對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)早教篇一

一年一度的我校“歡樂(lè)圣誕,，共迎新年”的圣誕元旦晚會(huì)終于落下帷幕了,。回想一個(gè)月來(lái)的辛苦準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)在終于有了種幸福感,，覺(jué)得苦也值得，因?yàn)檫@次晚會(huì)舉辦得非常成功,，不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，連受邀參加的家長(zhǎng)也報(bào)以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,，個(gè)個(gè)力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)好的表現(xiàn),，特別是畢業(yè)班的同學(xué),，都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個(gè)美好印象。

今年的圣誕晚會(huì)全程都是英語(yǔ)的劇情表演,，英語(yǔ)老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,，設(shè)計(jì)劇情，翻譯好幾頁(yè)的劇本,，每天每天中午的排練看守,，一遍一遍地更改劇情和演員，一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果,，再到費(fèi)盡心思的剪輯音樂(lè),、租借服裝。

終于迎來(lái)了平安夜,，大家期待已久的日子,。今年校長(zhǎng)極為重視，舞臺(tái),、燈光,、音響都親自過(guò)問(wèn)，對(duì)節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了,，所以整臺(tái)晚會(huì)是美輪美奐,，節(jié)目樣樣精彩，今年的家長(zhǎng)們來(lái)這一趟,，可算是夠本了,。節(jié)目由激烈的拉歌pk環(huán)節(jié)拉開(kāi)序幕，節(jié)目真是夠新穎,，英語(yǔ)版《辣妹子》歌伴舞,，居然還是反串呢，那位boy扭起來(lái)可不輸給girl,，我看下面的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,。《花木蘭》,，那也是沒(méi)得說(shuō)的,，京劇、跆拳道,、現(xiàn)代舞,、魔術(shù)全都用上了，看底下家長(zhǎng)的反映就知道他們都看懂了,?！顿u火柴的小女孩》進(jìn)行了改編，居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來(lái)賣火柴來(lái)了,，學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了,。不得不提的是雙(多)胞胎的出場(chǎng)了,，這個(gè)年級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì)，雙(多)胞胎有9組,，還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,，這些個(gè)人成雙成對(duì)的走出來(lái)，可把底下人看花眼了,，我更傻了,，大部分是我的學(xué)生，但因?yàn)椴辉谕粋€(gè)班,，我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),，呵呵。最后,，圣誕老人出場(chǎng)了,，這下底下更熱鬧了，圣誕老人出來(lái)就要發(fā)禮物了啊,，他們一下場(chǎng)就給底下的家長(zhǎng)們,、同學(xué)們發(fā)糖，很多班還特意找了寫小胖子,，穿上那衣服再帶上胡子和帽子,，一個(gè)個(gè)都有模有樣，可愛(ài)至極啊!

晚會(huì)精彩的同時(shí),，也鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的所有干部，從開(kāi)場(chǎng)前社團(tuán)部組織的禮儀接待,，到進(jìn)場(chǎng)時(shí)的紀(jì)檢監(jiān)督,，還有表演過(guò)程中的候場(chǎng)、場(chǎng)上義工,、場(chǎng)下義工等,，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)接近39人參與到整個(gè)晚會(huì)的工作當(dāng)中，顯示了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力,。

晚會(huì)結(jié)束了,，同學(xué)們都意猶未盡，期待明年活動(dòng)更精彩!

xx中學(xué)

20xx年x月x日

中學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)早教篇二

1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,，了解不同國(guó)家的節(jié)日,，風(fēng)俗習(xí)慣。

2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”,，在孩子不知情的情況下交給老師,，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年,。

20xx年12月25日(周四)

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幼兒園各班級(jí)教室

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1.宣傳準(zhǔn)備:

(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),，活動(dòng)通知,，營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍；

(2)活動(dòng)結(jié)束后,，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng),，留作紀(jì)念；

2.課程準(zhǔn)備：

圣誕節(jié)前1-2周,，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程,，具體課程安排詳見(jiàn)各班課表。

(1)講解圣誕節(jié)的由來(lái),、圣誕老人的故事,，組織圣誕節(jié)故事會(huì)；

(2)音樂(lè)課：學(xué)唱圣誕歌曲,；

(3)繪畫課：我的圣誕愿望,；我心中的圣誕節(jié)；

3.環(huán)境準(zhǔn)備：

(2)老師將孩子們課程中的作品,，用于布置幼兒園的環(huán)境,；

(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹(shù)等,。

4.物品準(zhǔn)備：

姓名以及祝福語(yǔ),，交給主班老師；

(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物,；

(3)圣誕老人服裝,、裝禮物的大袋子等；

(4)音響,、音樂(lè),，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽(tīng),，天使報(bào)佳音》,、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

5.人員準(zhǔn)備：

(1)已確定的圣誕老人扮演者,。

(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物,。

(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像,，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念,。

1.“講圣誕故事”

各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事,，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等,。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái),，圣誕老人的故事等,，同時(shí)要問(wèn)寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物,，可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

請(qǐng)您于12月22之前,，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,，寫上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語(yǔ),，交給主班老師,。

備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性,。

3.“圣誕老人真的來(lái)了”

12月25日當(dāng)天,，幼兒園真的來(lái)了一位圣誕老人，他穿著紅衣服,，帶著圣誕帽,，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班,，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語(yǔ)。

1.各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,，給寶寶一個(gè)驚喜,。

2.園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)早教篇三

1,、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛,。

2、通過(guò)分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

主要通過(guò)游園的形式,，區(qū)域可分為：展覽區(qū),、活動(dòng)區(qū)游樂(lè)區(qū)

展覽區(qū)：主要是通過(guò)照片,，圖片,，影像等方式來(lái)向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課,、律動(dòng),、英語(yǔ)劇場(chǎng)表演等的錄制材料。

活動(dòng)區(qū)：主要是通過(guò)操作活動(dòng)和親子游戲來(lái)讓家長(zhǎng)了解幼兒的英語(yǔ)掌握情況,，也讓學(xué)生在與家長(zhǎng)共同游戲中提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

游樂(lè)區(qū)：主要針對(duì)的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來(lái)定,，建議加以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容,，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,，各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固準(zhǔn)備,，獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,，活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片,，影像的搜集。

小班——活動(dòng)一：《字母串串串》

玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,，家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿,。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)二：《摘果子》

準(zhǔn)備：粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干,、裝球籃筐6個(gè)。

玩法：學(xué)生站在一端,，家長(zhǎng)手持籃子站在對(duì)面,。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球,，每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù),。游戲開(kāi)始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒(méi)念出,，看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),，而后向家長(zhǎng)扔球，家長(zhǎng)拿籃子接球,，以接住球多為勝,。

活動(dòng)三：《找朋友》

準(zhǔn)備：4---6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡。

玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,，邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友,，如a的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙,，督促學(xué)生開(kāi)口說(shuō),。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)四：《建高樓》

準(zhǔn)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干

玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,，看誰(shuí)疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)五：《釣魚》

玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”,，釣上來(lái)的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品,。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)早教篇四

以班級(jí)為單位,，各園提前踩點(diǎn)確定。

1,、讓孩子學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂(lè),。

2,、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力,。

1,、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)及兒童，至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園

提供）分享,。

2,、分享活動(dòng)結(jié)束后集合，進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散,。

1,、小班孩子因年齡較小，可視情況參加,。

2,、家長(zhǎng)需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品，如糖果,、小掛件等等,。

3、請(qǐng)聽(tīng)從班主任教師安排,。

4,、注意兒童衣著保暖。

幼兒園活動(dòng)

一,、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕,、迎新年》

二、活動(dòng)目的

（一）通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,。

（二）懂得團(tuán)結(jié)合作,，感受成功的喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

（四）體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）場(chǎng)地準(zhǔn)備：一樓多功能廳

（二）材料準(zhǔn)備：海洋球若干，球框5個(gè)，垃圾筐5個(gè),，百寶箱一個(gè),，氣球50個(gè)，10個(gè)呼拉圈,，鼓一個(gè),，活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具,、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（三）教師準(zhǔn)備：教師布置各班環(huán)創(chuàng)，英語(yǔ)角要有相關(guān)內(nèi)容,，必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,，發(fā)放活動(dòng)通知。

（四）家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午：9：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng),。

（五） 人員分工：姜南負(fù)責(zé)照相,，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂(lè)，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故,，姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,，各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問(wèn)題。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：當(dāng)天午點(diǎn)取消,。

四,、活動(dòng)流程：

（一）主持人講解圣誕節(jié) 的由來(lái)及活動(dòng)內(nèi)容。

（二）各班才藝展示,，順序：禮儀班,、忠孝班、仁愛(ài)班

（三）親子游戲,；

1,、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花,，鼓停,，花落到哪位家長(zhǎng)的手里，就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問(wèn)題,，由寶寶把問(wèn)題回答出來(lái),，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規(guī),。

2,、灌籃大比拼

3、占圈

（四）抽獎(jiǎng)活動(dòng)：每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球,，氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng),，每名家長(zhǎng)把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,，看看氣球里的獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,，還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng),，在玩具背面寫有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)二名,。一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi)，二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi),，三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi),，提示：面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi)。

沒(méi)有獲獎(jiǎng)的家庭,，您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi),，也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi)。

（五）活動(dòng)結(jié)束之前,，由圣誕老人（姜南）給幼兒發(fā)圣誕禮物,。

（六）活動(dòng)結(jié)束 安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情,。

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)早教篇五

圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了,，為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),，12月22日開(kāi)始xx幼兒園小三班開(kāi)展了迎圣誕節(jié)系列活動(dòng)。

首先,，了解圣誕節(jié),。小班的孩子是第一次在幼兒園里過(guò)圣誕，還不知道是圣誕節(jié)要干什么,?！袄蠋煟フQ老人是從美國(guó)來(lái)的嗎,？”“老師,，圣誕老爺爺是開(kāi)著雪橇車來(lái)的嗎？”“老師,，圣誕老人是坐著飛車來(lái)的,，對(duì)嗎？”小腦袋里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,，一遍遍猜測(cè),，總想找到一個(gè)令自己滿意的答案,，好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

其次,，我們開(kāi)展了畫圣誕襪子的活動(dòng)，老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,，讓孩子們進(jìn)行涂色,，孩子們聽(tīng)說(shuō)涂好色圣誕老人就會(huì)把自己最喜歡的禮物放到襪子里面，或許是對(duì)圣誕禮物的渴望與期盼,，孩子們涂色涂得可認(rèn)真了,。

最后，裝扮教室,，老師們把孩子們做的圣誕樹(shù),，美麗的大雪花，五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里,，使我們的教室充滿著溫馨,、歡樂(lè)。

現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來(lái),，一起圍著圣誕樹(shù)跳舞,、唱歌，一起吃糖果,，還可以收到自己喜歡的禮物,，真是太開(kāi)心了！

通過(guò)一系列的活動(dòng),，為孩子們提供一個(gè)展示平臺(tái),，讓孩子們?cè)趨⑴c布置環(huán)境中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),，在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩！把自己對(duì)朋友,、老師,、對(duì)爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動(dòng),，讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂(lè),！