在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學生作業(yè)未完成檢討書篇一

在學習,、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我悔過,，在寫檢討書的時候,，我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎,？下面是小編為大家收集的小學生未完成作業(yè)檢討書,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好,！

我是xx年級xx班的xx同學,，真的很對不起，我作為一名學生本應服從的安排,，做到上課聽講認真家庭,，我雖然是有原因的，但無論是什么原因我都不應該不寫作業(yè),，所以老師要求我寫這份檢討書,，我是心甘情愿的，本來作業(yè)就是學生每天都要完成的任務,，我這次完成老師布置的作業(yè),，我為此感到十分的抱歉。

我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認真聽講,，沒有聽清老師布置的作業(yè),，就是因為上課沒有聽講，下課也沒有去問聽懂了的同學,，導致作業(yè)中有很多題目不會做,，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè),。

我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力,，在星期三的上午第二節(jié)課，老師正在賣力的講課,，剛開始的時候我在認真聽講,，可正要講重點的時候，我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進來的小鳥,，我的眼睛直勾勾的盯著它,，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它,，直到小鳥離開我的視線,，我覺得小鳥實在是活潑可愛,，直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了,，盲目的自大,，下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。

所以寫這份檢討是十分必要的,。但是經(jīng)過這件事后,，我保證我會及時改正過錯并追上班級的進度，絕不拖班上的后腿,。

我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下：

1,、上課專心聽講，不開小差,，不被出意外的任何事情分心,，不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。

2,、端正學習態(tài)度,，我不應該對老師布置的作業(yè)不重視，我接下來一定會重視作業(yè)并努力學習,，保持對學習認真的態(tài)度,。

3、多做題,，我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了,，導致我許多提醒都不會，都弄不明白,，而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,，這樣也會有利于我今后的學習習慣，學習成績也會有所提高,，再也不會有作業(yè)做不完的情況了,。

即使老師沒有要罰我寫檢討，我也會自己寫的,，因為我已經(jīng)深刻認識到了我自己的錯誤,，在今后的學習里，我會嚴格的要求自己,，保持努力認真的態(tài)度,，讓自己的學習成績更上一層樓。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生作業(yè)未完成檢討書篇二

您好,！

最近我在家里面玩的時間的確是多了一點，這讓我對于學習和寫作業(yè)的積極性都下降了不少,，在家里我基本上都是會把時間用在看電視,、玩游戲上面，除非我的`爸媽來催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了,，我才會被動的去書寫自己的課后作業(yè),，其實老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費半個小時左右就能認真的寫完了,，但是就是因為我太過于懶惰了一點,，每天不愿意在自己的學習上費一點心思，所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況,，今天,，我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了，隨后我也受到了老師您的批評和責罰,，這讓我的羞愧心一下就涌了起來,，我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個壞學生的典范，可我卻渾然不知,，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學x年級的學生了，不再是以前那個不懂事的小孩子了,，很多事情我們知道能不能去做,，也知道要如何去完成，例如學習這件事情就不應該讓其他人來催促才對,，不然一直都是被動學習的話只會讓自己的學習成績下滑或者是停滯不前,，我原本在班上的成績還是不錯的，但是就是因為我比較懶惰,，不喜歡去做練習題,，也不喜歡在課后去復習學習過的知識,，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學差距是越來越大了,，可我卻一直都沒有改正自己的這種不足，依然喜歡和老師,、家長們作對,，仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習慣,。在這里，我也要向老師您承認一下我以前犯下過的錯誤,，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡比較發(fā)達嘛,，所以我之前經(jīng)常利用手機上去查詢作業(yè)解答，另外我有時候也會去抄襲身邊同學的作業(yè),，借此來逃過老師和班干部的檢查,，這種種行為讓我的學習興趣大幅度的下降了，眼看著自己的成績和學習狀態(tài)是越來越差了,，我覺得自己如果再這樣下去的話,，我感覺自己或許連一個好的初中都考不上,，那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了,，所以從這個學期開始,，我會好好的安排一下自己的學習，爭取作業(yè)自己做,，減少玩游戲的時間,，在上課的時候認真地聽取老師的講解，爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復到一個比較好的水平,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討書篇三

您好！

我是一年級xx班的xx同學,，剛升到一年級,，剛來到您的班上沒有多久，我就犯了錯,。我很抱歉,，我也已經(jīng)認識到了自己錯誤，我不該不完成您給我們布置的家庭作業(yè),，我不該在您對我進行了一次次的批評教誨后依然不改正自己的錯誤,，回到家里依舊是不寫作業(yè)。這一次已經(jīng)是我第六次出現(xiàn)沒有寫作業(yè)的情況了,，您實在是忍無可忍,，當著全班同學的面就把我狠狠的罵了一頓，在那之后您便再也沒有管過我了,。我在這個時候才意識到事情的嚴重性,，回想起以前種種沒寫作業(yè)的行為，我突然醒悟過來,。我犯了一個多大的錯,，我把老師對我的信任放在地上一次次的踐踏，把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望,。別的老師最多能忍受學生們?nèi)螞]有完成作業(yè)的情況,，您卻在我第五次還沒有完成作業(yè)的時候，任然選擇相信我和包容我,，但是我最終還是辜負了您的所望,，最終還是忍您生氣了。

我這個不寫作業(yè)的毛病,，還是從我上幼兒園那個時候就養(yǎng)成了習慣,。那個時候，我也是經(jīng)常不寫作業(yè)，但是可能因為我們還在讀幼兒園,，所以老師就沒有管的那么嚴格了,。但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在上一年級了,，學的知識不再是以前幼兒園里那些小兒科的東西,，學的.內(nèi)容都是以后我們一定要掌握好的知識,，一年級正是我們?yōu)橐院蟮膶W習打基礎的時候,。如果我現(xiàn)在不寫作業(yè)，不去在課后鞏固我們一天所學的知識,，那我很快就會忘記,，以后要學習更難的課程,，我也會跟不上老師和大家的進程,，學習成績也就得不到提高,，甚至還會下降。老師批評我沒寫作業(yè),，也是在我的學習而擔心,，我應該要感謝老師，聽老師的話,，回到家里做的第一件事情就是寫作業(yè),。

我覺得我作為一個學生,，做的特別不好，還尤其是當您這么優(yōu)秀老師的學生,，我深感不配,。但是通過這件事情,，我要改正自己,，我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉,。我要做一個愛讀書愛學習的好同學,，每天上課就認真聽，下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè)，有不懂的就要問老師和同學,。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，努力讓自己變得更加的勤奮好學,，這樣才能配得上您這么好的老師,，才配成為xx班這個優(yōu)秀班級中的一員。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討書篇四

您好,！

我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧，那就真的是很慚愧了,，臨到期末了還給您出這么一檔子事,，對不起，讓您失望了,，我的作業(yè)沒完成,，導致任課老師要掛我科，您也在班上批評了我,，雖然沒點名批評我,，但是我還是有自知之明的，我知道您就是在說我,，但是為我考慮,，看在我都這么大的人了，不當著全班同學的面點名批評我,。我都這樣了,，您還設身處地的為我著想，我真對不起您,，辜負了您對我的一番好意,。

軍人以服從命令為天職,，學生就應該以按時完成作業(yè)為天職，以好好學習增強自身能力為天職,。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,，我仔細查看了一番，我們這學習專業(yè)課3門,，其他輔助課6門,，我只有一門是全部按時按量完成的，就一門毛概完成的,，那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業(yè),，剛好那天我去上課了，就閑著沒事寫了,，其他學科,，我都是三天打魚兩天曬網(wǎng)，興趣拉了就寫一下,，沒想法說不寫就不寫,，每當其他同學都在寫作業(yè)的時候，可能就只有我在玩手機或者睡覺,，我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,，跟他們一起寫作業(yè)，為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛,，我也不知道。

我從小在父母嚴格的監(jiān)管下學習,，每天除了學校布置的作業(yè)以外,，我還有爸爸媽媽給我買的練習冊，每到節(jié)假日送我的禮物都是練習冊,，無窮無盡,，寫都寫不完，寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè),，下次就更多的給我買,，我真的很無奈，所以我一直都很討厭寫作業(yè),，現(xiàn)在到了大學,，遠離了父母的魔爪，我就解放天性了,，想怎么玩就怎么玩,，玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺，當然老師,，就一兩次,，不是經(jīng)常曠課,，老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧，看都不會看一眼?，F(xiàn)在到了期末任課老師說：“沒交作業(yè)的,，或者紙交一個空本本上來的，一律掛科重修處理,，每一次的作業(yè)我都有審批,，少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴峻,，我拖欠太多作業(yè)了,，我要是真的還不彌補過錯，我的大學時光可能就沒難么舒服了,，幾乎所有學科都要掛科,，那就意味這要交巨額的補考重修費用，我是承擔不起的,，我也不敢跟父母說,，他們要是知道我在學校因為沒寫作業(yè)導致掛科重修，我想今天知道,，明天就能趕過來修理我一頓,。

老師您放心，各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,，我會向同學請教作業(yè)內(nèi)容,，然后把自己這學期沒做完的作業(yè)都給補上來，你放心,，我不會抄作業(yè)的,，那不是我的風格，我長這么大就沒干過這種事,，并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了,，我要爭做一個努力向上的大學生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討書篇五

您好,！

我是x年級xx班的xxx，首先我想向您說一聲對不起,，由于我沒有做完作業(yè),，讓您生了很大的氣，您對我應該很失望吧,。您教導了我之后,，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情,，我也想得到您的原諒,，因此我寫了一封檢討書,，希望您能夠看完并且能夠原諒我。

事情是這樣的,，昨天下午您布置完作業(yè),，我覺得作業(yè)很輕松，我就和小伙伴們一起走路回家,。一路上我們到處玩,，因為大家都覺得今天的任務很輕松，就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍,。所以我們就一起玩了很久,，直到最后太陽下山了我們才回家。

回到家之后,，父母問我怎么現(xiàn)在才回來,，我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,，吃完飯之后我又看了一會電視,，把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,，直到今天來到學校,，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完，我不知道該怎么辦,，心里很慌張,，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我也沒有辦法再改變什么,，所以我就沒有交作業(yè),，然后您就叫我去了辦公室，您和我談了很久,，我也漸漸認識到自己的錯誤了。

我也認識到以下幾點：

首先,，那天小伙伴們和我一同玩了很久,，但是他們的作業(yè)卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),，這是不應該的,，說明我的心根本不在作業(yè)上，我的學習態(tài)度不對,。我應該把學習放在首要位置,，而不是其他的一些事情上，我認識到我的錯誤了,，我以后一定會改正,。

其次,，老師給我們布置了一些輕松的作業(yè)，為的就是降低我們的學習壓力,，也是為了讓我們勞逸結合,，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,，輕視它,，甚至不去完成它。這是不對的,，這么簡單的作業(yè)應該先把它完成,，然后再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃,，還會幫助到我們自己,。我們不僅學習了，還可以玩耍休息,，一舉兩得,。因此，我認識到了自己的錯誤,，我一定會改正,，不再不聽老師的話，不會不做作業(yè)讓老師擔憂煩心,。

最后,，我會在今后的學習中會更加努力，更加聽老師的話,，不讓老師再為我擔心,，為我煩悶。我會認真聽課,，及時回家,，及時完成作業(yè)，做一個老師的好學生,，不再為老師惹事,，營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,，要刻苦學習為祖國創(chuàng)造明天,，而不是拖祖國的后腿！

老師,，我認識到錯誤了,，從此以后，我會牢記自己的使命,，努力學習,，天天向上,。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討書篇六

您好,！

我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學生每天都要完成的事情,，就算我們現(xiàn)在是小學生也要嚴格要求自己,。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應的作業(yè)，所以我為自己的行為進行懺悔,。

一,、上課時認真仔細，做好相應的課堂筆記,。這是我這次檢討自己住主要的原因,，所以我以后上課都會認真聽講，并在學習上做到有難就問,、有疑就問,，努力完成老師布置的內(nèi)容，努力提高自己的學習成績,。

二,、多做題。我將這次作業(yè)不會寫的原因歸咎于很多題目做的太少了,，導致很多題型都弄不明白,。題目做的多了，很多題目自然也就會了,，我也堅信在我努力之后我的學習成績一定會有所提高,，也不會再有作業(yè)完成不了的情況了。

三,、端正好學習態(tài)度,。學習態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學習上的懈怠和對自己要求的放松，對老師布置的作業(yè)不重視,，這是自己思想上的滯后,。所以，只有在學習上保持一貫努力認真的態(tài)度,，那么我的學習成績才會更上一層樓。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生作業(yè)未完成檢討書篇七

我是三年級xx班的學生,，我叫xx。不僅是我們學生的一個最基本的任務,，還需要我們學生自覺的去完成,。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認真完成,，把當天所學的知識和內(nèi)容能夠再復習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在,。而我不僅沒有認真的完成好老師布置的作業(yè),，還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了,。

老話都說,，好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的,，還要靠在課后肯花時間和精力去做練習和復習而得來,。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話，那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,，而我的成績也只能永遠為班級墊后,。

但是，通過這一次的錯誤,，通過老師對我的批評和教育之后,，我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的，意識到自己不寫作業(yè),，不思進取問題的嚴重性,。我不該因為這陣子不在學校上課，老師管不著自己,，就不去自覺性的完成作業(yè),。我不該因為在家上網(wǎng)課，就不把學習的事情放在心上,，就不重視起學習和完成作業(yè)這件事情,。更不應該在家里養(yǎng)成一種懶散的學習作風習慣。

1,、做到在家自覺性上網(wǎng)課,，上網(wǎng)課的時候，不準自己開小差,，不準自己打瞌睡,，吃零食。

2,、做到在上網(wǎng)課的過程里,，時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個詞,，每一句重點都用心的聽進去,，并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。

3,、在網(wǎng)課結束以后,，我要做到及時的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時候,，我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象,。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。

4,、在家空閑的時間里,，我不能只知道玩手機，打游戲,，看電視劇,，我要多利用這些時間來針對性的學習。比如,，針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習,。比如有時間，我可以多背幾首古詩,，多寫幾篇課文,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日