范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

克服困難的發(fā)言稿篇一

俄國作家別林斯基曾經說過：生活已經不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰,，而是工作,、斗爭、窮困和苦難的經歷,。

可以這樣說：生活有順境，也有逆境,，逆境常常多于順境,。我們要戰(zhàn)勝逆境,，把逆境變成磨煉自己的礪石,，把逆境變成走向成功的動力。

逆境可以培養(yǎng)我們的心胸和氣度,，使我們在磨難中成長,、成熟。古往今來,，多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就：屈原在流放苦難中寫出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見,，逆境是有價值的,，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒,，增強我們的自信,，激發(fā)我們自強，促使我們成功,。

逆境是一本書,，需要認真領悟和把握，只有這樣,，才能“善待逆境”,。逆境使我們擁有真正的生活滋味，脫離低俗與膚淺,。逆境,，可以錘煉思想;逆境，可以激發(fā)生命的活力;逆境,，更如一劑良藥,，使我們從自以為是的滿足中清醒過來。

讓我們一起無所畏懼地迎接挫折,、戰(zhàn)勝逆境,、共同走向更美好的明天。

克服困難的發(fā)言稿篇二

曾記得一堂體育課,，教師叫我們跳高,，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項,，我怕在同學面前失去威信,，所以心里真的十分恐慌。

一條細長的竹竿已經架在跳高架上了,。我的心像打著十五只吊桶——七上八下,。可是望著比自我矮的同學都如燕子似的躍過去了,，這才長舒了一口氣,。

呦，輪到我了,。我竭力讓自我鎮(zhèn)定下來,，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,，我深吸了一口氣,，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪,，我把腳給扭了,。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了,?！肮保“嗌系囊恍┠型瑢W在邊上笑我,。我暗暗發(fā)誓,，第二次必須要成功。

還好腳扭得不是很嚴重,，等腳不疼了以后,，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓,，心里倍添了幾份信心,，我擺好了架勢，起跑,，擺臂,，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了,，心里樂滋滋的,。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的困難,，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,，我堅信堅持就是勝利。

第三次沖擊開始了,，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志,。我定了定神,，然后飛速向前沖刺。近了,，更近了……“左腳蹬，右腳提,，跳”,！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了,。再回頭望望,，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上,?！鞍?，我又一次戰(zhàn)勝困難了，我成功了”,！我樂得手舞足蹈,。

其實，生活中的困難不就像這根細長的“竹竿”嗎,？只要你不畏艱難勇敢地向前跨,，那么展此刻你眼前的就是勝利。

克服困難的發(fā)言稿篇三

對于我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說,，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,，我總是絞盡腦汁把他們攻克。

這天,，窗外正下著傾盆大雨,，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地,，濺起一層又一層的水花,。我正襟危坐在窗前，思考著一道數學題,，題目中給了一個長方形,，長方形里有一個三角形，三角形的三個頂點分別在長的中點,，寬的中點,，長和寬的交點。

已知條件只有長15厘米,，寬8厘米,，怎樣求三角形的面積呢?這道數學圖形題一下子把人稱“數學天才”的我給難住了，我冥思苦想,，一點頭緒也沒有,。

窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停，我嘗試了我所知道的所有方法,，依然毫無頭緒,。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟老師“求救”,?？墒怯忠幌耄翰恍校荒茏屢坏佬⌒〉碾y題給打倒,，我一定要自己找到答案,。

我不禁喜形于色，“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了,，天也開始放亮了,。我拿著筆開始劃分?！鞍?真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來,，一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,，很快解出了答案,。這時窗外的雨停了，太陽公公露出了笑臉,。

我終于戰(zhàn)勝了困難,，也明白了一個道理：只要盡自己所能，不懈地努力,，就一定能克服困難,，品嘗到成功的喜悅!

克服困難的發(fā)言稿篇四

同學們都有喜歡玩的游戲吧?？隙ㄓ?。沒個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf,，有的人愛玩dnf,，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車,。

在我剛剛開始玩飛車的時候,，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手,。我也很想升到一百多級,。從這以后我就不斷的努力。

努力也少不了幫助,，飛車有個小精靈,。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候,，我都會找這只可愛的小精靈,，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友,。

在玩飛車的時候,。也認識了不少的朋友，當然,，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊,。

可是,，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快,。我迷上了飛車,。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈,。視力也大大不如以前了,，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行,。我控制不住自己,。

成績一落千丈的我，被父母老師批評,。但是我有什么辦法呢,？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。

我感到羞愧,，我要改正,，從這以后。我每天堅持只玩一個小時?，F在的我,。成績恢復了。朋友更多了,。

我要提醒你們,，可以玩游戲，不過要有個限度,。不要對游戲入迷,。因為學習才是你的主要任務。從此,，我不再懼怕困難我戰(zhàn)勝了困難,。

克服困難的發(fā)言稿篇五

巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵,，對于強者卻是一筆財富,。”是啊,，如果一個人屈服于命運,，屈服于困難，那么他只能是個弱者,。

每個人都會存在一些弱點,，比如自卑,、粗心、嬌氣……每個弱點都需要自己去戰(zhàn)勝,，自己去克服,。我就有個弱點——膽校只要一回想起小時候膽邪鬧鬼”的場景，我就會忍不住笑出聲來,。

記得小時候,，我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”,，我就會滿身起雞皮疙瘩,。有一天晚上，我正躺在床上獨自熟睡,。突然覺得嘴巴干想喝茶,，便睜開了朦朧的雙眼，看見床邊一片漆黑,。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上,，使房間時變得昏暗無比，使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間,。不禁讓我打了個冷戰(zhàn),，慌忙側過身去。

這時,，我突然發(fā)現面前有一個“鬼”,！漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起，它只有一只眼睛,，閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒：沒有頭,，沒有手，沒有腳,，也沒有胳膊……這個“鬼”正飄在衣架上,，似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈,，房間馬上變得如同白晝一般,。我定睛一看，那個飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克,，“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標,。我如釋重負地嘆了口氣，躡手躡腳地走到客廳,，按了一下吊燈的開關,。

咦，怎么燈不亮,？我愣了一下,，莫非是燈泡壞了,？那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶？空蕩蕩的客廳寂靜無聲,，不由得讓我毛骨悚然,。此地不宜久留！我想,。憋著一肚子緊張，我心一狠,，想道：鬼啊,，今天我就來跟你決一死戰(zhàn)！來呀,，來呀,，你出來呀！我舔了舔發(fā)干的嘴唇,，擺好了李小龍的架勢,，對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來,，得意地一笑：“搞什么嘛，原來鬼怕我,！”突然,，只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起，剛剛平靜的心又繃了起來：這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎,？我仔細地聽了聽,，奇怪地想：這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎？我循著聲音找了過去,，還真是爸爸發(fā)出的聲音,。我松了一口氣，向廚房走去,。

走進廚房,，我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時感到神清氣爽,，舒服多了,。“呼又——呼又—”一個聲音又在廚房響起,。?。≡摬粫恰肮怼眮碚椅覉蟪鹆藛?？我嚇得不敢動,，只用眼睛的余光四處瞄著,。“呼又——呼又—”這個聲音又想了起來,。我緊張地喘著粗氣,，想到“鬼”怕水，便鼓起勇氣拿了一碗水,，猛地轉過身,，往后一灑。才發(fā)現是廚房里的排風扇沒關,，那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來的,。我氣呼呼的走過去啪地一下關了排風扇，終于明白其實世界上并沒有鬼,。

我想,，我大概是第一位用自己的經歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后,，我也沒有怕過任何事,。

克服困難的發(fā)言稿篇六

古羅馬哲學家西塞羅說過：“困難越大，榮耀也越大,?！笔前。恳晃怀晒θ耸慷家洑v困難,，若想有成就,，也要經受困難的磨練。在遇到困難時不一定都能迎刃而解,，但一定要戰(zhàn)勝它,。

每個人在生活中都會遇到困難，不論是學習上,、生活上,，都應該勇敢地克服。我也有過一次難忘的經歷,。

那時是暑假,，我去英語補習班，英語老師布置了一項背課文的任務,，可是那篇課文很長,，而且新詞有很多，時不時就會忘,。這對我們來說是個挑戰(zhàn),。

回家后，我死記硬背,，結結巴巴地好歹是背下來,。第二天下課時,，我們去找老師考課文。我前面的同學好長時間才背下來,，他們回來時,，我看到他們臉上有好多汗珠，也很緊張,?？諝馑坪跄塘耍瑥浡o張的氣氛其他同學,，有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文,，有的咧嘴說笑，有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶,，有的急得直跺腳。我想：都什么時候了,，還說說笑笑,，這都對我們來說是困難啊,！

再看老師一邊低頭批作業(yè),，一邊考英語課文，因此有的同學就打起了如意算盤,，我的同桌心里就有個“小九九”,，她把課文每句話的句首詞往手上寫，忘了再偷看,，嘴里還叨咕著：“這篇課文真難背呀,！幸虧我有妙招?！蔽蚁耄簯摽朔щy才行?。∵B這點小困難都不能克服,，還要作弊,，以后遇到困難可怎么辦啊,？我還是堅持自己的想法：戰(zhàn)勝困難,。

到我了，我好緊張??！一開始，我背得結結巴巴,，緊緊地抓著衣服,，額頭上滲著汗珠,，告訴自己不要緊張，要戰(zhàn)勝困難,！背了幾句話后,，漸漸地，我不再緊張了,，我的嘴里流利地飛出了一連串英語,。背完了，我終于不緊張了,。雖然背得有點結巴,，但還是不錯的。老師抬起頭,，對我說：“不錯,！”我快樂極了，就像凱旋而歸的將軍一樣,。我心中只想著：我戰(zhàn)勝了困難,！

我國的偉人主席說過：“世上無難事，只要肯登攀,?！蔽页晒Φ卮驍±щy，也讓我明白了：面對困難不可以退縮,！

克服困難的發(fā)言稿篇七

同學們都有喜歡玩的游戲吧,。肯定有,。每個人玩的游戲有所不同,。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf,，還有的人愛玩炫舞,。我愛玩飛車。

在我剛剛開始玩飛車的時候,，我什么也不會,。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級,。從這以后我就不斷的努力,。

努力也少不了幫助，飛車有個小精靈,。它助人為樂,，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我,。我和它成了好朋友,。

在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友,，當然,，他們也會幫助我，玩飛車的時候,，我是多么快樂啊,。

可是，玩飛車的時候,。那些高手比我跑的快,。我迷上了飛車。從那以后我天天玩,，我的成績一落千丈,。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高,。想不玩都不行,。我控制不住自己。

成績一落千丈的我,，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢,？我身邊的朋友一個一個的離我遠去,。

我感到羞愧，我要改正,，從這以后,。我每天堅持只玩一個小時。現在的我,。成績恢復了,。朋友更多了。

我要提醒你們,，可以玩游戲,，不過要有個限度。不要對游戲入迷,。因為學習才是你的主要任務,。