在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
高中生周記篇一
古今中外,,歷朝歷代,,人們有一個(gè)共性,那就是“混”,。人們活在世上,,“混”吃、“混”喝,、“混”工作,、“混”家庭,于是這個(gè)世界上就產(chǎn)生了一個(gè)特殊的流派——混混,。
皇帝是大混混,,官僚是小混混,百姓是業(yè)余混混,。
但清官,、有識(shí)之士和貪婪的官員的區(qū)別在于:清官和有識(shí)之士既混也干事,而貪婪的官員只混不干事,。
一個(gè)朝代猶如一個(gè)大公司,,如果整個(gè)朝代的人都是只混不干實(shí)事,那么整個(gè)公司就垮了,。
這便是我不喜歡陶淵明的原因,。
陶淵明混得悠閑,混得自在,,還給自己的混起了個(gè)雅號(hào)“退隱”,。在他的《歸去來兮辭》中,我們可以看到他有妻兒,,家中沒有多少余糧,,為生活所迫才出去做官,可一不如意就玩起退隱,,這是很不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)啊,。他可以整天看云起云落,整天悠然見南山,他可以避世,,但他的妻兒不可以啊,。放在今天社會(huì),他不用說退隱半生,,即便退隱半年,,就能落伍于時(shí)代,就會(huì)與世界脫軌,。陶淵明適應(yīng)不了那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),第一想到的就是逃避,,還堂而皇之地標(biāo)榜這是他的本性,,這未免有些做作。
“混”是社會(huì)的消極形態(tài),,“干”才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,。
可是自古才人多清高,他們總覺得社會(huì)污濁不堪,,自己不能與社會(huì)同流合污,,于是一方面追求質(zhì)樸自然,一方面還要酌好酒,,吃佳肴,,然而好酒佳肴何處有?還不是有人干出來的,!
遇到點(diǎn)挫折,、遭遇次貶官就萌生退意,就感到生不如死,,文人的心理承受能力如此之弱,,也難免有人慨嘆“文人成事不足,敗事有余”了,。
那么,,一個(gè)人應(yīng)該如何過好自己的一生?
我以為,,既不能像朱熹說的那樣“存天理,,去人欲”,又不能像陶淵明那樣做隱居愛好者,。
明朝初年有一位姚姓人士,,出家做了道士,但一直想著有朝一日能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),。于是他加入了朱棣的造反隊(duì)伍,,成了參謀,并發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。后來朱棣做了皇帝,,封其為高官,,可他毫不聲張,仍是穿著一身道士服,,一生享受著高官厚祿,,無疾而終。
他的名字叫“姚仁遠(yuǎn)”,,他的事跡和智慧,,被后人傳頌,是我認(rèn)為“混”和“干”的完美結(jié)合體,。所謂“小隱隱于林,,中隱隱于市,大隱隱于朝”,,莫過于此吧,。
說到這里,我要提醒陶淵明先生,,如果你生于現(xiàn)代,,那這日子可不是那么好混的啊,!
高中生周記篇二
在月華如水的幽夜,,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風(fēng)兒吹進(jìn)我的心中,,憶起了那次難忘的經(jīng)歷,。
猶記得,當(dāng)我已沒有倦意的時(shí)候,,仍是朦朦的清晨,,一閃而過的念頭,和伙伴一起去海邊,,走在路上,,一絲涼風(fēng)吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,,迎接每一位享受平靜清晨的人們,。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,,讓我忍不住觸摸它,,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,,拉著手,,悠閑地走著,,仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風(fēng)景線,不知不覺,,走到了海邊,,走到了寧夏的深處。
海面是那樣寧靜,,蔚藍(lán)的海,,潔白的天,仿佛融為一體,,不可分開,,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,,靜靜的躺在那里,,他包含了海里的一切生物,給予個(gè)大大的擁抱,。時(shí)不時(shí),有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,,為海里增添了一絲生機(jī),。
我們手挽著手,一步一個(gè)腳印兒,,踏踏實(shí)實(shí)走在海面上,,抬頭仰望天空,天空給予了一個(gè)淡淡的微笑,,低頭回想過往的一點(diǎn)一滴,,你會(huì)偶然發(fā)現(xiàn),有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,,用甜美的微笑來回贈(zèng)每一個(gè)欣賞他的人,。時(shí)不時(shí),有海浪聲停留在我的耳畔,,滋潤(rùn)著我的心田,,像鎮(zhèn)定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來,,一縷陽光灑在我的肩上,。啊,太陽升起來了,,海面的蔚藍(lán)一剎那變得金光燦燦,,輕撫他,你會(huì)有意想不到的收獲,,領(lǐng)悟平靜的美,,安詳?shù)拿馈?/p>
大海之所以平靜,,是因?yàn)樗幸活w廣大的心,包容了一切,,慰藉了那些失望的心靈,。都市的忙碌,很難讓我們有放松的心靈,,觀看海,,傾聽風(fēng),感受久違的寧靜,,你會(huì)瞬間寧靜,,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開雙臂,,一抹微笑會(huì)在你深邃的眼眸里久久不肯離去,,希望時(shí)間停留在那里,記錄下那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那是一次難忘的經(jīng)歷,,一個(gè)讓身心徹底放松的經(jīng)歷,。
春風(fēng)、夏雨,、秋云,、冬雪、帶去了歲月的匆忙,,帶來了歲月的滄桑,,但海,一直是我勞累時(shí)的肩膀,,永遠(yuǎn),。
高中生周記篇三
隨著課業(yè)的增加,永不停止的試卷和考試,,這一次,,我再一次忍不住自己的眼淚,面對(duì)家長(zhǎng)和老師的施壓,,自己給自己施壓,,對(duì)未來的日子的.迷茫,這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰,。
我一次又一次的警告自己:要不時(shí)的微笑,。但是一次又一次的失敗和打擊,我的淚水總是止不住流出來,,直到今天我才真正的明白,,其實(shí)有時(shí)候哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)候哭出來比笑要更好,。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志,。所以,,不要掩飾我們內(nèi)心的真正情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心,。流自己的淚,,讓別人說去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)榱鳒I宣泄了心中的不快,,讓心靈重獲陽光!學(xué)會(huì)流淚,,對(duì)自己,何必太過苛刻,。讓自己或微笑,,或流淚。隨心而動(dòng),,那樣會(huì)讓我們更加的成熟,,快樂。
淚水流在屬于自己的天空中,,快樂把握在自己的手中!
雨過天晴,,天會(huì)更藍(lán);淚水過后,心情會(huì)更舒暢,。淚如雨絲,,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
高中生周記篇四
時(shí)間稍縱即逝,,一轉(zhuǎn)眼,,兩個(gè)月的暑假生活已過去,。我們?cè)诎@生命的不幸,,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去,。時(shí)間一天一天地過去,。回憶以前無憂無慮的生活,,早已如夢(mèng)般的散去,。那些天真浪漫的往事,也隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中,,時(shí)光飛逝,,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,,而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流在浩浩蕩蕩,,義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,,這是我們等待的暑假已過去,,面對(duì)新一學(xué)期的課程,又是一番如火如荼的拼搏開來,。
這個(gè)暑假過的寥寥草草,,收獲雖然說很少,但那個(gè)七月的雨季,,我們愜意的心情,,都將成為過去。通過兩年的拼搏,,我們也漸漸長(zhǎng)大,,有了曾經(jīng)遙不可及的東西。有時(shí)我笑的淚流滿面,,那只是表面的,,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月的洗禮,,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,方方面面。再也不能肆無忌憚的玩耍,,我必須盡力完成我的課業(yè),。即便是完成了,在玩的同時(shí),,大腦里還想著某道問題,,也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱,暑假有暑假的快樂,,懂事有懂事的辛酸,。
這個(gè)暑假很靜很靜。我時(shí)時(shí)敲著鍵盤在想,,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng),。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱,。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福,。我看到的卻是渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,,每個(gè)人的毅力不同,。但求知的大門永遠(yuǎn)敞開,就看你愿不愿意走近,。
我們可以漸漸牽起勇敢的手,,向那扇大門邁去。
“懵懂的我,,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟,?!?/p>
奮斗是成功的動(dòng)力,努力是成功的基本,!
走過了炎熱,,也代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著:我,,該加油了,!
高中生周記篇五
夏,未央,。
每天都過得好快,,在逝去的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了什么,?是記住,,還是遺忘?
傍晚天色正好,,像我的心情,,淡然,默然,。
現(xiàn)在的我,,很平靜的看一切,寵辱不驚,,風(fēng)平浪靜的生活,,安靜的接受生活給我的一切,幸?;蛱弁?,我都微笑著接受,心懷感激的生活,,丟棄那些不切實(shí)際的幻想,,你囑咐過我,,要我好好的,,你說過,我們可以對(duì)生活失望,,但不可以絕望,。我們可以輸,但我們不可以輸不起,。我會(huì)一直記得,,還有你說的,好好學(xué)習(xí),,我會(huì),。
如今,。時(shí)過境遷,我想,,我可以試著把你還原到兄弟的位置上,,在這個(gè)下午,感謝親們,!