總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

班長對班級情況的總結(jié)篇一

一,、開學第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,，思考了我們存在的問題,。統(tǒng)一思想：拼上時間與精力，大干一場,，爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算,，以學習方法經(jīng)驗交流為主，準備召開3次學習方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼,。這次班會極大地鼓舞了士氣,，對穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞,、小型表演,、切分蛋糕、吃蛋糕,。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,，大家團結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻力量,。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望,。

三、召開女生青春期教育主題班會,。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,，女生在教室參加班會。我一直認為,，使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,，所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié),。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,，主要要求女生們做到：1、一定要保護好自己的人身安全;2,、一定要聽媽媽的話;3,、做到自尊、自信,、自愛,、自立、自強,。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,，這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯,。

四,、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝,、劉津,、夏廣玉,、李晗,、周凱,、李仲晨幾個主講人開講，臺上演講者認真投入,，情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,，掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,，幾位演講家也成為了兩個班的名人,，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

五,、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,，開學就準備張貼。

總結(jié)了一下,，這個月還真干了不少工作呢,。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃，有準備的工作才能開展的較為成功,。而這都是學校領(lǐng)導的不斷督促,、不斷指導的結(jié)果，真心的感謝學校領(lǐng)導的督促與指導!

班長對班級情況的總結(jié)篇二

高三最后一學期的工作順利結(jié)束了,。在校領(lǐng)導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績,。認真、高效抓好復習工作,，做好思想政治工作,，以保障復習的順利進行是重點。

全班共有56人,，其中8人是補習生,。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大,，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度,。

每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況,，看到自己的長處,， 樹立信心，找出自己存在的問題,，知識掌握的情況,，系統(tǒng)性，靈活性如何,，能力怎樣,，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解,，談話間,，以鼓勵為主，提出希望,，讓學生感受到老師的關(guān)心,，倍增信心。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學生,，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進師生情誼。

高中學生學習任務(wù)比較繁重,，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起,。

首先是要學生注重細節(jié),，包括做好筆記、整理卷子,、收拾書桌等,。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間,。再次是要學生具備專注做事的能力,，學生大多是能專注地玩，不能專注地學,，這樣是不可能學好的,。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結(jié)的習慣,，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點,，這樣才能進步,。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，主要是認真值日,，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后，還要管住個別學生的言行舉止,，及時提醒,，及時引導，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù),。

總結(jié)一學期的工作,，有收獲，有喜悅,，也有教訓,，有不足。最大的體會是：只要肯花精力,、花時間,，多學習，多摸索,，工作就能會有成績,。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正,，如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到,、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,，使之造成了不良影響,。

高考已經(jīng)結(jié)束，成績已經(jīng)公布,，回首高三的點點滴滴,，有許多值得總結(jié)的地方。

基礎(chǔ)是成功的保障,，二班學生整體基礎(chǔ)薄弱,，在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要,。

好的學習態(tài)度是成功的基石,，但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng),。

在教學的過程中課任老師之間一定要加強協(xié)調(diào)配合,，否則既浪費另外學生學習的寶貴時間，又無法取得好的教學效果,，在這幾年的教學中感受頗深,。

有很多學生不會合理的安排學習時間，時間浪費很多,，很可惜,，所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,，對班主任的要求很高,。時刻關(guān)注學生并給予及時指導，對學生的學習與成長極為重要,，反思自己,，這項工作沒有正真落實好，這是二班高考成績不理想的重要原因,，在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實,。

班主任工作是一項重要的工作，在今年的工作中我邊學習邊總結(jié),，獲得了一定的經(jīng)驗,，但同時也收獲了一定的教訓，它們都是我工作道路上的財富,，我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓,，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學生,，為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力,。

班長對班級情況的總結(jié)篇三

1、班風建設(shè),， 班級氣氛較和諧融洽,，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議,。同學之間互相幫助,。

2、干部分工明確,，都能夠基本上按時的完成自己的職責,，班務(wù)工作有所提高。

3,、班委工作逐漸步入正軌,，同時班委會成員之間增添了不少默契,。

1、同學們出勤率較高,，早自習無遲到無故不到現(xiàn)象,，專業(yè)課能做到不遲到、不早退,，有事請假,。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

2,、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識,，豐富了自己的知識庫,。

3,、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出,。

4,、由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,，班級管理有了較大的改善,。

5、同學之間結(jié)對子學習的情況較普遍,。

a,、活動方面

1、一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會,，放松了大家軍訓的疲憊,，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員,、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得很成功,，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2,、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結(jié)大會,，同學們都積極參加各顯才藝。

3,、未響應(yīng)學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設(shè)建言獻策”,，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,，為學院建設(shè)建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦,、舞蹈,、歌曲、問答,、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,，是同學們更多了解科學發(fā)展觀。

3,、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項,，為自己的高中生活增加了絢麗的色彩,。

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,。

1,、大多數(shù)同學積極向上、進取,，努力學習,。

2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,，并通過不懈地努力去實現(xiàn),。

3、 我班同學向黨組織靠近,，不少同學寫了入黨申請書,，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習,，提高自身的思想素質(zhì),。

1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課,，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強,。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,，每次值日報告的質(zhì)量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備,。

3,、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高,，當然一方面責任在我沒有分配好,，在總體規(guī)劃上不夠明確,，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善,。

4,、班級里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié),。

5,、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加,。

學習方面：能做到認真遵守班級規(guī)章制度不遲到不早退,，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業(yè)知識,；工作方面：認真負責當然缺點不少,；思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。

作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助,。在一年的學習和工作生活中,，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣,、做事不夠穩(wěn)重成熟,、有時候感情用事,、啰嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,，試想如果我沒有擔任班長之職,，我還不會有發(fā)現(xiàn)自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正,，努力做好,。

班長對班級情況的總結(jié)篇四

站在20xx年的起點，回顧我們過去一年多的生活,，需要總結(jié)的地方很多,，剛才各班班長代表班級把各班這一學期的工作做了總結(jié)和分享，下面結(jié)合各班工作談一點我對班干部工作的看法,。

首先,，應(yīng)該感謝各位的工作，肯定各位干部這學期的表現(xiàn)和努力,，無論是班級工作還是個人的學業(yè),，參加學校的各種活動等方面，都非常積極認真,，各自都有自己的收獲和成績,。

班級具體的工作,，剛才大家都談過了，做的好的方面相互學習,，做的不足的都提出了改進的意見,。針對班干部工作問題，我要重點談一下,。

平常和大家交流的時候,，經(jīng)常講到班干部工作問題，會做一些指導,。目的在于提高我們的工作水平,，提高工作效率，更好的為班級,、為同學搞好服務(wù)工作,。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實際，談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗和教訓,。

無論談多少問題,，關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會，貫徹落實,。

班干部代表班級全體同學負責班級日常事務(wù)的管理工作,，是為大家服務(wù)的，是普通同學中的一員,。這是對我們的定位,。每個同學要明確這個目標和定位，才能干好工作,。具體的說 我們的工作目標就是,，建設(shè)一個團結(jié)、友愛,、不斷進取的班集體,。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍，服務(wù)于每一位同學的學習和生活,。保證每一個同學在大學里能夠感受到溫暖,、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生,。

第一,、班級日常事務(wù)。比如說每一天,、每一周,、每個月、每學期都要做的事情，考勤管理,，請銷假工作,，上傳下達學校、學院,、輔導員安排的工作,。比如每學期要開展獎助評貸工作，與學習有關(guān)的一些活動,，課堂學習管理,、評教、選課等等,，這在我們?nèi)粘９ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>

第二,、班級日常活動,，為了進行班級建設(shè)而開展的日?；顒印W習之外的課外活動,，這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動,。這學期各班都開展了不少這樣的活動，豐富了大家的生活,。

第三,、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時的工作任務(wù),，和班級發(fā)生的一些事情,，比如臨時通知工作需要大家立即去落實，同學生病了或者除了什么狀況,，需要干部及時出面協(xié)助解決,。第四、其他老師交辦的工作,。

我經(jīng)常說，同學們的生活,，同學們的困難,、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作,。好多同學講,，自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干，覺得是個"清水衙門",，總是認為班長,、團支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 ,。這是不思進取的借口,。

我也常說，事情只有做與不做的區(qū)別,，不要談做的如何,。做了就是成績，不做什么都不是,。你先趕出來再說好不好,，這是進行評價的基礎(chǔ)。

同學滿意,、老師放心,，我覺得這應(yīng)該是大家的目標。

我經(jīng)常會和一些同學說,，你在班上,，你每天來匯報工作，我就很放心啊,，覺得事情可以執(zhí)行下去,。大家可能感覺到了，我經(jīng)常會找一些人做事情,，會安排一些干部做事情,，但是不一定是班長。原因很簡單,，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,，都會有人接，我的事情都會有人去落實,。這個現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題,，也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題,。效率就是有效時間內(nèi)的有效工作量,。過去我們的領(lǐng)導經(jīng)常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,，一個學生和你說一件事情,，次數(shù)多了他就不找你了，因為他覺得你辦不好的,，我也有過這樣的體會,，如果我和誰說一件事情，超過兩次解決不了,，我就不找他了,。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了,?？赡苡羞@種經(jīng)驗，我的工作一般都是自己動手,，也許是因為不信任。

怎樣才能讓同學滿意,，讓老師放心呢?

我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部,。其實這種干部不難做。只有一條,，盡職盡責,、盡心盡力即可。事情無論大小,，認真完成,、不拖泥帶水的。真正的會為你著想,，會換位思考,，會動腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù),，是那種你想哪他就能打哪的那種人,。有些同學你給他指明了方向，他也打不中,。這是很不放心的,。工作做不到位，同學們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯案,，影響彼此的情緒,、耽誤工作。我一直反思,，我的要求和計劃為什么得不到同學們的理解和支持,。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下,，是工作的大忌,。問題早晚會暴露,，切莫有這種心理。

如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題,。

能力可以培養(yǎng),，責任心也可以培養(yǎng),，只要你肯干，想要干出成績,，有自己的目標,。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負的人。大多數(shù)同學滿足于現(xiàn)狀,，被動等待看問題片面消極,。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個年齡和位置,，看不到那么全面和長遠,。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。

一定要杜絕廣播式的工作方式了,。

一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了,。

一定要杜絕膽小怕事的作風了。

第一種是不知道如何去干,，第二種是不負責任的去干,，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài),。做學生工作這么多年,，我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐,，生怕自己做不好,，大家不滿意，思前想后,，希望做的完美,。記得20xx年，軍訓收取餐費,，一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收,，收齊了交給我,，然后就離開了，過了一會她又跑回來,，說擔心自己數(shù)錯了,，要再數(shù)一遍。這個給我很深刻的印象,。后來了選拔班干部,，和一大群人競爭班長，后來當選副班長,，大學畢業(yè)，她都是班長,，工作上認真敬業(yè),、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任,，同學們的支持,，多跑點腿，多干點活,，多說點話,，任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務(wù),，不僅能夠保質(zhì)保量的完成,，還可以幫你分擔很多負擔。

做這樣的干部,，其實都不難,。實際上是一個人為人處事的問題。

第一個要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),，做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人,。

一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖,，體會到愛,，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人,，愛自己,、愛親人、愛朋友,、同學,、愛生活。

二是成就感,，大學生的使命就是認真學習,、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),，報效祖國,，服務(wù)社會,，大學幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績,，無論什么樣的成績,，一定要去努力，讓自己能夠體會到成就感,。

三是幸福感,，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人，否則就談不上成功,，做一個一個成功的大學生,，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的,，是充滿激情和斗志的,，人生目標是明確的，每一天都過的津津有味,，充實而富有情趣,。

那么，你如何看待你的工作,，如何看待你的職務(wù),，如何看待你的同學，如何評價自己的工作,。這決定著你工作的成敗,。對工作有沒有感情，從你對同學的態(tài)度可以看出來,。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,，往往效果就不好。對工作有沒有信心,，決定你能不能干成一件事,，做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福,。任勞任怨,，辛苦之后，體會到的不是開心,、幸福,，那就是不成功的。

全面提高個人素質(zhì),、努力做一個成功的班干部應(yīng)成為我們的目標,。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷,，希望每個參與其中的同學都能夠有所收獲，獲得成功的大學生活,。

班長對班級情況的總結(jié)篇五

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案,。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善,。我想，其實任何的模式都不會是萬能的,，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇,。

1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

2,、“月會述職制度”

3,、班博管理

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌,，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,，尤其忙的時候就更容易我干我的,，你管你的了。這方面,，我們在9月組織了一次班委聚會,，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”,。雖然第一次,，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,，大家會越來越緊密的,。

這個月，我們班委著實做了很多的事,。比如秋之聲,，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動,，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評,。每一次任務(wù)的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況,。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度,。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起,，解決不了,。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,，因為至少我們有時間和精力的保證,。

9月里，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務(wù),。看的出,，大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的,。因為，想付出,，才會真的去踏踏實實,，真真切切的做。而行動,，往往比言語更有說服力,。

2、班委工作問題以及個人建議

a,、首先要說最重要的學習方面,。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到,，我也提醒過幾次,，希望以后能改善。

b,、述職制度不夠完善,。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告,。另一方面,，述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負責人匯報完成情況，這一點很重要,。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信,，并沒有回，或者及時回,。希望以后各具體項目負責人加緊督促,。

d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,，這樣興許職能會更具體和突出,。

班長對班級情況的總結(jié)篇六

在匆匆過去的半年,，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,，讓我有信心和動力做好班長,，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責,，不辜負大家對我的期望,。

回顧這個學期，我們在一起生活學習,，每個人都做出了一點值得驕傲的成績,，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié),，班級也蒸蒸日上,。

只有不斷總結(jié)，才會找到問題,，才會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,，才會不斷的去學習改進完善。這樣,，自己才能真正的學到自己想學的東西,，鍛煉到自己想鍛煉的能力。每天進步一點,，離自己的目標也就近了一點,！相信自己！年輕沒有什么不可以,！只要你愿意,，并付出百分之百的努力，我相信,，你要的那個結(jié)果一定會實現(xiàn),。

時間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝,，不知不覺間大一的上半年就快接近尾聲了,。經(jīng)歷了半年的大學生活，大家也由最初剛?cè)胄５那酀豌露兊脻u漸成熟了,，我相信大家在這半年一定也收獲到了大家想收獲的東西,。我們每天都在進步，每天都在成長,，我們大家為夢想不斷努力著,。在這個班級里，我們都是軟件外包與網(wǎng)絡(luò)工程班的主人，大家都是這個班級的一份子,。每個人都希望我們班是非常團結(jié),，充滿朝氣，凝聚力的一個班級,。所以在走過的半年我們不斷努力,，人人都爭取把班級打造成一個十分棒的班級。

我很榮幸能在一開學就得到大家的信任,，被選舉擔任了班長這一重要職位,，在這一個學期的工作中我收獲了很多，我不斷努力工作,，在這個平臺我為大家服務(wù),，幫助大家，我很快樂,。同時我也收獲了很多,，學到了很多。自從競選上班長,，我感覺自己責任很重，所以我秉承著為大家全心全意服務(wù)的理念,，不斷努力,，爭取把班級工作做好，給大家創(chuàng)造一個溫馨的大家庭,。半年里,，我不斷努力，通過組織開展各種活動增強班級凝聚力,。同時也給大家提供一個交流的平臺,。大家也很快的融入了這個大家庭，在這里大家一起努力,，一起學習,，一起為著自己的夢想努力拼搏著。

一的班長,，因為大學四年大一是一個新的開始,，一個班級將會形成什么樣，會有怎么樣的氛圍,，主要取決大一班長的帶領(lǐng)情況,。大一班級的情況基本就主動4年的基調(diào)。所以大一如果一個班級很有凝聚力,，大家很團結(jié),，四年也必將十分團結(jié)，班級的氛圍也會非常好。如果大家在大一就渾渾噩噩,，整天逃課，大家天天在班里不參加班級活動,，天天在寢室打游戲,，形成不好的班級氛圍，那么四年也必將是這樣,。所以我努力做,，盡自己最大的努力，爭取把班級帶領(lǐng)好,。因為這是我的責任,，我也充滿希望，充滿信心,。既然大家對我這么信任,，我也不會辜負老師和大家對我的期望，所以努力做好,，做到更好,。在這個過程中，自己收獲了很多很多,。我也用汗水換來了結(jié)晶,。

在剛勝任班長時，記得自己開始1個月的時間里好忙好忙,，有時候自己忙的竟然忘記了吃午飯或者晚飯,。在剛勝任班長時，確實感到工作不好開展,，很多方面多考慮的不周到,，不過好在老師還有大家的指導下以及班委們的配合，最重要的是同學們的理解與支持,，使我戰(zhàn)勝了重重困難,，讓我沒有辜負大家的信任，從整個大一的表現(xiàn)來看,，我們班的整體情況是比較好的,。我相信一個好的開始，必將為我們12工9,、18班奠定一個堅實的基礎(chǔ),。一個完美的開始必將成就一個不一樣的班級。

在過去的半年里發(fā)生了很多事情,，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足,。但是細細回顧上一學期的工作和學習,，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多,，希望在以后的工作與學習中,，能夠與同學們一起共同努力、共同成長,，不斷改進這些缺點和不足,。

作為班長，我這一學年的工作主要分為三個方面：

第一是處理班級與學校,，學院之間的相關(guān)事宜,；

第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作；

第三是組織和開展班級活動,。

在處理班級與學校,，學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜,；學校下發(fā)的活動我會在第一時間通知到班里,。我會組織大家積極參加學院學校的各大活動，在參加活動的時候,，展示的不僅是個人的風采,，更是一個班級，12工9,、18班的精神風貌,。學校安排班級要完成的任務(wù)我也會積極組織大家開展，不斷落實學校的安排,，爭取處理好班級和學院學校的相關(guān)事宜，爭取把班級工作做好,。

在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,，主要是將任務(wù)分配給各班

委，同時在過程中督促班委的工作情況,。在同學們的大力支持下,，我們班的大小班級活動開辦的比較成功，大家相互合作,，互幫互助,，每個人都參與其中；每次活動使得我們班的同學心情得到放松,，在豐富了課余生活的同時,，更有利于班級成員更好的投入學習生活中去。

以上是自己總結(jié)比較好的方面,，當然事事都有兩面性,，也有一些有待改進的地方,。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與友誼,，如何進一步活躍班級氣氛,？班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點。與高中相比,，工作不太容易開展,。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點,。這就給我以及班委們出了一道難題,。但是我相信通過各個班委的努力，一定能解決這些問題,。

相信在以后的學習工作中,，我們班變得越來越好！大一的日子里,，我用行動證明了自己的能力,。我相信我可以，我可以,，我能夠做好,，而且我會做的更好。展望未來的班級工作,，我們班要根據(jù)學院要求和班級需求來制定各學期班級的工作計劃,，避免并克服工作上的不足，讓整個班級走向更輝煌的明天,！讓12工9,、18班的兄弟姐妹們都能夠在這個溫馨美好，團結(jié)一致,，朝氣蓬勃,，斗志昂揚，積極向上的班級里學習到更多的定西,，得到自己真正想得到的,，在這個班級平臺實現(xiàn)自己的理想！祝福12工9,、18班的兄弟姐妹們在以后的生活學習中時刻樂觀向上,，天天開心，天天進步,，更上一層樓,！

班長對班級情況的總結(jié)篇七

班長對班級管理是學校教育管理的重要組成部分，班級管理在很大程度上影響學生的思想,、態(tài)度,、自我認知,、班長幫助班主任管理好班級，今天本站小編給大家?guī)砹税嚅L對班級情況的總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

一、班級學風篇

本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,，成績是我們大家努力最好的見證,。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭,，互幫互助,、共同進步的學習氛圍?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段,，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目,，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,，但大家也不忘把學到的知識應(yīng)用到實踐中來,。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能,。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能,。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中,，由于沒有經(jīng)驗,，內(nèi)容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺,。

二,、班級風采篇

1.評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽,。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項資料。在籌備資料期間,，由于自己有幾項工作沖突,，幸好同學們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采,。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號,。

2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,，意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,，做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情,，組織了這次以“信心”為主題的團日活動,，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝,。此次活動也考驗了剛上任的班委們,，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,，班級也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山，稍微走動走動,，但是大家還是玩得很開心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進步很多哦,。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦,。帥呆了!

三,、個人工作陳述

大一擔任班委一年，對班級各項事務(wù)會相對了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,，自己考慮不夠周到的地方,。

通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,，并通過短信提醒,，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個同學都記得,，常常會重復通知事情,，有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,，由于個人性子比較急,，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,，會一直催著趕著,，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,，該忙的時候沒讓一個閑著,，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的,，開展活動時,，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺,。但最后還是能較好的完成本學期各項任務(wù),。

本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果,。其實是自己想法過于簡單,，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁,。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,，應(yīng)切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化,、透明化,，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,，并征求大家對班級建設(shè)的意見,。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整,、工整,。

最后，感謝三班同學們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

時光流逝,，還清晰記得剛進大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學生活即將結(jié)束，回顧這四年,，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富,，學習,、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,，下面我對各個方面進行簡要的概括,。

一、在學習方面,。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,，我態(tài)度認真,、刻苦，努力鉆研,，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識：熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp,、vb和c語言的程序編寫，對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,，也有自己的一定見解,。在四年的學習過程中，我連續(xù)七個學期獲得一,、二,、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,，通過了全國大學英語四級,，具有一定的英語聽、說,、讀,、寫能力，通過了浙江省計算機二級,、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),，具有較強的計算機應(yīng)用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,，提高了自身的學習能力,，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、在工作能力方面,。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動,，并取得了一定的成績,。我曾先后擔任01教育技術(shù)(1)班班長，物理學院《鐳射》美編,，溫師院院報記者,、編輯，?！俺骄W(wǎng)”特約通訊員,，“教育技術(shù)學專業(yè)實踐隊”教務(wù)組長、新聞組長等,，在這些工作過程中我認真負責,，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,，積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗,。曾先后獲得物理與電子信息學院“優(yōu)秀通訊員”、“學生工作積極分子”,、“優(yōu)秀學生干部”稱號,，溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等，同時作品曾經(jīng)在《鐳射》,、《溫州師院》,、《實踐專刊》,、《溫州廣播電視報》上發(fā)表,。

三、人際交往方面,。在大學期間,，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說,，四年來,，我與同學的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學,、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛,。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

四,、思想政治素質(zhì)方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識,、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的,。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了

入黨申請書

大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年,，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年，是值得記憶的四年,。

大學四年,，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力,、工作能力,、人際交往能力，提高了思想政治素質(zhì);大學四年，我明白了該如何看待事物,，學會了如何思考,，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年，豐富了我的人生經(jīng)歷,，找到了我的人生信念,，明確了我的人生方向。

大學就要畢業(yè),，畢業(yè),，這不是一個階段的結(jié)束，而是另一階段的開始,，是我們另一征程的起點,，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

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