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二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇一
祖國啊，我為你自豪!
當(dāng)巍峨的華表,，
讓挺拔的身軀披上曙光,，
當(dāng)雄偉的天安門，
讓風(fēng)云迎來東升的太陽,。
歷史的耳畔,，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響,，
是中國滄桑巨變的回響,。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音,
全世界都聽到了,
中華人民共和國成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,，
那勝利的旗幟,，
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，
人民揚(yáng)起了頭顱,，
全世界都看到了,，
中國人民從此站起來了!
歌頌祖國詩歌朗誦稿 3
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇二
我的祖國！
積累了幾千年,，
品不完的歷史,，
她！一個禮貌古國,，
有著數(shù)不盡傳說,。
我的祖國！
是偉大的,，
她為世界貢獻(xiàn)了自我,，
一個個神奇的發(fā)明，
點(diǎn)亮了世界曾黑暗的心,。
我的祖國,！
以往輝煌，
但卻歷經(jīng)坎坷,，
偶然的一聲吶喊,，
是在無奈的把痛訴說,。
我的祖國！
雖苦難過,，
此刻已將宿命掙脫,，
蛻變！
她揮動著翅膀飛向明天,。
我的祖國,！
此刻欣欣向榮，
和諧美麗,，
她將永遠(yuǎn)活潑,，
成為不老的傳說。
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇三
假如我是一只鳥,，
我也應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水,？
因為我對這土地愛得深沉……
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇四
當(dāng)醉人的風(fēng)兒從我們心頭掠過,，
無邊的稻海涌動層層金浪；
當(dāng)燦爛朝霞染紅我們教室,，歡樂的學(xué)校
淌著蜜一樣生活……
啊,，祖國，
啊,，祖國,，
您是一支
用先烈鮮血點(diǎn)燃的火炬，驅(qū)走了黑暗,、貧窮和愚昧,，照亮了每個人的心窩。
您是一幅
用億萬雙手繪出的彩圖,，每寸土地都開滿改革開放的花朵,。您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌，每一個人都是這首頌歌的作者,。您是一尊
用奧運(yùn)會金牌鑄成的巨人，五湖四海都贊美您的智慧和品格,！
呵,，祖國，用什么字眼來描述您的偉大,？
用什么詩句來表達(dá)我們對您愛的執(zhí)著,？
如果您是一軸雋美的刺繡,，我們的血液就是刺繡上的顏色，讓我們化作根根銀絲吧,，去為祖國編織出迷人的山水湖光,。
如果您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵,，讓我們化作辛勤的蜜蜂吧,，去為人類釀造甜美的瓊漿。如果您是一部偉大的巨著,，我們的汗水就是飄香的油墨,，讓我們化作優(yōu)美的文字吧，去譜寫明天最輝煌的篇章,。
不要說我們年齡還太小,，祖國給了我們大海的氣魄，我們有創(chuàng)造的志向,，不怕前面有雪山,、草地、沼澤,！
我們有健康的體魄,，
面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來,，讓夢想的翅膀拍擊銀河浪波。
啊,，祖國,，偉大的母親，我們不會忘記你的囑托,，從此刻就開始準(zhǔn)備,，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖！
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇五
我的祖國,，
我深深愛戀的祖國,。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云,，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng),，
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃禮貌的星火。
你有一個神圣的名字,，
那就是中國,！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國,。
我深深地愛著我的祖國,，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國,，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,，
我深深地愛著我的祖國,。
我深深地愛著我的祖國。
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇六
張：我的祖國,，高山巍峨,，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。
鄧：暮色蒼茫,，任憑風(fēng)云掠過,，堅實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫,。
孟：我的祖國,，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,。
馮：激流勇進(jìn),，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷,，涌起多少命運(yùn)的顛簸,。
張：大漠收殘陽，明月醉荷花,，廣闊大地上多少神圣的禮貌還在璀璨閃爍,。
孟：我的祖國，人民勤勞,，五十六個民族相濡以沫,，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流,，千古流傳著多少美麗動人的傳說,。
合：這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國,。
鄧：我愛你,，源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史。我愛你,，每一寸土地上的花朵,；
馮：我愛你,，風(fēng)光旖旎壯麗的山河,。我愛你,，人民的性格堅韌執(zhí)著。
合：我的祖國,，我深深愛戀的祖國,。
張：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
鄧:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,，
馮:你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃禮貌的星火,。
合：你有一個神圣的名字，那就是中國,！那就是中國啊,，我的祖國，我深深愛戀的祖國,。
張：我的祖國,，我為你自豪！
鄧：我自豪你的悠久,，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,，
孟：我自豪你的堅強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎,。
馮：我自豪你的光明,，中華民族把自我的命運(yùn)牢牢掌握，
張：我自豪你的精神,，改革勇往直前開放氣勢磅礴,。
合：可愛的祖國啊，無論我走到哪里,，我都挽住你力量的臂膀,，
張：無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩,。
合：可愛的祖國啊,，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度,，你用實(shí)力,，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
孟：你用勤勞,，你用智慧,，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
張鄧：祖國啊,，祖國,，你永遠(yuǎn)充滿期望，
孟馮：祖國啊，祖國,，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,！
合：祖國啊，祖國,，你永遠(yuǎn)充滿期望,，
祖國啊，祖國,，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,！
二年級歌頌祖國的詩歌朗誦篇七
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你又一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,，你的心底是否涌動起熱愛祖國,、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)xx年前的10月1日,。1949年10月1日是一個永載歷史的日子,，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚(yáng),。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起,。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望,、信仰和追求,，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛,。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié),。
同學(xué)們，中華民族有著五千多年的文明歷史,，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族,。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,，更有燦爛美麗的唐,、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束,。這一百多年里,，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行,，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇,。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任,。同學(xué)們,，你們是祖國的未來,，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰,，作為祖國未來的主人,，你們有責(zé)任、有義務(wù),、挑起振興中華民族的重?fù)?dān),。
你們現(xiàn)在是學(xué)生,，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校,、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情,。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，而且表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事,，不說有損學(xué)校形象的話,，努力為學(xué)校爭光添彩，要努力做到：好好學(xué)習(xí),，天天向上,，從小立志為國家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗;文明守紀(jì),，嚴(yán)于律己,，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì);刻苦努力,，積極探究,，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,。從現(xiàn)在起,，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個讓父輩們可信任,、可依靠,、有能力的接班人。
老師們,，同學(xué)們,，新學(xué)期已經(jīng)開始，希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo),，工作有新起色,，學(xué)校有新氣象，質(zhì)量有新突破,。讓我們?nèi)w師生高揚(yáng)愛國主義和民族精神的旗幟,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作,，以優(yōu)異的成績向建國xx周年獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
