人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇一

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐，從小事做起,，從自身做起,，力爭(zhēng)以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié)，沒(méi)必要大驚小怪,。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊,！因?yàn)?，一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的！

1,、就餐時(shí)保持安靜,，文明就餐，不得大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不得隨意走動(dòng),，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷。

2,、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有助消化,，也不要含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外。

3,、珍惜糧食,，不挑食，不厭食,，能吃多少就添多少,，不要浪費(fèi)。

4,、當(dāng)用餐完畢時(shí),，請(qǐng)收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔,。

5,、愛(ài)護(hù)食堂公物，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6,、在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起，從小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧,！

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家,！

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇二

早晨好!

我是五3班的雷雨陽(yáng),，我講話的題目是《今天 你文明了嗎》

中華民族自古就是個(gè)文明、禮儀之邦,。一個(gè)人的舉手投足,，就體現(xiàn)出他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的保證,。

其實(shí)，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,，目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，那么他也會(huì)擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。只有養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，我們才能建設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才會(huì)有優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,，它不光是一步的距離，不光是一顆心的寬度,，還是素質(zhì)的體現(xiàn),。文明,，需要我們從身邊做起，從小事做起,，將文明落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴,。多走幾步路，將垃圾丟入垃圾桶,，你便是一個(gè)文明人;多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，你便是一個(gè)文明人;當(dāng)老師走過(guò),，主動(dòng)問(wèn)一聲：“老師好”,，你便是一個(gè)文明人。

我相信,，只要人人多一些修養(yǎng),，多一點(diǎn)教養(yǎng)，世界將永遠(yuǎn)是美好的春天!

同學(xué)們,，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：

今天,，我做文明人了嗎?

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇三

食堂是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。下面是本站小編給大家整理的文明餐桌

國(guó)旗下講話稿

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好。今天,，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌,，從我做起》,。如今，“光盤(pán)一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚,。所謂“光盤(pán)”即杜絕浪費(fèi),，吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),，厲行節(jié)約”的重要批示,，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。

央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%,。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的,。

勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。談及節(jié)約糧食,，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí),，又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),，便是得不償失。

我們喜歡以禮儀之邦自詡,。而今,，我們又如何踐行禮儀之邦的美德，大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,，我向大家發(fā)出以下倡議：就餐時(shí)人人有序排隊(duì),，避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”,，是給他們最好的支持,。進(jìn)餐中注重行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中，保持一份桌面的整潔，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境,。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置,。

今天,，我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話,，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的華高,，讓文明之風(fēng)盛行至食堂,。

央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍，也許正伴隨著別人的饑餓”,。讓我們積極踐行文明餐桌,，從我做起,，行動(dòng)起來(lái)吧,。謝謝。

老師們,，同學(xué)們，上午好：

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食，文明就餐,，從小事做起,，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié),，沒(méi)必要大驚小怪。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)?，一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜,，文明就餐,，不得大聲喧嘩、打鬧,，敲打碗筷,，不得隨意走動(dòng)，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷,。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有助消化,，也不要含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外。

3.珍惜糧食,，不挑食,，不厭食，能吃多少就添多少,，不要浪費(fèi),。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí)，請(qǐng)收拾好自己的餐具,，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛(ài)護(hù)食堂公物，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起，從小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)工作,，在此我向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出“文明餐桌、文明旅游”的一封信,，希望大家攜手共做文明行為的先行者,、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。

一,、文明餐桌

一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易,。希望大家做一個(gè)驕傲的“光盤(pán)族”，堅(jiān)決抵制“舌尖上的浪費(fèi)”,。

1,、傳承傳統(tǒng)美德。自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,。

2,、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，理性消費(fèi),。按需點(diǎn)菜,，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi),，做到不剩飯不剩菜,，吃不完打包,。

3,、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,，不肆意喧嘩,，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,，不帶寵物進(jìn)餐廳,，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”,，杜絕使用一次性筷子,。

4、講究科學(xué)飲食,。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,，達(dá)成人與食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng),。

二,、文明旅游

全社會(huì)倡導(dǎo)文明旅游，提升公民旅游文明素質(zhì),，是塑造中國(guó)形象,、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的必然要求，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求,，是提升公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度的必然要求,。

1,、倡導(dǎo)“十大文明旅游行為”。即：維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護(hù)生態(tài)環(huán)境;愛(ài)護(hù)文物古跡;愛(ài)惜公共設(shè)施;低費(fèi)旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂(lè);尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即：在文物古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà);文物古跡不按規(guī)定攝像拍照;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念;不守秩序亂插隊(duì);隨時(shí)吐痰隨地大小便;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;喧嘩吵鬧高聲交談;踐踏草坪亂采花果;污損客房用品損壞公用設(shè)施,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們身體力行,，與文明握手,、與陋習(xí)告別，積極參與到“文明餐桌,、文明旅游”的活動(dòng)中去,，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇四

也許大家聽(tīng)到這個(gè)題目會(huì)說(shuō)老生常談,、沒(méi)有新意!那么請(qǐng)同學(xué)們回憶：今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說(shuō)聲“謝謝”了嗎?早晨來(lái)到校園,，看到門(mén)口的值周老師，請(qǐng)問(wèn)你向他們道一聲“好”了嗎?今天上樓梯或走樓道的時(shí)候,，你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來(lái)了!

在我們?nèi)龑?shí)小,，同學(xué)們的禮儀相對(duì)以前有了很大的進(jìn)步，大部分同學(xué)遇見(jiàn)老師或來(lái)訪的客人都能主動(dòng)讓道或問(wèn)好,。但仍有一小部分同學(xué),，離文明還有一大段距離。教室的地面上,，總有不少紙屑;走廊上,，經(jīng)常能見(jiàn)到紙屑、糖果包裝袋等;廁所里,，常見(jiàn)同學(xué)們便后不及時(shí)沖水,，有的同學(xué)甚至把塑料瓶往尿槽里塞;還有的同學(xué)拿著拖把亂揮舞，潔白的墻壁污跡斑斑,。知道嗎,，這種種不文明的行為，不僅給他人造成了困擾和不便,，更損壞了你自身的形象,。

在這老師想和大家再重溫一下小學(xué)生應(yīng)該具備的禮儀知識(shí)：

一、會(huì)用文明禮貌十字用語(yǔ)

十字是指 “請(qǐng)”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”,。這十個(gè)字很簡(jiǎn)單,，但力量卻非同一般，它們是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。讓我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊吧,。

二,、學(xué)校常規(guī)禮儀

1.課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí),，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問(wèn)好，待老師答禮后,，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室,。

(2)聽(tīng)講：在課堂上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中,，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,，發(fā)言時(shí),，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，準(zhǔn)備好下節(jié)課用品后,，學(xué)生方可離開(kāi),。

2.服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪,，不穿拖鞋進(jìn)校園,。其基本要求是： 合體、適時(shí),、整潔,、大方、講究場(chǎng)合,。

3.尊師禮儀：a學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。b上下樓梯要靠右輕腳慢行,，不講話不重腳,，不擁擠不推拉，不在扶手上滑行,。c進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。d與老師講話交談時(shí)，要眼睛看著對(duì)方,，不東張西望,。 e學(xué)生離校時(shí)應(yīng)跟老師同學(xué)招呼“老師再見(jiàn)”。

4.同學(xué)禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借東西時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。更不要隨便議論同學(xué)的不是,。

5.集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng),。集會(huì)做到會(huì)靜齊。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí),，要立正,，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

此外,，當(dāng)有學(xué)生上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)鞠躬行禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，并雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,。發(fā)言,、領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束后要道謝。

6.校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不在教室,、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,，對(duì)不愛(ài)護(hù)校園的行為，一要主動(dòng)愛(ài)護(hù),，二要對(duì)他人進(jìn)行教育,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫(huà),、亂抹、亂刻,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們,，以上的禮儀你都做到了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,、展示文明,、宣傳文明，做一個(gè)文明的人,。

謝謝大家!

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇五

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐,，從小事做起，從自身做起,，力爭(zhēng)以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié)，沒(méi)必要大驚小怪,。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)椋恍┤说穆?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題,，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜，文明就餐,，不得大聲喧嘩,、打鬧，敲打碗筷,，不得隨意走動(dòng),，注意安全，防止相互碰撞或燙傷,。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，有助消化，也不要含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食，不挑食,，不厭食,，能吃多少就添多少，不要浪費(fèi),。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),，請(qǐng)收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛(ài)護(hù)食堂公物,，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們,，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起,，從小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

移風(fēng)易俗餐桌文明國(guó)旗下講話篇六

早上好!我是,，我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,。

1、下課后,，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì),，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序走向食堂,，不得奔跑,，不得插隊(duì)。

2,、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座,，不能搶占別人的位置，要互相謙讓?zhuān)P(guān)心照顧弱小同學(xué),。

3,、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽,，不得大聲喧嘩,、打鬧，敲打碗筷,，也不要邊吃飯邊說(shuō)話,，盡量不挑食，不厭食,，保持食堂衛(wèi)生,，不要將吃剩下來(lái)的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上,。

4,、就餐結(jié)束后，主動(dòng)將剩菜倒入回收桶,，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里,。

同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,，排隊(duì)事小,，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此,。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,，文明就餐,，從我做起，從身邊的小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一句真誠(chéng)的道歉，一個(gè)寬容的笑臉,，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖,。共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。

我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!