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最新全國助殘日主持稿 助殘日主持詞(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:22:32
最新全國助殘日主持稿 助殘日主持詞(精選7篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:22:32     小編:書香墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國助殘日主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,,老師們,同學(xué)們,,大家上午好,。今天是

20xx

年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”,。在這樣一個(gè)特殊的日子里,,我們歡聚在一起,隆重慶祝第二十三個(gè)“全國助殘日”活動(dòng),。

特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向,、奠定了基礎(chǔ),。

在第23個(gè)全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,,開展了以“愛,,讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng),今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,,我校的文化藝術(shù)教育成果,。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!

一.欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,,讓我和你一樣》,;

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,!

三、理事長講話

一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,,并且每年都會安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面,,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭,。

感謝理事長,您請就坐,。

四,、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》;

學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號召,,嚴(yán)格落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定,,從多方面開齊、開足體育課,,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),,讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。從這個(gè)學(xué)年開始,,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了很多律動(dòng)操,,使課間操更加豐富多彩,,更加符合孩子們的特殊情況。下面,,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操,。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。

五,、授旗

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,我們相信,特奧運(yùn)動(dòng)員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下,,一定會賽出自己的風(fēng)格和水平,,為都江堰市爭得榮光。

六,、頒獎(jiǎng)

下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng),。

七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話,;

八,、贈送校刊

展,、提高學(xué)校文化品位,、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。??膭?chuàng)辦,,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝,。在這本??铮形覀冋鎿吹慕逃适?,真實(shí)的成長足跡,,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈送???。

九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》,;

在孩子們的成長道路上,,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,,喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界,。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,,述說著自己的心聲,。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,,但他們始終懷著一顆感恩的心,。

這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動(dòng),,相信它會乘著歌聲的翅膀,,走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們,。

十,、結(jié)尾詞

黨和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!

全國助殘日主持稿篇二

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

周:各位來賓,。

王:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

周:最美五月天,。

王:最真人間情,。

周:在這個(gè)鮮花綻放,、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個(gè)充滿希望的美好日子里,,我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動(dòng),。

王:首先,我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持,。

周:三年來,,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,,辦學(xué)條件不斷完善,,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

王:當(dāng)然,,由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,,不能很好地滿足需求,。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好,。

周:下面有請 致辭,大家掌聲歡迎!

王:感謝您的致辭,,您的期盼,,就是我們工作的目標(biāo)!

周:命運(yùn)的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社

會的了解合關(guān)注,,渴望愛心的澆灌和滋潤!

王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,,表達(dá)真誠的謝意!

王:下面我宣布:xx市特殊教育學(xué)校 慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,,掌聲有請。

王:傲氣面對萬重浪,,熱血像那紅日光,。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,,做好漢,。

周:打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),,那同學(xué)們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識,??矗槐P子水果來打拳了,,讓我們歡迎吧,。

王:三月,是清新,,溫柔,,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,,甜潤我們的笑臉,。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意,。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》,,掌聲有請。

王:三月已過,,我們早已迎來了清新的五月,,在這多雨的季節(jié)里,同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生,。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢,,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,,掌聲有請,。

王:我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友,但是如果你生病了,,又接受了別人的幫助,,你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,,就顯得我們小朋友特別有禮貌了,。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請,。

周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,,充滿了童趣,,大家快看,他們來了,。 王:好了,,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,。

周:我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓,、奮發(fā)向上,,接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請,。

周:近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北,,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來在我們欣賞神曲的同時(shí)也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧,,下面請欣賞舞蹈,,《最炫民族風(fēng)》。

王:平時(shí)啊,,我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育,,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,,不能用濕手去觸摸電源等等,。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了,。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》,。

周:看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊,同學(xué)們一定要注意安全,,警惕生活

中的危險(xiǎn)情況,,不要玩火玩電,遇到危險(xiǎn),,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽,。可是啊,,下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了,,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧,。

王:在家里,我們是最被疼愛的人,,是父母的開心果,,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝,。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,,寶貝》。

周:我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛,。愛就像我們的翅膀,,給了我們穿越風(fēng)雨的`力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,,下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,,掌聲歡迎。

王:溪水兩岸好風(fēng)光,,采得茶來滿身香,。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。

周:相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,,在歡快的氛圍中,,我們的演出即將落下帷幕。

王:今天,,在這明媚的藍(lán)天下,,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望,。

周:明天,,在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望,,并將愛的旋律繼續(xù)唱響,。

王:xx市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來,。祝大家,,身體健康,工作順利,,闔家幸福!

全國助殘日主持稿篇三

男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

女: 親愛的觀眾朋友們,,大家

合: 晚上好,!

女: 扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

男: 我國有一個(gè)節(jié)日叫"全國助殘日”,,為了慶祝今年的"全國助殘日”,,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,,歡迎大家的光臨,。

女: 在演出開駛之前,首先有請————講話,。

開場歌舞好運(yùn)來

男: 朋友們,,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,,有這樣一個(gè)群體,,由于種種主客觀的原因,,他們成為了社會最困難的弱勢群體———?dú)埣踩巳后w。

女: 是的,,同在藍(lán)天下,,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人,。

男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。讓我們關(guān)懷殘疾人,,關(guān)心殘疾人事業(yè),。

女: 獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天,。

男: 好。文藝演出現(xiàn)在開始,,首先請欣賞開場歌舞——

合: 好運(yùn)來,。

(其它節(jié)目串詞)

舞蹈荔鄉(xiāng)春牛舞 (縣育智學(xué)校)

女: 在我們xx,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,,殘疾人家庭約占三分之一。

男: 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足,。

女: 殘疾人在生活、康復(fù),、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難,。

男: 所有這些,都需要全社會的關(guān)愛,、扶助,。使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰,。

女: 好,,接下來請欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈荔鄉(xiāng)春牛舞。

小品攜愛同行

女: 〃平等共享,,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心,、扶助殘疾人,,殘疾人也同過種種方式回報(bào)社會,,涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立,、身殘志堅(jiān)的感人,。

接下來請欣賞小品攜愛同行

結(jié)束歌舞中國,我們共同的名字

男: 走在陽光里,,你如此的美麗,。

女: 同在藍(lán)天下,不分我和你,,

男: 獻(xiàn)出一份愛,,捧出一顆心,

女: 助殘扶殘,,行善積德,,

男: 倡導(dǎo)文明,功德千秋,。

女: 請欣賞歌舞中國,,我們共同的名字

舞蹈漁家姑娘在海邊

請欣賞歌舞漁家姑娘在海邊

串詞一:

看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),,一樣的沉重,,這幫可愛的小演員是來自縣育智學(xué)校的.學(xué)生,他們都是聾啞人,。也許,,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話,、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計(jì)對話)此時(shí)此刻,,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快,、更加幸福,。

朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,!

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞:

男: 朋友們,,為增加晚會的互動(dòng)性,我們在晚會中安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

女: 參加我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的方法很簡單……

捐資環(huán)節(jié)串詞:

男: 扶殘,、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,在縣委、縣政府的,、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下,,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻(xiàn)出愛心。

女: 在這里,,我們宣讀各單位及各界任士的捐資,、獻(xiàn)愛心情況……

男: 情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人,。

女: 讓我們都伸出溫暖的雙手,,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。

男: xx縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了,。

女: 朋友們,,再見!

全國助殘日主持稿篇四

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

周:各位來賓,。

王:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

周:最美五月天,。

王:最真人間情,。

周:在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),,在這個(gè)充滿希望的美好日子里,,我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動(dòng)。

王:首先,,我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持,。

周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,,我校的教育規(guī)模越來越大,,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。

王:當(dāng)然,,由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,,不能很好地滿足需求。但是,,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。

周:下面有請 致辭,,大家掌聲歡迎!

王:感謝您的致辭,,您的期盼,就是我們工作的目標(biāo)!

周:命運(yùn)的捉弄,,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社

會的了解合關(guān)注,,渴望愛心的澆灌和滋潤!

王:扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

周:冷暖在心頭,,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,,表達(dá)真誠的謝意!

王:下面我宣布:高州市特殊教育學(xué)校 慶祝第24個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,,掌聲有請。

王:傲氣面對萬重浪,,熱血像那紅日光,。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,,做好漢,。

周:打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),那同學(xué)們見過水果打拳嗎?下面啊,,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識,。看,,一盤子水果來打拳了,,讓我們歡迎吧。

王:三月,,是清新,,溫柔,浪漫的季節(jié),。春雨如酥,,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,,給我們帶來夢幻般的詩意,。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請,。

王:三月已過,,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,,同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生,。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧,。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,,掌聲有請。

王:我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友,但是如果你生病了,,又接受了別人的幫助,,你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,,就顯得我們小朋友特別有禮貌了,。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請,。

周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,,充滿了童趣,,大家快看,他們來了,。 王:好了,,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。

周:我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路,,引導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓,、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》,,掌聲有請,。

周:近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,,接下來在我們欣賞神曲的同時(shí)也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧,,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風(fēng)》,。

王:平時(shí)啊,,我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,,過馬路要看紅綠燈,,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒有記住老師的囑咐,,他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了,。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》。

周:看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊,,同學(xué)們一定要注意安全,,警惕生活

中的危險(xiǎn)情況,不要玩火玩電,,遇到危險(xiǎn),,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽,。可是啊,,下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了,,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧,。

王:在家里,,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,,是生活最甜蜜的象征,,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,,寶貝》。

周:我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛,。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風(fēng)雨的力量,,也帶給了我們支撐一切的臂膀,,下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎,。

王:溪水兩岸好風(fēng)光,,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界,。

周:相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕,。

王:今天,,在這明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛去放飛理想,,播撒希望,。

周:明天,在同樣晴朗的藍(lán)天里,,我們會有新的收獲和展望,,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

王:高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來,。祝大家,身體健康,,工作順利,,闔家幸福!

全國助殘日主持稿篇五

主2:親愛的孩子們

合:大家上午好,!

首先,我謹(jǐn)代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,!并致以崇高的敬意和衷心的感謝,!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來,,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學(xué)條件不斷完善,,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。下面,請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學(xué)?!?。

當(dāng)然,由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,,全縣殘疾人教育需求總量較大,,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求,。但是,,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好,。節(jié)目串詞:冷暖在心頭,,牽掛長相伴,今天,,這些可愛的特殊孩子無以回報(bào),,只有用行動(dòng)傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意,。

愛是永恒的主題,,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

雖然他們并不完美,,但他們在內(nèi)心深處有個(gè)聲音,那就是《我最棒》,,乙我們也堅(jiān)信,,他們是最棒的,因?yàn)樗麄円恢痹谶M(jìn)步,。請欣賞舞蹈《我最棒》,。奧運(yùn),,殘奧會詮釋生命的倔強(qiáng),相信無人不知,,奧運(yùn)的真諦在于它的有容乃大,,殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運(yùn)帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》,。

這是一首公益歌曲,,樸實(shí)的語言寫出了每一個(gè)孩子的夢想,他們都是祖國的花朵,,是我們的未來,,是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,,千萬溪流匯聚成大海,,每朵浪花一樣澎湃,每個(gè)夢想都值得灌溉,。讓我們跟隨著,。唱起這首《最好的未來》,送個(gè)我們每一個(gè)可愛的孩子,,祝福他們都能夠茁壯成長,!

結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起

讓我們伸出愛心的雙手吧,!在這物欲橫流的年代,,總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的,比如一點(diǎn)純真,,一點(diǎn)愛心,,一點(diǎn)善意。不是說,,人之初,,性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧,!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息,。

今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了,。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),,用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個(gè)聾孩子,,造福每一個(gè)家庭,營造和諧的社會,。

再見

全國助殘日主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,,老師們,同學(xué)們,,大家上午好,。今天是2013年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”,。在這樣一個(gè)特殊的日子里,,我們歡聚在一起,隆重慶祝第二十三個(gè)“全國助殘日”活動(dòng),。

特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向,、奠定了基礎(chǔ),。

在第23個(gè)全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,,開展了以“愛,,讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng),今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,,我校的文化藝術(shù)教育成果,。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!

一.欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,,讓我和你一樣》,;

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來?。?/p>

三,、理事長講話

一直以來,,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,,并且每年都會安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭,。

感謝理事長,,您請就坐。

四,、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》,;

學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號召,嚴(yán)格落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定,,從多方面開齊,、開足體育課,,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,。從這個(gè)學(xué)年開始,,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了很多律動(dòng)操,,使課間操更加豐富多彩,,更加符合孩子們的特殊情況。下面,,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操,。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。

五,、授旗

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,我們相信,特奧運(yùn)動(dòng)員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下,,一定會賽出自己的風(fēng)格和水平,,為都江堰市爭得榮光。

六,、頒獎(jiǎng)

下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng),。

七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話,;

八,、贈送校刊

展,、提高學(xué)校文化品位,、提升教育教研水平,、豐富校園文化生活的重要舉措,。校刊的創(chuàng)辦,,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,,在此向他們表示感謝。在這本???,有我們真摯的教育故事,真實(shí)的成長足跡,,和敏銳的思想火花,。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈送校刊,。

九,、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》,;

在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴,。他們喜歡唱歌,,喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,,雖然道路布滿荊棘,,但他們始終懷著一顆感恩的心。

這首孩子們用心演唱的歌曲,,我們從中聽出了感動(dòng),,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進(jìn)你我的心里,。謝謝孩子們,。

十、結(jié)尾詞

黨和政府,、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持,!

全國助殘日主持稿篇七

上午好,!

最美五月天,最真人間情,。在這個(gè)鮮花綻放,、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個(gè)充滿希望的美好日子里,,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動(dòng),。首先,我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,!并致以崇高的敬意和衷心的感謝,!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

多年來,,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人,,辦學(xué)條件不斷完善,,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:

今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分:

冷暖在心頭,牽掛長相伴,,今天,,這些可愛的聾孩子無以回報(bào),只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,,表達(dá)真誠的謝意,。

首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲,、聾,、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無聲的,,他們聽不到音樂的旋律,,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動(dòng)儀式,,

有五項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程:請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;

第二項(xiàng)議程:請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書

第三項(xiàng)議程:請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金

第四項(xiàng)議程:領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項(xiàng)議程:合影留戀

學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的關(guān)愛,。獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資,獻(xiàn)出一片愛心,。

充分體現(xiàn)了對殘疾人這個(gè)最弱勢群體的關(guān)愛,,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件,。

在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資,、獻(xiàn)愛心情況,,

對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利,!

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