上的交流還是不夠,,因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷在工作中學(xué)習(xí),、進(jìn)取,、完善自己。

總之,,經(jīng)過這六個月的試用期,,我能夠盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,,和同事妥善的處理好個人關(guān)系,。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力,不斷超越自己,,遵守“先做人,,后做事,品質(zhì)改變世界”的原則,,為公司實現(xiàn)2012一千億的夢想添磚加瓦,,貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!!!

質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇二

一段小小的[面試

自我介紹

,就起著重要的作用,那么以質(zhì)檢面試該如何介紹更能突出自己呢?下是本站小編為大家整理的關(guān)于質(zhì)檢面試自我介紹,給大家作為參考,,歡迎閱讀!

質(zhì)檢員面試時,,自我介紹是讓面試官知道求職者的基本情況,很關(guān)鍵,,要讓面試官了解到自己的專業(yè)知識技能和素質(zhì),,又要打動面試官,以獲得成功。質(zhì)檢員面試與其它的求職者面試有一定的差別,。質(zhì)檢員面試自我介紹要從檢驗計劃,、茶品檢驗、檢驗方法和標(biāo)準(zhǔn)等入手,,這樣才會體現(xiàn)出自己的專業(yè)技能程度,。

質(zhì)檢員面試自我介紹要從如下方面入手,重點回答:

4,、培訓(xùn)與改進(jìn):根據(jù)檢驗員例會與培訓(xùn)制度,,及時總結(jié)檢驗工作進(jìn)度,、存在問題等,,并在上級幫助下做好改進(jìn);參與維護(hù)、監(jiān)督質(zhì)量體系的運行;參加各類質(zhì)量檢驗培訓(xùn)活動,,提高檢驗工作技能,。

5、質(zhì)檢員在自我介紹中要著重介紹上述的方面,。這樣面試官就會抓住你的特點,,也了解到你能否勝任工作和為公司是否能夠創(chuàng)造價值,以便決定是否錄取你,。

一段短短的自我介紹,,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一,、兩分鐘的自我介紹,,猶如商品廣告,在有限的時間內(nèi),,針對客戶的需要,,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,,不但要令對方留下深刻的印像,,還要即時引發(fā)起購買欲。

1,、自我認(rèn)識

這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,,雇主選中的是現(xiàn)在的你,,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀,。

所以,,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,,不是別的什么人,。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點,,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁,。 對于這第一個問題,自我反省越深,,

自我鑒定

就越成功,。

隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計,。你的回答要具體,合理,,并符合你現(xiàn)在的身份,,要有一個更別致的風(fēng)格。

然后,,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映,。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去,。如果你中途徹底改行,,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫,。要做到這一點,,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,,收集過去的資料,,再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法,,以現(xiàn)在為出發(fā)點,,以將來為目標(biāo),以過去為證實,,最重要的是加深了你的自我分析和理解,。其實,在面試的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作,,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,,使你的形象栩栩如生。

2,、投其所好

清楚自己的強(qiáng)項后,,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,,突出成就,、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等,。

好處眾多,,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好,。如果是一間電腦軟件公司,,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,,總之投其所好,。

但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn),,如增加營業(yè)額,、減低成本、發(fā)掘新市場等,。

3、鋪排次序

內(nèi)容的次序亦極重要,,是否能抓住聽眾的注意力,,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,,應(yīng)是你最想他記得的事情,。而這些事情,一般都是你最得意之作,。與此同時,,可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

尊敬的各位考官,、各位評委老師: 通過考試,,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說,,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

我叫,,今年27歲,。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校,。

今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機(jī)會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱,、會說、會講,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇三

你們好,,我叫某某,今年xx歲,,是某某學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,,很高興能參加今天的面試,希望通過今天的面試能讓大家了解我并記住我,。

大學(xué)三年的學(xué)習(xí),,讓我對中藥有了更深的了解,也對醫(yī)藥行業(yè)有了深層次的理解,,這也堅定了我要做一名質(zhì)檢員的'理想,。為此我在學(xué)習(xí)中刻苦努力,學(xué)到了高效液相色譜和氣相色譜的原理,,在藥檢所短暫的實習(xí)中,,了解了高效液相色譜和氣相色譜的基本操作。

在平時的生活中,,我是一個性格開朗,,熱愛運動和攝影的女生,,當(dāng)然我也不失細(xì)心和認(rèn)真。在外的三年求學(xué)生活,,讓我變的獨立堅強(qiáng),,懂得如何照顧自己,如何解決生活中遇到的每一件事,,如何與周圍的人和諧相處,。

作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,我雖然沒有很多的工作經(jīng)驗,,但我相信我的努力,,我的細(xì)心,我的認(rèn)真一定能讓我勝任這份工作,。

謝謝!

質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇四

各位考官你們好,,我叫某某,今年**歲,,是某某學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,,很高興能參加今天的面試,希望通過今天的面試能讓大家了解我并記住我,。

大學(xué)三年的學(xué)習(xí),,讓我對中藥有了更深的了解,也對醫(yī)藥行業(yè)有了深層次的理解,,這也堅定了我要做一名質(zhì)檢員的理想,。

為此我在學(xué)習(xí)中刻苦努力,學(xué)到了高效液相色譜和氣相色譜的原理,,在藥檢所短暫的實習(xí)中,,了解了高效液相色譜和氣相色譜的基本操作。在平時的生活中,,我是一個性格開朗,,熱愛運動和攝影的女生,當(dāng)然我也不失細(xì)心和認(rèn)真,。

在外的三年求學(xué)生活,,讓我變的獨立堅強(qiáng),懂得如何照顧自己,,如何解決生活中遇到的每一件事,,如何與周圍的人和諧相處。作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,,我雖然沒有很多的工作經(jīng)驗,,但我相信我的努力,我的細(xì)心,,我的認(rèn)真一定能讓我勝任這份工作,。謝謝,!

5、培訓(xùn)與改進(jìn):根據(jù)檢驗員例會與培訓(xùn)制度,,及時總結(jié)檢驗工作進(jìn)度,、存在問題等,并在上級幫助下做好改進(jìn),;參與維護(hù),、監(jiān)督質(zhì)量體系的運行;參加各類質(zhì)量檢驗培訓(xùn)活動,,提高檢驗工作技能,。

質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇五

述職報告

是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,,述職報告的

自我介紹

怎么寫比較好。下面本站小編為你帶來述職報告自我介紹的內(nèi)容,,希望你們喜歡,。

轉(zhuǎn)眼之間,來到省人民醫(yī)院已有一年了,?;仡欉@一年,在主任及護(hù)士長的輔導(dǎo)下,,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個集體,,在學(xué)習(xí)工作中為我供應(yīng)了展示自己的平臺,,感謝護(hù)士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,,使我有了更堅定的決心信念把護(hù)理這項工作做好!

作為一名新世紀(jì)的護(hù)理職員:在工作中,,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項

規(guī)章制度

,,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨精神,積極加入醫(yī)院及科室的各項活動,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務(wù),做到慎言守密,,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強(qiáng)的臨床操作妙技,,所以我要不斷學(xué)習(xí),,自我充電,,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作,。不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項??撇僮髅罴?,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,,我成長的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,,在我悉心努力之下各項護(hù)理工作均能獨立完成,此外,,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),,不僅進(jìn)步了我們的動手能力,還強(qiáng)化了我們的各項操作技能,,切實保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,以安全為前提的服務(wù)理念,,端正工作態(tài)度,勤奮工作,,積極進(jìn)取,,想病人之所想,急病人之所急,,需病人之所需,,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,,這是對我工作最大的必定,。

我知道,自己要做的工作還有許多,,要學(xué)習(xí)的東西也有許多,。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,,永遠(yuǎn)要前進(jìn),。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),,努力做好自己的素質(zhì)工作,。

以上就是我簡短的個人述職報告,假如有什么寶貴意見希望大家能夠提出,。

我來到工作已有x年了,,在科室的密切配合和支持下,,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,,踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù),,積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,,我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實踐地鞏固,,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo),,積極完成以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法),。

在這些年的護(hù)理工作中,,我的體會是“三分治療,七分護(hù)理”,,于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”,?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!弊o(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,,希望見到更多的家庭歡聲笑語,。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,,面部微笑不夠,,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,,端正工作態(tài)度,,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長的認(rèn)可,。

一、 政治思想方面,。

今年我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神,。《中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議公報》指出:要 “著力保障和改善民生,,必須逐步完善符合國情,、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng),、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系……”,,要“健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展……”《公報》讓我感到黨和國家對醫(yī)務(wù)工作重視,,鼓舞人心,,同時又讓人感到作為一名普通護(hù)士肩上的責(zé)任,我會盡我所能,,通過做好本職工作,,去實踐黨的“科學(xué)發(fā)展觀”,為構(gòu)建和諧社會盡自己的綿薄之力,。

二,、職業(yè)道德方面

我深知,作為一名護(hù)士,,就要講究自己的職業(yè)道德,,一句普通的問候,一句簡單的祝福,一句善意的安慰,,可能就影響著病人很長一段時間的心情,。所以我時刻作到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,,始終熱愛自己的工作崗位,,增強(qiáng)事業(yè)心,給服務(wù)對象留下好的印象,。

三,、工作學(xué)習(xí)方面

我嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),,全年無差錯事故發(fā)生;刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加醫(yī)院,、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動,。特別是在“三級甲等醫(yī)院”的創(chuàng)建期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,比較系統(tǒng)的重溫了護(hù)理專業(yè)知識,,反復(fù)練習(xí)各項操作流程,妥善處理好事業(yè)和家庭的矛盾,?;厥走@段時光,感覺是我工作以來最忙碌的一段日子,,卻又感覺充實,。

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質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇六

簡介

述職報告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,,包括標(biāo)題,、稱謂、正文和署名四部分,。

標(biāo)題

1.單行標(biāo)題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”,。

2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,,前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進(jìn),,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會第四次擴(kuò)大會議上的述職報告(1999—20xx年度)》,,后者如《政府

工作報告

——20xx年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,,見上述例題。

稱謂

稱謂是報告者對聽眾的稱呼,。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定,。

“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”,。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用,。

稱謂一般采用提行的寫法,。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,,全體教職工代表,全校教職工同志們”,。

正文

述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定,,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分,。

1.基本情況,。

履行職責(zé)的基本情況,用平直,、概括,、簡短。

用最精練的文字,,概括地交待,,如主要情況、時間,、地點,、背景,、事件經(jīng)過等,。

(1)工作過程。

(2)內(nèi)容概括(成績,、經(jīng)驗為主),??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗或教訓(xùn),、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來,。

(3)主題認(rèn)識。這樣,,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考,。

2.成績經(jīng)驗,。

自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,,這才能條理分明,。

層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強(qiáng),,共同論證主題的正確),。

每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句,。

層義句,,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,,也有的層義句寫成了小標(biāo)題,。

可以是

口號

(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料,。

如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

一,、加緊進(jìn)行迎接國家級示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。

二,、圍繞教學(xué)中心工作,,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量,。

三,、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用取得了一定的質(zhì)量效,。

四、繼續(xù)擴(kuò)大開放,,加強(qiáng)對外合作交流,。

五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,,狠抓教職工隊伍素質(zhì)提高,。

六、加強(qiáng)班子建設(shè),,并努力提高我個人的思想,、能力素養(yǎng)。

在寫作成績經(jīng)驗,、問題教訓(xùn)時有三個要求:

一要以事實和材料為依據(jù),。

對以往的工作實踐進(jìn)行回顧,、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù),。

述職報告必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來,,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料,、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等,。

事件材料必須真實可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,。背景材料要有輔助性,,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑:

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,,諸如計劃、簡報,、部門總結(jié),、會議記錄、統(tǒng)計報表等,。

總結(jié)的寫作切忌:閉門造車,,隨意編造事實或數(shù)據(jù),欺上瞞下,,或者走過場,。

二要點面結(jié)合,重點突出,。

寫述職報告顧及方方面面,,企求十全十美、天衣無縫,,什么工作都寫,,這樣勢必犯了大而全的錯誤。

包羅萬象,,應(yīng)有盡有,,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把,。

這樣的述職報告實際上是為了討好各方,,沒有什么實踐意義。

還有的述職報告幾十年如一年,,年年相似,,只是改動一些年份與數(shù)字,沒有特點,。

每年的工作可能大同小異,,但也有各自的特點,。

寫述職報告時應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點,抓精華,,找典型,,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,,寫出這一段工作的特色,,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導(dǎo)意義,。

三要分析事實與材料,,找出規(guī)律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作,,揚長避短,,因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。

要從自己掌握的事實與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,,這樣的述職報告才有意義,。

所謂規(guī)律性的東西,既是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識,,也是經(jīng)常起作用的認(rèn)識,。

因此,要把已知的材料分門別類地進(jìn)行分析,、比較,、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,,引出讓人看得見,、摸得著、用得上的規(guī)律,。

寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實,。

沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,,只能作為資料收藏,,對實踐工作毫無指導(dǎo)意義。

3.問題教訓(xùn),。

要實實在在,,要有條理,不要避重就輕,。

4.今后計劃,。

包括目標(biāo)、措施,、要求三要素,。要切實可行,。

這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,,占全文1/5以下為好,。

報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語,如:

“以上述職報告妥否,,請予審議,。

謝謝大家!”

落款

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報告年月日,。

個人性

述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,,按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗,,找出不足與教訓(xùn),,從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。

與一般報告不一樣的是,,述職報告特別強(qiáng)調(diào)個人性,。

個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實,。

這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。

還要據(jù)實議事,,運用畫龍點睛式的議論,,提出主題,寫明層義,。

講究擺事實,,講道理;事實是主要的,議論是必要的,。

在寫法上,,以敘述說明為主。敘述不是詳敘,,是概敘;說明要平實準(zhǔn)確,,不能旁征博引。

述職報告要寫事實,,但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起,。

它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù),、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類,、整理、分析,、研究,。

通過這一過程,,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價議論,,即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認(rèn)識),。

議論不是邏輯論證式,而是論斷式,,因為自身情況就是事實論據(jù),。

如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動的向?qū)А?/p>

當(dāng)然,,述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識,,是從實際出發(fā)的認(rèn)識,實踐理性很強(qiáng),,也就不需要很高的思辯性,。

不管怎樣,述職報告是否具有理論性,、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志,。

述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,,有所提高,,因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

任何一項工作都不可能是憑空而來,,總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性,。

而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,,去掉不好的方面,,然后加以創(chuàng)新,工作才會有進(jìn)步,,完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的,。

策略性也是規(guī)律性的一個方面。

策略即今后

工作計劃

,,是述職報告的重點內(nèi)容,。

面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同,、情況各異的與會代表全部聽懂,,這就決定了

講話稿

必須有通俗性。

對于與會者來說,,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的,。

即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,,以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn),。

形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的,。語言則是口語化的,。

不同于一般的科學(xué)文章,更不同于一般的公文,,最明顯的一點是語言的口語化,。

一般的科學(xué)文章,主要訴諸人們的視覺,,要讓讀者理解,,語言就要概括精練,甚至講究專業(yè)性,。

而一般公文尤其是行政公文,,語言更是規(guī)范,有的格式用語甚至是特定的,,最是重視準(zhǔn)確,、明晰、簡練,。

相反,,講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的,必須口語化,。

由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動,,需要更加適應(yīng)人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理距離,,這就特別講究語言的大眾化、口語化,。

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質(zhì)檢述職報告自我介紹十篇七

述職報告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體,。

這樣,,寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進(jìn)行。

“述職報告”一詞,,可以分為兩部分來看待:

“述職”,,是主體的實質(zhì)性道理?!皥蟾妗?,是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。

報告者要兩者并重,。寫作述職報告,,最好從上述總的認(rèn)識出發(fā),。

通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語化,、感情化,、個性化的語言上。

1.語言生活化,、口語化,、大眾化。

2.多用短句子,,注意長短交叉合理,,隨物(公務(wù)和感情)賦形。

3.慎用文語(古語和歐化語),,作點綴之用,。

4.少用單音詞。

5.避免同音不同義或易混淆的詞語,。

6.不隨便用簡略語,。

7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類,。

8.為了方便聆聽,,有些標(biāo)點符號還要用文字代替,

如頓號改為“和”,,破折號改為“是”,,引號表示否定時加“所謂”,括號補(bǔ)充另用文字說明等,。

真實性

述職報告是干部工作業(yè)績考核,、評價、晉升的重要依據(jù),,述職者一定要實事求是,、真實客觀地陳述,力求全面,、真實,、準(zhǔn)確地反映述職者在所在

崗位職責(zé)

的情況。對成績和不足,,既不要夸大,,也不要縮小。

述職報告,,最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn),,經(jīng)過一段時間的使用,逐步形成了獨具特色的體式,其主要特點是:自述性,、自評性,、報告性。

所謂自述性,,就是要求報告人,,自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。

因此,,必須使用第一人稱,,采用自述的方式,向有關(guān)方面報告自己的工作實績,。

這里的所謂實績,,是指報告人在一定時期內(nèi),按照崗位規(guī)范的要求,,為國家做了些什么事情,,完成了什么指標(biāo),取得了什么效益,,有些什么成就和貢獻(xiàn),,工作責(zé)任心如何,工作效率怎樣,,實實在在地反映出來,。

但是,要特別強(qiáng)調(diào):所寫的內(nèi)容必須真實,,是實實在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動,,事實確鑿無誤,切忌弄虛作假,。

所謂自評性,,就是要求報告人,依據(jù)崗位規(guī)范和職責(zé)目標(biāo),,

對自己任期內(nèi)的德,、能、勤,、績、廉等方面的情況,,作自我評估,、

自我鑒定

、自我定性,。

述職人必須持嚴(yán)肅,、認(rèn)真、慎重的態(tài)度,既要對自己負(fù)責(zé),,也要對組織負(fù)責(zé),,對群眾負(fù)責(zé)。

對工作的走向,,前因后果,,要敘述清楚,評得恰當(dāng);

所敘述的事情,,要概敘,,讓人一目了然,并從中引出自評,。

但要強(qiáng)調(diào):切忌浮泛的空談,,切勿引經(jīng)據(jù)典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。

所謂報告性,,就是要求報告人,明白自己的“身份”,,放下官架子,,

以被考核、要接受評議,、監(jiān)督的人民公仆的身份,,履行職責(zé)做報告。

要認(rèn)識到,,自己是在向上級匯報工作,,是嚴(yán)肅的、莊重的,、正式的匯報,,

是讓組織了解自己,評審自己工作的過程,,

因此,,語言必須得體,應(yīng)有禮貌,、謙遜,、誠懇、樸實,、掌握尺寸,,

切不可傲慢,盛氣凌人,,不可夸夸其談,,浮華夸飾,。

報告內(nèi)容必須實在、準(zhǔn)確,,而且要用敘述的方式,,將來龍去脈交代清楚。

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