人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
作文有趣的事二年級作文篇一
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉,,她大大方方地上了臺,只見她身穿紅衣,,皮膚很白,,鼻子翹翹的,嘴巴彎彎的,,五官很端正,。
她開始做鬼臉了,只見她眼珠往上一翻,,食指把嘴拉開,,大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見,,又特別的好笑,。她這個鬼臉真的是特別好看,可是大家看了沒有哈哈大笑,,而是只有一點稀稀拉拉的笑聲,。
第二個人上來了,他也是大大方方地走上了臺,。他有一頭烏黑的頭發(fā),,留平頭,鼻子翹翹的,嘴巴緊閉,,眼睛很有神,,皮膚是黑白混合,個子很高,,一看就是一個健康的男孩子,。
老師說:開始。他就開始做鬼臉了,。他用中指把嘴拉開,,大拇指把眼皮拉下來,眼睛露出了紅色,,還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸,,我也覺得好笑,,比上一個女生好笑多了。
老師說:鬼臉大展覽,。同學們就興奮不已,。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉,。有一個同學像狐貍精,,他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉,,有的是歪臉,,像壞的機器人,。還有的同學把五官都湊到一起,真的很像機器人,。教室里的同學都在笑,。
這節(jié)課我們練了觀察能力。
作文有趣的事二年級作文篇二
今天下午,,老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語,,再讓我們說出什么意思,,然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,,然后選一個同學上來猜是什詞語,,并說出你是怎么知道這個詞的,。
游戲開始了,,老師選了一個男同學,他表演了一個動作,,然后選了一個同學,,讓他回答,他說:“是滿頭大汗,?!背鲱}的同學說:
“對,你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢,?”他說:“因為你摸著頭,,就知道你剛才做了強烈運動,頭上流了很多汗,,所以,,才猜出是滿頭大汗?!?/p>
老師又選了一個女同學讓她做,,她好象三天沒有吃飯的樣子。
做完了,,請我來猜,,我說:“是狼吞虎咽?!彼f:“對,,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,,就知道是狼吞虎咽,。”老師和同學們聽了都了開了花,。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲,。