每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

六一文藝活動策劃案例篇一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學校研究決定,，舉行六一慶祝活動,，各班要圍繞活動方案精心組織,，慶祝活動總體要求是簡單而隆重,，激勵廣大少年兒童積極進取,、奮發(fā)向上。

二,、活動安排：

1,、總體規(guī)劃。(校長室)

2,、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織。

3,、校園文化布置-橫幅,、評委席、彩旗,。

4,、宣傳發(fā)動、組織,。

5,、后勤保障。

6,、獎品書寫。

7,、攝影,、電影播放。

8,、趣味運動會,。

三、時間安排：

1,、5月13日準備醞釀,。

2,、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3,、5月23日至27日完成各項活動的前期評比,、匯總報xx老師處。

關(guān)鍵字：六一兒童節(jié)

四,、主要活動設想：

1,、新隊員入隊儀式。

2,、表彰各類積極分子,。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出,。

(4)幼兒舞蹈,。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球,，每班二人,，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組,，每班二組),。

(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝),。

5,、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口,。

六一文藝活動策劃案例篇二

為慶祝元旦,，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣,，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì),，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

以慶祝元旦，歌頌祖國,、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材,。

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏,、合奏等。

地點：操場,。

時間：12月30日上午9：00～12：00,。

1、各校節(jié)目的形式,、名稱,、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處,，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

2,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,，不超過6分鐘。

3,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長,，以便做好編排播放工作,。

1、領(lǐng)導小組：（負責活動的組織工作）

組長：馬樹文

組員：全體教師

2,、舞臺,、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）

組長：馬樹文

組員：全體教師

3,、音響組：（負責安裝音響,、收好光碟及編號）

組長：馬樹文

組員：全體教師

4、秘書組：（負責舞臺設計,、編寫臺詞,、安排節(jié)目表、培訓主持人等）

組長：馬樹文

組員：全體教師

5,、后勤組：（負責購買獎品,、供應茶水、做好接待工作,、兼醫(yī)務員）

組長：馬樹文

組員：全體教師

6,、評委組：

組長：馬樹文

評委：全體教師

7,、保安組：

全體教師

8、會場組織：全體教師

1,、節(jié)目使用的服裝,、道具原則上自行解決,。

2,、指定領(lǐng)導,、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活,，抓好安全紀律,。

3、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。

4,、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律,。

5,、其它未定事項待后通知。

六一文藝活動策劃案例篇三

二,、活動地點：大操場

三,、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

活動流程：

（一）,、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

（二）,、幼兒教師致歡迎詞。

（三）,、領(lǐng)導講話,。

（四）、主持人講注意事項,。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）,、在活動中請勿擁擠,。

（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）,、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1,、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準備：小號呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：學生、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點,，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準備：呼啦圈

3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈,，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、游戲準備：繩

3,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準備：小木棒籃球

3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點,，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒,、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜,。

（六）,、活動開始

（七）、頒獎

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）,、活動結(jié)束。

六一文藝活動策劃案例篇四

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活,，激發(fā)隊員的興趣,，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長,，提高隊員的整體素質(zhì),，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二,、活動內(nèi)容：

以慶祝元旦,，歌頌祖國、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事,、新風貌等為素材。

三,、表演形式：

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等,。

四,、參加活動對象：

五、活動地點及時間：

地點：操場,。

時間：12月30日上午9：00～12：00,。

六、節(jié)目的分配及要求：

1,、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數(shù),、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處,，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理,。

2,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘,。

3,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd,。光碟于12月12日前交校長,，以便做好編排播放工作,。

七、人員安排與分工：

1,、領(lǐng)導小組：（負責活動的組織工作）

組長：馬樹文

組員：全體教師

2,、舞臺、場地組：（負責舞臺布置,、場地規(guī)劃）

組長：馬樹文

組員：全體教師

3,、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

組長：馬樹文

組員：全體教師

4,、秘書組：（負責舞臺設計,、編寫臺詞、安排節(jié)目表,、培訓主持人等）

組長：馬樹文

組員：全體教師

5,、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水,、做好接待工作,、兼醫(yī)務員）

組長：馬樹文

組員：全體教師

6、評委組：

組長：馬樹文

評委：全體教師

7,、保安組：

全體教師

8、會場組織：全體教師

八,、其它事宜：

1,、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決,。

2,、指定領(lǐng)導、老師帶演員到演出地參加活動,，安排演員的生活,，抓好安全紀律。

3,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。

4、教育學生在觀看期間,，保證場地衛(wèi)生及會場紀律,。

5、其它未定事項待后通知,。

六一文藝活動策劃案例篇五

一,、活動目的：

為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松,、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”,。

二、活動內(nèi)容：

1,、新隊員入隊,。

2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動,。

三,、活動主題：童心同樂

四、活動時間：20xx年5月31日下午1點至3點

五,、活動地點：操場

六,、參與對象：全體師生

七、活動要求：

1,、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動秩序,。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2,、負責各項游藝活動的老師,，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地,。

3,、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好,，各項目負責人準時到位,。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動中,，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6,、各項游藝活動結(jié)束后,，將所有的道具放到總務處歸總,，以便下次使用。

一,、活動時間：20xx年x月x日

二,、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

四,、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

五,、具體

活動方案

活動流程：

（一）,、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

（二）、幼兒教師致

歡迎詞

（三）,、領(lǐng)導講話。

（四）,、主持人講注意事項,。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）、在活動中請勿擁擠,。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）,、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準備：小號呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員：學生,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準備：呼啦圈

3,、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2,、游戲準備：繩

3,、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者,。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準備：小木棒籃球

3,、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點,，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準備：卡片

3,、參加人員：幼兒,、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜,。

（六）,、活動開始

（七）、頒獎

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）,、活動結(jié)束。