每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小鬼當(dāng)家篇一

幼兒園小鬼當(dāng)家活動是一項旨在培養(yǎng)幼兒自主、合作和責(zé)任感的活動,。在這個活動中,，孩子們通過擔(dān)任班級“小鬼當(dāng)家”，親身體驗到了一天的班級管理和組織工作,。在過程中,，他們學(xué)到了很多東西，并取得了顯著的成長,。在我擔(dān)任小鬼當(dāng)家的日子里,，我深刻體會到了責(zé)任的重要性、合作的價值和自我管理的能力,。下面是我對幼兒園小鬼當(dāng)家活動的心得體會,。

首先，擔(dān)任小鬼當(dāng)家讓我深刻體會到了責(zé)任的重要性,。作為班級的管理者,，我需要負(fù)責(zé)班級的清潔、整齊和學(xué)習(xí)用品的擺放,。幼兒園的一天很緊湊,，活動環(huán)節(jié)之間的時間很有限，如果我不能及時完成自己的職責(zé),，會給班級的其他孩子造成困擾,。因此，在小鬼當(dāng)家的日子里,，我學(xué)會了提前做好準(zhǔn)備,，合理安排時間，確保自己能夠按時完成任務(wù),。我還積極地與同學(xué)們合作,，互相幫助，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次經(jīng)歷,，我深刻明白了責(zé)任感對于個人和集體的重要性,。

其次，小鬼當(dāng)家活動讓我意識到了合作的價值,。如何與班級的其他孩子進(jìn)行良好的合作是小鬼當(dāng)家的關(guān)鍵之一,。在活動中，我需要與同學(xué)們一起商量和討論,，爭取大家的同意,，共同制定班級的管理規(guī)則。我們還要相互配合,，協(xié)作完成各項任務(wù),。通過這些合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重集體的利益,，并學(xué)會了與他人分享和合作。這些合作的經(jīng)歷讓我明白,，只有通過共同努力,，才能夠更好地實現(xiàn)個人的目標(biāo)，也更容易獲得集體的認(rèn)可和支持,。

最后,，小鬼當(dāng)家活動培養(yǎng)了我自我管理的能力。在擔(dān)任小鬼當(dāng)家期間,，我需要自己完成一系列的任務(wù),，如按時整理教室、幫助同學(xué)搬運學(xué)習(xí)用品等,。這些任務(wù)對我的時間和能力都提出了一定的要求,。所以，在經(jīng)歷中,，我學(xué)會了合理規(guī)劃自己的時間,，充分利用每一分鐘，提高自己處理事務(wù)的效率,。同時,，我還學(xué)會了分配任務(wù)的能力，避免同時進(jìn)行多個任務(wù)造成的混亂和困擾,。通過這次經(jīng)歷，我對自己的時間管理和自我約束有了更深的理解,，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極的影響,。

通過幼兒園小鬼當(dāng)家活動，我不僅成長了，而且學(xué)到了很多有用的東西,。我明白了責(zé)任感的重要性,，懂得了合作與分享的價值，也學(xué)會了自我管理的能力,。這些都是我今后在學(xué)習(xí)和生活中需要用到的重要素質(zhì),。在將來，我希望能夠?qū)⑦@些品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,，不斷進(jìn)取,，做一個有責(zé)任感、會合作和善于自我管理的孩子,。我相信,，通過這次活動的經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要,，為個人的成長和班級的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

小鬼當(dāng)家篇二

按照先前的計劃，今天由我們和三個妹妹打好菜單上街買菜,。買菜的經(jīng)歷我有,，不過也就只是在路旁的小攤上買，去菜市場,，我可沒去過,。

所以，我們今天很早的就起了床,，吃好早餐,，七點半準(zhǔn)時向菜市場進(jìn)發(fā)!拿好錢和菜單，菜單里面是我們討論好的要買的菜,，有：空心菜,、土豆、牛肉,、芋子,。另外還要買一些水果。

首先,，我們來到了“家果匯”望著新鮮的水果,，我冷不住的快流下口水。還是她們兩個問我要買什么水果,，我才反過神來,。經(jīng)過我們昨天的討論，買什么水果當(dāng)然決定了望著兩個沒有經(jīng)驗的妹妹們,。我當(dāng)然知道是怎么回個事了!接下來我向店員問了價錢,。14元一斤,。我們小心翼翼的挑了一些，付了錢,。買水果之旅就結(jié)束了,。

最搞笑的時刻到了，我們?nèi)ベI牛肉,，經(jīng)過了一個賣牛肉的攤子,，正準(zhǔn)備走過去，小妹妹說了一句：“不要在這里買,，去大姑經(jīng)常買的地方買!”模糊不清的我們跟著她走了,。到了才知道她帶著我們到了“銀祥豬肉店”我望著妹妹哭笑不得。之后便是捧腹大笑了,，礙于面子,，最后，我們將錯就錯,，買了半斤的豬肉,。

終于結(jié)束了，共計我們買了80多元,。這一次“搞笑”而又開心的體驗結(jié)束了!今天我們做了一回主,，當(dāng)了一次家。

小鬼當(dāng)家篇三

小鬼們進(jìn)入幼兒園以來,，當(dāng)家的機(jī)會如約而至,。在這一天里，他們扮演了老師,、保育員,、家長的角色，體驗了一番“不易”,。通過這次活動,，小鬼們深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，也領(lǐng)悟到成長的重要性,。下面,，就讓我們一起來聽聽幼兒園的小鬼們分享他們的心得體會吧。

第一段：獨當(dāng)一面的老師

第二段：體貼關(guān)懷的保育員

小鬼們還扮演了保育員的角色,，他們負(fù)責(zé)喂飯,、照顧小朋友們的生活起居。小鬼李曉說：“看到小朋友吃得開心,，我也覺得很開心,。可是有時候,，一些小朋友會不聽話,，不吃飯,。這時候我就要用我的耐心和愛心去引導(dǎo)他們?？吹剿麄儩u漸開心起來，吃飯的態(tài)度也變了,，我覺得自己真的成長了不少,。”通過這次活動,，小鬼們體驗到了照顧他人的責(zé)任和感受到了付出的結(jié)果,。

第三段：為人父母的體驗

第四段：責(zé)任重于泰山

通過當(dāng)家活動，小鬼們懂得了責(zé)任有多么重要,。小鬼李明說：“才知道做父母,、老師、保育員有那么多事情要做,。以前總覺得他們不過是在幫我們做些小事,，現(xiàn)在才明白他們付出的有多么辛苦?！碑?dāng)小鬼們體驗到了責(zé)任的重大時,，他們也更加懂得要珍惜老師和父母的辛勤付出，在日常生活中更加努力做到有責(zé)任感,。

第五段：成長的階梯

通過這次當(dāng)家活動,，小鬼們在體驗中成長了不少。小鬼們認(rèn)識到成長是一個循序漸進(jìn)的過程,，需要我們耐心地接受和學(xué)習(xí),。小鬼王康說：“通過這次活動，我覺得自己從小鬼逐漸成長為大人了,。以前總覺得自己小小的,，什么事情都依賴別人。現(xiàn)在我更加懂得自己承擔(dān)責(zé)任,，也變得更加獨立自主了,。”當(dāng)小鬼們意識到成長需要時間和努力,，他們也更加珍惜每一天,，更加努力向前邁進(jìn)。

通過一天的當(dāng)家活動,，小鬼們懂得了責(zé)任和義務(wù),，認(rèn)識到了自己成長的重要性。在未來的日子里,，他們會更加努力,，為自己的成長和發(fā)展做出更多的努力,。小鬼們將把這次當(dāng)家的體驗作為自己成長的階梯，繼續(xù)展開更廣闊的天地,。

小鬼當(dāng)家篇四

設(shè)計意圖：隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災(zāi),、溺水,、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險,，時刻威脅著年幼的兒童,，而中班幼兒還處在未成年期，缺乏生活經(jīng)驗和自我保護(hù)能力,，在日常生活中很輕易發(fā)生意外傷害,。孩子的安全是幼兒園的首要任務(wù)，家長和老師不可能整天跟著孩子轉(zhuǎn),，只有教給他們學(xué)會自我保護(hù)的能力,。圍繞《小鬼顯身手》這一主題，我生成了本次科學(xué)活動——《小鬼當(dāng)家》,。通過豐富多彩,、形式多樣的教育活動，讓幼兒感受數(shù)字的豐富變化,，體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣,，使每個孩子都主動、積極地記住自己家和幾個特殊用途的電話,，使幼兒碰到緊急問題時自己會獨立使用這些號碼,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。

活動目標(biāo)：

1,、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字,。

能力。

3,、感受數(shù)字的豐富變化,，體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣。

活動準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：能說出自己家的電話號碼,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)0-9數(shù)字卡片每人一套,、貼有動物圖形的記錄紙每組一張,。

(2)110、120,、119號碼卡片,，警車,、消防車、救護(hù)車圖片,。

活動過程設(shè)計意圖

一,、小動物的名片。

2,、這是小鴨家里的電話號碼,，是多少?小刺猬家的電話號碼是多少?

二、我家的電話號碼,。

1、小朋友家里有電話嗎?誰愿意來告訴老師?

2,、幼兒講,，教師記錄，全體幼兒認(rèn)讀數(shù)字,。

3,、小朋友家的電話號碼一樣嗎?為什么不一樣?

4、教師小結(jié),。

三,、特殊的電話號碼。

1,、老師知道有些電話號碼是有3個數(shù)字組成的,，你們知道嗎?

2、游戲：打什么電話?(看課件或圖片)：

(1)出示第一幅圖畫“火災(zāi)”

師：這個時候,，該撥打什么電話號碼?

教師出示卡片119,，請幼兒在自己的數(shù)卡中找出1、1,、9,，并按順序進(jìn)行排列。(從左到右)

(2)出示第二幅圖畫“生病”

師：該打什么電話呢?

教師出示120卡片,，請幼兒從自己的卡片中找出1,、2、0,，并按順序進(jìn)行排列,。

(3)出示第三幅圖畫“搶劫”

師：該撥打哪個電話號碼?

請小朋友從自己的卡片中找出1、1,、0,，并進(jìn)行排序

3、小結(jié)：電話號碼的作用太大了,，我們生活中離不開它,。但是像110,、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打,，只有在緊急的情況下才能使用它,。

三、制作動物電話卡本,。

1,、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話，動物們

都要裝電話號碼了,。

2,、不過小動物們想考考你們，請小朋友動腦筋幫它們編

電話號碼,。

3,、幼兒操作：每一組有一張大表格，上面有小動物的圖

片,。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼,，小動物家的電話號碼都是有8個數(shù)字組成的， 每一家的電話號碼要編的不一樣,。

4,、教師檢查小朋友編的電話號碼，制作動物電話卡,。以名片引題,，激發(fā)幼兒對電話號碼的興趣。

初步了解本地電話號碼的位數(shù),，讓幼兒知道通過數(shù)字的不同排列方式產(chǎn)生了電話號碼,，知道每一家的電話號碼是不一樣的。

了解特殊電話：119,、120,、114、110,、112等,，讓幼兒了解這些特殊電話號碼的作用，知道在什么情況下使用這些號碼,。引導(dǎo)幼兒將日常社會生活中發(fā)生的具體事件進(jìn)行分類,，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速打不同的特殊電話。

通過操作,，鞏固幼兒用0—9的數(shù)字組合成電話號碼,。

通過檢查評價，讓幼兒體驗成功的快樂。

小鬼當(dāng)家篇五

前段（引入）

幼兒園,，是每個孩子成長的第一步,，也是一個孩子從家庭走向社會的重要階段。在這個階段,，孩子們開始懂得獨立生活,，學(xué)會與人溝通，同時也開始發(fā)展自己的性格,。為了讓孩子們更好地理解集體生活,，幼兒園會定期選出小鬼當(dāng)家，讓他們在一段時間里負(fù)責(zé)管理班級的事務(wù),。作為一位小鬼當(dāng)家,，我深深感受到了這段時光對于我個人成長的重要影響。

第一段（互助的力量）

作為小鬼當(dāng)家的我,，首先感受到的是互助的力量,。在這個過程中，我不僅僅是一個有責(zé)任感的小鬼,，更是一個團(tuán)隊中不可或缺的一員。我負(fù)責(zé)和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,，擺放桌椅,，還要協(xié)助老師管理每日的活動。在這個過程中,，每個人分工協(xié)作,，互相幫助，在互幫互助的氛圍中,，我不僅學(xué)到了如何與他人合作,，更懂得了尊重和包容他人的想法。

第二段（孩子的自主）

作為小鬼當(dāng)家,，我有了更多的主動性和自主能力,。在平時的生活中，我需要做的事情非常多,，需要管理好每天的日程安排,、小伙伴們的作業(yè)情況以及班級的紀(jì)律問題。這些工作讓我學(xué)會了自己安排時間,，幫助我認(rèn)識到時間的珍貴和合理安排的重要性,。同時，我也學(xué)會了自己解決問題,，在遇到困難時思考和尋找答案,，而不是依賴他人。

第三段（責(zé)任的意義）

作為小鬼當(dāng)家，我明白了責(zé)任的意義,。我不僅僅是為自己負(fù)責(zé),，還要為全班的孩子負(fù)責(zé)。當(dāng)我意識到每個決定和行為都與他人相關(guān)時,，我開始更加謹(jǐn)慎地對待自己的言行,。每天的小組活動，我不僅要帶領(lǐng)小伙伴們參與,，還要注意他們的安全和情緒,。怎樣做到公正、合理,、公平,，這是我面臨的挑戰(zhàn)，也是我不斷提升的方向,。

第四段（傾聽與溝通）

作為小鬼當(dāng)家,，我體會到了傾聽與溝通的重要性。孩子們都有自己的問題和困擾,，而我需要成為他們的傾聽者和溝通者,。只有了解他們的需求和想法，我才能更好地幫助他們和處理問題,。這個過程不僅讓我深刻感受到了人與人之間的情感交流的重要性,，更讓我學(xué)會了如何理解他人和解決問題的方法。

總結(jié)段

在成為小鬼當(dāng)家的過程中,，我深刻感受到了互助,、自主、責(zé)任,、傾聽和溝通對我個人成長的深遠(yuǎn)影響,。這段時光讓我逐漸變得更加成熟和負(fù)責(zé)任，明白了自己與他人之間的關(guān)系,，以及如何與人相處,。幼兒園小鬼當(dāng)家的經(jīng)歷不僅是一種榮譽(yù)，更是一種成長的機(jī)會,。在這段時光中,，我們從小鬼中悄然長大，感受到生活的美好和團(tuán)隊的力量,。

小鬼當(dāng)家篇六

巨人學(xué)?？偛?指導(dǎo)老師：林承霞 在我成長的道路上，有一件事讓我非常難忘,，經(jīng)歷了這件事,，我似乎長大了許多。

爸爸、媽媽走后,，我先鎖上防盜門,，又將房門反鎖，然后檢查了好幾次,，心想：明知我膽小,，還讓我一個人留在家里。天越來越黑了,，四處靜悄悄的,，我越來越緊張，心砰砰地直跳,，踮著腳尖走回屋里,。還是寫作業(yè)吧，作業(yè)不多,，也很簡單,，一會兒工夫就寫完了?？磿弘娨暟?，我小心翼翼的打開電視，把聲音調(diào)到最小,，生怕外面有人聽到,。看了一會兒電視,，還是緊張，匆忙洗漱完,，趕緊躲進(jìn)被子里,，可是怎麼也睡不著，既擔(dān)心外公的病情,，又害怕有人進(jìn)來,。我心里數(shù)著數(shù)，不知過了多久,，慢慢睡著了,。

半夜，電話鈴“嘟,、嘟,、嘟”地響了。我騰的一下坐起來,，臉色蒼白,，心跳得比兔子跑得還快，一定是恐嚇電話。我跑到窗前,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起我的寶劍,。鈴聲繼續(xù)響個沒完，定定神,，我想拿寶劍干嗎呀,，算了，還是大膽的接吧,。我拿起電話裝成大人的聲音,，粗粗的說了一聲“喂-”，這時傳來了爸爸的聲音,，“乖兒子,，開開門，”一聽是爸爸,，我膽子一下大了起來,，大聲嚷道，“嚇?biāo)牢伊?，你們用鑰匙開門不就行了嗎,，還打電話干嗎！”我忘了把門反鎖了,，我趕緊打開門,，媽媽邊推門邊說：“兒子，嚇一跳吧,，外公沒事,，你安心睡吧?！甭犃藡寢尩脑?，我的心放到了肚子里，鉆進(jìn)被窩,，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

有了這次小鬼當(dāng)家的經(jīng)歷，我變得勇敢了,，媽媽說：“膽量是鍛煉出來的,，生活的能力也是鍛煉出來的，遇到任何事情都不要緊張,?！焙髞碛纸?jīng)歷了一些類似的事情，我的膽子真的越來越大了,。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢,。