在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇一

2,、你是一位有心的好孩子，你可能不知道,，老師最?lèi)?ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子,。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí),，老師的心里特別高興,。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得,。老師希望你還要再大膽一些,。

3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,，學(xué)習(xí)刻苦,，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁,，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別,，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人,，孩子,，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái),，在語(yǔ)文上也提高一步,，老師相信你能做到。

5,、你是一個(gè)要強(qiáng),，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重,，別看你的年齡小,，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你,，更多的是佩服你,，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好,，不用我多操心,，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō),，我會(huì)全心疼你幫你,。

6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,。語(yǔ)文課上你才思敏捷,，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí),，你出謀劃策,，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你,，大家都贊賞不已,。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才,，但你要正確對(duì)待成績(jī),，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心,，自信是獲得成功的第一步,，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,，相信你一定能做到這一點(diǎn)。

7,、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事,，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng),。在幾捐款中,，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng),，你真是一個(gè)很棒的好孩子。

8,、就像你的名字一樣,，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情,、有禮貌,、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事,，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作,。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，小字寫(xiě)得很漂亮,，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的,。希望你在新學(xué)期里,，各方面取得更大進(jìn)步。

9,、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生,。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話(huà)的地方。在學(xué)習(xí)上,，你是那么刻苦努力,。在勞動(dòng)上，你從不惜力,。在老師交給的工作上,，總是盡心盡力完成。老師真為你高興,?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行,。

10,、穩(wěn)重,、踏實(shí)、聰明,、靦腆的小伙子,。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪,。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起,。把你的見(jiàn)解也告訴大家,，那樣我會(huì)更為你驕傲。

11,、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子,。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題,。對(duì)老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，愛(ài)勞動(dòng),，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些,、勇敢一些,。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥,。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇二

1,、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢,。想象大膽,，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力,。

2,、想象力較豐富，極具新意,。開(kāi)頭自我介紹,，引入下文，另外,，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,，風(fēng)格幽默誤詼諧。

3,、文章不長(zhǎng),，但過(guò)程敘述得很清楚,，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信,，生動(dòng)有趣,，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整,，文筆也較流暢,。

4、情節(jié)生動(dòng)有趣,，敘述清楚完整,，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智,，充滿(mǎn)了家庭生活情趣,，文筆流利活潑。

5,、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,，展示了…，文筆間滲透了情感,。

6,、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思,。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾,，讀起來(lái)深受教益,。

7、主題凝煉,，集中,，議論深刻，有力,，震撼人心,。

8、本文用詞準(zhǔn)確,，嚴(yán)密,，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻,，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,。

9、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí),，描寫(xiě)生動(dòng),，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻,，擬人等修辭手法,，把…寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài),。

10,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,，令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

11,、文章線(xiàn)索明朗,，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行,。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀,，愛(ài)讀,，不忍釋手。

13,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

14,、文章選材新穎，…這件事,，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,，舒暢,。

15、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然,，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇三

1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感,。

2.文章語(yǔ)言活潑,，較生動(dòng)化，使人感到有親切感,。

3.語(yǔ)言精練,，構(gòu)思新穎,，角度獨(dú)特,，可見(jiàn)小作者用了一番心思。

4.情真意切,，語(yǔ)言流暢,，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

5.讀了你的文章,，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人,。其實(shí)，我沒(méi)有你寫(xiě)得那樣優(yōu)秀,，你記述的“冒雨家訪(fǎng)”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事,。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人,，我想,，這要?dú)w功于你留心觀(guān)察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的神態(tài)和流淚的情景,。老師相信,，一個(gè)善于觀(guān)察的學(xué)生一定會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作!

6.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀,，你的習(xí)作有血有肉,，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體,，我讀的十分過(guò)癮,，你平時(shí)肯定愛(ài)看書(shū)并注意觀(guān)察生活，所以才寫(xiě)出這么感人的作品,。

7.看得出來(lái),，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷,。好吧,，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的,，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防,，其余進(jìn)球一筆帶過(guò),，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

8.××,，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急,，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間,。先給你提個(gè)建議，用上墊板,，怎么樣?你肯定接受吧,，好，別忘了啊!

9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng),，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧,，一份耕耘,，一份收獲，相信伴隨著你的努力,，你也一定成為我班的作文大王!

10.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確,，內(nèi)容具體,。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,，并且邊敘事邊談自己的看法,，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴,。你的書(shū)寫(xiě)很努力,，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀,。

11.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,，不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感,，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧,，你是最棒的!

12.習(xí)作完成得很好,，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了,，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感,，真是難能可貴!

14.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,，很大膽,。這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順,，進(jìn)步很大,。祝賀你!

15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理,，但這似乎是件錯(cuò)事,，有趣嗎?你的描寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快取得成功,。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇四

1,、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

2,、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀(guān)察的敏銳與細(xì)致,。這是文章成功的一大要素,。

3、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

5,、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),，能切中要害，詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,，讀來(lái)饒有興味。

6,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,，催人奮進(jìn),。

7、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),，其次用詞準(zhǔn)確,，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

9,、你很善于觀(guān)察生活,，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)美好的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生,。

10,、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染,。你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束,。

11,、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎,？謝謝你。

13,、太棒了,！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽,。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,，再創(chuàng)光輝,！

14、你的文章象一條徐徐而流的小溪,，清秀,，流暢。文筆優(yōu)美,，感情竭誠(chéng)細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善,！

15,、行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀,！

16,、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智,。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及,，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步,。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,，會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色,！

17,、本文文筆優(yōu)美清爽，富有一定的哲理性,。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,，可謂是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”,。本文讀后給人以愉悅感,，引人深思。

18,、除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨,，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上,，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清爽活潑的語(yǔ)言,，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。

19,、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

20、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活,；對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望,！

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇五

1. xx 這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫(xiě)的時(shí)好時(shí)壞,，偶爾會(huì)很散漫,，會(huì)拖延時(shí)間。在讀書(shū)方面很積極,，非常喜歡看書(shū),，甚至都有寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,，希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),，今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

2. 善良懂事有原則有愛(ài)心,。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,，能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題，細(xì)心審題,，出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤,。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步，且錯(cuò)別字頻繁,，需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn),。讀書(shū)方面比較積極，但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善,。興趣愛(ài)好比較單一,，不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),，展現(xiàn)出自己陽(yáng)光快樂(lè)自信的童心,，讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

3. 一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,，下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿(mǎn)肚子的意見(jiàn),，每天,，都在提醒你，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆......我想你是能理解父母的愛(ài)心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大,，現(xiàn)在不注意，以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,，愛(ài)迪生說(shuō),，天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,，端正一下自己的態(tài)度，憑你的腦袋,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,，希望你以后在各個(gè)方面，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),，機(jī)器人的種類(lèi)一樣，博學(xué)多才!

很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話(huà)開(kāi)朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè)于察納雅言的習(xí)慣,。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂(lè)觀(guān)向上的品格,。

5. xxx 同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績(jī)均衡,，不偏科,。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號(hào)召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注,。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來(lái)看，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對(duì)上學(xué)期感覺(jué)要輕松,。值得表?yè)P(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對(duì)她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ),。但也有缺點(diǎn),，對(duì)日常家庭生活形成散慢，無(wú)秩序的壞習(xí)慣,，讀書(shū)較多也認(rèn)真,，但知識(shí)面略窄，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面,。

6. xx 本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正，以至于字跡潦草,，錯(cuò)誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛(ài)好興趣廣泛,，喜歡讀書(shū)參加戶(hù)外活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子,。

7. 一個(gè)學(xué)期很快要過(guò)去了,，看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡，有歡笑,，有淚水;有進(jìn)步,，有不足;有收獲，有憾缺,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè),。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。多讀書(shū),，從書(shū)中找到認(rèn)知世界的快樂(lè)。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,，一步一個(gè)腳印,，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

8. 善良寬容友愛(ài)也(有愛(ài)，這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞,，在做好人

的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,，孩子懂事有原則，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉,。孩子的書(shū)寫(xiě)有很大進(jìn)步，得益于老師的循循善誘,。作為家長(zhǎng),，看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康快樂(lè)陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上,，不求最好，但求更好!

9. 這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處,。進(jìn)步的是寫(xiě)作業(yè)很主動(dòng),，并且可以獨(dú)立完成，中途沒(méi)有了打小差的現(xiàn)象,。退步的是她的書(shū)寫(xiě)大不如前,，下筆倉(cāng)促，字跡潦草,。不過(guò)最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn)，聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,，成績(jī)上也應(yīng)有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進(jìn)步!

10. 本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫(xiě)作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇六

李心雨：你是個(gè)聰明伶俐的女孩,。你能很快的汲取知識(shí)，也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,，老師希望在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨,，一層一層邁向更高峰,。

李佳霖：你是一個(gè)非常聰明的孩子，接收能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,，就是書(shū)寫(xiě)還不夠認(rèn)真,。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢,！

倪浩：你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,，但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了,。希望你下學(xué)期,，把你想到的都說(shuō)出來(lái)，與老師,、與同學(xué)一起分享吧,。

楊佺駱：老師很喜歡白凈可愛(ài)的你，干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格,。雖然在老師面前很文靜,，但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,，你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,，你一定會(huì)很棒的！

施文?。耗闶且粋€(gè)善解人意,、樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,，很機(jī)靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了,。希望下學(xué)期的你精神抖擻,、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

何海濤：這學(xué)期,，老師看到了你的默默耕耘,，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好,，然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),，走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧,！來(lái)年還要?？吹侥闩e起的小手噢。

馮磊：你是個(gè)聰明,、活潑的孩子，不管是外表的帥氣,，還有內(nèi)在的修養(yǎng),，以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！只要你努力,，沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo),。

田宇鵬：在新的學(xué)年里，老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,，積極完成作業(yè)的田宇鵬,。老師發(fā)現(xiàn)，你一直在努力,，老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),，更加的嚴(yán)格要求自己，你也會(huì)很出色,，很引人注目的,。加油！

李心雨：娟秀的字體,，端正的坐姿,，可愛(ài)的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思,。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，這太棒了！來(lái)年,，再接再勵(lì),，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前,。

潘彥君：你擁有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,，它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，開(kāi)學(xué)初,，每次有打掃任務(wù),，你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,，那還有誰(shuí)敢和你比呢,？世上無(wú)難事，只怕有心人,。加油,！

徐安娜：你的微笑特別的可愛(ài)，讓人心里覺(jué)得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái),，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考,。真棒,！新的學(xué)年里，老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),，這樣,，不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢,！

何思源：你是個(gè)勤奮好學(xué),、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,。老師很喜歡你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好字,。老師發(fā)現(xiàn)，只要你用心去做,，你能行,。下學(xué)期，期待你的又一次進(jìn)步,！

朱舜禹：進(jìn)入一年級(jí)了,，你長(zhǎng)大了，也懂事了,。依然還是活潑開(kāi)朗,，每天快樂(lè)的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,，樂(lè)于發(fā)言,，非常喜歡朗讀課文，還有作業(yè)的書(shū)寫(xiě)更加工整規(guī)范,。恭喜你,，在成長(zhǎng),。來(lái)年，老師還是期待著你的進(jìn)步,；你的飛躍,！

蔡浩冉：你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái),，認(rèn)真的時(shí)候周?chē)词拐ㄩ_(kāi)了鍋也影響不了你,。你有聰明的頭腦，如果再加上勤奮努力,、持之以恒,，一定可以讓你變得優(yōu)秀，變得很出色,！加油,！

徐佳毅：知道嗎，你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字多么的美觀(guān)大方,，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書(shū)的樣子,，真可愛(ài),。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專(zhuān)心一點(diǎn),，你會(huì)得到老師,、同學(xué)更多的青睞呢！加油吧,。

朱圳：你真是一個(gè)有著滿(mǎn)腦袋奇思異想的孩子,，你讓老師非常的想要知道你在想什么呢？呵呵,。聰明的你總會(huì)把一些罐子,、卡紙變換出不同的樣子，真厲害??！這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高,。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),，再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上，讓學(xué)得的知識(shí)成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵,，那一定更神奇,！加油。

黃吉：你是一個(gè)讓老師們非常喜愛(ài)的學(xué)生,?；顫婇_(kāi)朗但是從來(lái)不會(huì)給大家添麻煩,；回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀,！不過(guò),，學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了,。小洞不補(bǔ),，大洞會(huì)更難補(bǔ)！所以可愛(ài)的你要趕緊把它趕跑噢,！

侯儀琳：你忽閃著一顆聰穎,、智慧的大眼睛。在大家心目中樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣形象,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的事情,，你總能默默地記在心里,。老是想，如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),，給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自我,，你一定會(huì)熠熠奪目！

陳雨：你是老師最喜歡的學(xué)生之一,。因?yàn)槟愕穆斆骰顫?。課堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著一雙求知的大眼睛，仿佛對(duì)什么都好奇,。寫(xiě)字時(shí),，你又安靜的氣定閑情，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已,。希望你在新的一年里更上一層樓,！

丁鴻儒：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，很可愛(ài)的小孩,。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),，主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,，你總能做得有條有理,。老師覺(jué)得，只要你用心努力去做,，都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,，讓大家贊賞。是的,，只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,，然后做事速度方面多多練習(xí),，一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn),！

蔣雨廷：你是一個(gè)樂(lè)觀(guān),、開(kāi)朗、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做,。你很聰明,，老師相信只要你用心努力去做一件事，盡全力,，用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,，你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

惲品源：你是一個(gè)認(rèn)真,、勤奮的男孩,。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差,，做作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,，如果“專(zhuān)心”“認(rèn)真”能陪伴你，你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩,。加油,！老師相信你可以的,。

陳曦：這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，老師常常看到你舉起的小手,，聽(tīng)到你響亮的回答,。上課時(shí)，你的雙手總是放得平平的,，專(zhuān)心的聽(tīng)講,。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你,，努力吧,，加上你的勤奮思考，進(jìn)步一定更大,。

蔣星宇：你是一個(gè)可愛(ài),、文靜、整潔,、大方的女孩,。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思,。你的眼神會(huì)說(shuō)話(huà)，真厲害,。下學(xué)期,，一定要多舉手發(fā)言，多在同學(xué)面前展示你自己,。

馬慶：你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆,！但不知為什么,，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,，看著你端正書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情，那該多好,。努力吧,，老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！

程李想：這學(xué)期,，的確你就像一架飛機(jī)一樣,，在地面快速的滑行以后開(kāi)始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),，每天都知道你一個(gè)人上學(xué),、放學(xué)。你知道嗎,，這中精神很了不起,。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄,！

王影：你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩,。尊敬老師,，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真師你留給老師的印象,。如果在做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)能夠認(rèn)真一點(diǎn),，上課時(shí)再專(zhuān)注一點(diǎn),，你的成績(jī)會(huì)有起飛得。下學(xué)期，老師期待你的進(jìn)步,。

高新鈺：這學(xué)期果然沒(méi)有讓老師失望,。“日積月累,，由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么就會(huì)進(jìn)步一大步,。新的學(xué)期了,，老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度,、書(shū)寫(xiě)的樣子都有進(jìn)步,！希望在新的學(xué)年里，更加的相信自己,，告訴自己“我可以做到,，我想做第一！”加油,。

季允哲：你是個(gè)讓人放心的小男孩,，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真,。課堂上注意聽(tīng)講,，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性,，但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧,！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī),。

楊超然：你是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡上課時(shí)的你,，因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍，大膽發(fā)言,。不過(guò)下課時(shí),，如果你的行為能文明一點(diǎn)，注意課外活動(dòng)安全,，就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn),。

郭瑞：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男孩,，就像是一名英俊的騎士,，待人彬彬有禮。這學(xué)起,，憑借自己的努力,，在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)變得更將流利美觀(guān),，上課聽(tīng)講更加認(rèn)真,，更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜,。新的學(xué)年,，期待我們的騎士更勇敢，更勤奮,，這樣的你一定會(huì)很出色的,。

奚宋俊：在老師心目中,，你一直是一位好學(xué),、勇敢、善良,、聰明,、謙虛的男孩。上課時(shí),，你的思維敏捷,，反映迅速，你多么的聰明??！再加上你的謙虛、勤奮,，怎么可能會(huì)不出色呢,！親愛(ài)的小朋友，老師祝你在新的學(xué)年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

呂金祥：你是一個(gè)非?；顫?、非常調(diào)皮的小男孩，雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛(ài),！老師是非常喜歡你的,，喜歡你的誠(chéng)實(shí)，喜歡你在課堂上積極的動(dòng)腦，主動(dòng)發(fā)言,。不過(guò),，你要勤奮一點(diǎn)，學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),，這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人,！下學(xué)期，要好好努力,！加油,。

周婷：在老師眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,。嗓音甜美動(dòng)聽(tīng),，走到哪兒，哪兒就有你銀鈴般的笑聲,。你文靜又不失活潑,，做事有條不紊。不過(guò),，最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,，希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢(shì)、認(rèn)真傾聽(tīng)的你,，努力吧,！

江天怡：你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩，待人有禮貌,。老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎，如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀(guān)的字,，那多么討人喜歡?。?/p>

錢(qián)媛媛：這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀,。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮,、謙虛的女孩,，再加上畫(huà)畫(huà)、跳舞,，讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì),。加油吧,，錢(qián)媛媛,！新學(xué)期，老師期待你的又一次的進(jìn)步。

宦森瀚：二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們的班的你,，高高的個(gè)子,，認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你,。雖然你很調(diào)皮,，但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守，同學(xué)之間,，相處和睦,。老師希望在下學(xué)期中，你能夠大膽的表現(xiàn)自己,，為自己多取展示自己的機(jī)會(huì),。沒(méi)有你做不到，只有你想不到,。加油,！

譚娟：這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué)，老師知道你以同桌為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,，佩服你的膽量,，老師相信，只要你保持這樣的上進(jìn)心,，不畏困難,，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能超過(guò)你的對(duì)手,！加油,。

陳子彥：和眾多調(diào)皮的男生相比，你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上,，你一直很努力，上課坐得端正,，聽(tīng)講認(rèn)真,，有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),，并且一直在努力練習(xí)寫(xiě)字,，小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),，做值日時(shí)積極主動(dòng),，不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,，堅(jiān)持不懈,，你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn),。

朱渟：你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò),！端正的坐姿、認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神,、自信響亮的聲音,，老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲,！不過(guò)你也要能有“青蛙看?！辈粴怵H的精神，即使遇到困難,，也不退縮,，勇敢的前進(jìn)。相信老師,，堅(jiān)持到底,，你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子,。

馮磊：你真得是一位聰明伶俐的小孩,，接受能力強(qiáng)，反映迅速,。在課堂上,，常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫(xiě)話(huà)時(shí),，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信會(huì)讓大家更加佩服的,！

李彬：這學(xué)期，你一直在努力,，不管是平常的默寫(xiě)還是小測(cè)試,，都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,，只要你稍稍努力一下,，就可以向前邁一大步，難道不是嗎,？希望在下一個(gè)學(xué)期里,，你能更加的上進(jìn)，用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅,。

石志鑫：你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,，但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念,。為什么不可以呢？只要你上課認(rèn)真聽(tīng),，作業(yè)仔細(xì)做,，速度稍微快一點(diǎn),，老師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了,。加油！

周順清：老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí),、認(rèn)真,。你是班里最聰明的小孩，因?yàn)槟愕闹t虛,、不驕傲,，讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫(xiě)得最棒的,！聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,，它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記?。簳?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇七

1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你,，這一年你開(kāi)朗了許多,，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里,。你與人為善，熱愛(ài)集體,、關(guān)心同學(xué),，有較強(qiáng)的組織觀(guān)念,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),，盡自己最大的力量,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，查缺補(bǔ)漏,，能高效地、充分地,、最大限度地利用好時(shí)間,，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人,。行動(dòng)是成功的階梯,，行動(dòng)越多,，登得越高。我期待為你喝彩!

2. xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿(mǎn)成功,。期間,，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心,。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生,，能虛心接受老師的教育,，每次我和你談話(huà)，你總是默默聆聽(tīng),，不太發(fā)表自己的想法,。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人,，因此你一定希望自己能成功,，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等,。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng),，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般,。愿你振作起來(lái),，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面,。雖然說(shuō)話(huà)快人快語(yǔ),，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò),，事后一定要和我解釋清楚,，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),，這些都是難得的機(jī)會(huì),，希望你能正視它們,，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星,。

5.陳柳柳：想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成,。希望你在課堂上再積極發(fā)言,，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星,。

6.陳秋慶：給老師印象最深的是,，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,，你謙虛,、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子,，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色,。

7.陳艷艷：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,，能看到你求知若渴的眼神,，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真,、清秀的作業(yè)而感動(dòng),，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己,，相信你的明天會(huì)更燦爛!

8.陳潔琳：在大家的心目中,，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),，但書(shū)寫(xiě)不夠工整,，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高,，加油哦!

9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體,，對(duì)人有禮貌,，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè),，但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課,，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動(dòng)腦,，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，注意學(xué)習(xí)方法,，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平,，不斷進(jìn)步,。

10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子,。你熱愛(ài)班集體,，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒,，但是,，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己,，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生,。

11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，上課不大專(zhuān)心聽(tīng),，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正,，心胸開(kāi)闊些,，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法,，你會(huì)贏(yíng)得同學(xué)對(duì)你的信任,，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!

12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你,。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!

13.秦成雯：“天下無(wú)難事,，只怕有心人,。”只要你努力學(xué)習(xí),，你就有所進(jìn)步,，這個(gè)學(xué)期，老師,、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁,，繼續(xù)努力,，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快,、更大,。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī),，努力吧,，老師期待你有更大的進(jìn)步!

14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，作業(yè)能按時(shí)完成?？墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴,，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎,，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天,。

15.顏雪林：老師很喜歡你,，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好,。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇八

1,、 陳柔璇：不知從何時(shí)起，你成了老師的得力助手,。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,，甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,，也看到了你積極發(fā)言的身影,，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫(xiě)出一手娟秀的字跡,，好好加油。

2,、 蔡盈盈：聲音洪亮,，膽量出奇，管理有方,，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,，成了同學(xué)們心目中的好榜樣，這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻?。孩子,，你身上的?yōu)點(diǎn)非常多，你非常了不起,，所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流,，而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話(huà),。

3、 王瑞宇：再見(jiàn)你,，有兩方面你給老師留下了深刻印象：一是字有了模樣,，能寫(xiě)出筆畫(huà)的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力，表現(xiàn)的很不錯(cuò),。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫(xiě)作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),，不要一邊寫(xiě)一邊玩，更不要一邊寫(xiě)一邊和同學(xué)說(shuō)笑,，這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量,。希望你能改正缺點(diǎn)，讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,，閃亮多多,。

6、 林雪茹：不知從何時(shí)起，你成了老師的得力助手,。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,，甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,，也看到了你積極發(fā)言的身影,，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫(xiě)出一手娟秀的字跡,，好好加油。

7,、 張可歆：“士別三日,，當(dāng)刮目相看”、一年不見(jiàn),，小姑娘出落得更楚楚大方,。膽量大了些，說(shuō)話(huà)聲音響多了,，也能主動(dòng)找老師反應(yīng)情況,，這樣的你，讓大家都會(huì)喜歡,。不過(guò),，如果上課少一些發(fā)呆，多一些思考,，少一些出神,，多一些積極發(fā)言，老師會(huì)更喜歡你喔,。下個(gè)學(xué)期好好改變。

8,、 陳煜：三年級(jí)的你竄了個(gè),，轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”、像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號(hào)召力,，同學(xué)們喜歡和你在一起,。交待給你的任務(wù)，老師非常放心,。你成了老師的“左臂右膀”,、你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文，真了不起!如果能對(duì)自己更自信一些,，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,，你的魅力會(huì)更大!

9、 李姿嫻：思維活躍的你總是追求獨(dú)樹(shù)一幟，作文方面就可見(jiàn)一斑,。不按作文要求來(lái),，而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛(ài)閱讀讓自己到了出神入化的境界,，無(wú)論身處何時(shí)何地,，只要目之所及課外書(shū)，立刻全身心地投入進(jìn)去,，從而忘記了自己是在上課,，還在寫(xiě)著作業(yè)。你可真是讓老師憂(yōu)喜參半呀,。孩子,，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些，注意力方面再專(zhuān)注點(diǎn),，真正讓自己的聰明才智,、博覽群書(shū)有用武之地。

10,、 孫依妮：這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,，大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，為班級(jí)和自己贏(yíng)得了榮譽(yù),，米的比賽項(xiàng)目中,，勇克難關(guān)，咬緊牙關(guān),，挑戰(zhàn)了自己,，獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,，高舉的小手,，大聲的回答，自信的笑容,，給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面,。對(duì)，孩子,，你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí),、生活。

12,、 邵心悅：擁有百靈鳥(niǎo)嗓音般的你,，朗讀課文時(shí),，用飽滿(mǎn)的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你，寫(xiě)作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,，交代給你的任務(wù),，總會(huì)銘記在心，便漂亮完成,。如果能在細(xì)致上面再花些心思,，相信你會(huì)更完美。

13,、 戴楨楨：你本是小老師,，可是因?yàn)樽约旱男∪毙↑c(diǎn)太多，又不及時(shí)改正,，屢犯不改,，最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西少做,，別人的東西不能要，內(nèi)心從善,，一切都會(huì)善,。與同學(xué)的友誼，不是用錢(qián)或物品能夠換來(lái)的,，而是用一顆“真誠(chéng)”的心去感動(dòng)大家,。希望你能改變自己，讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級(jí),、同學(xué)的服務(wù)中來(lái),。

14、 余恩慧：這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問(wèn)題,，讓你整個(gè)人都與班級(jí)脫節(jié)一樣,，也讓自己變得懶散。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí),，你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服,。生活中還會(huì)遇到很多這樣的不確定因素，樂(lè)觀(guān)自己,，鍛煉自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),。

15,、 戴瑞鍵：原先以為你是一個(gè)很懂事的孩子，肯為班級(jí)出分力,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)樽约骸皭?ài)管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾,。孩子,，先管好自己，才能給他人意見(jiàn),。如果一味地只看他人,，自己的事情會(huì)一團(tuán)糟。

16,、 戴宏偉：懂事的你,，也會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻，經(jīng)常會(huì)莫須有地發(fā)脾氣,，而且是自己生悶氣,。缺乏自信，讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少,。想告訴你的是,，小小男子漢，應(yīng)該勇于去嘗試,，哪怕做錯(cuò)了,，也要從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是一味地埋頭流淚,。亮出自己陽(yáng)光的一面,，帶動(dòng)班里其他男生。加油!

17,、 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專(zhuān)心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

18、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。你那幽默語(yǔ)言總會(huì)逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑,。但是,，你的成績(jī)老是停滯不前,，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,，多勤奮學(xué)習(xí),、多讀課外書(shū)、上課也能妙語(yǔ)連珠那么,，你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來(lái)年,，你為我們帶來(lái)更多的驚喜!

19、 你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子,。

20,、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

22,、 黃詩(shī)雨：你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,，做事細(xì)心一點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23,、 你是個(gè)活潑好動(dòng),、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差,，沒(méi)有個(gè)性，隨波逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，進(jìn)行不懈的努力,，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生,。

24,、 在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

25,、 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次默寫(xiě),，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng),。

三年級(jí)評(píng)語(yǔ)差評(píng)和好評(píng)篇九

1.是一個(gè)樸實(shí),、善良的好孩子,，你關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué),，懂規(guī)矩,、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng),，做什么事情都力爭(zhēng)上游,，書(shū)法課代表的工作做得很出色，得到了老師和同學(xué)的好評(píng),。如果你做事能再大膽些,，靈活些，你會(huì)更出色,。

2.一個(gè)伶俐,、細(xì)致的姑娘，用你那充滿(mǎn)繪畫(huà)才能的頭腦和雙手,、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫(huà),。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影,，課下,、每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你“咯咯”的清脆笑聲。課上,，你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí),，也有你埋頭苦干的身影，老師多么希望你能變得再大膽一些,，在課堂上能聽(tīng)到你大膽的發(fā)言,。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。

3.你是個(gè)能干的女孩子,，在工作中有主見(jiàn)有魄力,，老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),，這正是許多女孩子缺少的,。我特別希望你能成為老師的小朋友，我們彼此之間多些交流,，好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校,、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗，你在老師眼里是一踏實(shí),、穩(wěn)重的乖孩子,。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一：要勤動(dòng)手動(dòng)腦，自己的事情自己做;第二：干什么事都要有效率,，不要拖拉,。你先做到這兩點(diǎn)，就一定會(huì)有很大的收獲,。

6.你是一個(gè)性格內(nèi)向,，不善言談，溫柔的小女孩,。不過(guò)，為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,，你要大膽發(fā)言,，鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì),，你要廣泛閱讀課外書(shū)籍,，只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，是班上的“第一活潑”,。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候,，愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律，做到了這些,，就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些,，可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想：要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”,，那該多好啊!

8.你是一個(gè)踏實(shí),、穩(wěn)重的女孩，在課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你朗朗地讀書(shū)聲,，以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解,。課間，在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候,，總能看見(jiàn)你勤奮的身影,。在平日里，你總能關(guān)心同學(xué),，協(xié)助老師認(rèn)真工作,。你的努力勤奮，你的善良本色,，你的認(rèn)認(rèn)真真,，給同學(xué)們留下了深刻的印象，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

9.你是個(gè)踏實(shí),、聽(tīng)話(huà)的女孩子,，在班里雖然不引人注目，但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員,，因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，但老師想悄悄的告訴你：想更好，一定要克服粗心的小毛病,。

10.娉——美好的意思,，你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望，你外表帥美,，心靈美好,，你聰明、要強(qiáng),、熱情,、善良，學(xué)習(xí)知道努力,，訓(xùn)練比較刻苦,。對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，如果能更穩(wěn)重,，你會(huì)更完美。

11.可愛(ài)的蕙子姑娘,，一年來(lái),，你當(dāng)中隊(duì)主席，為班里做了許多的事,，你得到了榮譽(yù),，也受了不少的委屈，今天老師要說(shuō)一聲：“辛苦啦,，謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己,，處處以身作則，在老師,、同學(xué)中樹(shù)立了威信,，希望今后工作方法要多樣，相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,，一個(gè)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生,。

12.默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí),，勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的,。你是具有這種精神的人,。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里，老師更是記在心上,。謝謝!謝謝你為三(1)班,、為同學(xué)、為老師所做的一切,。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,，還需有管理的方式方法，這方面你就欠缺了一些,。沒(méi)關(guān)系,，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿(mǎn)稚氣,。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友,。你很愛(ài)集體，班里養(yǎng)了幾盆花,，你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,，班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉,，成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××，你的手很巧,，剪的窗花真好看,，為我們的教室增添了色彩，你發(fā)揮自己繪畫(huà)好的特長(zhǎng),，為班里出板報(bào),。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)前，你拿來(lái)新買(mǎi)的拉花布置教室,，看到你這樣關(guān)心集體,，老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高,，上課愛(ài)動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言，常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫(xiě)得好不好,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了,，若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。

15.在遵守紀(jì)律方面,，在接受老師的教育方面,，你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí),，你有提高成績(jī)的愿望,，有學(xué)好知識(shí)的能力,，但是由于缺乏自覺(jué)性，缺乏毅力,，你的成績(jī)不令人滿(mǎn)意,。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣,，努力吧,，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)，我懇切的等待你的進(jìn)步,。

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,，廣播站中你主持自然，口齒伶俐,，編排課本劇你出謀劃策,，一副導(dǎo)演風(fēng)范，作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈,、整齊,。大家贊嘆不已，你是老師得力的助手,，但你要正確對(duì)待成績(jī),，經(jīng)得起挫折，自信是獲得成功的第一步,。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,，相信你能做到這一點(diǎn)。

18.你的畫(huà)畫(huà)得真好,，讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解,。看到你在語(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,，我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子,。你善良、文明,，聽(tīng)從老師的正確教導(dǎo),。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有點(diǎn)懶惰,，我相信你能很快改正缺點(diǎn)，不會(huì)讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實(shí),、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,。你從不甘心落后，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,，對(duì)工作更是盡職盡責(zé),，這使你在班中有很高的威信,。你課上舉手發(fā)言，敢于闡明自己的見(jiàn)解,，老師看在眼里,，喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友，你必將是出類(lèi)拔萃的!

20.我記得清清楚楚,，一開(kāi)學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂,、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙,。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪,。如果有更多的，甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,，回家多練習(xí),，不懂大膽問(wèn)，我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望：上課多舉手發(fā)言,。這學(xué)期,，這已不是希望，而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方,，希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,，并越來(lái)越好。現(xiàn)在作為小干部的你,，不僅要管理班級(jí)里的事，而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,，真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),，一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待,。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難,，我都愿意幫助你。