在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學生個人保證書模板篇一

1,、積極參加以“預防溺水、珍愛生命”為主題的班(隊)會等多種形式的防溺水安全教育活動,，認真學習《學生自救自護安全常識》,，提高防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、自救自護的能力。

2,、不私自或結伴到河,、溏、池,、沼,、溝渠、水庫等地玩耍和游泳,。不借用器具當船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等,。

3、任何時間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳,、嬉水,、玩耍。

4,、遵守學校路隊管理制度和上下學學校安全管理制度,。不在來往學校途中逗留玩耍，經過河,、溝,、塘,、橋或低洼地帶時特別注意安全。

5,、遇雷雨大風等惡劣天氣盡量不在路上通行,，及時采取安全措施躲藏，盡量與同學結伴而行,。大雨過后不到有積水的地方玩耍,，不走有水的道路。

6,、到校園后不隨意外出,外出必須經班主任同意,必須履行請假手續(xù),。

7、及時將學校下發(fā)的《致學生家長一封信》送家長閱簽,，將保證書交給老師,。

8、樹立“私自游泳危險,，檢舉揭發(fā)光榮”的良好風氣,。發(fā)現有同學違反學校規(guī)定私自玩水的，及時進行勸止并報告老師,。

9,、萬一發(fā)現有人不幸落水，不盲目進行施救,，而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110,、120或其它緊急電話求救。

10,、在家要外出活動或娛樂,，必須征得家長同意。

以上保證如有違反,，愿意接受家長的嚴厲懲罰和老師的嚴肅處理,。

保證人_

20__年__月__日

學生個人保證書模板篇二

尊敬的老師：

您好!

今天，在被您喊去訓導我們之后,，我回去認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份保證書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前,。我錯了,，也認識到此事的重要性,，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口,，因為逃課不管怎么說都是錯的。

反思的時候,，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響,，應該向好的方面學習,。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎,。我沒有反駁他,，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎,。但是現在想來,，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,，是一件錯誤的事,，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人,。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后,，就再也管不住自己了,。我錯了，我不應該逃課,。

這個學期開始后,，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學到,，如果現在不好好反省，認真學習,，恐怕學期末的考試都過不了,。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學的效仿,，影響了班級的紀律,。

我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤,。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母,，也是對自己的不負責任,，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的保證,，保證只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫保證，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份保證將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

保證人_

20__年__月__日

學生個人保證書模板篇三

尊敬的校長：

您好!

我在之前的學校不好好認真學習,，但是我還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

我犯了很多不應該犯的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法：

1.合理安排好學習時間,。

每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預習、復習,。而且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時間。在學校,，要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

2.要注重預習和復習,。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可,。通過預習,，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經被解決。否則,，就向老師請教,。除了預習，還要做好復習,。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,，把一天所學知識內容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍。

3.注意課堂聽講效率,。

在預習的基礎上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認真地聽講、思考,、領會,，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話,。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自己的目標前進。希望校長可以再給我一次改正的機會,，謝謝,。

保證人_

20__年__月__日

學生個人保證書模板篇四

尊敬的老師：

您好!

這是我第一次寫保證書，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,，也說了幾句，但是,，老師沒有批評我,。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，您的話十分正確,，學生就是應該做好學生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生,，怎么可以這樣,。小學生保證書范文

本來，我應該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切,，我還將進一步深入總結，深刻反省,，我保證以后認真學習,，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

保證人_

20__年__月__日

學生個人保證書模板篇五

尊敬的老師：

您好!

學校開學兩周,，我一而再、再而三地逃學,，老師一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是違反了,，給班級和學校造成了極壞的影響,，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害。

現在,，經過老師和家長苦口婆心的教導,，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓,，改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。現在我和我的家長商討之后,，特向學校和班主任做出以下保證：

1.不違反校規(guī)校紀,。

2.不逃學，不遲到,，不缺席,。

3.要尊重老師、同學,。

4.按時完成作業(yè),。

如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀,，一切后果與學校及教師無關，后果自負,。

保證人_

20__年__月__日