無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇一

大家好!

我是_____小學(xué)_年級(jí)_班的_____，我有一雙大而明亮的丹鳳眼,，一個(gè)高高的鼻子,，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙,，而且很像兔牙,，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

我興趣廣泛,，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著,，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫(huà)畫(huà),，我畫(huà)的畫(huà)還上了展板報(bào)呢,，同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。

我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,，我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)!

我是一名男生,，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊,。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,，有一顆善良的心,。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里,。很少人有這個(gè)習(xí)慣,，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人,、老師,、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過(guò)很多獎(jiǎng),，其中學(xué)科的有：電腦,、作文和數(shù)學(xué)。我的各門(mén)科目都是學(xué)得很好的,。我也非常聰明,。

我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑,，我都是第一個(gè)跑完,。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球,、打羽毛球,、打乒乓球、爬山和旅游,。

我能積極參加勞動(dòng),，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù),。

我叫____,，今年__歲,。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū),。我喜愛(ài)閱讀,，不單是它能教我許多知識(shí),，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑,。一天,，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家,。見(jiàn)到父母親,，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患?。這時(shí),，心情落到了最地層，我躲在房間,，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū),，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,，我就被這本書(shū)逗笑了,。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),，真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,，一個(gè)普普通通的小女孩。

姓名： xxx 年齡： xxx 性別：女 級(jí)別：三年級(jí)( 2)班,。 模樣：小小的眼睛,，扁扁的鼻子，白白的臉,，一個(gè)小小的嘴巴,。 性格：溫柔、體貼 優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,。語(yǔ)文的拼音,、字、成語(yǔ)等各種各樣,。特別是課文,，我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時(shí)候,，我就認(rèn)真地聽(tīng),。當(dāng)老師叫我們畫(huà)課文中的詞語(yǔ)的時(shí)候，我也認(rèn)真地畫(huà),。 缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候精神不夠集中,。 愿望：決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

小荷的朋友們,，你們好。我叫雪飄飄仙子(代號(hào)),，初來(lái)乍到,，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹,。

小荷的朋友們,，聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)我了解了多少呢?歡迎你們對(duì)我提意見(jiàn),。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛,，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,。中等身材，高高的個(gè)子,。

我喜歡荷花,，因?yàn)樗诤锿ねび窳ⅲ缤晃晃幻利惖男」媚?。我喜歡畫(huà)畫(huà),、唱歌、跳舞......我非常聰明,，字也寫(xiě)得很好,，不過(guò)，我還要向邊玥香學(xué)習(xí),，更上一層樓!

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,，比如說(shuō)我寫(xiě)字又有速度，又有質(zhì)量,，作業(yè)能及時(shí)寫(xiě),。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢,，他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘了,，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí),，我能幫父母盛飯,。可是,，人沒(méi)有十全十美的,，我的缺點(diǎn)也有很多,，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦,。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī),，我應(yīng)該努力,，努力，在努力!我要去上學(xué)時(shí),，書(shū)包還是要媽媽幫我拎,。哎，想起來(lái)還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來(lái),。我的體育方面很差,，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到,，而且還是少有的!哎,，看來(lái)我的體育方面是跟不上了!

這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇二

小結(jié)自己在本文中運(yùn)用的表達(dá)方法,?？梢詮奈恼碌牧⒁膺x材、行文結(jié)構(gòu),、描寫(xiě)方法,、修辭手法的運(yùn)用等方面面入手。不要求面面俱到,，只要一兩點(diǎn)即可,。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的表達(dá)技巧定會(huì)更加熟練,。對(duì)于自己以前沒(méi)有運(yùn)用過(guò)的方法,，或者自己大膽的嘗試都可以作為“自我創(chuàng)新”。

以下是學(xué)生的幾篇習(xí)作：

? ? ? ? 三年級(jí)的暑假,，媽媽帶我去了陜北,。我們是坐飛機(jī)去的，那是我第一次坐飛機(jī),，心情很激動(dòng),。

那天一大早7點(diǎn)，我們上了飛機(jī),，坐好后,，飛機(jī)慢慢開(kāi)始起飛了。慢慢地可以看見(jiàn)白茫茫的云了,?？匆?jiàn)窗外的白云,，我一下子就想起了海。云一望無(wú)際,，很像大海,。白茫茫的一片，又像一張軟軟的,、厚厚的地毯,，我真想跨出窗外，躺在地毯上,，舒舒服服地睡上一覺(jué),，還想美美地翻幾個(gè)滾。

過(guò)了幾分鐘,，飛機(jī)飛得更高了,，我離云更近了。那一塊一塊的白云就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖,，我的口水都快流出來(lái)了,，恨不得撲上去吃個(gè)飽。

我一直盯著云朵看,，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诓煌５刈兓?。只?jiàn)一只小狗躺在白地毯上睡覺(jué)，睡得特別香,。忽然,，那只小白狗的耳朵漸漸變長(zhǎng)了，四條腿漸漸可以站起來(lái)了,，哈哈,，小狗漸漸變成了一只小綿羊了!慢慢地，小綿羊邁開(kāi)腿向前走了,，越走越快,，似乎跑起來(lái)了，咦,，跑著跑著,，小綿羊怎么不見(jiàn)了，變成了一只小貓?jiān)谧防鲜?。哇,，太有趣了?/p>

這時(shí)候，太陽(yáng)光照射在云海上,，到處金燦燦的,。那些各式各樣的云朵，都發(fā)著閃耀的亮光;那些千姿百態(tài)的可愛(ài)的小動(dòng)物,，都披著閃亮的外衣,。我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這么美的云彩,。

天空的云海真是太美麗了，太有趣了!

老師評(píng)價(jià)：

這是一篇不錯(cuò)的寫(xiě)景作文,。內(nèi)容真實(shí),，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰,。尤其是對(duì)空中云朵的變化進(jìn)行了細(xì)致的觀察和大膽的想象,，巧妙運(yùn)用《火燒云》一文的表達(dá)方法，恰當(dāng)運(yùn)用比喻,、擬人等手法，使云海充滿了生命力,，充滿了魅力,，突出了大自然的神奇這一主題。

文章不厭百回改,，繼續(xù)加油,。

一、總體感知,，了解內(nèi)容

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇三

(1),、上課是不敢發(fā)表自己的看法，總認(rèn)為自己的答案不正確,。(2),、對(duì)自己沒(méi)有信心，認(rèn)為自己做什么都不成功,。(3),、自己有了獨(dú)特的想法或觀點(diǎn)，不敢作嘗試,。(4),、不肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，總看到自己的不足,。

(3),、尋求原因。

剖析其成因,，大致如下：

家庭環(huán)境的影響,。家庭是孩子的第一課堂，學(xué)生的許多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式等受到家庭的影響非常大,。良好的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，學(xué)生許多不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣也是由于不良的家庭環(huán)境的影響,。家長(zhǎng)經(jīng)常與別人斤斤計(jì)較,，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭(zhēng)吵不休,，這樣家庭中生長(zhǎng)的孩子往往會(huì)很自私，在自我評(píng)價(jià)時(shí)就以自我為中心,，只有是認(rèn)為對(duì)自己有利的事就正確的,。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分地溺愛(ài)，孩子要什么就給什么,，孩子做事,，不管正確于否，都是一味地給予表?yè)P(yáng),，這種孩子就會(huì)形成自大的性格,，什么事以自己為中心，任何事情只要他認(rèn)為是對(duì)的,，就不會(huì)聽(tīng)取人的意見(jiàn),。有時(shí)做錯(cuò)了事，老師教育他還會(huì)有反抗情緒,。家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,，對(duì)孩子的管教太嚴(yán)，父母離異等都會(huì)對(duì)孩子的心靈造成巨大的創(chuàng)傷,，這樣的孩子會(huì)形成自卑的心理,，看不到光明，看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，就是有優(yōu)點(diǎn),，自己也不承認(rèn)。

學(xué)校教育對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的影響,。教師喜歡成績(jī)好的孩子,，喜歡上課積極回答問(wèn)題的同學(xué)，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生和上課比較沉悶的學(xué)生則會(huì)冷眼旁觀,。成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,，教師的處理方式或處理標(biāo)準(zhǔn)往往不一樣，這樣讓成績(jī)好的學(xué)生優(yōu)越感過(guò)了頭,，成績(jī)差的同學(xué)卻得不到優(yōu)越感,，久而久之，學(xué)生在評(píng)價(jià)自己時(shí)都會(huì)出現(xiàn)偏頗,，成績(jī)好會(huì)高視自己,，成績(jī)差的會(huì)看低自己。

社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的影響,。不正確的價(jià)值觀,、金錢(qián)觀等社會(huì)觀念與一些不良的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)悄然無(wú)聲地侵略了孩子們那幼小的心靈。孩子們的認(rèn)知能力是有限的,，缺乏正確分析問(wèn)題的能力,，所以他們只能看到表象,，看不到深層次的東西。現(xiàn)在許多電視臺(tái)都會(huì)舉行的一些歌星,、舞星等海選的節(jié)目,，如《湖南衛(wèi)視》的《超級(jí)女生》，其中的李宇春從默默無(wú)聞一下子聲名鵲起,。在這就在一些孩子的心中埋下也錯(cuò)誤評(píng)價(jià)的種子,。有不少學(xué)生在一起聊天時(shí)就會(huì)說(shuō)：“學(xué)不學(xué)習(xí)也無(wú)所謂了，學(xué)不好也沒(méi)什么,，我的嗓子不錯(cuò),，以后可以唱歌呀，一樣很好,?！边@就暴露了這類學(xué)生在評(píng)價(jià)自己時(shí)只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己的不足,。

傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)方式的束縛,。在教育教學(xué)中我們不難聽(tīng)到這樣的教學(xué)語(yǔ)言“你的表現(xiàn)棒極了”,、“你的普通話說(shuō)說(shuō)得不錯(cuò)”,、“這個(gè)地方你錯(cuò)了，應(yīng)該這樣去做才對(duì)”……卻很少能聽(tīng)到這樣的話“你覺(jué)得自己剛才的表現(xiàn)怎么樣”,、“你覺(jué)得你的普通話說(shuō)得怎么樣”,、“好好檢查一下，你那些地方做錯(cuò)了,，應(yīng)該怎么改,，為什么要這么改”……這說(shuō)明了什么?這就充分說(shuō)明我們教師在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中還受到傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)的束縛，固步自封,，還沒(méi)有從教師單向的片面的評(píng)價(jià)中走向多元評(píng)價(jià),，還沒(méi)有把自我評(píng)價(jià)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)運(yùn)用自我評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)自己的環(huán)境與機(jī)會(huì),。

教師對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的關(guān)注不夠,。小學(xué)生沒(méi)有形成正確的自己的評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)方式的束縛有關(guān)外，還與我們教師自身對(duì)這一方式不重視有很大的關(guān)系,。長(zhǎng)期以來(lái),，如何指導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)一直是我們小學(xué)教育中的一個(gè)盲區(qū)，教育工作者對(duì)指導(dǎo)小學(xué)生正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)不到位,，意識(shí)不強(qiáng),。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了正確的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象教師沒(méi)有及時(shí)地加以利用和引導(dǎo)，讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上走得更好,。學(xué)生出現(xiàn)了不正確的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象教師也熟視無(wú)睹,，很少加以指正和引導(dǎo),，任所欲為，長(zhǎng)此以往,，學(xué)生的不良評(píng)價(jià)就日益加深,。

如何摒棄不良的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象，引導(dǎo)小學(xué)生正確自我評(píng)價(jià)呢,，筆者提出了如下幾個(gè)看法,。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇四

大家好!

我叫____，今年_歲,，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,。

為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察,。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是____米,。

站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長(zhǎng)相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,，圓圓的臉白白凈凈的,，像十五的月亮。眼睛圓溜溜,、亮晶晶的,，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間,。紅紅的嘴唇,，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船,，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi),，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

我也有自己的愛(ài)好,，喜歡畫(huà)畫(huà),，喜歡制作，喜歡想象,。有一天下午放學(xué)回家,，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,，套在了胳膊上,。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子,。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇五

我在文中運(yùn)用了很多比喻句,，說(shuō)明云朵的樣子，選擇準(zhǔn)確的動(dòng)詞描述它們變化的過(guò)程,。

淘氣的小貓

四(1)王子瑤

我家的小貓,，總愛(ài)趴在我身上高傲地審視著我，喵喵地叫著,，我用手摸著它那柔軟的毛,，感覺(jué)十分舒服。

當(dāng)小貓?zhí)律嘲l(fā),，高傲地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去時(shí),，它就高抬著頭，仔細(xì)打量著屋子里的布置,。它的步子十分輕盈,，似乎怕驚醒屋里的花兒，草兒,。每次抬起小腳時(shí),，它都要把腳掌向內(nèi)彎一彎，再放到地上,。從不打亂這順序,。同時(shí),，身后的尾巴也像波浪鼓一樣有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,。

可是呀，有時(shí)候卻那么調(diào)皮,。在它不高興時(shí),，無(wú)論誰(shuí)也拿它沒(méi)辦法。它藏在沙發(fā)底下,，跟一根木頭樁子一樣一動(dòng)不動(dòng),，只有在黑暗下兩個(gè)閃閃發(fā)光的眼睛才能證明它是只貓。晚上灰頭土腦地出來(lái),，不讓我們給它洗澡,，又在床上搗亂，一會(huì)兒發(fā)了瘋似的在床上打滾,，一會(huì)作叼著被子拉來(lái)拉去,。弄得滿床灰，所以它生幾次氣，床單就洗幾次,。

唉!小貓真是一個(gè)又可愛(ài),，又淘氣的家伙啊!

一、主要內(nèi)容我知道

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇六

1.本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到、早退,、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作,，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力。

入校以來(lái),，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛,，成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想,。

2.這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好,。

我在品德,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī),。

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3.我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,，我尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng),。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，在老師和同學(xué)的.幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績(jī)不是很好,，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué),。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,。

今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,，爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

4.我思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。

我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力,。

但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。

今后的學(xué)習(xí)中,，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。

唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!

5,、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)問(wèn)個(gè)明白,。

在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績(jī)有所提高,，用的詞語(yǔ)多了,，不會(huì)枯燥無(wú)味，而是精彩無(wú)比,。

人物的動(dòng)作,、神態(tài)，事物的造型等等,，我都可以描寫(xiě)得栩栩如生,。

做的練習(xí)，錯(cuò)少了對(duì)多了,，答案也很詳細(xì),。

抄寫(xiě)生字、詞也認(rèn)真了,，寫(xiě)錯(cuò)字少了,，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。

我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,，可以少用些電,，不要浪費(fèi)。

雖然,，在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,，可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

1我在這個(gè)學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想。

上一年級(jí)了,，題難了,，作業(yè)也多了,，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。

我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師,。

2我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。

但是,、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是,，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。

下次考試考個(gè)更好的成績(jī),。

3我自上一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無(wú)論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。

一年來(lái),，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門(mén)功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。

有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

4本人在校熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛(ài)幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好,。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。